小學教師獎勵性績效工資分配方案小學教師獎勵性績效工資分配方案「篇一」農村學?？冃ЧべY分配方案農村學校績效工資分配方案為深化我校人事制度改革，推進義務教育階段學?？冃ЧべY制度順利實施，根據樂亭縣教育局關于《樂亭縣義務教育學?？冃ЧべY實施辦法》的規定，結合我校實際情況制定本方案。一、指導思想：本著“總量控制，多勞多得，優績優酬”的分配原則，重點向班主任和擔任較重工作量的人員和有突出貢獻的人員傾斜，把我校工資改革的過程變成調動廣大教師工作積極性、激勵廣大教師奮發工作、努力創造一流業績的過程。二、實施范圍：我校參與教學與管理的全部人員，實施績效工資制度，李各莊幼兒園幼兒園隸屬我校附設幼兒園，按縣局規定，幼兒教師按義務教育學校的標準和辦法執行。三、績效工資總量核定：我校教師績效工資總量按年度核定，每年12月初，學校上報納入績效工資發放范圍的教師名冊，向縣局申報，由縣局將獎勵性績效工作核定到校。四、績效工資分配辦法：教職工績效工資按《樂亭縣教育局關于義務教育學校教職工績效工資考核及績效工資分配實施方案》的規定，以固定數額按月發放與年終一次性發放相結合的辦法。學校分別在月底和每年的年底完成對教師績效考核，考核結果作為發放績效工資的依據。1、基礎性績效工資的發放基礎性績效工資，按《樂亭縣義務教育學校績效工資實施辦法》確定的標準執行，以固定數額按月發放。2、獎勵性績效工資的發放教職工獎勵性績效工資按教師崗位、管理崗位、工勤崗位三個系列進行發放。獎勵性績效工資設立7個項目，農村教師補貼，班主任津貼，中層崗位津貼，出勤，工作量津貼，考核津貼和教育教學成果獎。根據分配項目，按樂亭縣教育局關于《樂亭縣義務教育學?？冃ЧべY的實施辦法》實行按月發放與年終一次性發放相結合的辦法。農村教師補貼，班主任津貼，中層崗位津貼從獎勵性績效工資總量中核出，單獨發放，剩余部分用于發放出勤津貼，工作量(課時量)津貼，考核津貼和教育教學成果獎，對此部分學校依據縣局核出的全年人均獎勵性績效工作標準額，按比例發放。具體辦法如下：(1)農村教師補貼的發放按樂亭縣教育局學校布局劃分規定，我校屬所處位置偏遠，條件艱苦，為一類農村學校，農村教師補貼為每人每月120元。相關規定：(一)、農村教師補貼按每年12個月計發，實行按月發放。(二)、調入發放農村教師補貼的范圍學校，從調入下月起發放農村教師補貼，調出農村學校的，從調出的下月起停發農村教師補貼。(三)、因病事假原因當月超過半數以上天數未在崗位工作的，扣發當月的農村教師補貼。(2)、班主任津貼的發放班主任津貼從獎勵性績效工資總量中核出，以固定數額按月發放。具體發放辦法：按樂亭縣教育局規定的35人為一個標準班額，由縣局核出班級數額，學校對現有班級數核算班主任津貼，其中班主任津貼的70%作為固定數額發至每個班主任，剩余的30%按學生總人數平均分配發至每個班主任。相關規定：(一)班主任津貼按每年10個月計發。(二)教師自擔任班主任之日起享受班主任津貼，離開班主任崗位之日起，不再享受班主任津貼。(三)班主任因病、事假，進修等原因，不能履行班主任職責時，將班主任津貼以天數核算發給臨時代理班主任。小學教師獎勵性績效工資分配方案「篇二」簰洲灣鎮學校教師獎勵性績效工資考核實施方案(小學）為適應教育教學改革發展的需要，充分發揮工資收入的激勵機制，進一步挖掘學校內部潛力，充分調動和發揮教師積極性和創造性，激勵廣大教職工愛崗敬業，扎實工作，開拓進取，積極主動地完成各項工作任務目標，現根據有關規定和精神，結合我校實際，特制定本考核實施方案。一、指導思想深入貫徹落實科學發展觀，充分調動廣大教職工教書育人的積極性、主動性和創造性，將我校崗位管理工作與績效考核工作結合起來，與健全學校內部考核結合起來，使績效考核結果與分配激勵機制緊密聯系，激勵廣大教職工愛崗敬業，扎實工作，開拓進取，積極主動地完成學校工作任務目標，建立充滿生機與活力的用人制度，進一步促進我校管理科學化、隊伍建設制度化、教育教學手段現代化，更好地集中廣大教職工的智慧，努力辦好人民滿意的教育。二、考核原則1、堅持“不勞不得、多勞多得、優績優酬”的原則。向學校骨干教師及在一線作出突出成績的教學人員傾斜，與崗位、任務、業績、責任緊密結合，主要考核德能勤績，重點考核工作業績。2、堅持“公正、公平、公開”的原則。3、實行動態管理原則。績效工資以工作績效考核結果作為分配的主要依據，實行動態管理。原則上以月為單位進行考核，每年度以十個月計算，每學期集中考核一次（上半年2—6月；下半年9—次年元月），兌現獎勵性績效工資。崗位工作量等有變動時，按月相應給予調整。三、考核范圍全鎮學校目前所有在編在崗人員。4、在編在崗教師的獎勵性績效考核細則在編在崗教師的獎勵性績效考核，按照“高定位、低均衡、有區別”的基本思路，采取月考核和期末考核相結合的方法，對所有在編在崗教師的“德、能、勤、績”等方面分塊進行考核，每學期期末予以一次性發放。具體考核細則如下：小學教師獎勵性績效工資分配方案「篇三」為了進一步加強村衛生室的管理，提高鄉村醫生的工作效率和業務水平，鞏固和發展“鄉村衛生服務一體化管理”的成果，在鄉村醫生的工資分配中充分體現“多勞多得”、“少勞少得”、“不勞不得”的按勞分配原則，特制定本方案。一、鄉村醫生實行定崗位、定職責、定任務、定獎懲的目標管理責任制。根據完成工作目標任務的考核情況，實行統一核算后進行分配。二、鄉村醫生工資分配方案的原則：一是按勞分配與按生產要素分配相結合；二是根據鄉村醫生從事鄉村醫生工作年限作為基礎工作分配；三是根據鄉村醫生的出勤天數，工作所創造的效益，服務態度，完成防保工作的任務和質量確定鄉村醫生的績效工資分配；四是對制度執行情況經考評后發放工資(如工作質量差，效益差，態度差及病、事假按規定扣發工資)。三、村衛生室的業務收入核算分配原則：根據“鄉村衛生服務一體化管理”實施方案的規定，村衛生室的業務收入核算分配為，毛收入2%作為管理費，由衛生院統一提取，用于鄉村醫生的培訓、學習。純收入的10%作為村衛生室的事業發展基金，存入村衛生室的賬戶作為積累，用于村衛生室業務用房修繕，醫療器械、辦公桌椅的添置和維修。純收入的90%用于鄉村醫生的工資發放。四、鄉村醫生的工資由基礎工資和績效工資兩部分組成(一)基礎工資分為保底工資和工齡工資。保底工資每人每月300.00元，工齡工資每年5.00元(鄉村醫生工齡時間以歷史資料為準)。業務收入經核算后必須首先保證基礎工資，如收入無法保證基礎工資時，按比例扣發基礎工資。(二)鄉村醫生的績效工資，績效工資從村衛生室的業務收入經核算后在90%的純收入中發放基礎工資及村衛生室主任和相關人員津貼以后剩余部分作為績效工資分配。分配方法為50%按實際出勤天數計算。遲到、早退者每次罰款20元，病假、事假者扣除當天所得工資外，每天罰款50元。50%按工作完成情況、工作質量、經濟效益、服務態度及所完成的防保工作情況等綜合考核后分配。五、村衛生室主任及相關人員的津貼補助(一)村衛生室主任每月享受100.00元的崗位津貼(包括電話費補助)。(二)村衛生室的防疫專干、婦幼專干和會計、出納每人每月享受30.00元的崗位津貼。六、村衛生室的其它收入納入村衛生室業務收入的90%純收入中進行分配，如：防預、婦幼工作的補助經費，其他收入。七、鄉村醫生的財政補助費的分配，實行全鄉統一管理，統一分配。首先對在職在崗的鄉村醫生每月給基本補助15.00元。剩余部分按年初衛生院和村衛生室簽定的目標責任書，經年終考核后按考分高低分為：A、B、c、d四類進行獎懲，考分在95分以上為A類，考分在90—95分為B類，考分在85—90分為c類，85分以下為d類。d類不參加獎勵。小學教師獎勵性績效工資分配方案「篇四」根據上級精神，結合學校實際，特制定《教職工績效工資考核方案》。一、指導思想：以義務教育學校教職工績效工資實施為契機建立學?？茖W規范的收入分配機制，充分發揮績效工資的激勵作用，調動全體教職工愛崗敬業、扎實工作，開拓進取，積極主動地完各工作目標的積極性，努力推進學校各項工作的和諧發展。二、考核原則：1、堅持“多勞多得，不勞不得，優績優酬”的原則2、堅持“公正、公平、公開”的原則。3、堅持“科學合理”原則，即適當拉開分配差距。三、考核范圍：在編在崗的學校公辦教職工四、考核內容：1、師德師風、重大安全問題（一票否決）2、工作量（30分）3、常規教學（30分）4、教學業績（10分）5、考勤（30分）合計100分五、考核辦法及程序：（一）師德師風、重大安全問題考核。1、積極參加學校開展的各項活動。2、依法從教，遵守各項法律法規。3、愛崗敬業：按要求完成教育教學任務，按時上課，不隨意離開課堂。4、熱愛學生，關心愛護每一個學生。不歧視學困生。5、嚴謹治學，無體罰和變相體罰學生的現象。6、團結協作，與同事和睦相處，自覺維護學校形象與家長和諧相處，尊重其人格，無投訴。7、為人師表，打扮衣著大方得體，禁用教師忌語，麻牌無投訴。8、廉潔從教，不以職務之便謀取私利。9、服從分配，勇于承擔臨時任務。10、不亂定復習資料，不亂收費。由全體教職工對每位參加分配人員進行民主測評（按優秀、稱職、不稱職三個等次），過半數認為其不稱職者則無資格參與獎勵性績效工資的分配。（二）、工作量考核（30分）1、人均工作量20分，必須按時按質按量完成任務（優秀20分，良好15分，一般10分，差5分）。2、班主任（重點考核班主任對學生的安全教育、思想教育、班級管理、組織班集體和團隊活動、關注每個學生全面發展的情況等。采用民主評議方式進行考核。）、學校班子成員（重點考核其履行崗位職責、提高自身素質、參與學校管理或相關工作、保障學校教育教學秩序等情況。采用民主評議方式進行考核。）工作量10分（優秀10分，良好8分，一般6分，差4分）。3、超工作量（包括勤雜事務）。（超代一節加0.5分，少代一節扣0.5分，勤雜一天1分）。（三）、常規教育教學考核（30分）1、備課：教案超前一周（優秀10分，良好8分，一般6分，差4分）。無故不送檢者每次扣1分。2、上課：依師生綜合考評為準（優秀10分，良好8分，一般6分，差4分）。3、作業批改：（優秀10分，良好8分，一般6分，差4分）。無故不送檢者每次扣1分。4、按規定要求參加教育、教研、學術活動（遲到或早退每次扣0.5分；病假每次扣0.5分；事假每次扣1分；無故不參加者每次扣2分）。（四）、教學業績考核（10分）獲得全鎮學科競賽第一名加5分；第二名加4分；第三名加3分。（五）、考勤考核（30分）主要考核教職工出勤情況，依據學?？记谟涊d。1、法定假（不扣考核分）。2、遲到或早退一次扣0.1分。2、事假一節扣0.2分。3、病假每節扣0.1分。4、曠工每節扣0.5分。教師請假要寫請假條，病假要附縣級及以上住院病歷和結算單。無請假條作曠工處理。以上5項累計30分扣完為止。小學教師獎勵性績效工資分配方案「篇五」鄉鎮衛生院獎勵性績效工資分配方案鄉鎮衛生院獎勵性績效工資分配方案為深入貫徹落實《梁山縣基層醫療衛生機構績效考核辦法(試行)》(梁衛人字【2011】22號文)精神，深化醫院分配制度改革，積極穩妥地推進新醫改工作的全面進行，建立以服務數量、服務質量等為主要內容的綜合目標管理責任制考核體系，建立按崗定酬、按績取酬的內部分配激勵機制，充分調動全院干部職工的積極性與創造性，結合我院實際，經院委會研究制定獎勵性績效工資分配方案如下：一、指導思想通過績效考核，提高醫院的服務質量和社會效益;通過成本核算與控制，優化資源配置，提高經濟效益;通過深化醫院分配制度改革，逐步建立按崗取酬、按工作業績取酬的分配機制，充分調動各級各類人員的工作積極性和創造性。二、分配原則以基本醫療服務和基本公共衛生服務為考核重點，堅持按勞分配、多勞多得、優績優酬、績效優先、兼顧公平的分配原則，重點向臨床一線和技術風險高的科室及承擔公共衛生服務的崗位和做出突出貢獻的人才傾斜。三、考核內容(一)勞動紀律和醫德醫風主要考核各科室人員對法律法規和醫院規章制度的遵守、醫療核心制度的執行、醫療收費、設備維護、廉潔行醫、群眾滿意度和職工評議等的落實情況。(二)服務量的考核主要考核門診診療人次、入出院病人人次、輸液人次、傳染病和藥品不良反應報告人次、手術臺次、醫技檢查與治療人次、藥劑調配處方數、新農合報銷人次及行政后勤科室完成相關任務情況等。(三)服務質量的考核主要考核醫療文書合格率、病案甲級率、出入院診斷符合率、手術前后診斷符合率，急危重病人搶救成功率、差錯事故發生率、處方劃價合格率、輔助檢查陽性率、X光片甲級……(新文秘網省略1103字，正式會員可完整閱讀)……班，如遲到早退30分鐘，事先未請假每次扣1分。超過1小時每次扣2分;凡未經請假一天未到崗者，扣3分;無正當理由擅自離開工作崗位者，以脫崗論處。脫崗30分鐘內扣1分，超過1小時者扣3分。因此造成醫療糾紛或事故者，本人承擔相應的經濟和法律責任，并扣相關科室5分。10、按時參加統一組織的集體活動和義務勞動、集體會議和學習培訓。無故不參加的一次扣2分。11、各類法定假均需事先履行請假手續。事假條超過三天由院長批準;婚假15天、喪假7天、產假90天，享受同科室人員或同等人員績效工資數。到期不歸者按缺勤天數扣除每日應發全額工資。小病提倡堅持上班，大病必須持縣級或縣級以上醫療機構證明，報衛生局批準方可辦理病假手續，待遇按上級規定執行。(二)服務質量考核標準和方法1、基本醫療質量考核標準方法(1)查當月門診工作：診療行為規范，嚴格執行各項制度(首診負責制、門診病歷書寫制度、處方書寫制度、交接班制度、急危重癥病例搶救制度、轉診制度等)，做不到扣2分;門診文書書寫不規范、診斷符合率低于90%扣2分;處方書寫少項、無醫師簽名，發現一次0.5分;不執行基本藥物目錄扣2分;門診抗生素3聯及以上處方百分比不能超過20%，每超1%扣1分;門診患者每張處方只能開一天輸液，口服藥一般不超過三天、慢性病不超過十五天，有開大處方行為的每次扣0.5分。急診搶救不及時、無搶救記錄和觀察記錄，扣0.5分，造成損失和醫療事故的需承擔相關責任;傳染病漏報、謊報、瞞報1例扣1分，并依法依規進行處罰。傳染病和藥品不良反應按實際情況及時報告，內科醫師每月傳染病上報不少于1例，少一例扣1分;每名醫生藥品不良反應每月上報不少于1例，少一例扣1分。(2)查當月住院工作：住院指征不明確，不嚴格執行合作醫療制度一次扣1分;無醫囑或執行記錄、無醫師簽名、病歷書寫合格率達不到95%，一次扣0.5分;住院病歷不及時書寫，病人出院后1天不能完成病歷書寫扣2分;出現丙級病歷，一份扣3分，并責令重寫。次月5日前全部出院病歷必須交新農合辦公室。2、護理質量考核標準方法查當月護理工作情況：不嚴格執行各項規章制度(護理執行制度、護理查對制度、交接班制度、急危重癥搶救制度、院內感染控制制度、消毒隔離制度、患者談話制度、護理文書書寫制度等)扣2分;隨機抽查體溫單、醫囑執行記錄、住院危重患者護理記錄，一樣達不到標準扣2分;常用消毒劑使用、配制不正確，更換消毒液無登記、紫外線消毒、氧氣瓶、濕化瓶消毒不規范、無登記扣2分;一次性醫療用品及醫療廢物不能做到無害化處理扣2分;急救設備完好率達不到100%、急救藥品不齊全或過期失效扣3分;不能做到科室、輸液廳、病房內、床單、被褥整齊、清潔扣2分。3、公共衛生管理辦公室(1)居民檔案管理：不按醫院規定參與居民健康檔案的建立、老年人保健管理、慢性病管理(高血壓、糖尿病等)每項扣2分;不能完成健康教育工作計劃、健康教育資料發放、健康教育宣傳欄更新、健康教育資料檔案，每項扣2分;轄區內健康檔案歸檔不及時，扣1分;對轄區內重性精神疾病患者未按要求進行登記管理，每少一例扣0.5分;(2)婦幼保健：查當月婦幼保健工作情況，不嚴格執行母嬰保健法及各項公共衛生制度和各項診療操作制度、值班制度扣2分;一例孕產婦或0-3歲兒童未建立保健手冊扣0.5分;孕管、兒管登記不合格每例扣0.5分;各種報告不及時、不規范，每份扣0.5分;住院病歷、門診登記、處方書寫不規范、不及時，每份扣0.5分;有接生無登記、有住院無病歷、有體檢無登記每例扣3分;孕產婦住院分娩不按規定提供補助，每例扣1分;不按規定為育齡婦女在孕前和孕早期增補葉酸，每例扣1分;不積極參與新生兒疾病篩查、督促新生兒首針乙肝疫苗接種及首次預防接種的指導每例扣0.5分;不執行基本藥物目錄扣2分;嚴格《出生醫學記錄》發放，嚴禁胎兒性別鑒定，違反一例扣完100分，并按有關法規追究責任。(3)一體化和村衛生室新農合管理：不積極參與鄉村衛生服務一體化管理，扣2分;對村衛生室新農合監督管理不到位扣3分。(4)鄉村醫生培訓：不按上級要求對鄉村醫生規范化培訓扣3分，合格率達不到上級要求扣5分，培訓監督不到位扣3分。4、檢驗、心腦電圖、B超、放射質量考核標準方法查當月科室各項規章制度落實不到位，扣2分;查登記本，漏登一例扣0.5分;抽查報告單，發現一張不合格或不準確扣0.5分;檢查使用過的一次性醫療用品未按規定及時銷毀無害化處理，發現一次扣0.5分;院內感染制度落實不到位扣0.5分;設備維護不到位扣1分;試劑不按規定驗收、保存造成損失的扣1分;發現使用過期、失效及不合格的檢驗材料扣2分;發現一例檢查不及時、報告不及時扣0.5分;不積極配合開展公共衛生服務項目的，每次扣2分。臨床與放射診斷符合率、臨床與B超診斷符合率小于90%扣2分;X防護做不到位扣1分;顯影液、定影液不按時更換影響X光片質量扣1分;嚴禁胎兒性別鑒定，發現一例停薪停職，所有責任自負。5、中西藥房、藥庫質量考核標準方法查當月藥房制度落實不到位扣2分;處方劃價準確率未達到100%差錯一次扣0.5分;處方審查合格率小于95%每降一個百分點扣0.5分;不按時申購基本藥物和補充藥物一次扣1分;不及時做到藥品驗收登記扣1分;發現藥品過期、霉爛、變質、蟲蛀一次扣1分;藥品報損無客觀原因解釋扣1分,并承擔藥品報損金額;藥房工作人員須在藥品失效期前3個月告知臨床醫生。每日處方不按期匯總對賬扣1分;發錯藥一次不及時更換扣0.5分，造成差錯事故者責任自負;發現私自進購藥品扣5分;特殊藥品保管不當扣2分;藥房管理臟、亂、差扣2分。6、財務收款新農合質量考核標準方法查看當月不嚴格執行各項財務制度扣2分;不依法設賬扣2分;檔……(未完，全文共5879字，當前僅顯示3096字，請閱讀下面提示信息。小學教師獎勵性績效工資分配方案「篇六」學校獎勵性績效工資分配方案學校獎勵性績效工資分配方案根據深紀發【20xx】33號及深人社發【20xx】23號的文件精神，深化學校收入分配制度改革，規范學校分配秩序，進一步調動全體教職員工的工作積極性，體現以崗計酬、以量計酬、多勞多得、優績優酬的分配原則。學校充分考慮各崗位的工作量和工作難度，體現公平、科學、合理的分配原則，結合我校的實際情況，學校領導班子形成本方案。一、獎勵性績效工資總額核定。獎勵性績效工資由人力資源保障(人事)部門、財政部門實行總額管理。獎勵性績效工資總額以各單位每年1月份在編正式工作人員基礎性績效工資為基礎核定，原則上當年不作調整。如年度內相關因素發生較大變化的，可申請重新核定。二、獎勵性績效工資分配范圍1、分配范圍：學校全體在編教職工三、獎勵性績效工資分配的原則：根據深紀發【20xx】33號及深人社發【20xx】23號的文件精神，學校制定如下分配原則：1、定編、定崗、定責、定量原則。2、按勞分配、多勞多得、優勞優酬原則。3、公開、公平、公正原則。4、科學合理原則。5、向教學一線教師、骨干教師和重點工作崗位傾斜的原則。四、組織機構為了穩健實施工資改革，學校特成立實施績效工資領導小組：組長：xx成員：xx五、獎勵性績效工資分配辦法：(一)獎勵性績效工資=考勤津貼(30%)+崗位津貼(50%)+獎教獎學(20%)1、考勤津貼(占獎勵性績效30%)：每人每月考勤津貼700元。每月全勤的全額發放。(1)嚴格執行考勤制度。教職工在正常工作日內，無故遲到、早退或未經批準擅離工作崗位的，相應扣除考勤津貼：時間在1小時內的，扣除30元;超過1小時的，扣除60元。(2)嚴格實行事假審批制度。教職工請事假，必須按管理權限報批。當月請事假在1個工作日以內的，并把課調整好的，考勤津貼不予扣除;超過1個工作日的，按其超過的事假天數每天扣除考勤津貼60元。(3)嚴格實行病假報批制度。教職工請病假，應按規定報批(出示病歷本或醫生證明)。當月請病假在1個工作日以內的，并把課調整好的，考勤津貼不予扣除，超過1個工作日的，按其超過的病假天數每天扣除考勤津貼30元。(4)未經批準不上班的，按曠工處理，扣除當月全部考勤津貼。以上病假、事假天數，當月累計，跨月則重新計算。2、崗位津貼(占獎勵性績效工資50%)崗位津貼=課時工作量與社會工作量(約60%)+職位責任津貼(約30%)+安全責任津貼(約10%)+骨干教師補貼(1500元)(1)課時工作量①課時工作量