實驗學校端午節活動方案?一、活動主題"粽葉飄香，情系端午"二、活動目的通過開展端午節系列活動，讓學生了解端午節的由來、習俗等傳統文化知識，感受傳統節日的獨特魅力，增強學生對民族文化的認同感和自豪感，培養學生的動手能力和團隊合作精神，豐富校園文化生活。三、活動時間[具體活動時間，涵蓋端午節假期前后]四、參與人員全體師生五、活動內容及安排（一）前期宣傳1.利用校園廣播、宣傳欄等形式，介紹端午節的由來、習俗等知識，營造濃厚的節日氛圍。2.發布活動通知，向師生詳細介紹各項活動的時間、地點、內容及參與方式，鼓勵師生積極參與。（二）知識講座1.舉辦時間：[具體日期和時間段]2.舉辦地點：學校階梯教室3.主講人：邀請民俗文化專家或歷史老師4.講座內容：端午節的起源與發展歷程，講述屈原的故事以及端午節與屈原的淵源。介紹端午節的各種傳統習俗，如吃粽子、掛菖蒲艾葉、賽龍舟、飲雄黃酒等，講解這些習俗背后的寓意和文化內涵。展示與端午節相關的詩詞、歌曲、繪畫等文化作品，讓學生感受端午節豐富的文化底蘊。5.活動流程：主持人開場，介紹講座主題、目的和主講人。主講人進行講座，期間可穿插互動環節，如提問、答疑等，增強學生的參與度。講座結束后，主持人進行總結，鼓勵學生深入了解傳統文化。（三）主題班會1.開展時間：[具體班級活動時間]2.開展地點：各班教室3.活動要求：以班級為單位組織召開主題班會，圍繞端午節主題展開討論和交流。班會形式可多樣化，如知識問答、故事分享、詩歌朗誦、小品表演等，引導學生深入了解端午節的文化內涵。鼓勵學生積極參與，分享自己對端午節的認識和感受，培養學生的表達能力和團隊合作精神。4.活動流程：班主任介紹端午節的背景知識，引出班會主題。學生分組進行活動，如知識問答組準備與端午節相關的問題，讓其他小組搶答；故事分享組的學生講述自己知道的端午節故事；詩歌朗誦組朗誦與端午節有關的詩詞等。各小組展示活動成果，其他小組進行評價和補充。班主任總結班會內容，強調傳統文化的重要性，鼓勵學生傳承和弘揚優秀傳統文化。（四）手工制作1.制作時間：[具體手工制作時間段，可分批次進行]2.制作地點：各班教室或美術教室3.制作內容：粽子香囊制作：準備材料：彩色絲線、香囊布料、棉花、香料、針線等。指導學生學習香囊的制作方法，如裁剪布料、填充棉花和香料、縫合等步驟。鼓勵學生發揮創意，設計獨特的香囊形狀和顏色，制作出具有個性的粽子香囊。五彩繩編織：準備材料：五彩絲線、剪刀等。向學生介紹五彩繩的由來和寓意，傳授五彩繩的編織技巧，如平結、雙錢結等。學生動手編織五彩繩，可佩戴在手腕上，祈求平安健康。繪制端午彩蛋：準備材料：雞蛋、顏料、畫筆等。指導學生在雞蛋上繪制與端午節相關的圖案，如龍舟、粽子、菖蒲艾葉等。學生發揮想象力，創作出獨一無二的端午彩蛋，可作為裝飾品或禮物。4.活動流程：教師講解手工制作的步驟和注意事項，并進行示范。學生分組進行手工制作，教師巡回指導，幫助學生解決遇到的問題。制作完成后，學生展示自己的作品，并分享制作過程中的心得和體會。（五）美食體驗1.活動時間：[具體美食制作和品嘗時間]2.活動地點：學校食堂或班級教室3.活動內容：包粽子比賽：準備材料：糯米、紅棗、豆沙、粽葉、棉線、剪刀等。分組進行比賽，每組學生在規定時間內包出一定數量的粽子，要求粽子形狀規整、緊實。評選出包粽子速度快、質量好的小組和個人，給予獎勵。品嘗粽子：將學生包好的粽子煮熟，組織學生品嘗自己親手制作的粽子，感受勞動成果的喜悅。可準備多種口味的粽子，如甜粽、咸粽等，滿足不同學生的口味需求。4.活動流程：教師講解包粽子的方法和技巧，進行現場示范。學生分組開始包粽子比賽，教師在旁指導和鼓勵。比賽結束后，將包好的粽子送去煮熟。組織學生品嘗粽子，同時開展關于粽子口味、制作感受等方面的交流分享。（六）親子活動1.活動時間：端午節假期期間2.活動地點：線上（通過家校溝通平臺）3.活動內容：親子共繪端午畫卷：家長和孩子一起圍繞端午節主題創作一幅繪畫作品，可以是一家人包粽子的場景、龍舟競渡的畫面等。鼓勵家長和孩子發揮創意，用畫筆描繪出自己心中的端午節，增進親子間的情感交流和對傳統文化的理解。端午傳統習俗親子體驗：家長和孩子一起在家中進行一些端午節傳統習俗活動，如掛菖蒲艾葉、制作香囊、飲雄黃酒等，并拍照記錄活動過程。將照片分享到班級群或家校溝通平臺，與其他家庭交流分享端午習俗體驗，營造濃厚的節日氛圍。4.活動要求：鼓勵家長積極參與親子活動，加強與孩子的互動和溝通。家長和孩子認真完成各項活動任務，確保活動的質量和效果。活動結束后，家長引導孩子對活動進行總結和反思，加深對端午節文化的認識。六、活動預算1.知識講座費用：[X]元（包括專家講座費、交通差旅費等）2.手工制作材料費用：[X]元（如絲線、香囊布料、棉花、香料、雞蛋、顏料、畫筆等）3.美食體驗材料費用：[X]元（糯米、紅棗、豆沙、粽葉、棉線等）4.獎品費用：[X]元（用于獎勵在活動中表現優秀的學生和小組）5.宣傳費用：[X]元（如制作宣傳欄海報、校園廣播宣傳等）6.其他費用：[X]元（如活動組織過程中的雜費等）總預算：[X]元七、活動評估1.學生反饋：通過問卷調查、學生座談會等形式，了解學生對活動的參與感受、對端午節文化知識的掌握情況以及對活動的意見和建議，及時發現活動中存在的問題并加以改進。2.教師評價：組織教師對活動進行評價，從活動策劃、組織實施、學生參與度、教育效果等方面進行綜合評估，總結經驗教訓，為今后開展類似活動提供參考。3.活動成果展示：通過校園網、微信公眾號、校報等渠道展示活動成果，如學生的手工制作作品、繪畫作品、主題班會照片等，擴大活動影響力，進一步弘揚傳統文化。八、注意事項1.活動期間要高度重視安全問題，特別是在手工制作、美食體驗等環節，要提前對學生進行安全教育，確保活動安全有序進行。2.各項活動要提前做好準備工作，確保材料齊全、場地布置合理，保證活動順利開展。3.注重活動過程中的組織和引導，鼓勵學生積