專題06質量和密度

【中考新考法】

1.（2024·廣東深圳）思考樂田田同學想要測量質量為6.9g的筷子密度，筷子很長，因此田

田將筷子分成高度一樣的兩部分，中間畫上一條橫線，把筷子一段浸入量筒中，橫線在圖甲

與水面重合時讀出體積V1，取出；然后再把筷子另一段放入水中，橫線在圖乙與水面重合

時讀出體積V2。

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（1）筷子的體積是_________cm，思考樂田田同學通過計算得出密度筷=_________g/cm；

（2）這樣求出的密度_________（填偏大還是偏?。?；

（3）請幫助思考樂田田同學思考如何用現有裝置來改進實驗。_________。

【新科技新情境】

2.（2024·廣東深圳）2024年6月2日，嫦娥六號探測器成功著陸月背面南極艾特肯盆地，

這是人類歷史上首次登陸月球背面，圖是嫦娥六號探測器，成功著陸月球背面3D動畫模擬

圖。嫦娥六號從月球帶回月壤，月壤的（）

A.質量不變B.質量變小

C.重力變小D.重力不變

考點1質量

1.（2024·黑龍江綏化）將一瓶酸奶喝掉一半后，下列關于剩下半瓶酸奶的說法中，正確

的是（）

A.質量和密度都不變B.質量和密度都變為原來的一半

C.質量不變，密度變為原來的一半D.質量變為原來的一半，密度不變

2.（2024·廣東）嫦娥五號攜帶月壤樣品返回地球。從月球到地球，樣品的質量（）

A.變為原來的一半B.保持不變

C.變為原來的2倍D.變為原來的4倍

3.（2024·廣西）（多選）中秋節，家人吃月餅慶團圓。如圖所示，下列關于月餅的說法正

確的有（）

A.月餅的直徑約為20m

B.月餅的厚度約為3cm

C.月餅被輕輕放在盤上的過程中總質量不變

D.一個月餅均分為四份的過程中總質量增大

4.（2024·甘肅臨夏）某同學用天平測量液體質量時，將天平放到水平桌面上，游碼移至

標尺左端的零刻度線處，發現天平指針位置如圖甲所示，此時，應該將平衡螺母向______

（選填“左”或“右”）側調節，直至天平平衡；將盛有水的燒杯放到天平的左盤，右盤加

減砝碼，天平平衡時，砝碼和游碼示數如圖乙所示，則燒杯和水的質量為______g。

5.（2024·廣東）鞋子面料的透水汽性會影響腳的舒適感。透水汽性是指單位時間內透過

單位面積的水蒸氣質量。為比較兩款鞋子面料的透水汽性，小明用如圖所示的兩個裝置進行

實驗。在相同規格的容器中盛放等質量的水，用恒溫裝置維持水溫不變，面料與容器口緊密

貼合。容器口的面積為40cm2，裝置甲中的水溫為37℃，實驗室溫度為23℃。

（1）實驗中，裝置乙中的水溫應為___________℃；

（2）分別測出兩裝置中容器、水和面料的總質量m1；30min后，再次測出相應的總質量m2，

數據記錄見表。分析數據可得：

①裝置甲中透過面料1的水蒸氣質量為___________g；

②面料___________的透水汽性更大；

2

③兩種面料的透水汽性之差為___________mgcmh；

實驗裝置總質量m1/g總質量m2/g

甲225.00223.12

乙235.00232.68

（3）實驗過程中，容器的_______（選填“內”或“外”）表面會有小水珠形成；

（4）請舉出1個生活中選用透水汽性大的材料而增強舒適感的實例：___________。

考點2密度

6.（2024·廣東深圳）2024年6月10日是我國傳統節日端午節，端午節劃龍舟是傳統的

習俗，弘揚中國傳統文化是我們義不容辭的責任。思考樂麗麗同學發現劃龍舟的船槳改成碳

纖維的原因（）

A.導熱好B.可導電C.密度小D.耐高溫

7.（2024·山東濱州）篆刻藝術是鐫刻在中華藝術文脈上的古老印記。作為國粹之一，被

聯合國教科文組織列入《人類非物質文化遺產代表作名錄》。如圖所示，一位藝術家正在篆

刻一枚方章，與篆刻前相比，篆刻后方章的質量_________，密度__________（均選填“變

大”“變小”或“不變”）。

考點3測量物質的密度

8.（2024·山東濱州）用天平和量筒測量固體密度的實驗中，下列說法正確的是（）

A.測量時先測物體的體積，再測物體的質量

B.用調好的天平稱量物體質量時，物體應放在天平的左盤中

C.稱量物體質量過程中，若橫梁不平衡，可調節平衡螺母

D.使用量筒測量體積時，可以俯視讀數

9.（2024·江蘇無錫）測量正方體金屬塊的密度，用刻度尺測量金屬塊的邊長，如圖甲所

示，用托盤天平測量質量，把天平放在水平桌面上，游碼移到標尺的“0”刻度線后，發現

指針偏向分度盤中央刻度線的右側，此時應向______調節平衡螺母，直到天平平衡。將金屬

塊放在天平的左盤，添加砝碼，移動游碼，天平再次平衡，如圖乙所示。則金屬塊的質量為

______g，密度為______g/cm3。

0.（2024·廣西）小明在測量花生油和實心物體A密度的實驗中：

（1）把天平________放置，游碼放在標尺左端的零刻度線處，發現指針靜止時如圖甲所示，

則應將平衡螺母向________調節（選填“左”或“右”），直到橫梁平衡；

（2）將花生油倒入空燒杯，用天平測得其總質量為79g；再將燒杯中的花生油倒入量筒中，

測得量筒中油的體積為60cm3；用天平測量剩余花生油和燒杯的總質量時，如圖乙所示，用

手拿砝碼的做法________（選填“規范”或“不規范”），當橫梁再次平衡時如圖丙所示，

則剩余花生油和燒杯的總質量為________g，花生油的密度為________kg/m3。

（3）在測量A的密度時，不慎碰壞了量筒，于是利用礦泉水瓶代替量筒繼續進行實驗，實

驗步驟如下：

①測出A的質量m1；

②往礦泉水瓶中灌滿水，擰緊瓶蓋后擦干瓶子，測出其總質量m2；

③________，測出其總質量m3；

④求得A的密度為ρ=________（用ρ水、m1、m2和m3來表示）。

11.（2024·天津）喜歡篆刻的津津同學購買了一塊練習用的印章石料，他想知道這塊石料

的密度，于是從家中找到如圖所示的器材和足夠長的細線、足量的水（水的密度為0）。請

你從中選用合適的器材，幫他設計一個測量該石料密度的實驗方案。要求：

（1）寫出主要的實驗步驟及所需測量的物理量；

（2）寫出石料密度的數學表達式（用已知量和測量量表示）。

12.（2024·黑龍江齊齊哈爾）小紅結合所學的物理知識來測量小石塊的密度。

（1）將托盤天平放在水平臺面上，將游碼移至標尺______處，發現指針靜止時的位置如圖

1所示，則應將平衡螺母向______調節，使托盤天平平衡；

（2）小紅調節托盤天平平衡，估計小石塊的質量后，把小石塊放在左盤，向右盤從大到小

加減砝碼，當加入最小的砝碼（5g）前，指針偏向分度盤中線左側。此時，將最小的砝碼（5g）

加入右盤，指針偏向分度盤中線右側，接下來應進行的實驗操作是：______，直至托盤天平

平衡。托盤天平平衡時砝碼的質量和游碼在標尺上的位置如圖2所示，則小石塊的質量為

______g。用量筒和適量的水測出小石塊的體積為20mL；

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（3）根據所測數據計算出小石塊的密度石______g/cm，合______kg/m；

（4）若小石塊吸水，則測量出的小石塊密度值______（選填“偏大”或“偏小”）。

13.（2024·廣東）小明摘來李子，用天平、量筒和水測量李子的密度。

（1）調節天平時，應先將游碼移至標尺的___________處，然后調節平衡螺母，使天平平衡。

（2）用天平測量李子的質量，當天平平衡時，右盤中的砝碼和標尺上游碼的位置如圖所示，

李子的質量為___________g；用量筒和水測得李子的體積為40cm3，則李子的密度為

___________g/cm3。

（3）完成上述實驗后，在不用量筒的情況下，小明利用天平、燒杯和該李子測量涼茶的密

度，實驗步驟如下：

①在燒杯中加入適量的涼茶，如圖甲所示，并在燒杯上標記此時液面的位置M1，測得涼茶

和燒杯的總質量為240g。

②將李子放入涼茶中，李子沉底，如圖乙所示，在燒杯上標記此時液面的位置M2。

③取出李子，然后向燒杯中加涼茶，使液面上升至位置___________，測得此時涼茶和燒杯

的總質量為282g。根據實驗數據，可得涼茶的密度為___________g/cm3。從燒杯中拿出李

子時會帶出一些涼茶，這對涼茶密度的測量結果___________（選填“有”或“無”）影響，

原因是___________。

14.（2024·吉林）小明同學在學校復習了“測量鹽水的密度”實驗，步驟如下：

（1）將天平放在水平桌面上，游碼移到標尺左端零刻度線處，發現指針指在分度盤中線的

右側，向_____________調節平衡螺母，使天平橫梁平衡；

（2）先用調好的天平測出燒杯和鹽水的總質量為53.8g。然后將燒杯中部分鹽水倒入空量筒

中，如圖甲所示，則倒出鹽水的體積為_____________cm3。再用天平測量燒杯和剩余鹽水

的總質量，當天平橫梁平衡時，放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則鹽水的密度

為_____________g/cm3；

（3）小明同學回家后經過思考，發現利用家中現有器材也能測出鹽水的密度。已知空柱形

容器外部底面積為10cm2，水的密度為1g/cm3，g取10N/kg。步驟如下：

①將金屬片固定在空柱形容器底部，測出金屬片和柱形容器總質量為