2025年成人高考《語文》語言表達與運用題庫——語言運用綜合試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現代文閱讀要求：閱讀下面的文章，完成下列各題。①“我”是一個普通的高中生，有一天，在回家的路上，遇到了一位年邁的清潔工。她滿頭白發，背彎曲，步履蹣跚。我看著她，心中涌起一股敬意。她每天默默無聞地打掃街道，為我們創造一個干凈整潔的環境。我決定采訪她，了解她的生活和工作。②“您好，阿姨，我叫小明。請問您每天的工作是怎樣的？”我禮貌地問道。③“哦，小伙子，每天早上5點，我就起床開始工作了。先打掃街道，然后是公園，最后是居民小區。每天要忙到晚上7點才能回家。”阿姨微笑著回答。④“阿姨，您這么辛苦，為什么還要堅持工作呢？”我好奇地問。⑤“小伙子，我年輕時也是一名白領，但因為家庭原因，不得不放棄工作。現在雖然年紀大了，但我還是想為社會做點貢獻。每天看到街道干凈整潔，我覺得自己的付出是有價值的。”阿姨的話語中充滿了自豪。⑥“阿姨，您有什么興趣愛好嗎？”我繼續問道。⑦“我喜歡看書，尤其是歷史書籍。我覺得歷史可以讓我們了解過去，珍惜現在。”阿姨的眼神中閃爍著智慧的光芒。⑧“阿姨，您對年輕人有什么寄語嗎？”我最后問道。⑨“年輕人，要珍惜時間，努力學習，將來為社會做出貢獻。同時，要關心身邊的人，關愛社會，做一個有責任感的人。”阿姨語重心長地說。⑩采訪結束后，我感慨萬分。阿姨雖然年紀大，但依然保持著樂觀的心態，為社會默默奉獻。這讓我明白了人生的價值在于付出，而不是索取。一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點字音、形、義都正確的一項是（）A.奉獻（fèngxiàn）B.蹣跚（pánshān）C.感慨（gǎnkǎi）D.珍惜（zhēnxiè）2.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.每天早上5點，我就起床開始工作了。B.我看著她，心中涌起一股敬意。C.阿姨的話語中充滿了自豪。D.年輕人，要珍惜時間，努力學習，將來為社會做出貢獻。3.下列詞語中，與“默默無聞”意思相近的一項是（）A.潛移默化B.舉世聞名C.知無不言D.坦率直言4.下列句子中，表達不準確的一項是（）A.她每天默默無聞地打掃街道，為我們創造一個干凈整潔的環境。B.我決定采訪她，了解她的生活和工作。C.阿姨微笑著回答，讓我感受到了她的熱情。D.每天看到街道干凈整潔，我覺得自己的付出是有價值的。5.下列句子中，修辭手法運用不恰當的一項是（）A.她滿頭白發，背彎曲，步履蹣跚。B.我看著她，心中涌起一股敬意。C.她的話語中充滿了自豪。D.年輕人，要珍惜時間，努力學習，將來為社會做出貢獻。6.下列句子中，表達效果不佳的一項是（）A.我決定采訪她，了解她的生活和工作。B.阿姨微笑著回答，讓我感受到了她的熱情。C.每天看到街道干凈整潔，我覺得自己的付出是有價值的。D.年輕人，要珍惜時間，努力學習，將來為社會做出貢獻。7.下列句子中，語言表達不連貫的一項是（）A.每天早上5點，我就起床開始工作了。B.先打掃街道，然后是公園，最后是居民小區。C.每天要忙到晚上7點才能回家。D.她的話語中充滿了自豪。8.下列句子中，表達不準確的一項是（）A.我看著她，心中涌起一股敬意。B.阿姨微笑著回答，讓我感受到了她的熱情。C.每天看到街道干凈整潔，我覺得自己的付出是有價值的。D.年輕人，要珍惜時間，努力學習，將來為社會做出貢獻。9.下列句子中，修辭手法運用不恰當的一項是（）A.她滿頭白發，背彎曲，步履蹣跚。B.我看著她，心中涌起一股敬意。C.她的話語中充滿了自豪。D.年輕人，要珍惜時間，努力學習，將來為社會做出貢獻。10.下列句子中，表達效果不佳的一項是（）A.我決定采訪她，了解她的生活和工作。B.阿姨微笑著回答，讓我感受到了她的熱情。C.每天看到街道干凈整潔，我覺得自己的付出是有價值的。D.年輕人，要珍惜時間，努力學習，將來為社會做出貢獻。二、文言文閱讀要求：閱讀下面的文言文，完成下列各題。①《項脊軒志》②項脊軒，舊南閣子也。室僅方丈，可容一人居。百年老屋，塵泥滲漉，雨澤下注，每移案，顧視無可置者。又北向，不能得日，日過午已昏。余稍為修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墻周庭，以當南日，日影反照，室始洞然。又雜植蘭桂竹木于庭，舊時欄楯，亦遂增勝。③借書滿架，偃仰嘯歌，冥然兀坐，萬籟有聲。而庭階寂寂，小鳥時來啄食，人至不去。三五之夜，明月半墻，桂影斑駁，風移影動，珊珊可愛。④閑居初夏，散秩小齋，眾妙皆備。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。⑤項脊軒，舊南閣子也。室僅方丈，可容一人居。百年老屋，塵泥滲漉，雨澤下注，每移案，顧視無可置者。又北向，不能得日，日過午已昏。余稍為修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墻周庭，以當南日，日影反照，室始洞然。又雜植蘭桂竹木于庭，舊時欄楯，亦遂增勝。⑥借書滿架，偃仰嘯歌，冥然兀坐，萬籟有聲。而庭階寂寂，小鳥時來啄食，人至不去。三五之夜，明月半墻，桂影斑駁，風移影動，珊珊可愛。⑦閑居初夏，散秩小齋，眾妙皆備。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。⑧項脊軒，舊南閣子也。室僅方丈，可容一人居。百年老屋，塵泥滲漉，雨澤下注，每移案，顧視無可置者。又北向，不能得日，日過午已昏。余稍為修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墻周庭，以當南日，日影反照，室始洞然。又雜植蘭桂竹木于庭，舊時欄楯，亦遂增勝。⑨借書滿架，偃仰嘯歌，冥然兀坐，萬籟有聲。而庭階寂寂，小鳥時來啄食，人至不去。三五之夜，明月半墻，桂影斑駁，風移影動，珊珊可愛。⑩閑居初夏，散秩小齋，眾妙皆備。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。二、選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點字音、形、義都正確的一項是（）A.倚靠（yǐkào）B.漉（lù）C.偃仰（yǎnyǎng）D.悠然（yōurán）2.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.項脊軒，舊南閣子也。B.百年老屋，塵泥滲漉，雨澤下注，每移案，顧視無可置者。C.前辟四窗，垣墻周庭，以當南日，日影反照，室始洞然。D.舊時欄楯，亦遂增勝。3.下列詞語中，與“滲漉”意思相近的一項是（）A.滲透B.滲入C.滲漏D.滲出4.下列句子中，表達不準確的一項是（）A.項脊軒，舊南閣子也。B.百年老屋，塵泥滲漉，雨澤下注，每移案，顧視無可置者。C.前辟四窗，垣墻周庭，以當南日，日影反照，室始洞然。D.舊時欄楯，亦遂增勝。5.下列句子中，修辭手法運用不恰當的一項是（）A.項脊軒，舊南閣子也。B.百年老屋，塵泥滲漉，雨澤下注，每移案，顧視無可置者。C.前辟四窗，垣墻周庭，以當南日，日影反照，室始洞然。D.舊時欄楯，亦遂增勝。6.下列句子中，表達效果不佳的一項是（）A.項脊軒，舊南閣子也。B.百年老屋，塵泥滲漉，雨澤下注，每移案，顧視無可置者。C.前辟四窗，垣墻周庭，以當南日，日影反照，室始洞然。D.舊時欄楯，亦遂增勝。7.下列句子中，語言表達不連貫的一項是（）A.項脊軒，舊南閣子也。B.百年老屋，塵泥滲漉，雨澤下注，每移案，顧視無可置者。C.前辟四窗，垣墻周庭，以當南日，日影反照，室始洞然。D.舊時欄楯，亦遂增勝。8.下列句子中，表達不準確的一項是（）A.項脊軒，舊南閣子也。B.百年老屋，塵泥滲漉，雨澤下注，每移案，顧視無可置者。C.前辟四窗，垣墻周庭，以當南日，日影反照，室始洞然。D.舊時欄楯，亦遂增勝。9.下列句子中，修辭手法運用不恰當的一項是（）A.項脊軒，舊南閣子也。B.百年老屋，塵泥滲漉，雨澤下注，每移案，顧視無可置者。C.前辟四窗，垣墻周庭，以當南日，日影反照，室始洞然。D.舊時欄楯，亦遂增勝。10.下列句子中，表達效果不佳的一項是（）A.項脊軒，舊南閣子也。B.百年老屋，塵泥滲漉，雨澤下注，每移案，顧視無可置者。C.前辟四窗，垣墻周庭，以當南日，日影反照，室始洞然。D.舊時欄楯，亦遂增勝。四、古代詩文默寫要求：根據提示，完成下列古詩文的默寫。1.窈窕淑女，_________。2.窈窕淑女，_________。3.窈窕淑女，_________。4.蒹葭蒼蒼，_________。5.蒹葭蒼蒼，_________。6.蒹葭蒼蒼，_________。五、文言文翻譯要求：將下列文言文句子翻譯成現代漢語。1.百年老屋，塵泥滲漉，雨澤下注，每移案，顧視無可置者。2.前辟四窗，垣墻周庭，以當南日，日影反照，室始洞然。3.又雜植蘭桂竹木于庭，舊時欄楯，亦遂增勝。4.借書滿架，偃仰嘯歌，冥然兀坐，萬籟有聲。5.而庭階寂寂，小鳥時來啄食，人至不去。6.三五之夜，明月半墻，桂影斑駁，風移影動，珊珊可愛。六、文學常識要求：根據所學文學常識，判斷下列各題的正誤。1.《紅樓夢》的作者是曹雪芹，書中主要講述了賈、王、史、薛四大家族的興衰史。（）2.《西游記》的作者是吳承恩，書中主要講述了唐僧師徒四人取經的故事。（）3.《水滸傳》的作者是施耐庵，書中主要講述了宋江、李逵等梁山好漢的故事。（）4.《三國演義》的作者是羅貫中，書中主要講述了三國時期魏、蜀、吳三國的爭霸戰爭。（）5.《西游記》中的孫悟空、豬八戒、沙僧是唐僧師徒四人中的兩位。（）本次試卷答案如下：一、現代文閱讀1.A（“奉獻”讀fèngxiàn，“蹣跚”讀pánshān，“感慨”讀gǎnkǎi，“珍惜”讀zhēnxiè。）2.B（A項“我就起床開始工作了”應改為“我就起床開始工作了。”；C項“阿姨的話語中充滿了自豪”應改為“阿姨的話語中流露出自豪。”；D項“年輕人，要珍惜時間，努力學習，將來為社會做出貢獻”應改為“年輕人，要珍惜時間，努力學習，將來為社會做出貢獻。”）3.A（“默默無聞”指做事無聲無息，不為人知。A項“潛移默化”指人的思想或性格不知不覺受到感染、影響而發生了變化。B項“舉世聞名”指全世界都知道。C項“知無不言”指知道的沒有不說出來的。D項“坦率直言”指坦白率直地說話。）4.A（“她每天默默無聞地打掃街道，為我們創造一個干凈整潔的環境”應改為“她默默無聞地打掃街道，為我們創造一個干凈整潔的環境。”）5.B（A項“她滿頭白發，背彎曲，步履蹣跚”中“滿頭白發”運用了比喻修辭手法；C項“阿姨的話語中充滿了自豪”中“充滿”運用了夸張修辭手法；D項“年輕人，要珍惜時間，努力學習，將來為社會做出貢獻”中“將來”運用了時間修辭手法。）6.B（A項“我決定采訪她，了解她的生活和工作”表達清晰；C項“每天看到街道干凈整潔，我覺得自己的付出是有價值的”表達完整；D項“年輕人，要珍惜時間，努力學習，將來為社會做出貢獻”表達有力。）二、文言文閱讀1.B（“倚靠”讀yǐkào，“漉”讀lù，“偃仰”讀yǎnyǎng，“悠然”讀yōurán。）2.C（A項“項脊軒，舊南閣子也”中“舊”字表達不準確；B項“百年老屋，塵泥滲漉，雨澤下注，每移案，顧視無可置者”中“每移案，顧視無可置者”表達不連貫；D項“舊時欄楯，亦遂增勝”中“舊時”表達不準確。）3.C（“滲漉”指液體滲透、濾過。A項“滲透”指液體滲入。B項“滲入”指液體逐漸滲入。D項“滲出”指液體從物體內部滲出。）4.A（“項脊軒，舊南閣子也”中“項脊軒”應為“舊項脊軒”；B項“百年老屋，塵泥滲漉，雨澤下注，每移案，顧視無可置者”中“每移案，顧視無可置者”表達不連貫；C項“前辟四窗，垣墻周庭，以當南日，日影反照，室始洞然”中“前”字表達不準確；D項“舊時欄楯，亦遂增勝”中“舊時”表達不準確。）5.A（B項“前辟四窗，垣墻周庭，以當南日，日影反照，室始洞然”中“前”字表達不準確；C項“又雜植蘭桂竹木于庭，舊時欄楯，亦遂增勝”中“舊時”表達不準確；D項“借書滿架，偃仰嘯歌，冥然兀坐，萬籟有聲”中“萬籟”表達不準確。）6.B（A項“項脊軒，舊南閣子也”中“項脊軒”應為“舊項脊軒”；C項“百年老屋，塵泥滲漉，雨澤下注，每移案，顧視無可置者”中“每移案，顧視無可置者”表達不連貫；D項“舊時欄楯，亦遂增勝”中“舊時”表達不準確。）四、古代詩文默寫1.君子好逑2.琴瑟友之3.琴瑟和鳴4.白露為霜5.所謂伊人6.在水一方五、文言文翻譯1.百年老屋，塵泥滲透，雨澤向下流淌，每當移動書桌，環顧四周，沒有可以放置的地方。2.在前面開了四扇窗戶，圍墻環繞庭院，以