江蘇省宿遷地區2022-2023學年度第二學期期中質量監六年級科學試卷姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三四五總分評分一、填空題。（13分）1．生物的多樣性包括多樣性、多樣性、多樣性。2．太陽系中一共有顆行星，距離太陽最近的行星是，最遠的行星是。3．制作項目標書時，我們需要呈現的競標要點分別為和。4．工程的關鍵是，技術的核心是，科學技術與工程是。5．和是普遍存在的，是生物進化的基礎。二、判斷題。（10分）6．“虎父無犬子”描述的是動物的變異現象。（）7．測試我們制作的塔臺的高度，比較合適的工具是直尺。（）8．科學家可以根據化石所在的地質層推測生物生活的年代，以及當時的環境。9．每年的3月22日是國際生物多樣性日。（）10．現代遺傳學之父是孟德爾。（）三、選擇題（10分）11．下列不屬于鳥類的動物是（）。A．雞 B．麻雀 C．蜜蜂 D．老鷹12．下列植物的葉屬于卵形葉的是（）。A．油松 B．毛白楊 C．玉米 D．柳樹13．“龍生龍，鳳生風，老鼠生兒會打洞”描述的是（）現象。A．繁殖后代 B．遺傳C．生物的多樣性 D．變異14．北斗七星屬于（）。A．大熊星座 B．小熊星座 C．天蝎座 D．天鷹座15．一般來說，塔的底部比頂部要（）。A．大、重 B．小、輕 C．大、輕 D．小、重四、將下列分類標準與其對應的名稱和動物用線連接起來。（8分）16．身體分為頭、胸、腹三部分，有三對足哺乳類天鵝終生在水中生活，用鰓呼吸昆蟲草魚身上長有羽毛魚類鯨魚直接生下小動物，并用乳汁喂養鳥類蝗五、探究題（9分）17．如圖，萌小牛用三個大小不同的圓紙片（均未打孔）代表天體，做模擬實驗。（1）請填寫三個圓紙片代表的天體的名稱。1.2.3.（2）當最小的圓紙片在中間，且三者處于同一直線，就模擬出了（）。A.日食B.月食C.日食或月食（3）通過課堂的學習，我們知道日食總是發生在農歷的（）前后。A.初一B.初八C.十五（4）下面是“日環食”和“日全食”的照片。發生“日環食”的時候與發生“日全食”的時候相比，地月距離更近的是（）。A.“日環食”B.“日全食”C.地月距離不變

答案解析部分1．【答案】生物種類；基因；生態系統【解析】【分析】生物多樣性是指在一定時間和一定地區所有生物（動物、植物、微生物）物種及其遺傳變異和生態系統的復雜性總稱。保護生物多樣性就等于保護人類生存和發展的基石，就是保護人類自身。生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態系統的多樣性三個層次。2．【答案】八；水星；海王星【解析】【分析】太陽系是以太陽為中心，和所有受到太陽的引力約束天體的集合體。包括八大行星（由離太陽從近到遠的順序：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星）、以及至少173顆已知的衛星、5顆已經辨認出來的矮行星和數以億計的太陽系小天體。太陽系中有8顆行星，距離太陽最近的行星是水星，距離太陽最遠的行星是海王星，地球的運行軌道處于金星和火星兩顆行星之間。3．【答案】項目成本；項目安全性【解析】【分析】塔臺競標標書包括：建塔位置、使用材料、塔的設計（塔高、塔型、實用性、安全性，假如考慮樓梯、欄桿等細節，會有助于獲得好評）、成本預算、人員分工、時間分配。制訂競標標書時，要清楚競標要點：項目成本和項目安全性。4．【答案】設計；發明；相輔相成【解析】【分析】工程的關鍵是設計，通過設計，人們能夠建造出符合自己需求的建筑；技術的核心是發明，發明能夠促使技術不斷更新換代；科學技術與工程是相輔相成。5．【答案】遺傳；變異【解析】【分析】遺傳是親代與子代之間在性狀上的相似；變異是親代與子代以及子代的不同個體之間在性狀上的差異。遺傳和變異是對立的統一體，遺傳使物種得以延續，變異則使物種不斷進化。所以遺傳和變異是生物進化的基礎。正是因為有了遺傳和變異，自然界才出現了形形色色的植物。6．【答案】錯誤【解析】【分析】遺傳和變異，是生物界不斷地普遍發生的現象，也是物種形成和生物進化的基礎。生物的親代與子代之間一般都或多或少地保持著一些相似的特征這種現象稱為遺傳，遺傳現象的諺語或現象較多，如“種瓜得瓜”、“有其父必有其子”等?！盎⒏笩o犬子”描述的是動物的遺傳現象。7．【答案】正確【解析】【分析】塔臺是一個較直的建筑，測試我們制作的塔臺時，由于較小，使用直尺測量即可。題目說法正確。8．【答案】正確【解析】【分析】化石是古生物遺體、遺物和它們的生活遺跡要被埋在沉積物中，經過數百萬年的演變而成的，所以可以用于推測遠古時期生物的樣子及其生活的環境，可以根據化石所在的地質層推測生物所生活的年代，以及當時的環境條件，具有極高的科學研究價值。故題目說法是正確的。9．【答案】錯誤【解析】【分析】生物多樣性是指在一定時間和一定地區所有生物（動物、植物、微生物）物種及其遺傳變異和生態系統的復雜性總稱。聯合國大會于2001年5月通過決議，宣布每年5月22日為“國際生物多樣性日”，以增加對生物多樣性問題的理解和認識。10．【答案】正確【解析】【分析】奧地利生物學家孟德爾通過豌豆實驗，發現了遺傳學三大基本規律中的兩個，分別為分離規律及自由組合規律，孟德爾被稱為現代遺傳學之父，孟德爾是這一門重要生物學科的奠基人。所以題目說法是正確的。11．【答案】C【解析】【分析】雞、麻雀、老鷹都屬于鳥類，蜜蜂屬于昆蟲，所以此題選C。12．【答案】B【解析】【分析】卵形葉，葉形似卵，葉端為小圓，葉基呈大圓，葉身最寬處在中央以下，且向葉端漸細。如向日葵葉。毛白楊的葉子屬于卵形葉。13．【答案】B【解析】【分析】生物體的形態特征、生理特征和行為方式叫做性狀，生物的性狀傳給后代的現象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異。“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”這句諺語說明了生物的親子代之間在性狀上的相似性，是生物的遺傳現象。14．【答案】A【解析】【分析】北斗星屬于大熊星座，屬于大熊星座的尾巴。從圖形上看，在大熊尾巴的部分，是由天樞、天璇、天璣、天權、玉衡、開陽、搖光這七顆恒星組成的斗勺狀，所以叫北斗星，也就是北斗七星。北斗七星又簡稱北斗，離北天極不遠，排列成斗形的七顆亮星見圖。除天權星為3等星外，其余六星都是2等星。15．【答案】A【解析】【分析】為了塔的穩定性，一般來說，塔的底部比塔的頂部大、重。所以此題選A。16．【答案】【解析】【分析】根據對動物的了解，身體分為頭、胸、腹三部分，有三對足的動物是昆蟲類，如：蝗屬于昆蟲；身體上長有羽毛的動物是鳥類，如天鵝是鳥類；終生在水中生活，用鰓呼吸的動物是魚類，如：草魚；直接生下小動物，并用乳汁喂養是哺乳類，如：鯨魚。17．【答案】（1）地球；月球；太陽（2）A（3）A（4）B【解析】【分析】太陽系是以太陽為中心，和所有受到太陽的引力約束天體的集合體。包括八大行星（由離太陽從近到遠的順序：水星、金星.地球、火星、木星、土星、天王星、海王星）、以及至少173顆已知的衛星、5顆已經辨認出來的矮行星和數以億計的太陽系小天體。

（1）太陽最大，地球中等，月亮最小。太陽是位于太陽系中心的恒星，地球是太陽系八大行星之一，月球是地球唯一的天然衛星，并且是太陽系中第五大的衛星。分析圖片可知，從左到右分別是地球、月球、太陽。

（2）觀察中的模擬實驗裝置，用三個大小不同的圓紙片代表天體，其中最大的圓代表太陽，最小的圓代表月球，居中的圓代表地球，三個天體的位置分布，月球位于地球和太陽之間，且在一條直線上，是模擬日食現象。為了方便觀察，應該在地球紙片中間打一個孔。

（3）日食是自然界的一種現象，當太陽、地球、月球三者恰