（二）熔化與凝固1.了解熔化和凝固的概念，理解熔化圖像和凝固圖像，知道熔化和凝固的條件。

2.知道晶體和非晶體的區別，知道物質的熔化吸熱、凝固放熱現象，知道一些物質的熔點和凝固點。

1.

【廣西】下列過程中，屬于熔化現象的是（A）。A.

冰雪消融B.

霜滿枝頭C.

滴水成冰D.

樟腦球變小2.

在北方的冬天，汽車駕駛員常用水和酒精的混合物作為汽車冷卻系統

的冷卻劑，這是由于這種混合液具有（C）。A.

較低的熔點B.

較高的熔點C.

較低的凝固點D.

較好的冷卻效果AC3.

【郴州】如圖所示為海波熔化時溫度隨時間變化的圖像，由此可判斷

（C）。A.

海波是非晶體B.

海波的熔化時間是5minC.

海波的熔點是50℃D.

海波在熔化過程中吸收熱量，溫度升高C4.

【連云港】質量相同的0℃冰比0℃水的冷卻效果好，這是因為冰

?

（填物態變化名稱）時吸收熱量，此過程中冰的溫度

?

（填“升高”“降低”或“保持不變”）。熔

化保持不變金剛石3550金1064冰0鎢3410銀962固態水銀-39純鐵1538鋁660固態酒精-117各種鋼1300~1400鉛328固態氮-210各種鑄鐵1200左右錫232固態氫-259銅1083海波48固態氦-272（1）制作電燈的燈絲時用鎢而不用銅，是因為

?

?。鎢的熔點高，不易被燒

斷5.

下表為一些晶體的熔點（單位：℃），請據表回答下列問題：（2）科考隊員在南極科考時要用酒精溫度計而不用水銀溫度計，是因

為

?

?。 （3）從純鐵、鋼、鑄鐵的熔點可以看出，純物質的熔點與混入雜

質后的熔點相比，

?。水銀的凝固點較高，在南極易凝固；酒精的凝固點低，在南極不易

凝固純物質的熔點高6.

如圖所示為萘的熔化圖像，讀圖回答下列問題：（1）萘在AB過程中是

態，該過程中要不斷

熱，溫度

?

?。 （2）萘在BC過程中是

態，溫度

?，但需要不斷

熱，這個過程共持續了

min，萘的熔點是

℃。固吸升高固液共存不變吸5

80

（3）萘在第2分鐘時是

態，在第4分鐘時是

?態，

在第8分鐘時是

?態。固固固液共存

7.

小明在一空玻璃杯中放入一塊冰，并把它放在室溫為25℃的房間內，

過一段時間后，杯中仍有少量的冰沒有熔化，則下列說法中，正確的是

（A）。A.

冰的溫度為0℃，剩余的冰繼續熔化B.

冰的溫度為0℃，剩余的冰停止熔化C.

冰的溫度高于0℃，剩余的冰繼續熔化D.

冰的溫度低于0℃，剩余的冰繼續熔化A8.

【永州】在城市道路建設中，修建“草砂路”使道路更平整，“草砂路”含

有一種非晶體物質——瀝青。下列圖像中，能大致反映瀝青凝固特點的

是（D）。A.

B.

DC.

D.

9.

【邵陽】標準大氣壓下海波的熔點為48℃，則標準大氣壓下48℃的海

波（D）。A.

一定處于固態B.

一定處于液態C.

一定處于固液共存狀態D.

以上都有可能D10.

有一種“55℃保溫杯”，其外層為隔熱材料，內層為導熱材料，夾層間

有“神奇物質”。將開水倒入杯中后，水溫很快降為55℃且能較長時間保持

不變。“神奇物質”在該過程中（C）。A.

一直吸熱且狀態不變B.

一直吸熱且由固態變為液態C.

先吸熱，后放熱；先熔化后凝固D.

先放熱，后吸熱；先凝固后熔化C11.

如圖甲所示，小雪用該實驗裝置在室溫下探究晶體熔化時溫度的變化

規律。（1）將濃鹽水凍成的冰塊打碎后放入小燒杯中，溫度計插入碎冰中（如

圖甲所示），其示數為

℃。-8

（2）觀察現象，每隔1min記錄一次溫度值。根據實驗數據繪制成

圖像（如圖乙所示），由圖像可知鹽冰的熔點為

℃。在熔化過程

中，鹽冰水混合物的溫度

（填“升高”“降低”或“不變”）。 （3）將裝有0℃冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物

中，試管中冰的質量將

（填“增大”“減小”或“不變”）。-2

不變增大

12.

【西寧】如圖所示為某物質發生物態變化過程中的溫度—時間圖像。

下列從圖像中獲得的信息正確的是（A）。A.

這種物質是晶體，其熔點是40℃B.

在0~5min，物質處于固液共存狀態C.

在BC段物質不放熱，溫度保持不變D.

在CD段，物質處于液態A13.

【桂林】為了探究物質熔化的規律，小靖所在的學習小組選取了冰與

海波兩種物質，并利用圖甲所示的實驗裝置進行探究。（1）在“探究冰的熔化規律”的實驗中，宜選用

（填“碎冰塊”

或“體積較大的冰塊”）為實驗材料。碎冰塊 （2）根據記錄的實驗數據，小靖和同學一起作出了熔化圖像，如

圖乙和圖丙所示：他們發現冰和海波在熔化過程中，雖然不斷吸收熱

量，但溫度

（填“升高”“降低”或“不變”），且熔化時一直保

持

狀態，由此他們判斷冰和海波都是

（填“晶體”

或“非晶體”）。 （3）根據實驗現象可知，海波的熔化圖像是圖

（填“乙”或

“丙”）。不變固液共存晶體丙14.

【呼倫貝爾】在“探究固體熔化時溫度的變化規律”的實驗中，小亮將

質量相等的冰和石蠟分別裝在兩支相同的試管中，然后將兩支試管放在

一個裝有適量水的大燒杯中進行加熱，如圖甲所示。圖乙中的A和B分別

是根據實驗數據繪制的冰和石蠟的溫度隨時間變化的圖像。（1）安裝實驗器材時，應按照

（填“自上而下”或“自下而

上”）的順序進行。 （2）大燒杯中裝有適量的水，其中的“適量”指的是

?

?。 （3）該裝置選擇水浴加熱的好處是

?

?。 （4）由圖乙可知，物質

（填“A”或“B”）是晶體。自下而上既可以浸沒

試管中的物質，又能保證放入試管后水不溢出使試管內的物質受熱均

勻A

15.

【福建】如圖甲所示為“探究海波熔化時溫度的變化規律”的實驗

裝置。（1）如圖乙所示，溫度計的示數為

℃。46

（2）如圖丙所示為根據實驗數據描繪出的海波溫度隨時間變化的圖像。

海波熔化過程對應圖線中的

（填“AB”或“BC”）段，其熔點

為

℃。熔化