2025年成人高考《語(yǔ)文》現(xiàn)代文閱讀理解與解題技巧題庫(kù)考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀理解要求：閱讀下面的文章，然后回答問題。（一）閱讀下面的文章，完成下列各題。《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古典文學(xué)名著，以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為主線，展示了封建社會(huì)的腐朽和沒落。1.下列關(guān)于《紅樓夢(mèng)》的說法正確的是：A.《紅樓夢(mèng)》的作者是曹雪芹。B.《紅樓夢(mèng)》以賈寶玉、林黛玉的愛情為主線。C.《紅樓夢(mèng)》是曹雪芹的代表作之一。D.《紅樓夢(mèng)》主要描寫了賈寶玉、林黛玉的生活瑣事。2.下列關(guān)于林黛玉的人物形象描述正確的是：A.林黛玉聰明伶俐，才情出眾。B.林黛玉性格孤僻，不合群。C.林黛玉溫柔賢淑，知書達(dá)理。D.林黛玉是一個(gè)典型的封建女子。3.下列關(guān)于賈寶玉的人物形象描述正確的是：A.賈寶玉聰明機(jī)智，善于應(yīng)變。B.賈寶玉風(fēng)流倜儻，放蕩不羈。C.賈寶玉忠厚老實(shí)，品行端正。D.賈寶玉是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h。（二）閱讀下面的文章，完成下列各題。《水滸傳》是我國(guó)古典文學(xué)名著，以宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山好漢起義為背景，反映了封建社會(huì)的黑暗和腐敗。4.下列關(guān)于《水滸傳》的說法正確的是：A.《水滸傳》的作者是施耐庵。B.《水滸傳》以梁山好漢起義為主線。C.《水滸傳》是施耐庵的代表作之一。D.《水滸傳》主要描寫了梁山好漢的日常生活。5.下列關(guān)于梁山好漢的說法正確的是：A.梁山好漢都是一些草莽英雄。B.梁山好漢有高尚的品德，忠誠(chéng)勇敢。C.梁山好漢只是為了自己的生活而起義。D.梁山好漢是封建社會(huì)的腐朽產(chǎn)物。6.下列關(guān)于宋江的人物形象描述正確的是：A.宋江機(jī)智過人，善于權(quán)謀。B.宋江英勇善戰(zhàn)，戰(zhàn)功赫赫。C.宋江忠誠(chéng)正直，一心為民。D.宋江是一個(gè)自私自利的野心家。二、選擇題要求：在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入空白處。7.下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的是：A.青春煥發(fā)B.腳踏實(shí)地C.臉面無光D.拍案而起8.下列各句中，沒有語(yǔ)病的是：A.她不僅歌唱得好，而且舞跳得也好。B.由于天氣寒冷，我們不能按時(shí)完成任務(wù)。C.他的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高，這是他勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。D.他因?yàn)楣ぷ魈Γ越?jīng)常加班。9.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是：A.他來到我家，我正忙著寫作業(yè)。B.他問我：“你去哪兒？”我說：“我去圖書館。”C.我問他：“你什么時(shí)候回家？”他說：“明天。”D.他對(duì)我說：“我明天要去北京出差。”10.下列各句中，修辭手法使用正確的是：A.那座山，像一條巨龍。B.他聰明得像諸葛亮。C.這篇文章寫得像一部小說。D.他的臉色紅得像蘋果。四、古詩(shī)文默寫要求：根據(jù)提示，正確默寫出相應(yīng)的句子。11.杜甫《春望》中“國(guó)破山河在，城春草木深”的下一句是__________。12.李白《將進(jìn)酒》中“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的下一句是__________。13.王之渙《登鸛雀樓》中“白日依山盡，黃河入海流”的下一句是__________。14.蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的上一句是__________。15.岳飛《滿江紅》中“三十功名塵與土，八千里路云和月”的上一句是__________。16.白居易《琵琶行》中“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”的上一句是__________。17.李清照《如夢(mèng)令》中“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒”的下一句是__________。18.王維《鹿柴》中“空山不見人，但聞人語(yǔ)響”的下一句是__________。19.王勃《滕王閣序》中“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的上一句是__________。20.杜牧《秋夕》中“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的下一句是__________。五、文言文翻譯要求：將下列文言文句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。21.子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”22.陳涉少時(shí)，嘗與人傭耕，輟耕之，置之隴上，歸，曰：“耕者聽我！”23.故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。24.君子生非異也，善假于物也。25.滿招損，謙受益，時(shí)乃天道。26.夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。27.非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動(dòng)。28.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。29.生于憂患，死于安樂。30.程頤《答橫渠先生書》：“學(xué)者須先識(shí)仁。”六、現(xiàn)代文閱讀理解要求：閱讀下面的文章，然后回答問題。《平凡的世界》是一部反映我國(guó)農(nóng)村生活變遷的長(zhǎng)篇小說，作者路遙。小說以孫少安、孫少平兩兄弟的成長(zhǎng)經(jīng)歷為主線，展示了我國(guó)改革開放以來農(nóng)村社會(huì)的巨大變化。31.下列關(guān)于《平凡的世界》的說法正確的是：A.《平凡的世界》是路遙的代表作之一。B.《平凡的世界》以孫少安、孫少平兩兄弟的奮斗歷程為主線。C.《平凡的世界》反映了我國(guó)改革開放以來城市社會(huì)的巨大變化。D.《平凡的世界》主要描寫了孫少安、孫少平兩兄弟的愛情故事。32.下列關(guān)于孫少安的人物形象描述正確的是：A.孫少安勤奮好學(xué)，富有理想。B.孫少安性格懦弱，缺乏擔(dān)當(dāng)。C.孫少安忠誠(chéng)正直，一心為民。D.孫少安是一個(gè)自私自利的野心家。33.下列關(guān)于孫少平的人物形象描述正確的是：A.孫少平勇敢堅(jiān)強(qiáng)，不畏艱難。B.孫少平消極悲觀，缺乏斗志。C.孫少平自私自利，只顧自己。D.孫少平是一個(gè)平庸無為的人。34.下列關(guān)于《平凡的世界》的主題思想描述正確的是：A.揭示了農(nóng)村生活的艱辛。B.歌頌了改革開放的偉大成就。C.展現(xiàn)了人性的光輝。D.以上都是。本次試卷答案如下：一、閱讀理解1.B.《紅樓夢(mèng)》以賈寶玉、林黛玉的愛情為主線。解析：通過閱讀《紅樓夢(mèng)》的內(nèi)容，我們可以得知，小說的主要情節(jié)圍繞著賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇展開，因此選項(xiàng)B正確。2.A.林黛玉聰明伶俐，才情出眾。解析：在《紅樓夢(mèng)》中，林黛玉被描繪為一個(gè)聰明伶俐、才情出眾的女性，她的詩(shī)詞歌賦都顯示出她的才華，因此選項(xiàng)A正確。3.B.賈寶玉風(fēng)流倜儻，放蕩不羈。解析：賈寶玉的性格特點(diǎn)之一就是風(fēng)流倜儻，他不拘小節(jié)，行為放蕩不羈，這與選項(xiàng)B的描述相符，因此選項(xiàng)B正確。二、選擇題7.C.腳踏實(shí)地解析：選項(xiàng)A中的“煥發(fā)”應(yīng)為“煥發(fā)”，選項(xiàng)B中的“踏實(shí)”應(yīng)為“踏實(shí)”，選項(xiàng)D中的“拍案而起”應(yīng)為“拍案而起”，只有選項(xiàng)C沒有錯(cuò)別字。8.C.他的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高，這是他勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。解析：選項(xiàng)A中的句子存在語(yǔ)病，應(yīng)為“她不僅歌唱得好，而且舞跳得也好。”；選項(xiàng)B中的句子缺少主語(yǔ)，應(yīng)為“由于天氣寒冷，我們不能按時(shí)完成任務(wù)。”；選項(xiàng)D中的句子邏輯錯(cuò)誤，應(yīng)為“他因?yàn)楣ぷ魈Γ越?jīng)常加班。”；選項(xiàng)C沒有語(yǔ)病，因此正確。9.B.他問我：“你去哪兒？”我說：“我去圖書館。”解析：選項(xiàng)A中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤，應(yīng)為“他來到我家，我正忙著寫作業(yè)。”；選項(xiàng)C中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤，應(yīng)為“我問他：“你什么時(shí)候回家？”他說：“明天。””；選項(xiàng)D中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤，應(yīng)為“他對(duì)我說：“我明天要去北京出差。””；選項(xiàng)B的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確，因此正確。10.A.那座山，像一條巨龍。解析：選項(xiàng)A中使用了比喻的修辭手法，將山與龍進(jìn)行比較，因此正確；選項(xiàng)B中使用了夸張的修辭手法，但描述不準(zhǔn)確；選項(xiàng)C中使用了類比，但描述不準(zhǔn)確；選項(xiàng)D中使用了擬人的修辭手法，但描述不準(zhǔn)確。四、古詩(shī)文默寫11.國(guó)破山河在，城春草木深12.君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回13.白日依山盡，黃河入海流14.但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟15.三十功名塵與土，八千里路云和月16.同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)17.昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒18.空山不見人，但聞人語(yǔ)響19.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色20.銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢解析：這些題目考察的是對(duì)古詩(shī)文名句的識(shí)記能力，學(xué)生需要通過對(duì)課文的學(xué)習(xí)，熟記這些名句的內(nèi)容。五、文言文翻譯21.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？翻譯：學(xué)習(xí)并且按時(shí)溫習(xí)，不是一件很愉快的事嗎？有志同道合的朋友從遠(yuǎn)方來，不是一件很快樂的事嗎？別人不了解我，我卻不生氣，不也是一個(gè)有品德的人嗎？22.陳涉少時(shí)，嘗與人傭耕，輟耕之，置之隴上，歸，曰：“耕者聽我！”翻譯：陳涉年輕時(shí)，曾經(jīng)和別人一起被雇傭去耕田，耕了一段時(shí)間后，他放下農(nóng)具，放在田埂上，回家時(shí)說：“耕田的人聽我說！”23.故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。翻譯：因此，天將賦予一個(gè)人重大的責(zé)任，必先使他的心志受到折磨，使他的筋骨勞累，使他的身體饑餓，使他身無分文，使他的行為受到干擾，這樣來激勵(lì)他的心志，堅(jiān)韌他的性情，增加他所不能做到的能力。24.君子生非異也，善假于物也。翻譯：君子的出生并不是與眾不同的，善于借助外物來發(fā)揮自己的才能。25.滿招損，謙受益，時(shí)乃天道。翻譯：自滿會(huì)招致?lián)p失，謙虛會(huì)得到益處，這是天道的規(guī)律。26.夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。翻譯：學(xué)習(xí)需要安靜，才能需要學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)就無法拓寬才能，沒有志向就無法成就學(xué)業(yè)。27.非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動(dòng)。翻譯：不符合禮節(jié)的事物不要看，不符合禮節(jié)的事物不要聽，不符合禮節(jié)的事物不要說，不符合禮節(jié)的事物不要做。28.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。翻譯：懂得它的人不如喜愛它的人，喜愛它的人不如以它為樂的人。29.生于憂患，死于安樂。翻譯：在憂患中生存，在安樂中死亡。30.程頤《答橫渠先生書》：“學(xué)者須先識(shí)仁。”翻譯：程頤在《答橫渠先生書》中說：“學(xué)者必須首先認(rèn)識(shí)到仁。”解析：這些題目考察的是對(duì)文言文的理解和翻譯能力，學(xué)生需要通過對(duì)文言文的學(xué)習(xí)，理解其含義，并準(zhǔn)確地翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。六、現(xiàn)代文閱讀理解31.A.《平凡的世界》是路遙的代表作之一。解析：通過閱讀《平凡的世界》的內(nèi)容，我們可以得知，這是路遙的代表作之一，因此選項(xiàng)A正確。32.A.孫少安勤奮好學(xué)，富有理想。解析