初中校本課程讀本-《尋房山文化名人賈島》_第1頁(yè)
初中校本課程讀本-《尋房山文化名人賈島》_第2頁(yè)
初中校本課程讀本-《尋房山文化名人賈島》_第3頁(yè)
初中校本課程讀本-《尋房山文化名人賈島》_第4頁(yè)
初中校本課程讀本-《尋房山文化名人賈島》_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩96頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

目錄

第一章走近賈島...............................1

第二章賞析戲劇中的賈島形象..................10

第三章分類賞析賈島詩(shī)歌......................14

第四章荒寒中擁有熱烈蒼白中不乏絢麗.......34

第五章賞析賈島詩(shī)歌中的“清峭”詩(shī)風(fēng).........41

第六章了解賈島禪詩(shī)中特有的禪境..............51

第七章品析賈島詩(shī)歌中的“奇僻”詩(shī)風(fēng).........57

第八章體會(huì)賈島詩(shī)歌中的自然意境之美.........64

【拓展閱讀】鸞^記(作者:明-葉憲祖).....105

第一章走近賈島

圖中的建筑就是賈公祠,它在什么地方呢?賈公祠坐落在北京西南,

房山區(qū)石樓鎮(zhèn)二站村,當(dāng)你來(lái)到西配殿“月下齋”的門前,你會(huì)發(fā)現(xiàn)門柱

上有一副對(duì)聯(lián):

上聯(lián)是“一聯(lián)刻削房山瘦”,下聯(lián)是“二字推敲圣水長(zhǎng)”。這副對(duì)聯(lián)是

什么意思呢?它的意思是說(shuō),在房山有位詩(shī)人,他作詩(shī)嚴(yán)謹(jǐn)刻苦執(zhí)著,是

著名的苦吟派詩(shī)人,推敲是他作詩(shī)刻苦嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著的寫照,他的這種精神猶

如房山的圣水源遠(yuǎn)流長(zhǎng),傳承至今,那么這位歷史人物是誰(shuí)呢?對(duì),這位

歷史人物就是唐代詩(shī)人賈島。提起唐代詩(shī)人,人們自然就想起詩(shī)仙李白,

詩(shī)圣杜甫,詩(shī)人賈島又是怎樣的歷史人物呢?這就是今天我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)

容。

走近賈島

《新唐書(shū)韓愈列傳》記載:島,字浪仙,范陽(yáng)人。(779-843)初為浮屠,

名無(wú)本。來(lái)東都,時(shí)洛陽(yáng)令禁僧午后不得出,島

為詩(shī)自傷。愈憐之,因教其為文,遂去浮屠,舉

進(jìn)士。當(dāng)其苦吟,雖逢值公卿貴人,皆不之覺(jué)

也。一日見(jiàn)京兆尹,跨驢不避,罅詰之,久乃得

釋。累舉,不中第。文宗時(shí),坐飛謗,貶長(zhǎng)江主

簿。會(huì)昌初,以普州司倉(cāng)參軍遷司戶,未受命卒,

年六十五。

通過(guò)《新唐書(shū)韓愈列傳》記載,我們知道,

賈島,字浪仙,范陽(yáng)人,生于公元779年,卒于

843年。早年出家為僧,法號(hào)無(wú)本,元和六年,賈島到了東都洛陽(yáng),當(dāng)時(shí)

唐朝法律規(guī)定僧侶午后不得出門,賈島為此作詩(shī)抒發(fā)自己的傷感之情。元

和七年賈島來(lái)到京城長(zhǎng)安,賈島有幸結(jié)識(shí)了大學(xué)士韓愈,韓愈欣賞他的才

華,并收其為弟子,教授賈島詩(shī)文,在韓愈的影響下,他還俗,不再做和

尚,開(kāi)始參加科舉考試。

賈島做詩(shī)刻苦、執(zhí)著、嚴(yán)謹(jǐn)。后人稱其為苦吟詩(shī)人,他所做的每一首

詩(shī)每一句詞,他都反復(fù)斟酌,他曾花費(fèi)幾年時(shí)間作詩(shī)一首,詩(shī)成之后熱淚

橫流。他在作詩(shī)創(chuàng)作中遇到很多達(dá)官貴人,但賈島沒(méi)有阿諛?lè)畛校郧箫@

貴,而是不屑一顧。一天,賈島騎驢在長(zhǎng)安大街行走,無(wú)意中沖撞了京兆

尹的隊(duì)伍,衙役把他抓了起來(lái),關(guān)押了一段時(shí)間才把他放了出來(lái)。賈島在

長(zhǎng)安居住,多年參加科舉考試,但始終沒(méi)有及第。在文宗時(shí),因?yàn)樽髟?shī)諷

刺朝廷被貶為四川長(zhǎng)江縣主薄,后任普州司倉(cāng)參軍,又遷任司戶,但他還

未到任就去世了,年僅六十五歲。這就是賈島一生的經(jīng)歷。

賈島的一生經(jīng)歷了幾個(gè)階段,賈島早年的僧侶生活,中年坎坷的京城

科舉生活,晚年遭貶的官宦生活。

下面,我們先來(lái)一起看一下他早年的生活。

一、僧侶生活

公元779年賈島在范陽(yáng)(今北京房山大興、河北涿郡一帶)出生了,

真是生不逢時(shí)呀!此時(shí)唐王朝由于安史之亂,由盛而衰,戰(zhàn)亂頻繁,也就

是賈島出生的第三年,781年在范陽(yáng)藩鎮(zhèn)割據(jù)的軍閥李淮岳同唐德宗發(fā)生

矛盾,發(fā)動(dòng)叛亂,而且是長(zhǎng)達(dá)四年之久的內(nèi)亂,這次戰(zhàn)爭(zhēng)主要戰(zhàn)場(chǎng)就在河

北河南的廣袤的土地上,叛軍達(dá)到了東都洛陽(yáng)和京城長(zhǎng)安。這一場(chǎng)歷時(shí)四

年的藩鎮(zhèn)割據(jù)之間,藩鎮(zhèn)于朝廷之間的戰(zhàn)爭(zhēng),并且波及東都洛陽(yáng)和京城長(zhǎng)

安。戰(zhàn)爭(zhēng)給社會(huì)帶來(lái)什么樣的影響呢?

戰(zhàn)爭(zhēng)使得田園荒蕪,鄉(xiāng)村凋敝,百姓流離失所,家破人亡,人口銳減。

賈島是怎樣躲過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)劫難的呢?

當(dāng)時(shí),賈島的父母想了一個(gè)非常高明的辦法一一送賈島出家為僧。

因?yàn)樵谔瞥y(tǒng)治者為維護(hù)統(tǒng)治,在全國(guó)興修寺院,朝廷給寺廟賞賜。

佛教具有廣泛的社會(huì)基礎(chǔ),百姓普遍信仰佛教,給寺廟很多施舍。僧侶沒(méi)

有繁重的賦稅、兵役、徭役,在戰(zhàn)亂時(shí)期寺廟成為世外桃源,所以賈島童

年、少年、青年在寺院中度過(guò)的。他在這里飽讀詩(shī)書(shū),增長(zhǎng)才華。下面兩

首詩(shī)反映了他的生活。

師:請(qǐng)看下面這首詩(shī):

青門里作

賈島

燕存鴻已過(guò),海內(nèi)幾人愁。

欲問(wèn)南宗理,將歸北岳修。

若無(wú)攀桂分,只是臥云休。

泉樹(shù)一為別,依稀三十秋。

新年.

賈島

嗟以龍鐘身,如何歲復(fù)新。

石門思隱久,銅鏡強(qiáng)窺頻。

花發(fā)新移樹(shù),心知故國(guó)春。

誰(shuí)能平此恨,豈是北宗人。

以上詩(shī)句可以得知賈島早年出家為僧,游走于幽洛地區(qū),潛心學(xué)習(xí)南

宗禪理,過(guò)著悠閑的隱居生活。

賈島早年為僧,隨著年歲的增長(zhǎng)和見(jiàn)識(shí)的增加,加之對(duì)才華的自信,

賈島決心走一條新的人生之路,這是一條什么樣的路呢?我們看下面內(nèi)

容。

二、京城生活

元和六年,賈島含淚離開(kāi)自己的家鄉(xiāng)范陽(yáng),離開(kāi)養(yǎng)育他的寺院,離開(kāi)

慈祥的方丈,來(lái)到東都洛陽(yáng),在這里他生活一年,第二年他來(lái)到京師長(zhǎng)安,

在這里他遇到文學(xué)家韓愈,韓愈欣賞他的才華,收其為弟子,在韓愈的幫

助下,賈島開(kāi)始走上一條艱辛的還俗入世之路。為什么賈島要還俗呢?賈

島背離佛教還俗,是因?yàn)槭茼n愈影響,接受了儒家思想,儒家思想的核心

是建功立業(yè),報(bào)效國(guó)家。正是這種思想,使賈島走上新的人生之路,這條

路是不是一帆風(fēng)順呢?我們來(lái)看下面內(nèi)容

元和九年(814年),淮西鎮(zhèn)節(jié)度使吳少陽(yáng)死,其子吳元濟(jì)自領(lǐng)軍務(wù)。

發(fā)動(dòng)叛亂,唐王朝地方很多節(jié)度使也發(fā)動(dòng)叛亂,唐王朝天下大亂,危機(jī)四

伏,唐將李恕臨危授命,出奇兵活捉吳元濟(jì),平定了淮西之亂。中學(xué)課文

《李想雪夜入蔡州》記錄了這件事,其他叛亂藩鎮(zhèn)也被憲宗發(fā)兵擊敗。至

此,唐朝算是恢復(fù)了表面上的統(tǒng)一,社會(huì)安定了,此時(shí)唐室中興了,并

沒(méi)有恢復(fù)唐王朝富強(qiáng)繁榮的局面呢?沒(méi)有,經(jīng)歷安史之亂,藩鎮(zhèn)割據(jù),連

年的戰(zhàn)爭(zhēng),此時(shí)的唐王朝已是百孔千瘡,此時(shí)的賈島在做什么呢,此時(shí)的

賈島沒(méi)有在書(shū)屋中苦讀儒家經(jīng)典,以求功名,他具有有著強(qiáng)烈的濟(jì)世情懷,

他目睹了戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)民生的破壞,同情人民的疾苦,此時(shí)他的詩(shī)歌反映最多,

最重要的就是戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)民生的破壞,渴望建功立業(yè)。五律《逢舊識(shí)》就是這

一時(shí)期重要代表作品。

逢舊識(shí)

賈島

幾歲阻干戈,今朝勸酒歌。

羨君無(wú)白發(fā),走馬過(guò)黃河。

舊宅兵燒盡,新宮日奉多。

妖星還有角,數(shù)尺鐵重磨。

這首詩(shī)的意思是什么呢?同學(xué)們可以共同商討一下。

詩(shī)解:此詩(shī)幾歲阻干戈,今朝勸酒歌。

寫詩(shī)人和舊識(shí)因幾年戰(zhàn)爭(zhēng)分隔開(kāi),直到今天才相聚,才開(kāi)懷暢飲。寫

出戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)了痛苦,戰(zhàn)火紛飛同在一國(guó),卻音訊不同。交通不便如

同天涯。在這種能夠劫后余生的會(huì)面中。

羨君無(wú)白發(fā),走馬過(guò)黃河:

卻羨慕老朋友沒(méi)有白發(fā),能夠躍馬前行,渡過(guò)黃河,奔赴戰(zhàn)場(chǎng),以靖

國(guó)難。

舊宅兵燒盡,新宮日奏多,

詩(shī)人巧妙的運(yùn)用對(duì)比手法民宅被戰(zhàn)火燒盡的破敗景象,既寫出了戰(zhàn)后

又寫出了百姓苦年深重,同時(shí)含蓄批評(píng)了統(tǒng)治者不恤民生,不思與民休養(yǎng)

生息,反大興土木。可見(jiàn)賈島遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。

妖星還有角,數(shù)尺鐵重磨

更深刻認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)危險(xiǎn)依舊存在,須整頓軍備,以備迎戰(zhàn)。

從《逢舊識(shí)》中我們可以看出賈島作為中唐詩(shī)人,他經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng),目睹

戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)民生的破壞,希望統(tǒng)治者體恤民情,關(guān)心人民疾苦,作者渴望奔建

功立業(yè),報(bào)效國(guó)家的強(qiáng)烈愿望。流露賈島拳拳愛(ài)國(guó)愛(ài)民之情。

賈島作為一個(gè)文人他是怎樣報(bào)國(guó)的呢?

對(duì),科舉入仕為官,以自己的才華報(bào)效國(guó)家。

賈島自元和七年入長(zhǎng)安,開(kāi)始科舉考試,到開(kāi)成二年,他因?yàn)樽髟?shī)諷

刺朝廷權(quán)貴,被

貶為四川長(zhǎng)江

縣主簿,在這長(zhǎng)

達(dá)二十五年時(shí)

間中,

他始終坐

困科場(chǎng),卻始終

不得一第,就是

沒(méi)有高中進(jìn)士。

正如賈島好友

姚合作詩(shī)說(shuō)日日功詩(shī)意自強(qiáng),年年供奉在名場(chǎng),這正是賈島科舉坎坷的寫

照,什么原因使賈島終身為第呢?我們接著看下面內(nèi)容。

史料記載,唐王朝二百八十九年,貢舉進(jìn)士為二百六十六次,及第進(jìn)

士者六千六百四十二人,共有五十多萬(wàn)人參加考試,

平均每年有兩千多人參加貢舉考試,及第者在20-30人之間。錄取人

數(shù)少是賈島終生為第的一個(gè)重要原因。

面對(duì)挫折賈島又是怎樣做的呢?我們接著看下面內(nèi)容。

石門陂留別從書(shū)謨

賈島

幽鳥(niǎo)飛不遠(yuǎn),此行千里間。

寒沖陂水霧,醉下菊花山。

有恥長(zhǎng)為客,無(wú)成又入關(guān)。

何時(shí)臨澗柳,吾黨共來(lái)攀。

詩(shī)曰:有恥長(zhǎng)為客,無(wú)成又入關(guān)。

這句詩(shī)的意思是什么呢?

詩(shī)解:在長(zhǎng)安多年參加科舉考試,始終沒(méi)有高中進(jìn)士,甚為慚愧,但

自己的志向沒(méi)有改變,屢敗屢戰(zhàn),自己最終能雪恥,高中進(jìn)士,報(bào)效國(guó)家。

這正是他積極進(jìn)取,頑強(qiáng)不屈斗志的表現(xiàn)。

上面內(nèi)容我們知道貢舉錄取人數(shù)少是賈島終身沒(méi)有考取進(jìn)士的一個(gè)

原因。

還有一個(gè)因素,就是中唐以后,官場(chǎng)腐敗,科場(chǎng)黑暗,這是寒士出身

的賈島沒(méi)有高中進(jìn)士的另外一個(gè)原因。賈島做人光明磊落,剛直不阿,敢

于揭露當(dāng)時(shí)科場(chǎng)黑暗。諷刺權(quán)貴,正是他的這種性格改變了他的人生命運(yùn),

開(kāi)始了新的人生之路。我們看下面內(nèi)容。

三、賈島的官宦生活

開(kāi)成二年,59歲的賈島再次參加貢舉考試,在這次考試中,賈島友

人沈亞之下因?yàn)椴粷M科場(chǎng)黑暗,發(fā)表激烈言辭,得罪權(quán)貴,考官把沈亞之

從考場(chǎng)除名,,賈島不懼權(quán)貴,做詩(shī)師《送沈秀才下第東歸》表達(dá)了對(duì)科

場(chǎng)不公的一腔憤慨詩(shī)曰:

詩(shī)日:

曲言惡者誰(shuí),悅耳如彈絲。直言好者誰(shuí),刺耳如長(zhǎng)錐。

沈生才俊秀,心腸無(wú)邪欺。君子忌茍合,擇交如求師。

毀出疾夫口,騰入禮部闈。下第子不恥,遺才人恥之。

東歸家室遠(yuǎn),掉轡時(shí)參差。浙云近吳見(jiàn),汴柳接楚垂。

它的意思是說(shuō)當(dāng)時(shí)社會(huì)權(quán)貴喜歡聽(tīng)讒言,不喜歡聽(tīng)忠言,對(duì)于敢于直

言者,給予無(wú)情打擊,沈秀才發(fā)表直言被考官除名了,但這并不羞恥,真

正羞恥的應(yīng)是那些權(quán)貴們。這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)科舉黑暗不滿,對(duì)友人遭

遇的同情之心。

當(dāng)時(shí)唐朝權(quán)貴對(duì)賈島作詩(shī)諷刺權(quán)貴給予打擊,無(wú)官責(zé)授長(zhǎng)江縣主簿,

表面上看是破格重用,實(shí)際上這是唐代權(quán)貴打擊正統(tǒng)文人的方法,在聲譽(yù)

上對(duì)其貶損,把他列為科場(chǎng)十大惡人,在地域上把他至于荒涼偏僻的四川

長(zhǎng)江縣,在社會(huì)上,使他遠(yuǎn)離群體,孤立他,,從而達(dá)到打擊他的目的。

由于諷刺權(quán)貴賈島蒙辱被貶為四川長(zhǎng)江縣主薄,開(kāi)始了他的新的人生之

路。

他在被貶在四川的官宦生活又是怎樣呢?我們看一下下面內(nèi)容。

賈島他一直渴望入世,但當(dāng)他任長(zhǎng)江縣主薄之后,他的心靈并沒(méi)有絲

毫的平靜。

巴興作(賈島)

三年未省聞鴻叫,九月何曾見(jiàn)草枯。

寒暑氣均恩白社,星辰位正憶皇都。

蘇卿持節(jié)終還漢,葛相行師自渡瀘,

鄉(xiāng)味朔山林果別,北歸期掛海帆孤。

這首詩(shī)描述賈島官宦生活,

詩(shī)中尾聯(lián)鄉(xiāng)味朔山林果別,北歸期掛海帆孤。這句詩(shī)什么意思呢?

詩(shī)解:寫故鄉(xiāng)的果味甜美,希望待宦游結(jié)束時(shí)乘海船北歸。賈島時(shí)在

遂州長(zhǎng)江縣主薄已滿三年,思念京都長(zhǎng)安,更思念故鄉(xiāng),想歸隱故園但又

感到為官應(yīng)忠于朝廷為國(guó)效力,充分地表明他拳拳報(bào)國(guó)之心和深深的歸隱

的矛盾。

歷史造就賈島,賈島融入歷史,正是賈島詩(shī)文讓我們看到中唐后期江

河日下的歷史。

一代宗風(fēng)追無(wú)本百年昌運(yùn)憶浪仙一千多年過(guò)去了,賈島的詩(shī)文人

們?cè)趥黜灒Z島的精神在傳承。

大次洛云蓋寺

人們?cè)鯓蛹o(jì)念著賈島呢?他的家鄉(xiāng)范陽(yáng)今天的北京房山區(qū)在石樓鎮(zhèn)

二站村為他修建祠堂,在大次洛村為他修建寺廟,房山周口店長(zhǎng)溝峪村民

以他的名字命名山嶺。

賈島峪賈島松

以他的名字命名千年古松。中小學(xué)生至今吟誦賈島的詩(shī)文。

今天我們走進(jìn)了賈島,認(rèn)識(shí)了賈島,賈島熱愛(ài)生活,作詩(shī)作詩(shī)刻苦嚴(yán)

謹(jǐn),他的這種精神猶如房山的圣水源遠(yuǎn)流長(zhǎng),傳承至今,他的這種精神是

我們每一個(gè)中學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

學(xué)習(xí)拓展

1.以班級(jí)為單位吟誦賈島詩(shī)歌《尋隱者不遇》《題李凝幽居.》《逢舊

識(shí)》送沈秀才下第東歸】

2.學(xué)生閱讀賈島詩(shī)歌材料,小組討賈島是一個(gè)怎樣的詩(shī)人?

3.設(shè)計(jì)示意圖:以墻報(bào)宣傳賈島詩(shī)歌,激發(fā)中學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,努力

學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。

第二章賞析戲劇中賈島的形象

《唱臉譜》的歌詞中有這樣一段“藍(lán)臉的竇爾墩盜御馬,紅臉的關(guān)公

戰(zhàn)長(zhǎng)沙,黃臉的典韋,白臉的曹操,黑臉的張飛叫喳喳!”看來(lái),歷史人

物在戲劇中的形象早已在人們的心中定格一一關(guān)公因忠義而“紅臉”,曹

操因奸詐而“白臉”!那么,唐代大詩(shī)人賈島在戲劇中又是怎樣的一個(gè)人

呢?難道你不想來(lái)了解一下嗎?我們這節(jié)課主要針對(duì)戲劇中賈島形象進(jìn)

行賞析。

一、戲劇中賈島形象的整體感知

以賈島生平事跡為題材的戲劇主要有這四部戲:元、明時(shí)期無(wú)名氏的

《招涼亭賈島破風(fēng)詩(shī)》、明代葉憲祖的《鸞^記》、清代葉承宗的《賈浪仙

除日祭詩(shī)文》和石福玉的《賈島祭詩(shī)》。

賞析文學(xué)作品首先要進(jìn)行整體感知,下面呢,就先簡(jiǎn)要地介紹一下這

四部劇的主要?jiǎng)∏椤?/p>

《招涼亭賈島破風(fēng)詩(shī)》一劇寫:韓愈奉皇帝的命令舉行科考選拔賢才,

儒生賈島趕往長(zhǎng)安應(yīng)舉,誰(shuí)知,路上沖撞了京兆尹陳皓古的馬隊(duì)。攀談之

下,陳皓古非常賞識(shí)賈島的才華,想要保舉賈島,就讓賈島寄居到妙香寺,

并帶著他的萬(wàn)言長(zhǎng)策趕往朝廷。一天賈島在經(jīng)閣上打盹,恰巧碰到韓愈微

服訪賢到妙香寺。韓愈悄悄讀了賈島書(shū)案上的文章,十分欣賞,不想被睡

醒的賈島痛斥一頓,趕出門外。韓愈問(wèn)明賈島的姓名后離去。事后,賈島

得知自己冒犯了禮部尚書(shū)韓愈后非常害怕,便聽(tīng)從寺中長(zhǎng)老建議,去香

爐山云蓋寺避禍,并在云蓋寺中出家。話說(shuō)皇帝在看到賈島的萬(wàn)言長(zhǎng)策和

聽(tīng)到韓愈、陳皓古的舉薦后,認(rèn)為他確實(shí)是難得的賢才,便命令白侍郎尋

覓賈島。一天白侍郎偶然來(lái)到云蓋寺中,先詠唱寺中壁畫(huà),后到寺中招涼

亭上詠風(fēng),但兩詩(shī)都被賈島說(shuō)成是從古人那里偷來(lái)的,賈島還一一用詩(shī)

破解來(lái)說(shuō)明出處。白侍郎大為震驚,一問(wèn),才得知眼前這個(gè)人就是他要找

的才子賈島,于是一同進(jìn)京面見(jiàn)皇帝。最終,賈島被封為翰林侍郎。

《鸞^記》劇寫:唐朝末年,杜羔、賈島、溫庭筠三秀才相約一同趕

往長(zhǎng)安參加科舉。只因?yàn)樵?jīng)觸怒過(guò)宰相令狐絢,又遭到了小人胡談的陷

害,三人全都名落孫山。賈島一怒之下削發(fā)為僧,可是詩(shī)心未泯。一天因

為詩(shī)中推敲二字難以抉擇,沖撞了韓愈,韓愈愛(ài)憐他的才華,勸他還俗

應(yīng)舉。賈島于是蓄發(fā)準(zhǔn)備再考。試期又到,賈島和杜、溫三人都考取了功

名。

《賈浪仙除日祭詩(shī)文》劇寫:孟郊新任漂陽(yáng)縣尉,請(qǐng)賈島前來(lái),并在

園中為他建造了住處。除夕,賈島借孟郊饋贈(zèng)的果品美酒,祭奠一年所作

詩(shī)文。正好遇到孟郊來(lái)拜訪,見(jiàn)賈島祭詩(shī),夸他才華出眾,賈島卻感嘆

生不逢時(shí)。

《賈島祭詩(shī)》劇寫:賈島回憶因推敲結(jié)識(shí)韓昌黎的往事。除夕,賈島

備齊香燭酒肴,祭奠自己一年所作詩(shī)文。遇到孟郊與李賀來(lái)訪,賈、孟二

人都認(rèn)為自己已經(jīng)沒(méi)什么發(fā)展,只有李賀前程不可限量。這時(shí),差官來(lái)報(bào)

喜,說(shuō)韓愈保舉賈島做長(zhǎng)江尉,孟、李二人賀喜。賈島則認(rèn)為遠(yuǎn)方的一個(gè)

小官兒,沒(méi)什么可喜。

好,同學(xué)們,通過(guò)剛才的介紹,大家是不是對(duì)戲劇中賈島的形象有了

一個(gè)整體的感知呢?那么,想要進(jìn)一步了解賈島怎么做呢?俗話說(shuō):言為

心聲。接下來(lái),我們一起主要通過(guò)分析人物的語(yǔ)言來(lái)賞析賈島的性格特征。

二、戲劇中賈島形象的性格分析

(一)虔誠(chéng)癡迷的詩(shī)仆形象。

賈島在祭拜詩(shī)文之前,唱到:“我們做秀才的人,起家發(fā)跡都在這幾

句詩(shī)上,不免也祭他一祭”一一可見(jiàn),詩(shī),是賈島安身立命、入仕做官的

唯一途徑。在祭拜中,賈島吟道:“詩(shī)債淹煎誰(shuí)作俑”一一看來(lái),他已經(jīng)

把詩(shī)作為生命中的主宰。祭奠時(shí)他唱:“錦囊躬自捧,寶座敬親奉,寒梅

借作香荒供。”一一可以看出他對(duì)詩(shī)的虔誠(chéng),如同拜神佛、敬雙親一般。

祭奠過(guò)后,他又不免自嘲,有些無(wú)奈,唱到:“執(zhí)卷自思、,維這些兒值甚的。

論窮說(shuō)達(dá)閑爭(zhēng)氣。詩(shī)魔呵太奇,詩(shī)囚呵可悲。就中領(lǐng)略盡寒酸味。”

賈島始終把詩(shī)作為主人,把詩(shī)作為神圣的事業(yè)和精神的寄托,可以

說(shuō),他是一個(gè)不折不扣的的詩(shī)仆!幾部戲劇為我們呈現(xiàn)的,首先就是這個(gè)

虔誠(chéng)癡迷的詩(shī)仆賈島。

除此之外,他還是怎樣一個(gè)人呢?我們用剛才的方法繼續(xù)分析。

(二)才華橫溢的詩(shī)人形象。

《鸞^記》中,賈島剛得到考試詩(shī)題,立刻便賦成《駐云飛?飲馬行》

一首:

玉面逍遙,跨上征鞍八尺高。騎出長(zhǎng)安道,馳向陰山崎。云外玉鞭搖,

橫行天表。慣逐輕車,凈把胡塵掃,歸飲城隅氣正豪。把詩(shī)人的凌云壯志、

豪邁之情表露無(wú)遺。再比如《招涼亭賈島破風(fēng)詩(shī)》一劇中賈島兩次破解白

侍郎題詩(shī)。白侍郎兩首五律共十六句,賈島用七言絕句逐句破譯。如白侍

郎詠風(fēng)詩(shī)其中有一句“能開(kāi)水上萍”,賈島稱其為:李商隱的鵝鴨詩(shī),用

一首七言絕句破解它:鵝鴨池中亂晚鳴,雌雄相并立沙汀。有時(shí)驚起青山

影,總是能開(kāi)水上萍。

總而言之,戲劇中的賈島像這樣即興賦詩(shī)的例子數(shù)不勝數(shù)。同學(xué)們,

通過(guò)前幾節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道賈島是一個(gè)“二句三年得,一吟雙淚流”

的苦吟詩(shī)人,但是,經(jīng)過(guò)以上分析,呈現(xiàn)在我們眼前的卻是一個(gè)才思敏捷、

出口成章的詩(shī)人賈島。接下來(lái),讓我們繼續(xù)分析。

(三)科場(chǎng)不公、政治污濁的受害者形象

在《鸞^記》一劇中,當(dāng)賈島參加科舉但因小人陷害而名落孫山后,

痛恨地唱到:“縱教書(shū)向窗前讀,無(wú)奈場(chǎng)中不論文。”一一科場(chǎng)黑暗、世風(fēng)

污濁使得才華橫溢的賈島不得施展,橫遭打擊。激憤之下,他不由地對(duì)丑

惡的現(xiàn)實(shí)展開(kāi)猛烈的控訴:“那個(gè)似蕭何舉薦韓侯,誰(shuí)肯學(xué)徐庶保南陽(yáng)鳳

雛。”一一空有滿腔報(bào)國(guó)志,卻無(wú)伯樂(lè)賞識(shí),悲憤之情溢于言表。在一連

串的打擊之下,甚至看淡了功名,想要通過(guò)歸隱山林來(lái)尋求解脫:“剛跳

脫世間塵,誰(shuí)耐做書(shū)中蠹。再學(xué)那寒窗吃苦,只不過(guò)漫興吟詩(shī)趁蹇驢。竹

院風(fēng)徐,梅嶺香舒,這都是山僧受用清閑趣。”一一詩(shī)人追求清閑的山僧生

活,是無(wú)奈之舉,是被迫害的結(jié)果。幾部劇作為我們展現(xiàn)的賈島更是一個(gè)

科場(chǎng)不公、政治污濁的受害者。

賈島是一個(gè)虔誠(chéng)癡迷的詩(shī)仆,更是一個(gè)才華橫溢的詩(shī)人,同時(shí)還是一

個(gè)科場(chǎng)不公的受害者。

戲劇中的賈島和歷史上的賈島完全一樣嗎?戲劇中的賈島是否不夠

“真實(shí)”呢?是否真的是在“戲”說(shuō)呢?藝術(shù)源于生活,卻高于生活。小

說(shuō)、戲劇這些文學(xué)作品中的人物形象所表現(xiàn)出的真實(shí),既是現(xiàn)實(shí)生活中的

真實(shí),又是作者們?cè)谧髌分袑⒆约旱膫€(gè)人情感表達(dá)出來(lái)的過(guò)程。所以,賞

析文學(xué)作品中的藝術(shù)形象,光靠我們前面的整體感知和性格分析,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)

不夠的,我們還要進(jìn)一步地剖析作者的思想情感。這樣,我們不僅能了解

人物的形象,還能明白產(chǎn)生這一形象的根源。

三、戲劇中賈島形象的產(chǎn)生根源

(一)從賈島作詩(shī)態(tài)度看。

作為一名苦吟詩(shī)人,賈島的創(chuàng)作態(tài)度是超乎尋常地認(rèn)真,達(dá)到了癡

迷入神的境界。賈島在《送無(wú)可上人》“獨(dú)行潭底影,數(shù)息樹(shù)邊身”下

的自注中寫道:“二句三年得,一吟雙淚流。知音若不賞,歸臥故山秋。”

賈島苦吟可以說(shuō)達(dá)到了一種極致,使其成為一種人格象征與精神楷模。賈

島的“推敲”故事成為了鍛句煉字的典型事例,“推敲”二字因而也蘊(yùn)含

了斟酌字句、反復(fù)琢磨之意。

俗話說(shuō):五百年始降一天才。天才只是極少數(shù)。然而愛(ài)因斯坦說(shuō):“天

才就是1%的靈感加上99%的汗水。”天資是學(xué)不來(lái)的,苦吟雖苦卻不失為

可學(xué)之道。“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,是永恒的真理!止匕外,

苦吟也可以看作是一種對(duì)待生活和事業(yè)的態(tài)度,我們現(xiàn)在講“敬業(yè)”就是

這個(gè)道理。是苦心孤詣地執(zhí)著進(jìn)取還是隨隨便便地輕易舍棄,是嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真

地追求完美還是閑閑散散地安于現(xiàn)狀?不同的人生態(tài)度決定著不同的人

生之路。所以,賈島的苦吟形象深深的根植于后世一代又一代文人的心中,

甚至有人把賈島的畫(huà)像和詩(shī)集奉為神佛焚香膜拜,就是為此。所以,戲劇

中的賈島被刻畫(huà)為虔誠(chéng)的詩(shī)仆,體現(xiàn)的是作者的無(wú)限崇敬之情。

(二)從賈島生平看。

賈島詩(shī)境孤清冷寂,既未必為主考官所賞識(shí),又無(wú)親勢(shì)可依仗,必

然與偶然因素的疊加最終使賈島成為了科場(chǎng)的祭品。久試不第,心中不平

之氣使賈島也不禁發(fā)出了怨怒之言。例如他有一首著名的《病蟬》:“病

蟬飛不得,向我掌中行。拆翼猶能薄,酸吟尚極清。露華凝在腹,塵點(diǎn)誤

侵睛。黃雀并鶯鳥(niǎo),俱懷害爾情。”據(jù)《唐詩(shī)紀(jì)事》記載:“島久不第,吟

《病蟬》之句,以刺公卿。或奏島與平曾等為‘十惡‘,逐之。”由此可

知,賈島受此詩(shī)的牽累還不淺,不僅得罪了本朝權(quán)貴,甚而被狀告驅(qū)逐出

關(guān)外。賈島的一生是窮困潦倒,不得志的一生。

在整個(gè)封建社會(huì),通過(guò)科舉的道路“鯉魚(yú)跳龍門”的文人畢竟是極少

數(shù),更多的文人一生貧困潦倒,一無(wú)所獲。賈島的悲劇命運(yùn)具有極強(qiáng)的代

表性,自然容易引起歷朝歷代很多仕途不得意的文人的共鳴。此時(shí),他們

便在戲劇創(chuàng)作中把賈島當(dāng)成了自己的“代言人”,戲劇中賈島的才華橫溢

和科場(chǎng)不公的受害者形象完全是作者自身的真實(shí)寫照。可以這樣說(shuō),我們

在劇中看到的賈島,不只是一代的賈島,而是元、明、清各代的''賈島"。

戲劇中的賈島形象絕非“戲說(shuō)”,而是藝術(shù)的真實(shí),它是源自于現(xiàn)實(shí)

生活,又寄寓了作者情感的一個(gè)美的藝術(shù)形象。

文學(xué)作品中人物形象賞析“三部曲”:第一步、整體感知作鋪墊;第

二部、性格分析是關(guān)鍵;第三步、作者剖析尋根源。

莎士比亞曾說(shuō):“有一千個(gè)讀者就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特!”不同的時(shí)代,

不同的人都會(huì)有不同的理解,但有一點(diǎn)是肯定的,那就是苦吟不輟的執(zhí)著

精神使賈島能夠歷時(shí)千載活在人們的心中。

第三章賈島詩(shī)歌賞析

本章通過(guò)賞其生活之思鄉(xiāng)篇、賞其生活之勵(lì)志篇、賞其寫景之白描篇、

賞其詠物之詠蟬篇,初步感知賈島詩(shī)歌的類型特點(diǎn)及藝術(shù)風(fēng)格。

1.《題李凝幽居》

題李凝幽居

賈島

閑居少鄰并,草徑入荒園。

鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧敲月下門。

過(guò)橋分野色,移石動(dòng)云根。

暫去還來(lái)此,幽期不負(fù)言。

①云根:古人認(rèn)為“云觸石而生”,故稱石為云根。這里指石根云氣.

②幽期:再訪幽居的期約。

③言:指期約.

【譯文】:

幽閑地住在這里,很少有鄰居往來(lái),只有一條雜草遮掩的小路通向荒

蕪的小園。鳥(niǎo)兒歇宿在池邊的樹(shù)上,歸來(lái)的僧人正在月下敲響山門。走過(guò)

小橋呈現(xiàn)出原野迷人的景色。云腳正在飄動(dòng),好像山石在移動(dòng)。我暫時(shí)要

離開(kāi)這里,但不久還要回來(lái),要按照約定的日期與朋友一起隱居,決不食

言。

【背景】全詩(shī)抒寫了作者走訪好友李凝未遇這樣一件尋常小事。

【賞析工

“閑居少鄰并,草徑入荒園”,詩(shī)人用很概括的手法,描寫了這一幽居

的周圍環(huán)境:一條雜草遮掩的小路通向荒蕪不治的小園,近旁,亦無(wú)人家

居住。;淡淡兩筆,十分概括地寫了一個(gè)“幽”字,暗示出李凝的隱士身

份。

“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧敲月下門”,是歷來(lái)傳誦的名句。“推敲”兩字還有

這樣的故事:

賈島騎在驢上,忽然得句"鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧敲月下門",初擬用"推"字,

又思改為"敲"字,在驢背上引手作推敲之勢(shì),不覺(jué)一頭撞到京兆尹韓愈的

儀仗隊(duì),隨即被人押至韓愈面前。賈島便將做詩(shī)得句下字未定的事情說(shuō)了,

韓愈不但沒(méi)有責(zé)備他,反而立馬思之良久,對(duì)賈島說(shuō):"作'敲'字佳矣。"

這樣,兩人竟做起朋友來(lái)。

這兩句詩(shī)正見(jiàn)出詩(shī)人構(gòu)思之巧,用心之苦。正由于月光皎潔,萬(wàn)籟俱

寂,因此老僧(或許即指作者)一陣輕微的敲門聲,就驚動(dòng)了宿鳥(niǎo),或是

引起鳥(niǎo)兒一陣不安的噪動(dòng),或是鳥(niǎo)從窩中飛出轉(zhuǎn)了個(gè)圈,又棲宿巢中了。

作者抓住了這一瞬即逝的現(xiàn)象,來(lái)刻畫(huà)環(huán)境之幽靜,響中寓靜,有出人意

料之勝。

“過(guò)橋分野色,移石動(dòng)云根",是寫回歸路上所見(jiàn)。過(guò)橋是色彩斑斕的

原野;晚風(fēng)輕拂,云腳飄移,仿佛山石在移動(dòng)。"石"是不會(huì)"移"的,詩(shī)

人用反說(shuō),別具神韻。這一切,又都籠罩著一層潔白如銀的月色,更顯出

環(huán)境的自然恬淡,幽美迷人。

最后兩句是說(shuō),我暫時(shí)離去,不久當(dāng)重來(lái),不負(fù)共同歸隱的約期。前

三聯(lián)都是敘事與寫景,最后一聯(lián)點(diǎn)出詩(shī)人心中幽情,托出詩(shī)的主旨。正是

這種幽雅的處所,悠閑自得的情趣,引起作者對(duì)隱逸生活的向往。

詩(shī)中的草徑、荒園、宿鳥(niǎo)、池樹(shù)、野色、云根,無(wú)一不是尋常所見(jiàn)景

物;閑居、敲門、過(guò)橋、暫去等等,無(wú)一不是尋常的行事。然而詩(shī)人偏于

尋常處道出了人所未道之境界,語(yǔ)言質(zhì)樸、自然,而又韻味醇厚。

2.《劍客》

劍客(賈島)

十年磨一劍,霜刃未曾試。

今日把示君,誰(shuí)有不平事?

【譯文】經(jīng)過(guò)十年磨成的一把寶劍,此劍刃白如霜,還沒(méi)有試過(guò)鋒芒。

今天將這把利劍拿出來(lái)給你看看,告訴我,天下誰(shuí)有冤屈不平的事?

【背景】賈島經(jīng)過(guò)十來(lái)寒窗苦讀,如今,也算學(xué)有所成,到了該為國(guó)

效力的時(shí)候了,他在趕考途中寓居旅店,欲要有識(shí)之士賞識(shí)重用,取出隨

身所帶的筆紙寫下《劍客》。

【賞析】

這首《劍客》詩(shī)人以劍客的口吻,著力刻畫(huà)“劍”和“劍客”的形象,

托物言志,抒寫自己興利除弊的政治抱負(fù)。直吐胸臆,給人別具一格的感

覺(jué)。

這是一把什么樣的劍呢?“十年磨一劍”,是劍客花了十年工夫精心

磨制的。側(cè)寫一筆,已顯出此劍非同一般。接著,正面一點(diǎn):“霜刃未曾

試。”寫出此劍刃白如霜,閃爍著寒光,是一把鋒利無(wú)比卻還沒(méi)有試過(guò)鋒

芒的寶劍。說(shuō)“未曾試”,便有躍躍欲試之意。現(xiàn)在得遇知賢善任的“君”,

便充滿自信地說(shuō):“今日把示君,誰(shuí)有不平事?”今天將這把利劍拿出來(lái)

給你看看,告訴我,天下誰(shuí)有冤屈不平的事?一種急欲施展才能,干一番

事業(yè)的壯志豪情,躍然紙上。“劍客”是詩(shī)人自喻,而“劍”則比

喻自己的才能。詩(shī)人沒(méi)有描寫自己十年寒窗,刻苦讀書(shū)的生涯,也沒(méi)有表

白自己出眾的才能和宏大的理想,而是通過(guò)巧妙的藝術(shù)構(gòu)思、,把自己的意

想,含而不露地融入“劍”和“劍客”的形象里。這種寓政治抱負(fù)于鮮明

形象之中的表現(xiàn)手法,確是很高明的。全詩(shī)思想性與藝術(shù)性結(jié)合得自然而

巧妙。語(yǔ)言平易,詩(shī)思明快,顯示了賈島詩(shī)風(fēng)的另外一種特色

3.《尋隱者不遇》

尋隱者不遇

松下問(wèn)京子,言師采藥去。

只在此山中,云深不知處。

隱者:古代指不肯做官而隱居在山野之間的人。不遇:沒(méi)有見(jiàn)到。

言:回答說(shuō)。云深:指山中云霧彌漫的深處。

【譯文】松樹(shù)下詢問(wèn)一位童子,他說(shuō)師傅已上山采藥去。只知道就

在這座山中,山高云深不知在何處。

【背景】記述了賈島尋訪隱者的經(jīng)歷。

【賞析】

“松下問(wèn)童子",一個(gè)問(wèn)字,就透露出詩(shī)人飽含仰慕之情,滿懷希望

而來(lái)。而童子的“言師采藥去”,答非所想,滿懷的希望一下子墜入失望,

感情起伏跌宕,真如從沸點(diǎn)降至冰點(diǎn)。繼而“只在此山中”一句,又使失

望之中萌生了一絲希望:隱者沒(méi)有遠(yuǎn)去,或許還有見(jiàn)面的可能。可是“云

深不知處”又讓人迷茫:云海漫漫,深遠(yuǎn)飄渺,隱者究竟在什么地方呢?

一問(wèn)一答,幾起幾伏,曲折盡情地表現(xiàn)了詩(shī)人的內(nèi)心波瀾。最后,借助“云

深不知處”的畫(huà)面,任讀者去眺望,去探求,去咀嚼……從迷蒙的畫(huà)面中,

去體會(huì)詩(shī)人心中那一絲尋而不遇的惘然若失之感,得出自己的感受。

全詩(shī)信筆所之,脫口而出,句句明白如話,字字平淡無(wú)奇,似乎并沒(méi)

有什么可以值得挑出來(lái)推敲、玩味的。然而,正是這“明白如話”,“平淡

無(wú)奇”,形成了這首詩(shī)最大的特色:明白如話的詩(shī),妙處盡顯。

全詩(shī)只有區(qū)區(qū)20字,卻涉及到三個(gè)人物:尋者、童子、隱者。從詩(shī)

題可以看出,詩(shī)中的主角應(yīng)該是隱者,可是,詩(shī)中的前兩句,寫詩(shī)人與童

子的一問(wèn)一答;后兩句寓問(wèn)于答中,四句詩(shī)對(duì)隱者沒(méi)有一絲一毫的明確交

待:其身份、氣質(zhì)、品格等等,都深深地隱在詩(shī)句的背后。給讀者留出了

發(fā)揮想象的空間。只要細(xì)心地品味詩(shī)句,你不難發(fā)現(xiàn)隱者若即若離,時(shí)隱

時(shí)現(xiàn),活躍在詩(shī)句營(yíng)造的畫(huà)境深處。深入一想,詩(shī)中的古松、白云、青山、

童子、草藥,哪一樣不與隱者有著密切的關(guān)系呢?他身居云山,遠(yuǎn)離塵世,

與青松做伴,與童子相依,采藥為生,濟(jì)世活人,其超凡的隱者身份,高

古脫俗的氣質(zhì),閑適高雅的品格,在詩(shī)句之中,在隱隱約約的畫(huà)境深處,

飄然顯現(xiàn)。可見(jiàn),寫人不見(jiàn)人,卻又在字里行間飄忽閃現(xiàn),正是其妙處所

在。

這首詩(shī)似乎不著一色,白描無(wú)華,是淡妝而非濃抹。造型自然,色彩

鮮明郁郁青松,悠悠白云,這青與白,這松與云,它的形象與色調(diào)恰和云

山深處的隱者身份相符。而且未見(jiàn)隱者先見(jiàn)其畫(huà),青翠挺立中隱含無(wú)限生

機(jī);而后卻見(jiàn)茫茫白云,深邃杳靄,捉摸無(wú)從,令人起秋水伊人無(wú)處可尋

的浮想。從造型的遞變,色調(diào)的先后中也映襯出作者感情變化,可以說(shuō)在

布局謀篇上獨(dú)樹(shù)一幟。

4.《雪晴晚望》

雪晴晚望

賈島

倚杖望晴雪,溪云幾萬(wàn)重。

樵人歸白屋,寒日下危峰。

野火燒岡草,斷煙生石松。

卻回山寺路,聞打暮天鐘。

【譯文】

薄暮時(shí)分,雪霽天晴,倚著手杖向遠(yuǎn)處眺望。在夕陽(yáng)斜照下,溪水上

空升騰起魚(yú)鱗般的云朵,幾乎多至“萬(wàn)重”!在遍山皚皚白雪中,有采樵

人下山,回到白雪覆蓋下的茅舍。白屋的背后則是冷光閃閃、含山欲下的

夕陽(yáng)。山峰在晚照中顯得更加雄奇。山岡上野草正在燃燒。日暮的煙靄似

斷斷續(xù)續(xù)生于石松之間,在這回山中寺院的歸途上,清晰地聽(tīng)到山寺響起

清越的鐘聲。

【背景】賈島長(zhǎng)安應(yīng)舉落第,與從弟釋無(wú)可借居長(zhǎng)安西南圭峰草堂寺。

這首詩(shī)大約寫于此時(shí)。詩(shī)中展現(xiàn)了時(shí)景常情,又寫得獨(dú)行踽踽,空山寒寂,

表現(xiàn)出清冷的詩(shī)風(fēng)。

【賞析】

詩(shī)題四字概括揭示了全詩(shī)內(nèi)容。詩(shī)中有雪,有晴,有晚,有望,畫(huà)面

就在“望”中一步步伸展于讀者面前。

“倚杖望晴雪,溪云幾萬(wàn)重。”起筆即點(diǎn)出“望”字。薄暮時(shí)分,雪

霽天晴,詩(shī)人乘興出游,倚著手杖向遠(yuǎn)處遠(yuǎn)望。遠(yuǎn)山近水,顯得更加秀麗

素潔。極目遙天,在夕陽(yáng)斜照下,溪水上空升騰起魚(yú)鱗般的云朵,幻化多

姿,幾乎多至“萬(wàn)重”!

“樵人歸白屋,寒日下危峰”,“歸”、“下”二字勾勒出山間的生氣和

動(dòng)態(tài)。在遍山皚皚白雪中,有采樵人沿著隱隱現(xiàn)出的一線羊腸小道,緩緩

下山,回到白雪覆蓋下的茅舍。白屋的背后則是冷光閃閃、含山欲下的夕

陽(yáng)。山峰在晚照中顯得更加雄奇。樵人初歸白屋,寒日欲下危峰,在動(dòng)靜

光色的摹寫中,透出了如他的詩(shī)風(fēng)那種清冷。

詩(shī)人視線又移向另一角度。那邊是“野火燒岡草,斷煙生石松”。遠(yuǎn)

處山岡上,野草正在燃燒。勁松郁郁蒼蒼,日暮的煙靄似斷斷續(xù)續(xù)生于石

松之間,而傲立的古松又沖破煙霧聳向云天。''野火"、“斷煙”是一聯(lián)遠(yuǎn)

景,它一明一暗,隨著時(shí)間的推移而變化。“岡草”貌似枯弱,而生命力

非凡旺盛,“野火”豈能燒盡?“石松”堅(jiān)操勁節(jié),形象高大純潔,“斷煙”

又怎能遮掩?

詩(shī)人飽覽了遠(yuǎn)近高低的雪后美景,夜幕漸漸降臨,不能再盤桓延佇了。

“卻回山寺路,聞打暮天鐘”,在這布滿山野情趣的詩(shī)境中,騁目娛懷的

歸途上,詩(shī)人清楚地聽(tīng)到山寺響起清越的鐘聲,平添了更濃郁的詩(shī)意。這

一收筆,吐露出詩(shī)人心靈深處的隱情。賈島少年為僧,后雖還俗,但屢試

不第,仕途偃蹇,此時(shí)在落第之后,棲身荒山古寺,暮游之余,恍如倦鳥(niǎo)

歸巢,聽(tīng)到山寺晚鐘,禁不住心潮澎湃。詩(shī)人頓萌''歸臥故山”之念了。

“聞打暮天鐘”作為詩(shī)的尾聲,又起著點(diǎn)活全詩(shī)的妙用。前六句逶迤

寫來(lái),景色全是靜謐的,是望景。七句一轉(zhuǎn),緊接著一聲清脆的暮鐘,由

視覺(jué)轉(zhuǎn)到了聽(tīng)覺(jué)。這鐘聲不僅驚醒默默賞景的詩(shī)人,而且鐘鳴谷應(yīng),使前

六句所有景色都隨之飛動(dòng)起來(lái),整個(gè)詩(shī)境形成了有聲有色,活潑潑的局面。

讀完末句,回味全詩(shī),總覺(jué)繪色繪聲,余韻無(wú)窮。

這一首詩(shī)充分體現(xiàn)了他“幽奇寒僻”的創(chuàng)作特色。

5.《憶江上吳處士》

憶江上吳處士

賈島

閩國(guó)揚(yáng)帆去,蟾蛛虧復(fù)圓。

秋風(fēng)生渭水,落葉滿長(zhǎng)安。

此地聚會(huì)夕,當(dāng)時(shí)雷雨寒。

蘭稅殊未返,消息海云端。

【譯文】自從你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航到福建,月缺月圓已是幾度春秋。秋

風(fēng)的蕭瑟從渭水拂來(lái),長(zhǎng)安城里盡是黃葉飄飛。還記得當(dāng)年此地的聚會(huì),

夜雨風(fēng)雷讓人頓生寒意。還沒(méi)你乘舟返回的消息,我只能遙望遠(yuǎn)天的海云。

【背景】賈島未中進(jìn)士前在京城長(zhǎng)安時(shí)結(jié)識(shí)了一個(gè)隱居不仕的

朋友吳處士,后來(lái)吳處士離開(kāi)長(zhǎng)安到福建一帶,賈島很思念他,寫了兩首

詩(shī)憶念這個(gè)朋友,這是其中的一首。

【賞析】這首詩(shī)“秋風(fēng)生渭水,落葉滿長(zhǎng)安”一聯(lián),是賈島的

名句,為后代不少名家引用。

開(kāi)頭說(shuō),朋友坐著船前去福建,很長(zhǎng)時(shí)間了,卻不見(jiàn)他的消息。

接著說(shuō)自己居住的長(zhǎng)安已是深秋時(shí)節(jié)。強(qiáng)勁的秋風(fēng)從渭水那邊吹來(lái),

長(zhǎng)安落葉遍地,顯出一派蕭瑟的景象。

特意提到渭水是因?yàn)槲妓驮陂L(zhǎng)安郊外,是送客出發(fā)的地方。當(dāng)日送

朋友時(shí),渭水還未有秋風(fēng);此時(shí)渭水吹著秋風(fēng),自然想起分別多時(shí)的朋友

了。

此刻,詩(shī)人憶起和朋友在長(zhǎng)安聚會(huì)的一段往事:“此地聚會(huì)夕,當(dāng)時(shí)

雷雨寒”——他那回在長(zhǎng)安和這位姓吳的朋友聚首談心,一直談到很晚。

外面忽然下了大雨,雷電交加,震耳炫目,使人感到一陣寒意。這情景還

歷歷在目,一轉(zhuǎn)眼就已是落葉滿長(zhǎng)安的深秋了。

結(jié)尾是一片憶念想望之情。“蘭稅殊未返,消息海云端。”由于朋友坐

的船還沒(méi)見(jiàn)回來(lái),自己也無(wú)從知道他的消息,只好遙望遠(yuǎn)天盡處的海云,

希望從那兒得到吳處士的一些消息了。

這首詩(shī)中間四句言情謀篇都有特色。在感情上,既說(shuō)出詩(shī)人在秋風(fēng)中

懷念朋友的凄冷心情,又憶念兩人往昔過(guò)從之好;在章法上,既向上挽住

了“蟾蟻虧復(fù)圓”,又向下引出了“蘭稅殊未返”。其中“渭水”、“長(zhǎng)安”

兩句,是此日長(zhǎng)安之秋,是此際詩(shī)人之情;又在地域上映襯出“閩國(guó)”離

長(zhǎng)安之遠(yuǎn)(回應(yīng)開(kāi)頭),以及“海云端”獲得消息之不易(暗藏結(jié)尾)。細(xì)

針密縷,處處見(jiàn)出詩(shī)人行文構(gòu)思的縝密嚴(yán)謹(jǐn)。“秋風(fēng)”二句先敘述離別處

的景象,接著“此地”二句逆挽一筆,再倒敘昔日相會(huì)之樂(lè),行文曲折,

而且筆勢(shì)也能提挈全詩(shī)。全詩(shī)把題目中的“憶”字反復(fù)勾勒,筆墨厚重飽

滿,是一首生動(dòng)自然而又流暢的抒情佳品。

6.《暮過(guò)山村》

暮過(guò)山村

賈島

數(shù)里聞寒水,山家少四鄰。

怪禽啼曠野,落日恐行人。

初月未終夕,邊烽不過(guò)秦。

蕭條桑柘外,煙火漸相親。

起句從聽(tīng)覺(jué)形象寫起。一個(gè)秋天的黃昏,詩(shī)人路過(guò)一座山村,遠(yuǎn)遠(yuǎn)便

聞到山澗的潺潺流水聲:“數(shù)里聞寒水”。在“數(shù)里”的范圍內(nèi)能清晰地聽(tīng)

到細(xì)微的水聲,可見(jiàn)山區(qū)的寂靜凄冷。而映在眼簾的是稀稀落落的人家一

一“山家少四鄰這一聽(tīng)覺(jué)形象和視覺(jué)形象相互襯托,生動(dòng)地渲染出山

村的蕭索而冷落的氛圍。

首聯(lián),點(diǎn)題,作者用淡墨勾勒出一幅荒涼的山村遠(yuǎn)景。

頷聯(lián),重點(diǎn)描摹山區(qū)蕭騷陰森的景象:“怪禽啼曠野,落日恐行人。”

“怪禽”大概是鵬鵑一類的鳥(niǎo)。這種怪禽在荒漠凄寂的曠野上鳴叫,本來(lái)

就令人聞而驚惶不安;剛好又碰上夕陽(yáng)下山,山區(qū)漸漸暗黑下來(lái),孤單的

行人此時(shí)此刻自然更加感到不寒而栗。這兩句詩(shī)寫聲寫色,聲色均駭人聽(tīng)

聞。詩(shī)的境界幽深險(xiǎn)僻,自是賈島本色。

詩(shī)人從數(shù)里外的曠野走向山村,一路行來(lái),時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去,夜

幕悄悄地拉開(kāi)。頸聯(lián)轉(zhuǎn)寫夜景:“初月未終夕,邊烽不過(guò)秦。”邊烽,指邊

境的烽火。唐代邊烽有兩種:一種是報(bào)邊境有事的緊急烽火,一種是報(bào)平

安的烽火。秦,指今陜西南部一帶。這兩句的意思是說(shuō),初升的月亮高懸

天空,烽火點(diǎn)燃起來(lái),沒(méi)有越過(guò)秦地,表明這一地區(qū)平安無(wú)事,山區(qū)更顯

得閶靜,安謐。這時(shí)候詩(shī)人逐漸走近山莊。

尾聯(lián)即寫接近山村時(shí)的喜悅感受:“蕭條桑柘外,煙火漸相親。”詩(shī)人

經(jīng)過(guò)蕭疏荒涼的山區(qū)曠野,終于隱隱約約地看到山村人家宅邊常種的桑柘

樹(shù)和茅舍上升起的裊裊輕煙,內(nèi)心不禁感到無(wú)比的溫暖與親切,先前的驚

懼心情漸漸平靜下來(lái),轉(zhuǎn)而產(chǎn)生一種歡欣喜悅的感情。結(jié)句“煙火漸相親”,

寫得極富生活情趣與韻味。詩(shī)人對(duì)生活的感受相當(dāng)敏銳,體驗(yàn)深刻,又著

意煉句,因此,詩(shī)里的心理刻畫(huà)也顯得細(xì)致入微而耐人尋味。

詩(shī)的布局以“寒水”開(kāi)始,“煙火”告終,中間歷敘曠野中的怪禽、

落日、初月、邊烽,給人的感受是由寒而暖,從惶恐而至欣慰。山區(qū)景物

采用移步換景法描繪,隨著時(shí)間的推移,而不斷變動(dòng),詩(shī)人的情緒也跟著

波浪式起伏與發(fā)展。這樣,詩(shī)的格局便顯得有波瀾,有開(kāi)闔,寓變化多樣

于章法井然之中。

詩(shī)的形象寫得險(xiǎn)怪寒瘦,境界幽深奇異,在中唐詩(shī)歌中確實(shí)別具一格。

明胡應(yīng)麟推崇“浪仙之幽奇”為“五言獨(dú)造”(《詩(shī)藪。內(nèi)編》卷四)。從

風(fēng)格這一角度上看,這一評(píng)語(yǔ)也說(shuō)得中肯。

賈島以“幽奇寒僻”的風(fēng)格著稱,這一首詩(shī)充分體現(xiàn)了他的創(chuàng)作特色。

起句從聽(tīng)覺(jué)形象寫起。一個(gè)秋天的黃昏,詩(shī)人路過(guò)一座山村,遠(yuǎn)遠(yuǎn)便

聞到山澗的潺潺流水聲:“數(shù)里聞寒水”。在“數(shù)里”的范圍內(nèi)能清晰地聽(tīng)

到細(xì)微的水聲,可見(jiàn)山區(qū)的寂靜凄冷。而映在眼簾的是稀稀落落的人家一

—“山家少四鄰”。這一聽(tīng)覺(jué)形象和視覺(jué)形象相互襯托,生動(dòng)地渲染出山

村的蕭索而冷落的氛圍。首聯(lián)點(diǎn)題,作者用淡墨勾勒出一幅荒涼的山村遠(yuǎn)

景。

頷聯(lián),重點(diǎn)描摹山區(qū)蕭騷陰森的景象:“怪禽啼曠野,落日恐行人。”

“怪禽”大概是鵝鵑一類的鳥(niǎo)。這種怪禽在荒漠凄寂的曠野上鳴叫,本來(lái)

就令人聞而驚惶不安;剛好又碰上夕陽(yáng)下山,山區(qū)漸漸暗黑下來(lái),孤單的

行人此時(shí)此刻自然更加感到不寒而栗。這兩句詩(shī)寫聲寫色,聲色均駭人聽(tīng)

聞。詩(shī)的境界幽深險(xiǎn)僻,自是賈島本色。

詩(shī)人從數(shù)里外的曠野走向山村,一路行來(lái),時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去,夜

幕悄悄地拉開(kāi)。頸聯(lián)轉(zhuǎn)寫夜景:“初月未終夕,邊烽不過(guò)秦。”邊烽,指邊

境的烽火。唐代邊烽有兩種:一種是報(bào)邊境有事的緊急烽火,一種是報(bào)平

安的烽火。秦,指今陜西南部一帶。這兩句的意思是說(shuō),初升的月亮高懸

天空,烽火點(diǎn)燃起來(lái),沒(méi)有越過(guò)秦地,表明這一地區(qū)平安無(wú)事,山區(qū)更顯

得閶靜,安謐。這時(shí)候詩(shī)人逐漸走近山莊。

尾聯(lián)即寫接近山村時(shí)的喜悅感受:“蕭條桑柘外,煙火漸相親。”詩(shī)人

經(jīng)過(guò)蕭疏荒涼的山區(qū)曠野,終于隱隱約約地看到山村人家宅邊常種的桑柘

樹(shù)和茅舍上升起的裊裊輕煙,內(nèi)心不禁感到無(wú)比的溫暖與親切,先前的驚

懼心情漸漸平靜下來(lái),轉(zhuǎn)而產(chǎn)生一種歡欣喜悅的感情。結(jié)句“煙火漸相親”,

寫得極富生活情趣與韻味。詩(shī)人對(duì)生活的感受相當(dāng)敏銳,體驗(yàn)深刻,又著

意煉句,因此,詩(shī)里的心理刻畫(huà)也顯得細(xì)致入微而耐人尋味。

詩(shī)的布局以“寒水”開(kāi)始,“煙火”告終,中間歷敘曠野中的怪禽、

落日、初月、邊烽,給人的感受是由寒而暖,從惶恐而至欣慰。山區(qū)景物

采用移步換景法描繪,隨著時(shí)間的推移,而不斷變動(dòng),詩(shī)人的情緒也跟著

波浪式起伏與發(fā)展。這樣,詩(shī)的格局便顯得有波瀾,有開(kāi)闔,寓變化多樣

于章法井然之中。

詩(shī)的形象寫得險(xiǎn)怪寒瘦,境界幽深奇異,在中唐詩(shī)歌中確實(shí)別具一格。

明胡應(yīng)麟推崇“浪仙之幽奇”為“五言獨(dú)造”(《詩(shī)藪。內(nèi)編》卷四)。從

風(fēng)格這一角度上看,這一評(píng)語(yǔ)也說(shuō)得中肯。

7.《寄韓潮洲愈》

寄韓潮洲愈

賈島

此心曾與木蘭舟,直到天南潮水頭。

隔嶺篇章來(lái)華岳,出關(guān)書(shū)信過(guò)波流。

峰懸驛路殘?jiān)茢啵=歉蠘?shù)秋。

一夕瘴煙風(fēng)卷盡,月明初上浪西樓。

賈島初為僧,好苦吟,由于著名的“推敲”故事,博得當(dāng)時(shí)文苑巨擘

韓愈的賞識(shí)而還俗應(yīng)舉,所以他與韓愈感情深摯。元和十四年(819),憲

宗迎佛骨,韓愈上表切諫,觸怒皇帝,貶為潮州刺史。赴任途中遇侄孫韓

湘,寫了一首《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》,抒發(fā)自己的激憤之情。此詩(shī)傳到

京師,賈島讀后有感而作《寄韓潮州愈》詩(shī)。

詩(shī)一開(kāi)頭就表達(dá)了與韓愈不同尋常的交契,流露了一種深情的眷念和

神往的心曲。作者說(shuō),我的心早與您同乘蘭舟,水宿風(fēng)餐,一直流到嶺南

韓江潮水的盡頭了。兩句筆力奇橫,體現(xiàn)了忠臣遭斥逐,寒士心不平,甘

愿陪同貶官受苦的深厚友情。

中二聯(lián)直抒別后景況。“篇章”即指韓愈《左遷》一詩(shī)。作者說(shuō),你

這一腔忠憤的“篇章”隔著秦嶺傳到京師(“華岳”指代長(zhǎng)安),我怎能不

內(nèi)心共鳴,馳書(shū)慰問(wèn)?當(dāng)出關(guān)驛馬馳過(guò)攏流,謫貶中的知友就可得到片紙

慰藉了。這一聯(lián),表明二人正是高山流水,肝膽相照。

愈詩(shī)說(shuō):''云橫秦嶺家何在?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。”賈島則報(bào)以“峰懸驛

路殘?jiān)茢啵=歉蠘?shù)秋。”這是互訴衷曲之語(yǔ)。“懸”、“浸”二字,一

高一下,富于形象。望不到盡頭的驛路,盤山而上,好象懸掛在聳入云霄

的峰巒上。

這是途中景況。潮州濱海,海潮浸到城根,地卑湮濕,老樹(shù)為之含秋。

這是到任后的景況。“峰懸驛路”是寫道路險(xiǎn)阻:“海浸城根”則說(shuō)處境凄

苦。“殘?jiān)茢唷眱?nèi)含人雖隔斷,兩心相連之意:“老樹(shù)秋”則有“樹(shù)猶如此,

人何以堪”之慨。在物景烘托中透露作者深沉的關(guān)切心情。

寫到第三聯(lián),已把堅(jiān)如磐石的友情推到絕頂,詩(shī)的境界也達(dá)到了高峰。

第四聯(lián)則宕開(kāi)一筆,別開(kāi)生面:“一夕瘴煙風(fēng)卷盡,月明初上浪西樓。”南

方山林間濕熱蒸郁,能致人疾疫的瘴氣,總有一天會(huì)象風(fēng)卷殘?jiān)颇菢右粧?/p>

而光。到那時(shí),皓月東升,銀光朗照在潮州浪西樓上,整個(gè)大地也將變成

瓊玉般的銀裝世界了。月光如洗,天下昭然,友人無(wú)辜遭貶的冤屈,自將

大白于天下。這里針對(duì)韓愈“好收吾骨瘴江邊”一語(yǔ)?,一反其意,以美好

的憧憬結(jié)束全詩(shī)。

此詩(shī)首聯(lián)寫意,次聯(lián)寫實(shí),三聯(lián)寫懸想,尾聯(lián)寫祝愿,而通篇又以“此

心”二字為契機(jī),抒寫了深摯的友情。八句詩(shī)直如清澄的泉水,字字句句

均從丹田流出。詩(shī)的語(yǔ)言酷似韓愈《左遷》一詩(shī)的和詩(shī),真是“同心之言,

其臭如蘭”。

8.《題興化寺園亭》

題興化寺園亭

破卻千家作一池,不栽桃李種薔薇。

薔薇花落秋風(fēng)起,荊棘滿亭君自知。

孟某《本事詩(shī)。怨憤》說(shuō):“島《題興化寺園亭》以刺裴度。”文宗時(shí)

裴度進(jìn)位中書(shū)令,大肆修造興化寺亭園。此詩(shī)反映了中唐“富者兼地萬(wàn)畝,

貧者無(wú)容足之居”的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

俗語(yǔ)說(shuō),整紙畫(huà)鼻,臉面可知。詩(shī)的開(kāi)頭,便運(yùn)用了這樣的構(gòu)思方法。

“破卻千家作一池”。池,只不過(guò)是興化寺園亭中的一個(gè)小小局部,卻要

“破卻千家";那么整個(gè)園亭究竟要“破卻”多少人家?它的規(guī)模之大不

是可想而知了嗎!整個(gè)園亭中的假山真水,奇樹(shù)異花,幽徑畫(huà)廊,自然是

景隨步移,筆難盡述。但詩(shī)人對(duì)那些卻一概從略,而只抓住“不栽桃李種

薔薇”一點(diǎn),這一點(diǎn)抓得好。第一,它反映了貧富的心理殊異。在食不果

腹、家無(wú)壟畝的貧者看來(lái),那么好的土地,種成莊稼該有多好?即使為了

觀賞,起碼該種桃李。桃李春華秋實(shí),能看能吃,卻棄之不種,薔薇華而

不實(shí),無(wú)補(bǔ)于用,卻偏偏要種,豈非一怪?其實(shí),這種“怪”事在奢靡的

上層社會(huì)所在多有,如聶夷中的《公子行》:“種花滿西園,花發(fā)青樓道。

花下一禾生,去之為惡草。”同樣是反映耕者與有閑階級(jí)心理的迥別。這

“怪”字的背后,顯然暗藏著一個(gè)“奢”字。第二,這一句也是為表現(xiàn)詩(shī)

的題旨張本。《韓詩(shī)外傳》卷七說(shuō):“春種桃李者,夏得陰其下,秋得其實(shí)。

春種蓑藜者,夏不可采其葉,秋得其刺焉。”這大概便是詩(shī)的題旨所本。

而詩(shī)的妙處卻在于,作者接“種薔薇”的茬兒,將題旨拈連帶出:“薔薇

花落秋風(fēng)起,荊棘滿園君自知”,表面是寫秋后將出現(xiàn)的園景,實(shí)則指出

了聚斂定要出現(xiàn)的后果;以“種花”拈連“栽刺”,擬聚斂定有的可悲下

場(chǎng),自然而又貼切。最后一句,蘊(yùn)藉含蓄,諷喻之意,溢于言外。

本篇以家常語(yǔ),從眼前物中提煉出譏消聚斂、諷嘲權(quán)貴的題旨,是很

難得的。在藝術(shù)上,巧而不華,素淡中寓深意,也是本詩(shī)的可取之處。

9.《贈(zèng)梁浦秀才斑竹拄杖》

贈(zèng)梁浦秀才斑竹拄杖

賈島

揀得林中最細(xì)枝,結(jié)根石上長(zhǎng)身遲。

莫嫌滴瀝紅斑少,恰是湘妃淚盡時(shí)。

【譯文】精心挑選竹林中的最細(xì)的一根竹枝,因?yàn)樗母L(zhǎng)在石縫中長(zhǎng)

勢(shì)很慢。不要嫌棄它上面的紅褐色斑紋太少,它恰恰是湘妃淚盡的時(shí)候。

【背景】詩(shī)人以一枝斑竹贈(zèng)給友人作手杖,順手寫下這首小詩(shī)。梁浦秀

才,生平不詳。賈島詩(shī)風(fēng)尚平淡,多寫身邊之事,或描繪自然風(fēng)景;但能

于平淡中寫出雋永的意味,令人回味無(wú)窮。此詩(shī)便是一例。

【賞析】詩(shī)的前二句寫斑竹拄杖之由來(lái)。遍山綠竹,遍地修篁,并不是

每一根都是適宜做手杖的材料。它須經(jīng)過(guò)一番精心的選擇。“揀得林中”

四字,出語(yǔ)平淡,但卻反映了詩(shī)人找遍竹林的過(guò)程,而他對(duì)友人的一往深

情,也正包含在這一過(guò)程之中。他最后揀得最細(xì)的一枝,方才心滿意足。

“揀得”的“得”字,“最細(xì)枝”的“最”字,似乎洋溢著喜悅之情。也

許他應(yīng)當(dāng)馬上拿回去做成拄杖,以送給友人。但他卻盤桓竹下,揣摩此竹

何以特別細(xì)的緣因,得出了“結(jié)根石上長(zhǎng)身遲”的結(jié)論。原來(lái)竹子的根生

在石頭的罅隙中,土壤不多,養(yǎng)分不足,所以長(zhǎng)得很慢、很細(xì)。詩(shī)人何以

作這般細(xì)致的分析,古人謂填詞需用一些淺語(yǔ)、俚語(yǔ)、癡語(yǔ)、閑淡語(yǔ)、無(wú)

理語(yǔ)、沒(méi)要緊語(yǔ)。詩(shī)詞同理,小詩(shī)尤似小詞,加上這樣的閑語(yǔ)、癡語(yǔ),正

可以增添情趣。賈島此種手法,蓋從王摩詰來(lái),前人曾云:“王維車網(wǎng)川

諸詩(shī),近事淺語(yǔ),發(fā)于天然。郊、島輩十駕何用?”(見(jiàn)《批點(diǎn)唐詩(shī)正音》)

雖系小詞,謂其學(xué)而未工,但總是學(xué)到了一些,此詩(shī)便帶有“近事淺語(yǔ),

出于天然”的意味。

詩(shī)的后二句,較為秋(r6ng)麗,原因在于用典。“莫嫌滴瀝紅斑少”,

似宕開(kāi)一句,其實(shí)仍承前句意脈,并照應(yīng)題意。就其語(yǔ)氣而言,則又似對(duì)

友人說(shuō)話,其中含有一種抱歉的心情,希望給予諒解。“紅斑”事見(jiàn)《博

物志史補(bǔ)》,云:“堯之二女,舜之二妃,曰湘夫人。舜崩,二妃啼,以涕

揮竹,盡斑。”《紅樓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論