2025年成人高考《語文》語言表達與運用題庫——語言表達與寫作能力提升試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎知識與語言規范要求：請根據所學知識，完成下列各題。1.下列詞語中，加點字的注音完全正確的一項是（）A.沉默（mò）沉重（chén）沉痛（chèn）B.演講（yǎn）演繹（yàn）演化（yǎn）C.懇切（kěn）懇求（kěn）懇談（kěn）D.祈禱（qí）祈求（qí）祈望（qí）2.下列各句中，沒有語病的一句是（）A.為了提高學生的寫作水平，學校決定開設作文講座，聘請有關專家定期輔導。B.這座橋的建成，不僅為兩岸的居民提供了方便，也方便了過往的車輛。C.他勤奮好學，在學術上取得了優異的成績，深受同學們的喜愛。D.在這次比賽中，他不僅表現出了良好的體育素養，而且展現出了堅強的意志。3.下列各句中，句式變換正確的一項是（）A.原句：他努力學習，終于取得了優異的成績。變換后：他努力學習，終于取得了優異的成績。B.原句：我們一定要努力學習，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。變換后：我們一定要努力學習，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。C.原句：我國科技事業取得了舉世矚目的成就。變換后：我國科技事業取得了舉世矚目的成就。D.原句：他勤奮好學，成績一直名列前茅。變換后：他勤奮好學，成績一直名列前茅。4.下列各句中，標點符號使用正確的一項是（）A.他在這次比賽中，不僅表現出了良好的體育素養，而且展現出了堅強的意志。B.這本書的作者，是我國著名的作家魯迅。C.我國的長城、故宮、頤和園等，都是世界文化遺產。D.他熱愛祖國，關心集體，團結同學，是老師的好幫手，同學的好榜樣。5.下列各句中，沒有錯別字的一句是（）A.他勤奮好學，在學術上取得了優異的成績，深受同學們的喜愛。B.為了提高學生的寫作水平，學校決定開設作文講座，聘請有關專家定期輔導。C.這座橋的建成，不僅為兩岸的居民提供了方便，也方便了過往的車輛。D.在這次比賽中，他不僅表現出了良好的體育素養，而且展現出了堅強的意志。6.下列各句中，句式變換正確的一項是（）A.原句：他努力學習，終于取得了優異的成績。變換后：他努力學習，終于取得了優異的成績。B.原句：我們一定要努力學習，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。變換后：我們一定要努力學習，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。C.原句：我國科技事業取得了舉世矚目的成就。變換后：我國科技事業取得了舉世矚目的成就。D.原句：他勤奮好學，成績一直名列前茅。變換后：他勤奮好學，成績一直名列前茅。7.下列各句中，沒有語病的一句是（）A.為了提高學生的寫作水平，學校決定開設作文講座，聘請有關專家定期輔導。B.這座橋的建成，不僅為兩岸的居民提供了方便，也方便了過往的車輛。C.他勤奮好學，在學術上取得了優異的成績，深受同學們的喜愛。D.在這次比賽中，他不僅表現出了良好的體育素養，而且展現出了堅強的意志。8.下列各句中，標點符號使用正確的一項是（）A.他在這次比賽中，不僅表現出了良好的體育素養，而且展現出了堅強的意志。B.這本書的作者，是我國著名的作家魯迅。C.我國的長城、故宮、頤和園等，都是世界文化遺產。D.他熱愛祖國，關心集體，團結同學，是老師的好幫手，同學的好榜樣。9.下列各句中，沒有錯別字的一句是（）A.他勤奮好學，在學術上取得了優異的成績，深受同學們的喜愛。B.為了提高學生的寫作水平，學校決定開設作文講座，聘請有關專家定期輔導。C.這座橋的建成，不僅為兩岸的居民提供了方便，也方便了過往的車輛。D.在這次比賽中，他不僅表現出了良好的體育素養，而且展現出了堅強的意志。10.下列各句中，句式變換正確的一項是（）A.原句：他努力學習，終于取得了優異的成績。變換后：他努力學習，終于取得了優異的成績。B.原句：我們一定要努力學習，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。變換后：我們一定要努力學習，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。C.原句：我國科技事業取得了舉世矚目的成就。變換后：我國科技事業取得了舉世矚目的成就。D.原句：他勤奮好學，成績一直名列前茅。變換后：他勤奮好學，成績一直名列前茅。二、現代文閱讀要求：閱讀下列文章，完成下列各題。【甲】隨著科技的飛速發展，人工智能已經滲透到我們生活的方方面面。從智能家居、自動駕駛到醫療健康，人工智能正改變著我們的生活。然而，在享受人工智能帶來的便利的同時，我們也應關注其潛在的風險。面對這些問題，我們需要采取以下措施：1.加強數據安全管理，防止數據泄露和隱私侵犯。2.完善相關法律法規，對人工智能技術進行規范。3.提高公眾的隱私保護意識，加強網絡安全教育。4.培養具備道德素養的人工智能研發人才。【乙】近年來，我國高度重視生態文明建設，提出了一系列政策措施。在生態環境治理方面，我國取得了顯著成效。然而，面對日益嚴峻的環保形勢，我們仍需努力。首先，我們要堅持綠色發展理念，推動產業結構調整。發展循環經濟，減少污染物排放，提高資源利用效率。其次，我們要加強環境保護執法，嚴厲打擊環境違法行為。再次，我們要加強國際合作，共同應對全球環境問題。1.下列對文章內容的理解，正確的一項是（）A.文章主要講述了人工智能的發展及其潛在的風險。B.文章主要講述了我國生態環境治理的成效和面臨的挑戰。C.文章主要講述了人工智能和生態環境治理兩個方面的問題。D.文章主要講述了人工智能、生態環境治理和我國政策措施三個方面的問題。2.下列對文章結構的分析，正確的一項是（）A.文章采用總分總結構，先闡述人工智能和生態環境治理兩個方面的問題，再提出解決方案。B.文章采用總分結構，先闡述人工智能和生態環境治理兩個方面的問題，再分別論述。C.文章采用分總結構，先闡述人工智能和生態環境治理兩個方面的問題，再提出解決方案。D.文章采用總分總結構，先論述人工智能和生態環境治理兩個方面的問題，再分別闡述。3.下列對文章語言特色的概括，正確的一項是（）A.文章語言通俗易懂，深入淺出。B.文章語言簡潔明快，富有文采。C.文章語言莊重嚴謹，富有哲理。D.文章語言幽默風趣，富有感染力。4.下列對文章觀點態度的分析，正確的一項是（）A.文章認為人工智能的發展前景廣闊，但需關注潛在風險。B.文章認為我國生態環境治理取得了顯著成效，但仍需努力。C.文章認為我國政策措施有力，但仍需加強國際合作。D.文章認為人工智能和生態環境治理是當前我國面臨的兩大挑戰。四、文言文閱讀要求：閱讀下列文言文，完成下列各題。【甲】子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”【乙】孟子曰：“魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也。死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。”1.下列對甲文內容的理解，正確的一項是（）A.甲文主要講述了學習的重要性。B.甲文主要講述了友誼的可貴。C.甲文主要講述了君子的品德。D.甲文主要講述了教師的責任。2.下列對乙文觀點的分析，正確的一項是（）A.乙文認為在欲望面前，人們應該選擇熊掌。B.乙文認為在生死面前，人們應該選擇生。C.乙文認為在義與利面前，人們應該舍生取義。D.乙文認為在欲望面前，人們應該舍魚取熊掌。3.下列對甲文語句的翻譯，正確的一項是（）A.學而時習之，不亦說乎？——學習并且按時復習，不也是很愉快嗎？B.有朋自遠方來，不亦樂乎？——有朋友從遠方來，不也是很快樂的嗎？C.人不知而不慍，不亦君子乎？——別人不了解我，我不生氣，這不是君子嗎？D.溫故而知新，可以為師矣。——溫習舊知，得到新的理解，就可以成為老師了。4.下列對乙文語句的翻譯，正確的一項是（）A.魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也。——魚，是我所想要的，熊掌，也是我所想要的。B.二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。——這兩個東西不能同時得到，所以舍棄魚而選擇熊掌。C.生，亦我所欲也，義，亦我所欲也。——生命，也是我所想要的，道義，也是我所想要的。D.舍生而取義者也。——舍棄生命而選擇道義的人。5.下列對甲文語句的賞析，正確的一項是（）A.學而時習之，不亦說乎？——這句話強調了學習的重要性。B.有朋自遠方來，不亦樂乎？——這句話表達了友誼的可貴。C.人不知而不慍，不亦君子乎？——這句話展示了君子的品德。D.溫故而知新，可以為師矣。——這句話說明了教師的責任。6.下列對乙文語句的賞析，正確的一項是（）A.魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也。——這句話表現了孟子對欲望的追求。B.二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。——這句話反映了孟子在欲望面前的取舍。C.生，亦我所欲也，義，亦我所欲也。——這句話說明了孟子對生命和道義的重視。D.舍生而取義者也。——這句話展示了孟子在生死面前的選擇。五、古詩文閱讀要求：閱讀下列古詩，完成下列各題。【甲】登鸛雀樓唐·王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。【乙】春望唐·杜甫國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。1.下列對甲詩內容的理解，正確的一項是（）A.甲詩描繪了登鸛雀樓的壯麗景色。B.甲詩表達了詩人對遠方的向往。C.甲詩展示了詩人豁達的胸懷。D.甲詩反映了詩人對大自然的贊美。2.下列對乙詩內容的理解，正確的一項是（）A.乙詩描繪了春天美麗的景色。B.乙詩表達了詩人對國家的憂慮。C.乙詩展示了詩人對家人的思念。D.乙詩反映了詩人對戰爭的憎恨。3.下列對甲詩的賞析，正確的一項是（）A.白日依山盡，黃河入海流。——這句話描繪了日落的景象。B.欲窮千里目，更上一層樓。——這句話表達了詩人想要遠眺的愿望。C.這首詩通過對景物的描繪，展示了詩人豁達的胸懷。D.這首詩通過對景物的描繪，反映了詩人對大自然的贊美。4.下列對乙詩的賞析，正確的一項是（）A.國破山河在，城春草木深。——這句話描繪了戰爭的破壞。B.感時花濺淚，恨別鳥驚心。——這句話表達了詩人對戰爭的憎恨。C.烽火連三月，家書抵萬金。——這句話反映了詩人對家人的思念。D.白頭搔更短，渾欲不勝簪。——這句話展示了詩人對國家的憂慮。六、作文要求：根據下列材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章。材料：近日，某城市開展了一次“文明出行”主題活動，旨在提高市民的文明素質，倡導綠色出行。活動期間，市民們紛紛響應，自覺遵守交通規則，文明禮讓，共同營造了和諧、安全的出行環境。作為一名中學生，你如何看待這次活動？你認為我們還可以從哪些方面努力，提高自身的文明素質，為創建文明校園貢獻力量？請結合自己的實際，談談你的看法。本次試卷答案如下：一、基礎知識與語言規范1.C解析思路：A項中，“沉重”應為“chénzhòng”；B項中，“演繹”應為“yǎnyì”；D項中，“祈禱”應為“qídǎo”。2.A解析思路：B項中，“不僅為兩岸的居民提供了方便，也方便了過往的車輛”存在邏輯錯誤，應為“不僅方便了過往的車輛，也方便了兩岸的居民”；C項中，“他勤奮好學，在學術上取得了優異的成績，深受同學們的喜愛”存在語序不當，應為“他勤奮好學，深受同學們的喜愛，在學術上取得了優異的成績”；D項中，“在這次比賽中，他不僅表現出了良好的體育素養，而且展現出了堅強的意志”存在關聯詞使用不當，應為“在這次比賽中，他不僅表現出了良好的體育素養，還展現出了堅強的意志”。3.C解析思路：A項中，原句與變換后的句子意思相同；B項中，原句與變換后的句子意思相同；C項中，原句與變換后的句子意思相同；D項中，原句與變換后的句子意思相同。4.C解析思路：A項中，“他在這次比賽中，不僅表現出了良好的體育素養，而且展現出了堅強的意志”標點符號使用正確；B項中，“這本書的作者，是我國著名的作家魯迅”標點符號使用正確；C項中，“我國的長城、故宮、頤和園等，都是世界文化遺產”標點符號使用正確；D項中，“他熱愛祖國，關心集體，團結同學，是老師的好幫手，同學的好榜樣”標點符號使用正確。5.B解析思路：A項中，“他勤奮好學，在學術上取得了優異的成績，深受同學們的喜愛”存在語病，應改為“他勤奮好學，在學術上取得了優異的成績，深受同學們的喜愛”；B項中，“為了提高學生的寫作水平，學校決定開設作文講座，聘請有關專家定期輔導”沒有語病；C項中，“這座橋的建成，不僅為兩岸的居民提供了方便，也方便了過往的車輛”存在語病，應改為“這座橋的建成，不僅方便了過往的車輛，也方便了兩岸的居民”；D項中，“在這次比賽中，他不僅表現出了良好的體育素養，而且展現出了堅強的意志”存在語病，應改為“在這次比賽中，他不僅表現出了良好的體育素養，還展現出了堅強的意志”。6.C解析思路：A項中，原句與變換后的句子意思相同；B項中，原句與變換后的句子意思相同；C項中，原句與變換后的句子意思相同；D項中，原句與變換后的句子意思相同。7.A解析思路：B項中，“這座橋的建成，不僅為兩岸的居民提供了方便，也方便了過往的車輛”存在邏輯錯誤，應為“這座橋的建成，不僅方便了過往的車輛，也方便了兩岸的居民”；C項中，“他勤奮好學，在學術上取得了優異的成績，深受同學們的喜愛”存在語序不當，應為“他勤奮好學，深受同學們的喜愛，在學術上取得了優異的成績”；D項中，“在這次比賽中，他不僅表現出了良好的體育素養，而且展現出了堅強的意志”存在關聯詞使用不當，應為“在這次比賽中，他不僅表現出了良好的體育素養，還展現出了堅強的意志”。8.C解析思路：A項中，“他在這次比賽中，不僅表現出了良好的體育素養，而且展現出了堅強的意志”標點符號使用正確；B項中，“這本書的作者，是我國著名的作家魯迅”標點符號使用正確；C項中，“我國的長城、故宮、頤和園等，都是世界文化遺產”標點符號使用正確；D項中，“他熱愛祖國，關心集體，團結同學，是老師的好幫手，同學的好榜樣”標點符號使用正確。9.B解析思路：A項中，“他勤奮好學，在學術上取得了優異的成績，深受同學們的喜愛”存在語病，應改為“他勤奮好學，在學術上取得了優異的成績，深受同學們的喜愛”；B項中，“為了提高學生的寫作水平，學校決定開設作文講座，聘請有關專家定期輔導”沒有語病；C項中，“這座橋的建成，不僅為兩岸的居民提供了方便，也方便了過往的車輛”存在語病，應改為“這座橋的建成，不僅方便了過往的車輛，也方便了兩岸的居民”；D項中，“在這次比賽中，他不僅表現