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文檔簡介
福建省廈門市廈門一中2025年高三下學期開學考試數學試題理試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知某超市2018年12個月的收入與支出數據的折線圖如圖所示:根據該折線圖可知,下列說法錯誤的是()A.該超市2018年的12個月中的7月份的收益最高B.該超市2018年的12個月中的4月份的收益最低C.該超市2018年1-6月份的總收益低于2018年7-12月份的總收益D.該超市2018年7-12月份的總收益比2018年1-6月份的總收益增長了90萬元2.若函數為自然對數的底數)在區間上不是單調函數,則實數的取值范圍是()A. B. C. D.3.某公園新購進盆錦紫蘇、盆虞美人、盆郁金香,盆盆栽,現將這盆盆栽擺成一排,要求郁金香不在兩邊,任兩盆錦紫蘇不相鄰的擺法共()種A. B. C. D.4.已知實數、滿足不等式組,則的最大值為()A. B. C. D.5.設m,n為直線,、為平面,則的一個充分條件可以是()A.,, B.,C., D.,6.《周易》是我國古代典籍,用“卦”描述了天地世間萬象變化.如圖是一個八卦圖,包含乾、坤、震、巽、坎、離、艮、兌八卦(每一卦由三個爻組成,其中“”表示一個陽爻,“”表示一個陰爻).若從含有兩個及以上陽爻的卦中任取兩卦,這兩卦的六個爻中都恰有兩個陽爻的概率為()A. B. C. D.7.已知半徑為2的球內有一個內接圓柱,若圓柱的高為2,則球的體積與圓柱的體積的比為()A. B. C. D.8.為了得到函數的圖象,只需把函數的圖象上所有的點()A.向左平移個單位長度 B.向右平移個單位長度C.向左平移個單位長度 D.向右平移個單位長度9.已知正項數列滿足:,設,當最小時,的值為()A. B. C. D.10.如圖,在平行四邊形中,對角線與交于點,且,則()A. B.C. D.11.若雙曲線:的一條漸近線方程為,則()A. B. C. D.12.已知向量,,且與的夾角為,則x=()A.-2 B.2 C.1 D.-1二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.邊長為2的菱形中,與交于點O,E是線段的中點,的延長線與相交于點F,若,則______.14.在中,角的對邊分別為,且.若為鈍角,,則的面積為____________.15.已知實數滿約束條件,則的最大值為___________.16.設命題:,,則:__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知a,b∈R,設函數f(x)=(I)若b=0,求f(x)的單調區間:(II)當x∈[0,+∞)時,f(x)的最小值為0,求a+5b的最大值.注:18.(12分)已知.(1)當時,求不等式的解集;(2)若時不等式成立,求的取值范圍.19.(12分)如圖,四棱錐,側面是邊長為2的正三角形,且與底面垂直,底面是的菱形,為棱上的動點,且.(I)求證:為直角三角形;(II)試確定的值,使得二面角的平面角余弦值為.20.(12分)在平面直角坐標系xOy中,已知平行于x軸的動直線l交拋物線C:于點P,點F為C的焦點.圓心不在y軸上的圓M與直線l,PF,x軸都相切,設M的軌跡為曲線E.(1)求曲線E的方程;(2)若直線與曲線E相切于點,過Q且垂直于的直線為,直線,分別與y軸相交于點A,當線段AB的長度最小時,求s的值.21.(12分)已知,,,,證明:(1);(2).22.(10分)如圖,在四棱錐中,底面為菱形,為正三角形,平面平面分別是的中點.(1)證明:平面(2)若,求二面角的余弦值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】
用收入減去支出,求得每月收益,然后對選項逐一分析,由此判斷出說法錯誤的選項.【詳解】用收入減去支出,求得每月收益(萬元),如下表所示:月份123456789101112收益203020103030604030305030所以月收益最高,A選項說法正確;月收益最低,B選項說法正確;月總收益萬元,月總收益萬元,所以前個月收益低于后六個月收益,C選項說法正確,后個月收益比前個月收益增長萬元,所以D選項說法錯誤.故選D.【點睛】本小題主要考查圖表分析,考查收益的計算方法,屬于基礎題.2、B【解析】
求得的導函數,由此構造函數,根據題意可知在上有變號零點.由此令,利用分離常數法結合換元法,求得的取值范圍.【詳解】,設,要使在區間上不是單調函數,即在上有變號零點,令,則,令,則問題即在上有零點,由于在上遞增,所以的取值范圍是.故選:B【點睛】本小題主要考查利用導數研究函數的單調性,考查方程零點問題的求解策略,考查化歸與轉化的數學思想方法,屬于中檔題.3、B【解析】
間接法求解,兩盆錦紫蘇不相鄰,被另3盆隔開有,扣除郁金香在兩邊有,即可求出結論.【詳解】使用插空法,先排盆虞美人、盆郁金香有種,然后將盆錦紫蘇放入到4個位置中有種,根據分步乘法計數原理有,扣除郁金香在兩邊,排盆虞美人、盆郁金香有種,再將盆錦紫蘇放入到3個位置中有,根據分步計數原理有,所以共有種.故選:B.【點睛】本題考查排列應用問題、分步乘法計數原理,不相鄰問題插空法是解題的關鍵,屬于中檔題.4、A【解析】
畫出不等式組所表示的平面區域,結合圖形確定目標函數的最優解,代入即可求解,得到答案.【詳解】畫出不等式組所表示平面區域,如圖所示,由目標函數,化為直線,當直線過點A時,此時直線在y軸上的截距最大,目標函數取得最大值,又由,解得,所以目標函數的最大值為,故選A.【點睛】本題主要考查簡單線性規劃求解目標函數的最值問題.其中解答中正確畫出不等式組表示的可行域,利用“一畫、二移、三求”,確定目標函數的最優解是解答的關鍵,著重考查了數形結合思想,及推理與計算能力,屬于基礎題.5、B【解析】
根據線面垂直的判斷方法對選項逐一分析,由此確定正確選項.【詳解】對于A選項,當,,時,由于不在平面內,故無法得出.對于B選項,由于,,所以.故B選項正確.對于C選項,當,時,可能含于平面,故無法得出.對于D選項,當,時,無法得出.綜上所述,的一個充分條件是“,”故選:B【點睛】本小題主要考查線面垂直的判斷,考查充分必要條件的理解,屬于基礎題.6、B【解析】
基本事件總數為個,都恰有兩個陽爻包含的基本事件個數為個,由此求出概率.【詳解】解:由圖可知,含有兩個及以上陽爻的卦有巽、離、兌、乾四卦,取出兩卦的基本事件有(巽,離),(巽,兌),(巽,乾),(離,兌),(離,乾),(兌,乾)共個,其中符合條件的基本事件有(巽,離),(巽,兌),(離,兌)共個,所以,所求的概率.故選:B.【點睛】本題滲透傳統文化,考查概率、計數原理等基本知識,考查抽象概括能力和應用意識,屬于基礎題.7、D【解析】
分別求出球和圓柱的體積,然后可得比值.【詳解】設圓柱的底面圓半徑為,則,所以圓柱的體積.又球的體積,所以球的體積與圓柱的體積的比,故選D.【點睛】本題主要考查幾何體的體積求解,側重考查數學運算的核心素養.8、D【解析】
通過變形,通過“左加右減”即可得到答案.【詳解】根據題意,故只需把函數的圖象上所有的點向右平移個單位長度可得到函數的圖象,故答案為D.【點睛】本題主要考查三角函數的平移變換,難度不大.9、B【解析】
由得,即,所以得,利用基本不等式求出最小值,得到,再由遞推公式求出.【詳解】由得,即,,當且僅當時取得最小值,此時.故選:B【點睛】本題主要考查了數列中的最值問題,遞推公式的應用,基本不等式求最值,考查了學生的運算求解能力.10、C【解析】
畫出圖形,以為基底將向量進行分解后可得結果.【詳解】畫出圖形,如下圖.選取為基底,則,∴.故選C.【點睛】應用平面向量基本定理應注意的問題(1)只要兩個向量不共線,就可以作為平面的一組基底,基底可以有無窮多組,在解決具體問題時,合理選擇基底會給解題帶來方便.(2)利用已知向量表示未知向量,實質就是利用平行四邊形法則或三角形法則進行向量的加減運算或數乘運算.11、A【解析】
根據雙曲線的漸近線列方程,解方程求得的值.【詳解】由題意知雙曲線的漸近線方程為,可化為,則,解得.故選:A【點睛】本小題主要考查雙曲線的漸近線,屬于基礎題.12、B【解析】
由題意,代入解方程即可得解.【詳解】由題意,所以,且,解得.故選:B.【點睛】本題考查了利用向量的數量積求向量的夾角,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
取基向量,,然后根據三點共線以及向量加減法運算法則將,表示為基向量后再相乘可得.【詳解】如圖:設,又,且存在實數使得,,,,,,故答案為:.【點睛】本題考查了平面向量數量積的性質及其運算,屬中檔題.14、【解析】
轉化為,利用二倍角公式可求解得,結合余弦定理可得b,再利用面積公式可得解.【詳解】因為,所以.又因為,且為銳角,所以.由余弦定理得,即,解得,所以故答案為:【點睛】本題考查了正弦定理和余弦定理的綜合應用,考查了學生綜合分析,轉化劃歸,數學運算的能力,屬于中檔題.15、8【解析】
畫出可行域和目標函數,根據平移計算得到答案.【詳解】根據約束條件,畫出可行域,圖中陰影部分為可行域.又目標函數表示直線在軸上的截距,由圖可知當經過點時截距最大,故的最大值為8.故答案為:.【點睛】本題考查了線性規劃問題,畫出圖像是解題的關鍵.16、,【解析】
存在符號改任意符號,結論變相反.【詳解】命題是特稱命題,則為全稱命題,故將“”改為“”,將“”改為“”,故:,.故答案為:,.【點睛】本題考查全(特)稱命題.對全(特)稱命題進行否定的方法:(1)改寫量詞:全稱量詞改寫為存在量詞,存在量詞改寫為全稱量詞;(2)否定結論:對于一般命題的否定只需直接否定結論即可.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(I)詳見解析;(II)2【解析】
(I)求導得到f'(x)=ex-a,討論a≤0(II)f12=e-12a-5【詳解】(I)f(x)=ex-ax當a≤0時,f'(x)=e當a>0時,f'(x)=ex-a=0,x=lna當x∈lna,+∞時,綜上所述:a≤0時,fx在R上單調遞增;a>0時,fx在-∞,ln(II)f(x)=ex-ax-bf12=現在證明存在a,b,a+5b=2e取a=3e4,b=f'(x)=ex-a-故當x∈0,+∞上時,x2+1f'x在x∈0,+∞上單調遞增,故fx在0,12上單調遞減,在1綜上所述:a+5b的最大值為【點睛】本題考查了函數單調性,函數的最值問題,意在考查學生的計算能力和綜合應用能力.18、(1);(2)【解析】分析:(1)將代入函數解析式,求得,利用零點分段將解析式化為,然后利用分段函數,分情況討論求得不等式的解集為;(2)根據題中所給的,其中一個絕對值符號可以去掉,不等式可以化為時,分情況討論即可求得結果.詳解:(1)當時,,即故不等式的解集為.(2)當時成立等價于當時成立.若,則當時;若,的解集為,所以,故.綜上,的取值范圍為.點睛:該題考查的是有關絕對值不等式的解法,以及含參的絕對值的式子在某個區間上恒成立求參數的取值范圍的問題,在解題的過程中,需要會用零點分段法將其化為分段函數,從而將不等式轉化為多個不等式組來解決,關于第二問求參數的取值范圍時,可以應用題中所給的自變量的范圍,去掉一個絕對值符號,之后進行分類討論,求得結果.19、(1)見解析;(II).【解析】
試題分析:(1)取中點,連結,以為原點,為軸,為軸,為軸,建立空間直角坐標系,利用向量法能證明為直角三角形;(2)設,由,得,求出平面的法向量和平面的法向量,,根據空間向量夾角余弦公式能求出結果.試題解析:(I)取中點,連結,依題意可知均為正三角形,所以,又平面平面,所以平面,又平面,所以,因為,所以,即,從而為直角三角形.(II)法一:由(I)可知,又平面平面,平面平面,平面,所以平面.以為原點,建立空間直角坐標系如圖所示,則,由可得點的坐標所以,設平面的法向量為,則,即解得,令,得,顯然平面的一個法向量為,依題意,解得或(舍去),所以,當時,二面角的余弦值為.法二:由(I)可知平面,所以,所以為二面角的平面角,即,在中,,所以,由正弦定理可得,即解得,又,所以,所以,當時,二面角的余弦值為.20、(1),(2).【解析】
根據題意設,可得PF的方程,根據距離即可求出;點Q處的切線的斜率存在,由對稱性不妨設,根據導數的幾何意義和斜率公式,求,并構造函數,利用導數求出函數的最值.【詳解】因為拋物線C的方程為,所以F的坐標為,設,因為圓M與x軸、直線l都相切,l平行于x軸,所以圓M的半徑為,點,則直線PF的方程為,即,所以,又m,,所以,即,所以E的方程為,,設,,,由知,點Q處的切線的斜率存在,由對稱性不妨設,由,所以,,所以,,所以,.令,,則,由得,由得,所以在區間單調遞減,在單調遞增
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