復學復課證明查驗制度?一、總則1.目的為切實保障師生員工的身體健康和生命安全，確保學校復學復課工作安全、有序進行，依據相關法律法規和上級教育主管部門的要求，特制定本復學復課證明查驗制度。通過嚴格查驗師生員工的復學復課證明，防止傳染病等危害健康的因素進入校園，維護學校正常的教育教學秩序。2.適用范圍本制度適用于學校全體學生、教師及其他工作人員。二、查驗依據及標準1.法律法規依據《中華人民共和國傳染病防治法》《學校衛生工作條例》《突發公共衛生事件應急條例》其他相關法律法規及規范性文件2.復學復課證明標準學生因病缺勤的學生，需憑醫院出具的復課證明復學。復課證明應明確學生的姓名、性別、年齡、班級，診斷疾病名稱，病情診斷結果，建議休息天數，復學日期等信息，并加蓋醫院公章。對于患有傳染性疾病的學生，如流行性感冒、水痘、麻疹、手足口病、肺結核等，需癥狀消失后，經醫院復查確認痊愈，持醫院開具的復學證明方可復學。醫院復查應包括相關病原體檢測結果為陰性（如流感病毒核酸檢測陰性、水痘皰疹全部結痂等），且醫生評估已無傳染性。對于患有非傳染性疾病但影響正常學習生活的學生，如骨折術后康復期、嚴重貧血等，需根據醫生建議，持醫院出具的病情穩定、可以正常上學的證明復學。教師及其他工作人員因病缺勤的教師及工作人員，需持醫院開具的復課證明返崗。復課證明要求同學生，應詳細注明個人信息、診斷疾病、病情診斷、建議休息天數及復學日期等，并加蓋醫院公章。對于患有傳染性疾病的人員，在傳染期內不得返崗，需按照傳染病防控要求進行隔離治療。治愈后，經醫院復查確認無傳染性，持復學復課證明方可回校工作。若因其他健康原因請假的，需提供醫院相關診斷證明及建議，經學校審核同意后，在健康狀況允許的情況下方可返崗。三、查驗流程1.學生復學復課證明查驗流程學生提交因病缺勤的學生返校復學，應向班主任提交醫院開具的復課證明原件。學生或家長可通過學校指定的線上平臺（如學校微信公眾號、專用APP等）上傳復課證明的照片或掃描件，確保證明信息清晰、完整。班級初審班主任收到學生提交的復課證明后，首先對證明的完整性、真實性進行初步審核。檢查證明是否由正規醫院開具，信息是否填寫齊全、準確，有無醫院公章等。對于符合要求的復課證明，班主任在班級考勤記錄中注明復學時間，并告知學生已通過初審。若發現復課證明存在問題，如信息不完整、無醫院蓋章等，班主任應及時與學生或家長溝通，要求其補充或更換證明。學校復審學校醫務室或負責健康管理的部門收到班主任提交的學生復課證明初審情況匯總后，進行再次審核。重點審核醫院診斷情況與復學要求是否相符，如傳染病學生是否達到復學標準等。對于審核通過的學生，學校醫務室或相關部門在復課證明上加蓋學校復學復課證明查驗專用章，并將復課證明復印件留存備案。如發現不符合復學要求的情況，學校醫務室或相關部門應及時與醫院聯系核實，并告知學生或家長暫不能復學的原因，要求其進一步治療或復查，直至符合復學條件。2.教師及其他工作人員復學復課證明查驗流程個人提交因病缺勤的教師及工作人員返崗時，應向學校人事部門或所在部門負責人提交醫院開具的復課證明原件。也可通過學校內部辦公系統提交復課證明的電子文檔，確保信息真實、有效。部門初審所在部門負責人收到復課證明后，對證明進行初步審核。核實證明的真實性、完整性，檢查與請假時所說明的病情是否一致等。對于符合要求的復課證明，部門負責人在考勤記錄中注明返崗時間，并簽字確認。如發現復課證明存在疑問或不符合要求的情況，部門負責人應及時與當事人溝通，要求其提供補充說明或更換證明。學校終審學校人事部門收到各部門提交的教師及工作人員復課證明初審情況匯總后，會同學校醫務室進行最終審核。審核內容包括病情診斷是否符合復學復課標準，證明的規范性等。對于審核通過的人員，人事部門在復課證明上加蓋學校公章，并更新其考勤狀態。若發現不符合條件的，人事部門應及時通知當事人，并按照學校相關規定處理，如繼續休假、調整工作安排等，直至符合返崗要求。四、查驗記錄與存檔1.查驗記錄要求學校應建立完善的復學復課證明查驗記錄臺賬。記錄臺賬應包括學生姓名、班級、學號、復學日期、復課證明編號、醫院名稱、診斷疾病、病情診斷結果、班主任初審意見、學校復審意見等詳細信息。對于教師及其他工作人員，記錄臺賬應涵蓋姓名、所在部門、崗位、返崗日期、復課證明編號、醫院名稱、診斷疾病、病情診斷結果、部門初審意見、學校終審意見等內容。查驗記錄應及時、準確填寫，不得漏記、錯記。記錄人應簽字確認，確保記錄的真實性和完整性。2.存檔管理學校醫務室或負責健康管理的部門負責收集、整理學生復學復課證明查驗記錄臺賬，并將其妥善存檔。存檔期限應不少于學生在校學習期間。學校人事部門負責教師及其他工作人員復學復課證明查驗記錄臺賬的存檔工作，存檔期限應與人員在職期間一致。存檔資料應按照學年或學期進行分類裝訂，便于查閱和管理。同時，應做好電子文檔的備份工作，防止數據丟失。五、特殊情況處理1.無復課證明情況若學生或教師及其他工作人員未能提供復課證明，學校應要求其盡快補辦。對于學生，班主任應與家長溝通，了解學生病情及未取得復課證明的原因。如因特殊情況（如醫院假期無法開具證明等）暫時無法提供，可要求家長提供醫院的診斷病歷、檢查報告等相關資料作為佐證，并承諾盡快補齊復課證明。在資料齊全且符合復學條件的情況下，可先允許學生復學，但需在規定時間內補交復課證明。對于教師及其他工作人員，所在部門負責人應要求其說明情況，并督促其盡快取得復課證明。在未取得證明前，原則上不得安排工作任務，按照學校請假制度處理。2.復課證明不符合要求情況當復學復課證明存在信息不完整、不準確、無醫院公章等不符合要求的情況時，學校應及時通知學生或教師及其他工作人員補充或更換證明。對于學生，班主任應明確告知家長復課證明存在的問題及需要補充的內容，要求其盡快辦理。如因醫院原因無法及時更正，可要求家長提供醫院的書面說明，并在規定時間內完成證明的更換。對于教師及其他工作人員，人事部門或所在部門負責人應詳細說明證明不符合要求的地方，并要求其在規定時間內重新提交合格的復課證明。在未提供合格證明前，不得正式返崗工作。3.傳染病復學復課特殊情況對于患有傳染性疾病的學生或教師及其他工作人員，如在復學復課過程中出現病情反復或新的癥狀，學校應立即要求其停止到校，并及時就醫。醫院應重新評估病情，如仍需隔離治療，學校應按照傳染病防控要求，對相關人員進行妥善安置，并通知其密切接觸者采取相應的防控措施。在傳染性疾病患者完全康復且符合復學復課標準后，需重新按照查驗流程提交復課證明，經學校審核通過后方可復學或返崗。六、監督與考核1.監督機制學校成立復學復課證明查驗工作監督小組，成員包括學校領導、醫務室工作人員、教師代表等。監督小組負責定期對復學復課證明查驗工作進行檢查和監督。監督小組應檢查查驗流程是否規范執行，查驗記錄是否完整準確，對不符合要求的情況及時提出整改意見。學校應設立舉報信箱和舉報電話，接受師生員工及家長對復學復課證明查驗工作中違規行為的舉報。對于舉報信息，學校應及時進行調查核實，并依法依規處理。2.考核辦法將復學復課證明查驗工作納入學校各部門及相關人員的工作考核內容。對于嚴格執行查驗制度，工作認真負責的部門和個人給予表彰和獎勵。對于未按規定進行復學復課證明查驗，導致不符合復學條件的人員進入校園，或查驗記錄不完整、不準確的部門和個人，視情節輕重給予批評教育、警告、扣發績效獎金等處罰。因復學復課證明查驗工作不力，造成傳染病等疫情在校園傳播擴散的，將依法依規追究相關部門和人員的責任。七、培訓與宣傳1.培訓內容定期組織學校管理人員、班主任、醫務室工作人員等參加復學復課證明查驗制度培訓。培訓內容包括相關法律法規、復學復課標準、查驗流程、記錄要求等。通過案例分析、現場演示等方式，提高培訓人員對復學復課證明查驗工作重要性的認識，熟悉掌握查驗工作的具體操作方法。2.宣傳教育學校通過多種渠道向師生員工及家長宣傳復學復課證明查驗制度。如在學校網站、微信公眾號發布相關通知和解讀，在校園內張貼宣傳海報，召開主題班會等。向師生員工