小學三年級團結(jié)主題班會課教案：團結(jié)互助...?一、班會主題團結(jié)互助，攜手共進二、班會背景三年級的學生正處于成長階段，他們開始逐漸意識到集體的力量，但在日常學習和生活中，可能會因為一些小矛盾、小摩擦而忽略團結(jié)的重要性。通過本次班會，旨在幫助學生深刻理解團結(jié)的意義，培養(yǎng)他們團結(jié)互助的意識和行為習慣。三、班會目的1.讓學生明白團結(jié)的含義，認識到團結(jié)在集體中的重要性。2.通過各種活動，引導學生體驗團結(jié)帶來的力量，培養(yǎng)團隊合作精神。3.幫助學生學會處理與同學之間的矛盾，提高人際交往能力，增強班級凝聚力。四、班會時間[具體時長]五、班會地點三年級[X]班教室六、參與人員三年級[X]班全體學生七、班會準備1.提前布置教室，在教室的墻壁上張貼一些關(guān)于團結(jié)的圖片、標語等。2.準備多媒體設備，用于播放與團結(jié)相關(guān)的視頻、音樂等資料。3.準備游戲道具，如繩子、眼罩、拼圖等。4.準備一些小獎品，如文具、貼紙等，用于獎勵在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的學生。5.安排學生分組，每組[X]人，并確定每組的組長。八、班會流程（一）導入（5分鐘）1.播放歌曲《眾人劃槳開大船》，營造輕松愉快的班會氛圍，同時引導學生思考歌曲中所表達的團結(jié)的力量。2.主持人開場："同學們，大家好！今天我們將一起探討一個非常重要的話題團結(jié)。團結(jié)是什么？它又能給我們帶來什么呢？讓我們帶著這些問題，開啟今天的班會之旅。"（二）認識團結(jié)（10分鐘）1.展示一些團結(jié)的圖片，如拔河比賽中同學們齊心協(xié)力的場景、班級合唱比賽中大家整齊劃一的畫面等，讓學生直觀感受團結(jié)的力量。2.主持人提問："同學們，看了這些圖片，你們能說一說什么是團結(jié)嗎？"引導學生結(jié)合圖片內(nèi)容發(fā)表自己對團結(jié)的理解。3.主持人總結(jié)："團結(jié)就是為了實現(xiàn)共同的目標，大家齊心協(xié)力、互相幫助。在一個團結(jié)的集體中，每個人都發(fā)揮著自己的作用，共同努力，就能取得更大的成就。"（三）團結(jié)小故事分享（10分鐘）1.邀請一位學生上臺分享一個團結(jié)的小故事，如《三個和尚》。2.故事分享完畢后，主持人提問："同學們，從這個故事中，你們明白了什么道理？"引導學生思考故事所傳達的團結(jié)的重要性。3.主持人進一步總結(jié)："這個故事告訴我們，如果大家都不團結(jié)，互相推諉，最終什么事情都做不成。只有團結(jié)起來，各盡所能，才能把事情辦好。"（四）團結(jié)力量大比拼（20分鐘）1.游戲一：拔河比賽將學生分成若干組，每組人數(shù)相等。在教室中間畫一條分界線，每組同學站在分界線一側(cè)，握住繩子。主持人發(fā)令后，兩組同學開始拔河，哪組同學先將對方拉過分界線即為獲勝。游戲結(jié)束后，主持人采訪獲勝組的同學："你們?yōu)槭裁茨苴A得比賽？"引導學生分享團隊合作的經(jīng)驗和感受。主持人總結(jié)："拔河比賽不僅考驗大家的力氣，更考驗團隊的協(xié)作能力。在比賽中，大家心往一處想，勁往一處使，才能取得勝利。這就是團結(jié)的力量！"2.游戲二：盲人方陣給每組同學發(fā)放眼罩，讓他們蒙上眼睛，在規(guī)定的時間內(nèi)，將一根繩子圍成一個盡可能大的正方形，并且所有成員都要均勻分布在正方形的四條邊上。游戲過程中，主持人觀察各小組的表現(xiàn)，提醒學生注意溝通和協(xié)作。游戲結(jié)束后，評選出完成任務最快、質(zhì)量最高的小組，并邀請組長分享他們在游戲中的組織和協(xié)作經(jīng)驗。主持人總結(jié)："在這個游戲中，大家都看不見，只能通過彼此的溝通和協(xié)作來完成任務。這讓我們深刻體會到了團結(jié)的重要性，只有相互信任、相互配合，才能克服困難，達成目標。"（五）團結(jié)在班級中的體現(xiàn)（10分鐘）1.主持人提問："同學們，在我們的班級生活中，哪些地方體現(xiàn)了團結(jié)呢？"引導學生結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，思考班級中團結(jié)的事例。2.學生自由發(fā)言，分享班級中團結(jié)互助的故事，如運動會上同學們?yōu)檫\動員加油助威、小組合作學習中互相幫助等。3.主持人對學生的發(fā)言進行總結(jié)和點評，強調(diào)團結(jié)在班級建設中的重要作用："同學們說得都非常好！正是因為我們班級中的每一位同學都團結(jié)友愛、互相幫助，我們的班級才充滿了溫暖和力量。團結(jié)讓我們的班級更加優(yōu)秀，讓我們的學習和生活更加愉快。"（六）如何做到團結(jié)互助（10分鐘）1.主持人引導學生討論："在與同學相處中，我們怎樣才能做到團結(jié)互助呢？"2.學生分組討論，每組派代表發(fā)言，分享自己的想法和做法。3.主持人總結(jié)學生的發(fā)言，歸納出做到團結(jié)互助的幾點建議：學會關(guān)心他人，主動幫助有困難的同學。尊重他人的意見和想法，不嘲笑、不歧視同學。遇到矛盾時，要冷靜思考，主動溝通，互相理解，學會換位思考。積極參與班級活動，為班級榮譽貢獻自己的力量。（七）總結(jié)與展望（5分鐘）1.主持人對本次班會進行總結(jié)："同學們，今天我們通過多種形式深入探討了團結(jié)這個主題。我們認識了團結(jié)的含義，感受到了團結(jié)的力量，也明白了在班級生活中如何做到團結(jié)互助。希望大家能將團結(jié)的精神牢記心中，在今后的學習和生活中，與同學們攜手共進，共同創(chuàng)造更加美好的未來！"2.再次播放歌曲《眾人劃槳開大船》，在歌聲中結(jié)束本次班會。九、班會延伸1.在班級中設立"團結(jié)互助之星"評選活動，每周評選出表現(xiàn)突出的學生，給予表揚和獎勵，激勵更多的學生踐行團結(jié)互助的精神。2.組織學生開展一次以"團結(jié)"為主題的手抄報制作活動，讓學生通過收集資料、設計版面等過程，進一步加深對團結(jié)的理解和認識。3.在日常班級管理中，教師注重引導學生處理同學之間的矛盾，及時表揚團結(jié)互助的行為，營造良好的班級團結(jié)氛圍。十、注意事項1.活動過程中，教師要密切關(guān)注學生的