思想政治參考答案1.B【解析】本題考查改革開放的知識(shí),考查考生辨識(shí)、判斷、分析、綜合的能力。黨的二十屆三中全會(huì)吹響改革號(hào)角,體現(xiàn)了堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求,①正確。中國(guó)式現(xiàn)代化必將在改革開放中開辟更加廣闊的前景,說明全面深化改革能夠?yàn)橹袊?guó)式現(xiàn)代化注入強(qiáng)大動(dòng)力,④正確。中國(guó)特色社會(huì)主義是改革開放以來黨的全部理論和實(shí)踐的主題,排除②。材料強(qiáng)調(diào)改革開放推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化,且改革是實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化的現(xiàn)實(shí)路徑,排除③。2.D【解析】本題考查習(xí)近平文化思想的知識(shí),考查考生辨識(shí)、判斷、分析、綜合的能力。習(xí)近平文化思想是馬克思主義文藝?yán)碚撏袊?guó)文藝創(chuàng)作生產(chǎn)相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的成果,這是“兩個(gè)結(jié)合”在文藝領(lǐng)域的生動(dòng)展現(xiàn),體現(xiàn)了堅(jiān)持守正創(chuàng)新,②正確。習(xí)近平文化思想強(qiáng)調(diào)馬克思主義(魂脈)同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化(根脈)的結(jié)合,準(zhǔn)確把握中華文明發(fā)展規(guī)律,推動(dòng)理論創(chuàng)新,④正確。習(xí)近平文化思想是對(duì)馬克思主義文藝?yán)碚摰睦^承與發(fā)展,而非全面超越,排除①。毛澤東時(shí)期已經(jīng)將馬克思主義文藝?yán)碚撏袊?guó)社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,排除③。3.A【解析】本題考查中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性的知識(shí),考查考生辨識(shí)、判斷、分析的能力。開發(fā)黨的創(chuàng)新理論教育課程,旨在用黨的創(chuàng)新理論武裝黨員干部頭腦,永葆黨的先進(jìn)性,①正確。廣泛征集黨員干部培訓(xùn)方面的意見建議,旨在充分發(fā)揚(yáng)民主,通過集思廣益提升黨員干部培訓(xùn)成效,③正確。科學(xué)執(zhí)政強(qiáng)調(diào)黨在執(zhí)政過程中遵循科學(xué)規(guī)律和方法,材料涉及的是黨的自身建設(shè)和能力提升,而非科學(xué)執(zhí)政,排除②。以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),而非思想建設(shè),排除④。4.B【解析】本題考查人民代表大會(huì)制度、全過程人民民主的知識(shí),考查考生辨識(shí)、判斷、分析、綜合的能力。通過賦予人大代表聯(lián)絡(luò)站二維碼等數(shù)字化手段搭建群眾意見反饋平臺(tái),拓寬了民意表達(dá)渠道,體現(xiàn)了支持人民當(dāng)家作主,①正確。人大代表通過平臺(tái)收集群眾訴求并推動(dòng)政府解決問題,發(fā)揮人大代表密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢(shì),督促政府不斷改進(jìn)工作,④正確。材料中的措施側(cè)重于具體工作機(jī)制的創(chuàng)新,而非健全人民代表大會(huì)制度體系,排除②。人大代表不直接處置問題,排除③。5.A【解析】本題考查全面依法治國(guó)、依法行政的知識(shí),考查考生辨識(shí)、判斷、分析的能力。備案審查的核心是確保法規(guī)規(guī)章的合憲性、合法性等,防止下位法與上位法沖突,故此舉有利于維護(hù)社會(huì)主義法治統(tǒng)一,捍衛(wèi)憲法法律尊嚴(yán),①正確。該條例通過規(guī)范備案程序,加強(qiáng)對(duì)地方政府法規(guī)規(guī)章的監(jiān)督,促使地方政府在制定規(guī)章時(shí)嚴(yán)格遵守法律要求,推動(dòng)地方政府依法行政,建設(shè)法治政府,②正確。“嚴(yán)格規(guī)范地方政府的立法審議權(quán)”說法錯(cuò)誤,排除③。該條例聚焦法規(guī)規(guī)章的審查機(jī)制,未涉及完善行政組織法律制度和推動(dòng)政府責(zé)任法定化,排除④。力。中國(guó)通過推動(dòng)糧農(nóng)治理體系轉(zhuǎn)型、提出全球發(fā)展倡議等舉措,為全球治理貢獻(xiàn)智慧和力量,彰顯責(zé)任擔(dān)當(dāng),①正確。中國(guó)深化與聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織等國(guó)際組織的合作,表明國(guó)際組織為【高三思想政治●參考答案第1中國(guó)踐行多邊主義提供了重要舞臺(tái),④正確。中國(guó)主動(dòng)設(shè)置議題可以增強(qiáng)自身話語(yǔ)權(quán)和影響力,但未涉及增強(qiáng)代表性,排除②。中國(guó)參與國(guó)際治理的實(shí)踐更多在于中國(guó)的主動(dòng)作為,而非世界多極化趨勢(shì)對(duì)國(guó)際關(guān)系的重塑,排除③。7.C【解析】本題考查有為政府的知識(shí),考查考生辨識(shí)、判斷、分析、綜合的能力。防止中介機(jī)構(gòu)與發(fā)行人不當(dāng)利益捆綁,體現(xiàn)了發(fā)揮資本市場(chǎng)配置資源作用離不開有效的政府治理,②正確。規(guī)范中介機(jī)構(gòu)行為,打擊財(cái)務(wù)造假等違法活動(dòng),旨在規(guī)范資本市場(chǎng)秩序,保障投資者的合法權(quán)益,③正確。中介機(jī)構(gòu)是市場(chǎng)化主體,其職責(zé)是獨(dú)立核查發(fā)行人信息并承擔(dān)法律責(zé)任,而非代替政府行使管理職能,排除①。增加中介機(jī)構(gòu)違法成本的主要目的是遏制違法行為、維護(hù)市場(chǎng)公平,而非提高資本市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)效益,排除④。映的是2016—2024年陜西省居民人均可支配收入逐年增長(zhǎng),同時(shí)居民人均消費(fèi)支出也逐年增長(zhǎng),保持上述變化態(tài)勢(shì)需要增加居民可支配收入,刺激消費(fèi)。加大對(duì)農(nóng)村電商、特色農(nóng)業(yè)的財(cái)政補(bǔ)貼和金融支持,可以促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民收入增長(zhǎng),縮小城鄉(xiāng)差距,擴(kuò)大農(nóng)村消費(fèi)市場(chǎng),③正確。完善社會(huì)保障體系,擴(kuò)大醫(yī)保報(bào)銷范圍,可以增強(qiáng)居民消費(fèi)信心;提高養(yǎng)老金發(fā)放最低標(biāo)準(zhǔn)可以增強(qiáng)居民消費(fèi)能力,④正確。降低個(gè)稅起征點(diǎn)會(huì)導(dǎo)致個(gè)稅增加,不利于刺激消費(fèi),排除①。政府補(bǔ)貼企業(yè)購(gòu)置智能生產(chǎn)設(shè)備,推動(dòng)傳統(tǒng)制造業(yè)全面自動(dòng)化升級(jí),會(huì)在短期內(nèi)造成就業(yè)困難,影響消費(fèi),排除②。9.C【解析】本題考查高水平對(duì)外開放的知識(shí),考查考生辨識(shí)、判斷、分析、推理的能力。2024年全國(guó)新設(shè)立外商投資企業(yè)同比增長(zhǎng)9.9%,這說明中國(guó)市場(chǎng)對(duì)外資具有吸引力;高技術(shù)制造業(yè)實(shí)際使用外資的比重以及醫(yī)療儀器設(shè)備及儀器儀表制造業(yè)、專業(yè)技術(shù)服務(wù)業(yè)、計(jì)算機(jī)及辦公設(shè)備制造業(yè)實(shí)際使用外資的增長(zhǎng),說明引資結(jié)構(gòu)優(yōu)化,也說明中國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展為外商創(chuàng)造了投資機(jī)遇,②③正確。我國(guó)以自力更生為基點(diǎn),而非以引資為基點(diǎn),排除①。由實(shí)際使用外資金額下降可推斷出外部環(huán)境波動(dòng),但不能斷定中國(guó)對(duì)外資的需求萎縮,排除④。10.A【解析】本題考查民法基本原則、消費(fèi)者權(quán)益的知識(shí),考查考生辨識(shí)、判斷、分析的能力。享受優(yōu)惠必須接受自動(dòng)續(xù)費(fèi)屬于變相剝奪消費(fèi)者的自主選擇權(quán);自動(dòng)續(xù)費(fèi)開啟后無提醒,明明已取消但實(shí)際還在扣錢等侵犯了消費(fèi)者的知情權(quán),①正確。企業(yè)通過格式條款設(shè)置取消自動(dòng)續(xù)費(fèi)需先補(bǔ)齊優(yōu)惠差價(jià)等,違背民法典對(duì)格式條款的公平性要求,②正確。若格式條款存在欺詐、隱瞞或顯失公平,消費(fèi)者可主張條款無效,無須強(qiáng)制履約,排除③。商事仲裁以雙方約定的仲裁協(xié)議為前提,消費(fèi)者與APP企業(yè)之間通常無事先仲裁協(xié)議,雙方產(chǎn)生糾紛應(yīng)通過協(xié)商、投訴或訴訟解決,排除④。11.A【解析】本題考查遺贈(zèng)、贍養(yǎng)義務(wù)的知識(shí),考查考效條件為遺囑人親筆書寫、親自簽名,注明年、月、日。若龐某某的自書遺囑符合法定形式,高某作為侄子(非法定繼承人)可依遺囑接受遺贈(zèng),①正確。贍養(yǎng)義務(wù)是法定義務(wù),不因父母婚姻關(guān)系變化而終止。張某作為龐某某的親生子女,即使對(duì)母親再婚不滿,仍需履行贍養(yǎng)義務(wù),②正確。意定監(jiān)護(hù)需以書面形式訂立,口頭約定無效。龐某某僅口頭約定高某為監(jiān)護(hù)【高三思想政治●參考答案第212.B【解析】本題考查整體與部分、辯證否定觀的知識(shí),考查考生辨識(shí)、判斷、分析、綜合的能力。科技創(chuàng)新作為新質(zhì)生產(chǎn)力的核心要素,改變了傳統(tǒng)生產(chǎn)力的構(gòu)成,進(jìn)而塑造了不同于傳統(tǒng)生產(chǎn)力的新樣態(tài)。這體現(xiàn)了事物構(gòu)成要素的變化影響事物整體功能,①正確。新質(zhì)生產(chǎn)力通過科技創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)生產(chǎn)力的“揚(yáng)棄”,屬于辯證否定,④正確。材料未提及新事物(新質(zhì)生產(chǎn)力)的發(fā)展需要經(jīng)歷由小到大的過程,排除②。材料未涉及完善生產(chǎn)關(guān)系,排除③。13.D【解析】本題考查中華民族精神、人民群眾是社會(huì)歷史的創(chuàng)造者的知識(shí),考查考生辨識(shí)、判斷、分析、綜合的能力。綏德泥塑是一批熱愛藝術(shù)的綏德農(nóng)民以陜北人民的日常生產(chǎn)生活場(chǎng)景為題材創(chuàng)作出來的,可見其扎根社會(huì)實(shí)踐,是人民群眾直接創(chuàng)造的社會(huì)精神財(cái)富,③正確。綏德泥塑作品融入陜北人民的勞動(dòng)場(chǎng)景和民俗活動(dòng),生動(dòng)展現(xiàn)了陜北勞動(dòng)人民的生活智慧與文化創(chuàng)造,是對(duì)勞動(dòng)人民的藝術(shù)謳歌,④正確。“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”強(qiáng)調(diào)歷史傳承的長(zhǎng)期性,但材料僅提及綏德泥塑始于20世紀(jì)80年代初,未體現(xiàn)其歷史積淀的悠久性,排除①。材料未體現(xiàn)綏德泥塑具有引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的功能,排除②。14.D【解析】本題考查文化創(chuàng)新的基本途徑的知識(shí),考查考生辨識(shí)、判斷、分析、綜合的能力。該影片結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)水墨畫風(fēng)格與現(xiàn)代動(dòng)畫技術(shù),啟示我們文化創(chuàng)新需要善于融通不同資源,實(shí)現(xiàn)綜合創(chuàng)新,②正確。該影片在保留傳統(tǒng)哪吒故事核心框架的基礎(chǔ)上大膽改編,以高質(zhì)量?jī)?nèi)容和創(chuàng)新贏得市場(chǎng),這說明文化產(chǎn)品的成功要堅(jiān)持以內(nèi)容和質(zhì)量為核心,優(yōu)化文化產(chǎn)品供給,④正確。現(xiàn)代觀眾的審美趣味不一定合理,①說法不當(dāng)。文化創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)鍵是回答時(shí)代問題,完成時(shí)代任務(wù),③說法錯(cuò)誤。15.C【解析】本題考查概念外延、歸納推理的知識(shí),考查考生辨識(shí)、判斷、分析、綜合的能力。深度學(xué)習(xí)是機(jī)器學(xué)習(xí)的一種,因此機(jī)器學(xué)習(xí)的概念外延包含深度學(xué)習(xí)的概念外延,機(jī)器學(xué)習(xí)的概念外延與深度學(xué)習(xí)的概念外延是屬種關(guān)系,排除①。機(jī)器學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)在訓(xùn)練模型中均通過數(shù)據(jù)歸納規(guī)律,屬于歸納推理的應(yīng)用,②正確。演繹推理是從一般到個(gè)別,材料未明確涉及兩者在“識(shí)別數(shù)據(jù)”中主要依賴演繹推理,且訓(xùn)練過程以歸納為主,排除③。深度學(xué)習(xí)在機(jī)器學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上發(fā)展而來,繼承了其框架并進(jìn)行創(chuàng)新,體現(xiàn)了創(chuàng)新思維離不開對(duì)已有成果的繼承,④正確。16.C【解析】本題考查矛盾律的知識(shí),考查考生辨識(shí)、判斷、分析、推理的能力。題干明確只有一人預(yù)測(cè)錯(cuò)誤,可用矛盾律進(jìn)行推斷。甲和丙構(gòu)成矛盾,其必有一假,乙和丁預(yù)測(cè)為真,即2號(hào)和5號(hào)都能破紀(jì)錄,所以丙預(yù)測(cè)錯(cuò)誤,C入選。17.(1)①全面依法治國(guó)要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。修訂仲裁法是貫徹黨的主張、通過立法程序?qū)Ⅻh的主張轉(zhuǎn)化為國(guó)家意志的具體實(shí)踐,體現(xiàn)黨對(duì)法治工作的領(lǐng)導(dǎo)。(2分)②全面依法治國(guó)要堅(jiān)持從中國(guó)實(shí)際出發(fā),完善中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系。修訂仲裁法有助于填補(bǔ)法律空白,適應(yīng)新時(shí)代法治需求,推動(dòng)法治體系的完善。(2分)③法律是治國(guó)之重器,法治是國(guó)家治理體系和治理能力的重要依托。修訂仲裁法能夠促進(jìn)法治化營(yíng)商環(huán)境建設(shè),提高涉外商事糾紛解決能力,助力構(gòu)建更高水平開放型經(jīng)濟(jì)新體制;【高三思想政治●參考答案第3(2)①全球跨境電商需求大,具有良好的發(fā)展前景,對(duì)利潤(rùn)的追求驅(qū)使更多企業(yè)加入跨境電商的陣營(yíng),加大對(duì)跨境電商的投入。(2分)②我國(guó)政府順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì),完善跨境電商制度環(huán)境,擴(kuò)大制度型開放,為跨境電商發(fā)展創(chuàng)造良好的營(yíng)商環(huán)境,激發(fā)了市場(chǎng)主體活力。(2分)③我國(guó)電商企業(yè)抓住經(jīng)濟(jì)全球化機(jī)遇,積極開展跨國(guó)電商合作,拓展了跨境電商發(fā)展空間。(2分)④科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步為跨境電商提供了技術(shù)支撐,提升跨境交易效率,形成跨境電商競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)。(2分)(考生如從其他角度作答,言之有理可酌情給分)【評(píng)分細(xì)則】(1)(相關(guān)表述關(guān)鍵詞可以替代的也可給分,每點(diǎn)2分共8分)①全面依法治國(guó)要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。(1分)修訂仲裁法是貫徹黨的主張、通過立法程序?qū)Ⅻh的主張轉(zhuǎn)化為國(guó)家意志的具體實(shí)踐,體現(xiàn)黨對(duì)法治工作的領(lǐng)導(dǎo)。(1分,考生分析得當(dāng)即可)②全面依法治國(guó)要堅(jiān)持從中國(guó)實(shí)際出發(fā)/完善中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系。(1分)修訂仲裁法有助于填補(bǔ)法律空白/適應(yīng)新時(shí)代法治需求/推動(dòng)法治體系的完善。(1分)③法律是治國(guó)之重器,法治是國(guó)家治理體系和治理能力的重要依托。(2分)修訂仲裁法能夠促進(jìn)法治化營(yíng)商環(huán)境建設(shè)/提高涉外商事糾紛解決能力/助力構(gòu)建更高水平開放型經(jīng)濟(jì)新體制;(1分)可提升涉外法治能力,保障企業(yè)和公民海外權(quán)益/維護(hù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全。(1分)(2)(相關(guān)表述關(guān)鍵詞可以替代的也可給分,每點(diǎn)2分共8分)①全球跨境電商需求大/具有良好的發(fā)展前景,(1分)對(duì)利潤(rùn)的追求驅(qū)使更多企業(yè)加入跨境電商的陣營(yíng)/加大對(duì)跨境電商的投入。(1分)②我國(guó)政府順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì),完善跨境電商制度環(huán)境/擴(kuò)大制度型開放,(1分)為跨境電商發(fā)展創(chuàng)造良好的營(yíng)商環(huán)境/激發(fā)了市場(chǎng)主體活力。(1分)③我國(guó)電商企業(yè)抓住經(jīng)濟(jì)全球化機(jī)遇,(1分)積極開展跨國(guó)電商合作/拓展了跨境電商發(fā)展空間。(1分)④科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步為跨境電商提供了技術(shù)支撐,(1分)提升跨境交易效率/形成跨境電商競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)。(1分)【解析】本題以仲裁法修訂、中國(guó)跨境電商發(fā)展為情境載體,考查全面依法治國(guó)的目標(biāo)和原則、經(jīng)濟(jì)全球化、高水平對(duì)外開放的知識(shí),考查考生分析與綜合、推理與論證、探究與建構(gòu)的能力。第(1)問為原因類設(shè)問,要求考生說明我國(guó)修訂仲裁法的合理性。設(shè)問范圍為《政治與法治》,考生可回歸試題情境尋找與教材知識(shí)的連接點(diǎn)。由材料一中黨的二十屆三中全會(huì)的內(nèi)容,可從堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的角度分析。由經(jīng)濟(jì)全球化背景下中國(guó)面對(duì)復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)和外部環(huán)境,可從全面依法治國(guó)要堅(jiān)持從中國(guó)實(shí)際出發(fā)的角度分析。由仲裁在解決跨境商事與投資糾紛中的作用,可從法律和法治的作用的角度分析。考生作答時(shí),既要有理論依據(jù),又要結(jié)合具體問題具體分析我國(guó)修訂仲裁法的重要意義。第(2)問為原因類設(shè)問,要求考生分析我國(guó)跨境電商迅猛發(fā)展的原因,考生可結(jié)合材料從內(nèi)外兩個(gè)方面分析原因。從外部因【高三思想政治●參考答案第4素看,市場(chǎng)需求大、科學(xué)技術(shù)發(fā)展進(jìn)步;從內(nèi)部因素看,我國(guó)政府和電商企業(yè)積極作為。由2024年,全球電商銷售額達(dá)到6.3萬億美元……越來越多的企業(yè)加入跨境電商的陣營(yíng),可得出全球跨境電商需求大,具有良好的發(fā)展前景,對(duì)利潤(rùn)的追求驅(qū)使更多企業(yè)加入跨境電商的陣營(yíng),加大對(duì)跨境電商的投入。由從《關(guān)于復(fù)制推廣跨境電子商務(wù)綜合試驗(yàn)區(qū)探索形成的成熟經(jīng)驗(yàn)做法的函》到……我國(guó)已累計(jì)出臺(tái)近200項(xiàng)相關(guān)政策措施,可得出我國(guó)政府順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì),完善跨境電商制度環(huán)境,擴(kuò)大制度型開放,為跨境電商發(fā)展創(chuàng)造良好的營(yíng)商環(huán)境,激發(fā)了市場(chǎng)主體活力。由我國(guó)跨境電商企業(yè)已超12萬家,海外倉(cāng)超2500個(gè),我國(guó)已與30多個(gè)國(guó)家建立了雙邊電子商務(wù)合作機(jī)制,可得出我國(guó)電商企業(yè)抓住經(jīng)濟(jì)全球化機(jī)遇,積極開展跨國(guó)電商合作,拓展了跨境電商發(fā)展空間。由與此同時(shí)……形成多語(yǔ)種翻譯等,可得出科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步為跨境電商提供了技術(shù)支撐,提升跨境交易效率,形成跨境電商競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)。18.不應(yīng)當(dāng)賠付。(2分)該游樂場(chǎng)所設(shè)施為兒童專用設(shè)施,且該場(chǎng)所張貼的入場(chǎng)須知中載明成人不得使用,滑梯下方鋪設(shè)了緩沖海洋球,提供了足夠的安全保障,兒童游樂場(chǎng)所已盡到了合理限度內(nèi)的安全保障義務(wù)。(3分)王某系完全民事行為能力人,對(duì)自己的行為應(yīng)當(dāng)有認(rèn)知和控制能力,(2分)其忽略入場(chǎng)須知提示,忽視危險(xiǎn)的存在,從兒童專用滑梯滑下,不僅使自己受傷,還給其他玩耍的兒童帶來危險(xiǎn),其對(duì)造成自身受傷的結(jié)果應(yīng)當(dāng)自行承擔(dān)責(zé)任。(3分)【評(píng)分細(xì)則】正確給出結(jié)論“不應(yīng)當(dāng)賠付”給2分,判斷錯(cuò)誤本題不得分。具體分析該游樂場(chǎng)所盡到了安全保障義務(wù)給3分,指出王某系完全民事行為能力人,對(duì)自己的行為應(yīng)當(dāng)有認(rèn)知和控制能力給2分,具體分析王某忽略入場(chǎng)須知提示,忽視危險(xiǎn)的存在給1分,分析其行為對(duì)其他兒童的危害給1分,指出其應(yīng)當(dāng)對(duì)自身行為造成的結(jié)果承擔(dān)責(zé)任給1分。【解析】本題以某兒童游樂場(chǎng)所發(fā)生的侵權(quán)案例為情境載體,考查侵權(quán)責(zé)任的知識(shí),考查考生分析與綜合、推理與論證、反思與評(píng)價(jià)的能力。本題為原因類試題,考生首先要給出判斷結(jié)論,然后依據(jù)所學(xué)《法律與生活》的知識(shí),對(duì)結(jié)論給予論證。由該案例中該兒童游樂場(chǎng)所張貼的入場(chǎng)須知內(nèi)容及民法典相關(guān)條文,結(jié)合王某自身行為,進(jìn)而可判斷出該兒童游樂場(chǎng)所已經(jīng)盡到了足夠的安全提醒義務(wù),屬于免責(zé)的情形,因此該兒童游樂場(chǎng)所不應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。考生作答時(shí)要分別從兒童游樂場(chǎng)所和王某兩個(gè)行為主體的角度分析,分別闡述他們是否盡到了義務(wù),并結(jié)合兒童游樂場(chǎng)所的專用屬性,指出王某的行為對(duì)其他兒童的潛在危害性。19.(1)實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ),是認(rèn)識(shí)的來源,是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力,是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn),是認(rèn)識(shí)的目的。(4分)新疆在40多年防沙治沙實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),逐漸認(rèn)識(shí)到治沙規(guī)律;(2分)科研人員通過反復(fù)試驗(yàn)對(duì)比,摸索出行之有效的防沙治沙方法,驗(yàn)證并完善科學(xué)方案;(2分)將研究成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐行動(dòng),通過綜合治理手段精準(zhǔn)實(shí)施,順利實(shí)現(xiàn)鎖邊“合龍”。(2分)(2)答案示例:①將光伏發(fā)電與治沙相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)跨領(lǐng)域技術(shù)遷移。【高三思想政治●參考答案第5③制定科學(xué)方案,集中人力、物力、財(cái)力,綜合運(yùn)用不同手段實(shí)現(xiàn)鎖邊“合龍”目標(biāo)。④利用沙漠強(qiáng)日照資源發(fā)展光伏產(chǎn)業(yè),將“沙害”轉(zhuǎn)化為光能優(yōu)勢(shì)。⑤提前分析“水、土、氣”動(dòng)態(tài)關(guān)系,預(yù)判氣候變化對(duì)鎖邊成效的影響,制定適應(yīng)性(每點(diǎn)2分,任意回答4點(diǎn)得8分。考生正確列舉創(chuàng)新思維的具體表現(xiàn)即可給分,不局限于現(xiàn)有答案示例)【評(píng)分細(xì)則】(1)理論部分共4分,只回答理論不作具體分析不給分,僅回答實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ),沒有結(jié)合材料具體分析不給分。回答實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源給1分,回答實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力給1分,回答實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)給1分,回答實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的給1分。具體分析部分給4分。具體分析實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源,如新疆在40多年防沙治沙實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),逐漸認(rèn)識(shí)到治沙規(guī)律給2分;具體分析實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力,如科研人員通過反復(fù)試驗(yàn)對(duì)比,摸索出行之有效的防沙治沙方法給1分;具體分析實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn),如驗(yàn)證并完善科學(xué)方案給1分;具體分析實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的,如將研究成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐行動(dòng),通過綜合治理手段精準(zhǔn)實(shí)施,順利實(shí)現(xiàn)鎖邊“合龍”得2分。(2)任選4點(diǎn)作答,若超過4點(diǎn),則只對(duì)前4點(diǎn)給分。本問每點(diǎn)2分,共8分。考生需答出與思維方法對(duì)應(yīng)的具體表現(xiàn),列舉的具體表現(xiàn)恰當(dāng)給2分,不清晰給1分,思維方法與具體表現(xiàn)不對(duì)應(yīng)則不給分。【解析】本題以新疆在沙漠邊緣阻擊戰(zhàn)中成功實(shí)現(xiàn)鎖邊“合龍”為情境載體,考查實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)的內(nèi)容、創(chuàng)新思維方法的知識(shí),考查考生分析與綜合、推理與論證的能力。第(1)問為原因類設(shè)問,考生首先要答出實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)的內(nèi)容,并回到材料中尋找與之關(guān)聯(lián)的情境,進(jìn)而依據(jù)原理內(nèi)容進(jìn)行演繹分析。由組織區(qū)內(nèi)外防沙治沙領(lǐng)域?qū)＜?深入研究塔克拉瑪干沙漠“風(fēng)、沙、塵”的源區(qū)和路徑,可從實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源的角度分析。由從最初的人工種植草方格……科研人員反復(fù)試驗(yàn)對(duì)比,摸索出一批行之有效的防沙治沙方法,可從實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力,實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)的角度分析。由通過調(diào)查研究掌握荒漠化防治技術(shù)、規(guī)律,并據(jù)此成功實(shí)現(xiàn)鎖邊“合龍”,可從實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的的角度分析。第(2)問為開放性設(shè)問,考生只需從材料中找到自己所選擇的四種思維方法運(yùn)用的實(shí)例即可,采用不同治沙方式等,