學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精句子·剖析·拓展Whereversomeonefinishedajourney，theywouldleavethebikethereforsomeoneelsetouse.不論在哪里結(jié)束行程，人們都會把自行車留在那兒供別的需要者使用。【剖析】這是一個帶有狀語從句的復(fù)合句。wherever引導(dǎo)時間狀語，表示“無論在哪里”。wherever的功能相當于where，只是含義上稍有差異。又如：Whereveryouare，don'tforgettogivemeacall。不論你在哪兒,別忘了給我打電話。Healwaystakehisnotebookwhereverhegoes。他去哪兒都帶著筆記本.【拓展】wherever還可以變形為nomatterwhere。例如上面兩個例子還可以變?yōu)?Nomatterwhereyouare,don’tforgettogivemeacall.Healwaystakeshisnotebooknomatterwherehegoes。這一類的詞還有whatever，whoever，whenever,however等。這些詞的詞性分別就是去掉ever之后的詞的詞性，也就是說，whatever和whoever還是代詞，而wherever,whenever和however還是副詞。其中，作代詞的whatever和whoever可以在句中充當主語和賓語,還可以引導(dǎo)狀語從句，而wherever，whenever和however就只能引導(dǎo)狀語從句了。表示“第一個到達的人會得到金鳥”，以下三種說法都對。Whoeverarrivesfirstwillgetthegoldbird.Whoeverarrivesfirst，hewillgetthegoldbird。Nomatterwhoarrivesfirst，hewillgetthegoldbird.但是wherever，whenever和however不能用于第一種結(jié)構(gòu)。Howoftendoweoftenarriveatworkorschoolstressedout,tiredandangry?有多少次我們極度焦慮、疲憊、惱怒地到達學(xué)校和辦公室？【剖析】（1)句子的主句是Howoftendoweoftenarriveatworkorschool.stressedout，tiredandangry是伴隨狀語，說明主語，即we的狀態(tài).(2)句中的howoften對頻率提問,表示“有多經(jīng)常；有多少次"。如：—Howoftendoyougothere?你多長時間去一次？-Twiceamonth.一個月兩次。—Howoftenhaveyoubeenthere？你去過多少次？—Twice.兩次。(3)stressed（out)表示“焦慮不安的”,如：Hewasfeelingstressedandtired。他感到焦慮又疲勞。【拓展】形容詞以及形容詞短語引導(dǎo)狀語從句，常常表示主語的伴隨狀態(tài)。如:Hehidhimselfunderthebed,afraidofbeingfound。他躲在床底下，生怕被發(fā)現(xiàn)。Motherlayinbad,awake.媽媽躺在床上，沒睡。Theteamreturnedhomesafe.隊員平安回家。OneinsevenchildreninBritainsuffersfromasthma.在英國，每七個兒童中就有一個患哮喘病。【剖析】(1）這是一個簡單的主謂賓結(jié)構(gòu)的句子。（2)oneinsevenchildren表示“七分之一的孩子”。還可以說：onechildinseven。注意兩種說法中child的單復(fù)數(shù)。（3）sufferfrom表示“患有（疾病)；遭受(不幸)”，強調(diào)遭受不適的的原因，含有長期和不易消除的含義。如：Hehasbeensufferingfromaheartdiseaseforyears.他患有心臟病好多年了。【拓展】(1）如果是七分之三,表示成：threeinsevenchildren或threechildreninseven。除了用in,還可以用out：oneoutofsevenchildren。表示分數(shù)的說法：①分子多于一時,作分母的序數(shù)詞要用復(fù)數(shù)形式。②表示幾分之幾的人或事物時，要用of連接，且人或事物前須加定冠詞the，因為這表示的是一個特定范圍內(nèi)的人或事物的百分之幾，而且分數(shù)被看作一個名詞短語。有同樣使用要求的還有百分數(shù)和therest(其余的）。③分數(shù)作主語的句子的謂語動詞的單復(fù)數(shù)取決于被分數(shù)修飾的名詞是否可數(shù)，是單數(shù)還是復(fù)數(shù)——不可數(shù)名詞及可數(shù)名詞的單數(shù)時，謂語動詞用單數(shù)；可數(shù)名詞復(fù)數(shù)時謂語動詞用復(fù)數(shù).(2)suffer作及物動詞，和sufferfrom有同樣的釋義,但是多強調(diào)偶然和短期的問題，很少用于持續(xù)的一段時間。如：Shesufferedabadfeverlastweek.她上個星期發(fā)燒了，很嚴重。Onaverage，aboutfortypeopletravelinonebus,whilethesamenumberoccupythirty—threecars.平均而言,大約40人乘坐一輛公共汽車，而同樣數(shù)量的人要占用33輛小汽車。【剖析】（1)句中的while是連詞，連接兩個并列成分，在句中表示對比和轉(zhuǎn)折,意為“然而；可是；同時卻有……”。如：Whilefoodwasrottinginthewarehouses，thepoorintheirdenswereperishingofslowstarvation.商店里的食物在腐爛