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文檔簡介

2025屆內蒙古五原縣第一中學高三下學期第二次階段性考試綜合試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.劉徽是我國魏晉時期偉大的數學家,他在《九章算術》中對勾股定理的證明如圖所示.“勾自乘為朱方,股自乘為青方,令出入相補,各從其類,因就其余不移動也.合成弦方之冪,開方除之,即弦也”.已知圖中網格紙上小正方形的邊長為1,其中“正方形為朱方,正方形為青方”,則在五邊形內隨機取一個點,此點取自朱方的概率為()A. B. C. D.2.函數在的圖象大致為A. B.C. D.3.下列與的終邊相同的角的表達式中正確的是()A.2kπ+45°(k∈Z) B.k·360°+π(k∈Z)C.k·360°-315°(k∈Z) D.kπ+(k∈Z)4.已知向量,則()A.∥ B.⊥ C.∥() D.⊥()5.若雙曲線的漸近線與圓相切,則雙曲線的離心率為()A.2 B. C. D.6.某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為()A. B.3 C. D.47.將函數的圖象向右平移個周期后,所得圖象關于軸對稱,則的最小正值是()A. B. C. D.8.已知集合,,,則集合()A. B. C. D.9.已知為虛數單位,復數,則其共軛復數()A. B. C. D.10.中心在原點,對稱軸為坐標軸的雙曲線的兩條漸近線與圓都相切,則雙曲線的離心率是()A.2或 B.2或 C.或 D.或11.已知命題:R,;命題:R,,則下列命題中為真命題的是()A. B. C. D.12.在條件下,目標函數的最大值為40,則的最小值是()A. B. C. D.2二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.命題“”的否定是______.14.已知多項式滿足,則_________,__________.15.設,滿足條件,則的最大值為__________.16.某學校高一、高二、高三年級的學生人數之比為,現按年級采用分層抽樣的方法抽取若干人,若抽取的高三年級為12人,則抽取的樣本容量為________人.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)設首項為1的正項數列{an}的前n項和為Sn,數列的前n項和為Tn,且,其中p為常數.(1)求p的值;(2)求證:數列{an}為等比數列;(3)證明:“數列an,2xan+1,2yan+2成等差數列,其中x、y均為整數”的充要條件是“x=1,且y=2”.18.(12分)在新中國成立70周年國慶閱兵慶典中,眾多群眾在臉上貼著一顆紅心,以此表達對祖國的熱愛之情,在數學中,有多種方程都可以表示心型曲線,其中有著名的笛卡爾心型曲線,如圖,在直角坐標系中,以原點O為極點,x軸正半軸為極軸建立極坐標系.圖中的曲線就是笛卡爾心型曲線,其極坐標方程為(),M為該曲線上的任意一點.(1)當時,求M點的極坐標;(2)將射線OM繞原點O逆時針旋轉與該曲線相交于點N,求的最大值.19.(12分)某百貨商店今年春節期間舉行促銷活動,規定消費達到一定標準的顧客可進行一次抽獎活動,隨著抽獎活動的有效開展,參與抽獎活動的人數越來越多,該商店經理對春節前天參加抽獎活動的人數進行統計,表示第天參加抽獎活動的人數,得到統計表格如下:123456758810141517(1)經過進一步統計分析,發現與具有線性相關關系.請根據上表提供的數據,用最小二乘法求出關于的線性回歸方程;(2)該商店規定:若抽中“一等獎”,可領取600元購物券;抽中“二等獎”可領取300元購物券;抽中“謝謝惠顧”,則沒有購物券.已知一次抽獎活動獲得“一等獎”的概率為,獲得“二等獎”的概率為.現有張、王兩位先生參與了本次活動,且他們是否中獎相互獨立,求此二人所獲購物券總金額的分布列及數學期望.參考公式:,,,.20.(12分)已知函數,將的圖象向左移個單位,得到函數的圖象.(1)若,求的單調區間;(2)若,的一條對稱軸是,求在的值域.21.(12分)已知中,內角所對邊分別是其中.(1)若角為銳角,且,求的值;(2)設,求的取值范圍.22.(10分)在直角坐標系中,曲線的參數方程為(為參數),將曲線上各點縱坐標伸長到原來的2倍(橫坐標不變)得到曲線,以坐標原點為極點,軸正半軸為極軸,建立極坐標系,直線的極坐標方程為.(1)寫出的極坐標方程與直線的直角坐標方程;(2)曲線上是否存在不同的兩點,(以上兩點坐標均為極坐標,,),使點、到的距離都為3?若存在,求的值;若不存在,請說明理由.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

首先明確這是一個幾何概型面積類型,然后求得總事件的面積和所研究事件的面積,代入概率公式求解.【詳解】因為正方形為朱方,其面積為9,五邊形的面積為,所以此點取自朱方的概率為.故選:C【點睛】本題主要考查了幾何概型的概率求法,還考查了數形結合的思想和運算求解的能力,屬于基礎題.2、A【解析】

因為,所以排除C、D.當從負方向趨近于0時,,可得.故選A.3、C【解析】

利用終邊相同的角的公式判斷即得正確答案.【詳解】與的終邊相同的角可以寫成2kπ+(k∈Z),但是角度制與弧度制不能混用,所以只有答案C正確.故答案為C【點睛】(1)本題主要考查終邊相同的角的公式,意在考查學生對該知識的掌握水平和分析推理能力.(2)與終邊相同的角=+其中.4、D【解析】

由題意利用兩個向量坐標形式的運算法則,兩個向量平行、垂直的性質,得出結論.【詳解】∵向量(1,﹣2),(3,﹣1),∴和的坐標對應不成比例,故、不平行,故排除A;顯然,?3+2≠0,故、不垂直,故排除B;∴(﹣2,﹣1),顯然,和的坐標對應不成比例,故和不平行,故排除C;∴?()=﹣2+2=0,故⊥(),故D正確,故選:D.【點睛】本題主要考查兩個向量坐標形式的運算,兩個向量平行、垂直的性質,屬于基礎題.5、C【解析】

利用圓心到漸近線的距離等于半徑即可建立間的關系.【詳解】由已知,雙曲線的漸近線方程為,故圓心到漸近線的距離等于1,即,所以,.故選:C.【點睛】本題考查雙曲線離心率的求法,求雙曲線離心率問題,關鍵是建立三者間的方程或不等關系,本題是一道基礎題.6、C【解析】

首先把三視圖轉換為幾何體,該幾何體為由一個三棱柱體,切去一個三棱錐體,由柱體、椎體的體積公式進一步求出幾何體的體積.【詳解】解:根據幾何體的三視圖轉換為幾何體為:該幾何體為由一個三棱柱體,切去一個三棱錐體,如圖所示:故:.故選:C.【點睛】本題考查了由三視圖求幾何體的體積、需熟記柱體、椎體的體積公式,考查了空間想象能力,屬于基礎題.7、D【解析】

由函數的圖象平移變換公式求出變換后的函數解析式,再利用誘導公式得到關于的方程,對賦值即可求解.【詳解】由題意知,函數的最小正周期為,即,由函數的圖象平移變換公式可得,將函數的圖象向右平移個周期后的解析式為,因為函數的圖象關于軸對稱,所以,即,所以當時,有最小正值為.故選:D【點睛】本題考查函數的圖象平移變換公式和三角函數誘導公式及正余弦函數的性質;熟練掌握誘導公式和正余弦函數的性質是求解本題的關鍵;屬于中檔題、常考題型.8、D【解析】

根據集合的混合運算,即可容易求得結果.【詳解】,故可得.故選:D.【點睛】本題考查集合的混合運算,屬基礎題.9、B【解析】

先根據復數的乘法計算出,然后再根據共軛復數的概念直接寫出即可.【詳解】由,所以其共軛復數.故選:B.【點睛】本題考查復數的乘法運算以及共軛復數的概念,難度較易.10、A【解析】

根據題意,由圓的切線求得雙曲線的漸近線的方程,再分焦點在x、y軸上兩種情況討論,進而求得雙曲線的離心率.【詳解】設雙曲線C的漸近線方程為y=kx,是圓的切線得:,得雙曲線的一條漸近線的方程為∴焦點在x、y軸上兩種情況討論:

①當焦點在x軸上時有:②當焦點在y軸上時有:∴求得雙曲線的離心率2或.

故選:A.【點睛】本小題主要考查直線與圓的位置關系、雙曲線的簡單性質等基礎知識,考查運算求解能力,考查數形結合思想.解題的關鍵是:由圓的切線求得直線的方程,再由雙曲線中漸近線的方程的關系建立等式,從而解出雙曲線的離心率的值.此題易忽視兩解得出錯誤答案.11、B【解析】

根據,可知命題的真假,然后對取值,可得命題的真假,最后根據真值表,可得結果.【詳解】對命題:可知,所以R,故命題為假命題命題:取,可知所以R,故命題為真命題所以為真命題故選:B【點睛】本題主要考查對命題真假的判斷以及真值表的應用,識記真值表,屬基礎題.12、B【解析】

畫出可行域和目標函數,根據平移得到最值點,再利用均值不等式得到答案.【詳解】如圖所示,畫出可行域和目標函數,根據圖像知:當時,有最大值為,即,故..當,即時等號成立.故選:.【點睛】本題考查了線性規劃中根據最值求參數,均值不等式,意在考查學生的綜合應用能力.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、,【解析】

根據特稱命題的否定為全稱命題得到結果即可.【詳解】解:因為特稱命題的否定是全稱命題,所以,命題,則該命題的否定是:,故答案為:,.【點睛】本題考查全稱命題與特稱命題的否定關系,屬于基礎題.14、【解析】∵多項式滿足∴令,得,則∴∴該多項式的一次項系數為∴∴∴令,得故答案為5,7215、【解析】

作出可行域,由得,平移直線,數形結合可求的最大值.【詳解】作出可行域如圖所示由得,則是直線在軸上的截距.平移直線,當直線經過可行域內的點時,最小,此時最大.解方程組,得,..故答案為:.【點睛】本題考查簡單的線性規劃,屬于基礎題.16、【解析】

根據分層抽樣的定義建立比例關系即可得到結論.【詳解】設抽取的樣本為,則由題意得,解得.故答案為:【點睛】本題考查了分層抽樣的知識,算出抽樣比是解題的關鍵,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)p=2;(2)見解析(3)見解析【解析】

(1)取n=1時,由得p=0或2,計算排除p=0的情況得到答案.(2),則,相減得到3an+1=4﹣Sn+1﹣Sn,再化簡得到,得到證明.(3)分別證明充分性和必要性,假設an,2xan+1,2yan+2成等差數列,其中x、y均為整數,計算化簡得2x﹣2y﹣2=1,設k=x﹣(y﹣2),計算得到k=1,得到答案.【詳解】(1)n=1時,由得p=0或2,若p=0時,,當n=2時,,解得a2=0或,而an>0,所以p=0不符合題意,故p=2;(2)當p=2時,①,則②,②﹣①并化簡得3an+1=4﹣Sn+1﹣Sn③,則3an+2=4﹣Sn+2﹣Sn+1④,④﹣③得(n∈N*),又因為,所以數列{an}是等比數列,且;(3)充分性:若x=1,y=2,由知an,2xan+1,2yan+2依次為,,,滿足,即an,2xan+1,2yan+2成等差數列;必要性:假設an,2xan+1,2yan+2成等差數列,其中x、y均為整數,又,所以,化簡得2x﹣2y﹣2=1,顯然x>y﹣2,設k=x﹣(y﹣2),因為x、y均為整數,所以當k≥2時,2x﹣2y﹣2>1或2x﹣2y﹣2<1,故當k=1,且當x=1,且y﹣2=0時上式成立,即證.【點睛】本題考查了根據數列求參數,證明等比數列,充要條件,意在考查學生的綜合應用能力.18、(1)點M的極坐標為或(2)【解析】

(1)令,由此求得的值,進而求得點的極坐標.(2)設出兩點的極坐標,利用勾股定理求得的表達式,利用三角函數最值的求法,求得的最大值.【詳解】(1)設點M在極坐標系中的坐標,由,得,∵∴或,所以點M的極坐標為或(2)由題意可設,.由,得,.故時,的最大值為.【點睛】本小題主要考查極坐標的求法,考查極坐標下兩點間距離的計算以及距離最值的求法,屬于中檔題.19、(1);(2)見解析【解析】試題分析:(I)由題意可得,,則,,關于的線性回歸方程為.(II)由題意可知二人所獲購物券總金額的可能取值有、、、、元,它們所對應的概率分別為:,,,.據此可得分布列,計算相應的數學期望為元.試題解析:(I)依題意:,,,,,,則關于的線性回歸方程為.(II)二人所獲購物券總金額的可能取值有、、、、元,它們所對應的概率分別為:,,,,.所以,總金額的分布列如下表:03006009001200總金額的數學期望為元.20、(1)增區間為,減區間為;(2).【解析】

(1)由題意利用三角函數圖象變換規律求得的解析式,然后利用余弦函數的單調性,得出結論;(2)由題意利用余弦函數的圖象的對稱性求得,再根據余弦函數的定義域和值域,得出結論.【詳解】由題意得(1)向左平移個單位得到,增區間:解不等式,解得,減區間:解不等式,解得.綜上可得,的單調增區間為,減

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