專項五伏安法測量電阻和電功率

1．（2024·山東濰坊）為測定一只標有“2.5V”字樣的小燈泡正常工作時的電阻，某同學準備

了下列器材：待測小燈泡、干電池3節(jié)、滑動變阻器、電流表、電壓表、開關、導線若干。

(1)請用筆畫線代替導線將圖甲中的電路補充完整；

(2)閉合開關后，滑片P位于某一位置時，電壓表示數(shù)如圖乙所示，為了讓小燈泡正常發(fā)光，

應將滑動變阻器的滑片P向（填“左”或“右”）移動；

(3)滑片P調整到適當位置，電壓表示數(shù)為2.5V，此時電流表示數(shù)如圖丙所示，則該小燈泡

正常工作時的電阻為，此時滑動變阻器接入電路的電阻為；

(4)小華認為不用電流表也能測出小燈泡正常工作時的電阻，他又找來一個電阻箱和一個單

刀雙擲開關，設計了如圖丁所示的電路，兩虛線框中一處接入電阻箱，另一處接入滑動變阻

器，然后進行了下列操作：

①閉合開關S，將單刀雙擲開關擲于位置1，調整b處電阻，使電壓表示數(shù)為2.5V；

②將單刀雙擲開關擲于位置2，保持b處電阻不變，調整a處電阻，使電壓表示數(shù)為V，

此時電阻箱的示數(shù)即為小燈泡正常工作時的電阻。電阻箱應接在丁圖中的（填“a”或

“b”）位置。

2．（2024·青海）為測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻，“飛天”興趣小組利用圖甲所示的實驗器

材進行了如下實驗（小燈泡額定電壓為2.5V）：

（1）用筆畫線代替導線將圖甲的實驗電路連接完整；

（2）閉合開關前，滑動變阻器滑片應滑到端（選填“A”或“B”）；閉合開關后發(fā)現(xiàn)小燈

泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，電路中出現(xiàn)的故障可能是小燈泡（選填“短

路”或“斷路”）；

（3）排除故障后，閉合開關，移動滑片，測量得出了如下數(shù)據(jù)：

實驗次數(shù)電壓U/V電流I/A電阻R/Ω

11.00.205.00

21.50.246.25

32.00.267.70

42.5

53.00.3010.00

當電壓表示數(shù)為2.5V時，電流示數(shù)如圖乙所示，示數(shù)是A，此時小燈泡的電阻值為

Ω（結果保留兩位小數(shù)）；

（4）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖丙所示小燈泡的I-U圖像，結合數(shù)據(jù)和圖像分析小燈泡的電

阻值發(fā)生變化的原因：。

3．（2024·四川廣元）“天和”學習小組在實驗室探究一個熱敏電阻阻值隨溫度變化的關系，

設計了如圖甲所示的電路圖，電源兩端電壓恒為12V，R0是定值電阻，R是熱敏電阻，電

流表的量程是0~0.6A，電壓表的量程是0~15V。

（1）同學們按電路圖連接實物后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近電源電壓，電流表無示

數(shù)，則故障可能是熱敏電阻R處發(fā)生（選填“短路”或“斷路”）；

（2）排除故障后，閉合開關S，他們測量了該熱敏電阻不同溫度下的電阻值，并繪制成如

圖乙所示的圖像。由圖像可知，熱敏電阻的阻值R隨溫度t增大而；（選填“增大”“不

變”或“減小”）

（3）某次測量中，電壓表示數(shù)如圖丙所示，電流表示數(shù)為0.2A，則此時熱敏電阻R的溫度

為℃；

（4）探究過程中，熱敏電阻的溫度變化范圍為0~100℃，則電壓表示數(shù)的變化范圍

為。

4．（2024·四川內江）在“測量定值電阻阻值”的實驗中，提供的實驗器材有：

A．兩節(jié)新干電池；

B．電壓表（量程0~3V，0~15V）；

C．電流表（量程0~0.6A，0~3A）；

D．滑動變阻器R（20Ω，1A）；

E.待測電阻Rx（阻值約為幾歐）；

F.開關一個，導線若干。

（1）圖甲是實驗中設計的電路圖，請在圖中圓圈內正確填寫表示電表的字母符號；

（2）連接電路前，發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示，此時需要進行的操作是。連

接電路時，開關應該（選填“斷開”或“閉合”）；

（3）根據(jù)圖甲的電路圖，請用筆畫線代替導線，把圖丙中的實物圖連接成完整電路（有兩

條導線未連接），要求開關閉合時電流表示數(shù)最小，測量時電表示數(shù)盡可能精確；

（4）測得的部分數(shù)據(jù)已記錄在表格中，表格中第一行的最后空格欄內應填寫的內容

是。在第3次測量時，電壓表的示數(shù)如圖丁所示，根據(jù)這三次測得的數(shù)據(jù)，Rx阻

值的平均值為Ω。

實驗次數(shù)電壓U/V電流I/A電阻Rx/Ω

11.60.208.0

22.00.248.3

30.30

5．（2024·甘肅定西）在“探究電流與電阻的關系”的實驗中，小明使用阻值為

5、10、15、20、25的定值電阻各一個，電壓為6V的電源等器材進行探究。

（1）請用筆畫線代替導線將甲圖電路連接完整（要求：滑片P向右移動時電路中電流變大）；

（2）正確連接并規(guī)范操作后，閉合開關，兩電表均無示數(shù)。為了檢查電路故障，小華將電

壓表接在滑動變阻器兩端時無示數(shù)，接在開關兩端時有示數(shù)，則電路的故障是

（選填“A”、“B”或“C”）；

A．開關斷路B．滑動變阻器斷路C．定值電阻斷路

（3）圖乙是改正故障后根據(jù)測得的實驗數(shù)據(jù)繪制的電流I隨電阻R變化的圖像，由圖像可

知R兩端的電壓為V；當R的電阻由5更換為10時，閉合開關后，應該將滑

動變阻器的滑片P向端（選填“左”或“右”）滑動；要完成該實驗滑動變阻器的

最大阻值至少是Ω；由圖像得到實驗結論為：當一定時，導體中的

電流與導體的電阻成；

（4）同組的珊珊同學用未知電阻替換電阻R，移動變阻器的滑片P至某一位置，此時電壓

表示數(shù)為1.5V，如圖丙所示電流表示數(shù)為A，該電阻的阻值為。

6．（2024·江蘇宿遷）在“測量小燈泡額定功率”的實驗中，小燈泡額定電壓為2.5V，電源電

壓為4.5V，滑動變阻器標有“20Ω1A”字樣。

（1）如圖甲所示電路，有一根導線連接錯誤，請在錯誤的導線上打“”，用筆畫線代替導

線將電路連接正確；

（2）連接電路時，開關應，試觸時發(fā)現(xiàn)，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，小燈

泡發(fā)光，則電壓表發(fā)生了故障；

（3）糾正錯誤后繼續(xù)進行實驗，移動滑動變阻器滑片，電壓表示數(shù)為2.5V時，電流表示數(shù)

如圖乙所示，示數(shù)為A，小燈泡額定功率為W；

（4）利用原有電路，將小燈泡替換為定值電阻（5、10、15、20，25各一個）探

究電流和電阻關系，為了能完成實驗，控制電壓表示數(shù)可能是。

A．1.7VB．2.2VC．2.7V

7．（2024·山東濟寧）某物理興趣小組將電源（電壓為8V）、小燈泡（額定電壓為6V）、電

流表、滑動變阻器、開關串聯(lián)后，將電壓表并聯(lián)接入電路。實驗時，將電壓表的示數(shù)UV，

電流表的示數(shù)IA，以及兩者的乘積UVIA記錄下來，表中所示為部分數(shù)據(jù)。

序號UVVIAAUVIAW

12.01.2

24.0

36.01.8

結合以上信息，按要求回答下列問題：

(1)請在圖的虛線框內畫出上述實驗的電路圖；

(2)小燈泡兩端電壓為2V時的電阻RL；（保留兩位小數(shù)）

(3)小燈泡的額定功率PW。

8．（2024·北京）某同學進行了如下實驗：

(1)用圖甲所示的電路測量額定電壓為2.5V的小燈泡L1的額定功率，電源兩端電壓保持不變；

①閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應放置在端；

②閉合開關，應以確定小燈泡L1正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖乙所示，則L1的

額定功率P1W。

(2)該同學想比較另一個額定電壓為2.5V的小燈泡L2的額定功率P2與P1的大小關系，他斷開

開關，保持滑動變阻器滑片位置不變，將L1替換為L2，閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2.3V。

依據(jù)上述現(xiàn)象，可推斷出P1P2（選填“>”“=”或“<”），他繼續(xù)完成了P2的測量后，驗

證了推斷。

9．（2024·黑龍江哈爾濱）小洋設計實驗探究“電功率跟電流、電壓的關系”。

（1）他設計圖甲所示電路圖探究“電功率與電流的關系”，實驗中選擇L1和L2兩只燈泡并

聯(lián)的目的是：；

（2）他想用圖乙器材“探究電功率與電壓的關系”。

①請你用筆畫線代替導線完成圖乙實物電路的連接；

②連好電路，閉合開關，發(fā)現(xiàn)L1不亮、L2亮、電壓表無示數(shù)，則故障原因可能是；

（3）前面實驗中用燈泡亮暗反映電功率大小，用到了轉換法。請你仿照方案一，再設計一

個比較電功率大小的方案二（填寫①②③④處的內容）。

方案一方案二

項目內容項目內容

能量轉化電能轉化為內能和光能能量轉化①

器材兩個阻值不同發(fā)光原理相同的小燈泡替代燈泡的器材（或器材組合）②

現(xiàn)象燈泡的亮暗不同現(xiàn)象③

判斷方法燈泡亮的比暗的功率大判斷方法④

10．（2024·黑龍江牡丹江）小江發(fā)現(xiàn)家里不同房間的燈亮度不同，猜想可能是與燈泡的電功

率有關。他找來若干節(jié)新干電池、開關、滑動變阻器、電流表、電壓表、同一規(guī)格的導線若

干，測量額定電壓為2.5V小燈泡的功率。

（1）小江選擇兩節(jié)新干電池進行實驗，連接的實物電路如圖甲所示，請在方框內畫出對應

的電路圖。

（2）閉合開關后，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2V，讀出電流表示數(shù)，將數(shù)

據(jù)記入表格。繼續(xù)移動滑片，即使將滑片移動到阻值最小的位置，小燈泡兩端電壓也無法達

到2.5V，解決的辦法是。

（3）問題解決后，移動滑動變阻器的滑片，使小燈泡兩端電壓達到2.5V。如圖乙所示，此

時電流表的示數(shù)為A，小燈泡的額定功率為W。

（4）繼續(xù)移動滑動變阻器的滑片，使小燈泡兩端電壓為2.9V，讀出電流表示數(shù)，將數(shù)據(jù)記

入表格。如表所示，小江設計的表格不足之處是。

實驗次數(shù)燈泡兩端電壓U通過燈泡的電流I燈泡的電功率P發(fā)光情況

120.26