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文檔簡介
一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系解一元二次方程學(xué)習(xí)目標(biāo)1.探索一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系.2.不解方程利用一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系解決問題.3.讓學(xué)生體會從特殊到一般的科學(xué)探究過程.韋達(dá),1540
年出生于法國的波亞圖,他把符號系統(tǒng)引入代數(shù)學(xué),對數(shù)學(xué)的發(fā)展發(fā)揮了巨大的作用,人們?yōu)榱思o(jì)念他在代數(shù)學(xué)上的功績,稱他為“代數(shù)學(xué)之父”.x+y=8x=7s=vta=b-10y=3x+4a+b=3a2+b2=c2導(dǎo)入新課創(chuàng)設(shè)情景格格和同學(xué)們打賭,她有一手絕活,只要同學(xué)給出兩個數(shù),她就能馬上說出以這兩個數(shù)為根的一元二次方程,同學(xué)們表示不相信,菲菲首先發(fā)難,恨不得考倒格格,她報的數(shù)是3,4,格格的解答是x2-7x+12=0.菲菲驗(yàn)證了一下正確,接著同學(xué)們紛紛報數(shù),格格快速準(zhǔn)確解答.同學(xué)想不不通為什么她能快速回答,聰明的同學(xué),你知道“源頭”何在?1.一元二次方程的一般形式是什么?3.一元二次方程的根的情況怎樣確定?2.一元二次方程的求根公式是什么?引入新課
同學(xué)們,我們來做一個游戲,看誰能更快速的說出下列一元二次方程的兩根和與兩根積?
(1)x2-2x+1=0(2)x2+3x-10=0(3)x2+5x+4=0填表,觀察、猜想
方程
x1,
x2
x1+
x2
x1.x2
x2-2x+1=0x2+3x-10=0x2+5x+4=0【思考】你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?①用語言敘述你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律;②
x2+px+q=0的兩根x1,,x2用式子表示你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律.
根與系數(shù)的關(guān)系知識點(diǎn)1,1.212,-5.-3-10-1,-4.-54如果關(guān)于x的方程的兩根是x1
,x2
,則:如果方程二次項(xiàng)系數(shù)不為1呢?x1+x2=-p,x1·x2=q.-4123-1
-3-456(1)x2+3x-4=0;(2)x2
-5x+6=0;算一算
解下列方程并完成填空:x1+x2=?x1·x2=?2x2+3x+1=0方程兩根x1x2一元二次方程x2+3x-4=0x2
-5x+6=0(3)2x2+3x+1=0.將二次項(xiàng)系數(shù)化為1
對于一般的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),是否有一樣的規(guī)律嗎?如何求出一般的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)兩根之積、兩根之和?思考探究
有實(shí)數(shù)根的前提是什么呢?Δ=b2-4ac≥0一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系:如果方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩個根是x1,x2.那么x1+x2=x1x2=(韋達(dá)定理)【注意】能用根與系數(shù)的關(guān)系的前提條件為b2-4ac≥0.常數(shù)項(xiàng)一次項(xiàng)系數(shù)二次項(xiàng)系數(shù)注意系數(shù)符號.學(xué)生活動:請同學(xué)用求根公式證明.對于方程ax2+bx+c=0(a≠0),當(dāng)Δ≥0時,設(shè)ax2+bx+c=0(a≠0)的兩個根為x1,x2,此時x1+x2,x1·x2等于多少呢?探究結(jié)論如果
ax2+bx+c=0(a≠0)的兩個根為
x1,x2,那么.注意滿足上述關(guān)系的前提條件b2-4ac≥0.一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系人們把敘述一元二次方程根與系數(shù)關(guān)系的結(jié)論稱為“韋達(dá)定理”.探究結(jié)論例不解方程,求下列方程的兩根之和、兩根之積.(1)x2–6x–15=0;(2)5x–1=4x2(1)解:a=1,b=–6,
c=–15.(2)解:整理方程得:4x2-5x+1=0
Δ
=b2-4ac
=(–6)2–4×1×(–15)=96>0.∴方程有兩個實(shí)數(shù)根.設(shè)方程的兩個實(shí)數(shù)根是x1,
x2.那么x1+x2=–(–6)=6.
x1x2=-15.先化為一般式定理應(yīng)用a=4,b=–
5,
c=1.
Δ
=b2-4ac
=(–
5)2–4×(–5)×1=45>0.∴方程有兩個實(shí)數(shù)根.設(shè)方程的兩個實(shí)數(shù)根是x1,
x2.那么x1+x2=,
x1x2=.例利用根與系數(shù)的關(guān)系,求下列方程的兩根之和、兩根之積.
(1)x2+7x+6=0;解:這里a=1,b=7,c=6.
Δ
=b2-4ac=72–4×1×6=25>0.∴方程有兩個實(shí)數(shù)根.設(shè)方程的兩個實(shí)數(shù)根是x1,x2,那么.x1+x2=-7,x1x2=6.一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系的應(yīng)用考點(diǎn)(2)2x2-3x-2=0.解:這里
a=2,b=-3,c=-2.
Δ=b2
-4ac=(-3)2–4×2×(-2)=25>0
∴方程有兩個實(shí)數(shù)根.設(shè)方程的兩個實(shí)數(shù)根是
x1,x2,那么.
x1+x2=,x1x2=-1.不解方程,求方程兩根的和與兩根的積:
①x2+3x-1=0②2x2-4x+1=0解:①②原方程可化為:二次項(xiàng)不是1,可以先把它化為1.例已知方程5x2+kx-6=0的一個根是2,求它的另一個根及k的值.解:設(shè)方程的兩個根分別是x1,x2,其中x1=2
.
所以:x1·x2=2x2=
即:x2=
由于x1+x2=2+=
得:k=-7.答:方程的另一個根是
,k=-7.利用根與系數(shù)的關(guān)系求字母的值或取值范圍考點(diǎn)想一想,還有沒有別的做法?已知方程x2-(k+1)x+3k=0的一個根是2,求它的另一個根及k的值.解:設(shè)方程的另一個根為x1.把x=2代入方程,得4-2(k+1)+3k=0.解這方程,得k=-2.由根與系數(shù)關(guān)系,得x1●2=3k.
即2x1
=-6.∴x1
=-3.答:方程的另一個根是-3,k的值是-2.例不解方程,求方程2x2+3x-1=0的兩根的平方和、倒數(shù)和.解:根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系可知:
利用根與系數(shù)的關(guān)系求兩根的平方和、倒數(shù)和考點(diǎn)∴(1)x1+x2=
.(2)x1·x2=
.(3)
.
(4)
.411214設(shè)x1,x2為方程x2-4x+1=0的兩個根,則:
例設(shè)x1,x2是方程x2-2(k-1)x+k2=0的兩個實(shí)數(shù)根,且x12+x22=4,求k的值.解:由方程有兩個實(shí)數(shù)根,得Δ=4(k-1)2-4k2≥0.
即-8k+4≥0.∴
由根與系數(shù)的關(guān)系得x1+x2=2(k-1),x1x2=k2.∴x12+x22=(x1+x2)2-2x1x2=4(k-1)2-2k2=2k2-8k+4.由x12+x22=4,得2k2-8k+4=4.
解得
k1=0,k2=4.經(jīng)檢驗(yàn),k2=4不合題意,舍去.根與系數(shù)關(guān)系的綜合題目考點(diǎn)
歸納總結(jié)
求與方程的根有關(guān)的代數(shù)式的值時,一般先將所求的代數(shù)式化成含兩根之和,兩根之積的形式,再整體代入.解:設(shè)方程兩根分別為x1,x2(x1>x2),則x1-x2=1.∵(x2-x1)2=(x1+x2)2-4x1x2由根與系數(shù)的關(guān)系得x1+x2=,x1x2
=解得k1=9,k2=-3.當(dāng)k=9或-3時,由于Δ>0,∴k的值為9或-3.∴()2-4×
=1.當(dāng)k為何值時,方程2x2-(k+1)x+k+3=0的兩根差為1.達(dá)標(biāo)檢測利用根與系數(shù)的關(guān)系,求下列方程的兩根之和、兩根之積:
(1)x(3x-1)-1=0;(2)(2x+5)(x+1)=x+7.解:(1)3x2-x-1=0.x1+x2=,x1x2=.(2)x2+3x-1=0.x1+x2=-3,x1x2=-1.2.解下列方程:
(1)12x2+7x+1=0;(2)0.8x2+x=0.3.(3)3x2+1=x;(4)(x+1)(x-3)=2x+5.解:(1)△>0x1+x2=,x1x2=.x1=x2=(2)△>0x1+x2=,x1x2=.x1=x2=2.解下列方程:
(1)12x2+7x+1=0;(2)0.8x2+x=0.3.(3)3x2+1=x;(4)(x+1)(x-3)=2x+5.△=0x1+x2=,x1x2=.x1=x2=(4)x2-4x-8=0△>0x1+x2=4,x1x2=-8.x1=x2=(3)3x2-x+1=03.已知方程5x2+kx-6=0的一個根是2,求它的另一個根
及k
的值.x1+x2=x1x2=.
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