2025年春初中地理七年級下冊人教版教案設(shè)計 第八章第四節(jié) 俄羅斯 第1課時_第1頁
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第八章我們鄰近的地區(qū)和國家第四節(jié)俄羅斯第1課時核心素養(yǎng)目標(biāo)1.學(xué)生能夠精準(zhǔn)地在各類地圖上,清晰指出俄羅斯的地理位置,涵蓋半球位置、經(jīng)緯度位置以及海陸位置,并準(zhǔn)確無誤地說出其領(lǐng)土組成和首都;深入剖析并高度概括俄羅斯地形、地勢和氣候的核心特點,牢固記住主要地形區(qū)、河流和氣候類型的具體分布狀況。(區(qū)域認知力、綜合思維能力)2.精心指導(dǎo)學(xué)生閱讀地圖、圖表以及豐富的資料,深度培養(yǎng)學(xué)生從繁雜信息中獲取關(guān)鍵地理信息,高效分析并歸納地理特征的能力。(區(qū)域認知力)3.深度引導(dǎo)學(xué)生認識到自然資源合理開發(fā)利用的重要性,逐步樹立科學(xué)的可持續(xù)發(fā)展觀念。(地理實踐力、人地協(xié)調(diào)觀)二、教學(xué)重難點1.重點:全方位深入掌握俄羅斯的地理位置、地形、氣候和自然資源特點;熟練運用地圖精準(zhǔn)分析俄羅斯的地理特征。2.難點:深刻理解俄羅斯地形、氣候?qū)r(nóng)業(yè)、人口分布和經(jīng)濟發(fā)展所產(chǎn)生的復(fù)雜影響;透徹認識俄羅斯自然資源與經(jīng)濟發(fā)展之間千絲萬縷的內(nèi)在聯(lián)系。三、教學(xué)方法(1)講授法系統(tǒng)且條理清晰地講解俄羅斯地理位置、地形等基礎(chǔ)知識,為學(xué)生構(gòu)建起完整且穩(wěn)固的知識框架。(2)地圖演示法充分借助各類專業(yè)地圖,直觀展示俄羅斯地理位置、地形分布等,全方位培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力,讓學(xué)生學(xué)會從地圖中挖掘地理信息。(3)小組討論法精心組織學(xué)生討論俄羅斯地理特征對經(jīng)濟的影響等關(guān)鍵問題,充分激發(fā)學(xué)生的思維活力,大力培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。(4)案例分析法通過深入分析俄羅斯農(nóng)業(yè)、資源開發(fā)等實際案例,讓學(xué)生將理論知識與實際應(yīng)用緊密結(jié)合,加深對知識的理解和應(yīng)用能力。四、教學(xué)用具1.多媒體課件,包含俄羅斯的政區(qū)圖、地形圖、交通圖,以及相關(guān)的景觀圖片、視頻資料。五、教學(xué)過程1.圖片視頻導(dǎo)入新課展示圖片和視頻:精心挑選并播放一段高清的俄羅斯風(fēng)光視頻,全方位展示俄羅斯的紅場,其莊嚴(yán)肅穆的建筑風(fēng)格盡顯歷史底蘊;克里姆林宮,作為俄羅斯的政治中心,散發(fā)著獨特的威嚴(yán);貝加爾湖,澄澈的湖水宛如大地的眼眸;西伯利亞森林,廣袤無垠,充滿神秘氣息。同時,搭配展示俄羅斯傳統(tǒng)服飾,其精美的刺繡和獨特的款式彰顯民族特色,以及熱情奔放的舞蹈圖片,讓學(xué)生仿佛置身于俄羅斯的文化氛圍之中。提問引導(dǎo):同學(xué)們,剛剛我們一同沉浸在這些精彩絕倫的畫面里,有誰能迅速說出這是哪個國家呢?大家對俄羅斯初步都有哪些印象呢?俄羅斯在世界的版圖上處于什么位置?它又有著怎樣獨一無二的自然環(huán)境和人文風(fēng)情呢?讓我們滿懷期待,一起踏入俄羅斯,去探索這個神秘而廣袤的國度。2.新知探究(1)探究俄羅斯的地理位置展示地圖:同時展示“俄羅斯在世界的位置圖”“俄羅斯政區(qū)圖”和“俄羅斯地形圖”,讓學(xué)生從不同維度觀察俄羅斯的地理位置。引導(dǎo)分析:請同學(xué)們仔細觀察這幾幅地圖,然后告訴老師,俄羅斯在東、西半球中處于哪個半球?在南、北半球中又屬于哪個半球?它跨越了怎樣的經(jīng)度和緯度范圍呢?再試著找出俄羅斯周圍環(huán)繞的海洋和主要的鄰國都有哪些。學(xué)生回答后總結(jié):俄羅斯位于北半球和東半球,是一個地跨歐亞兩大洲的國家。其領(lǐng)土從東經(jīng)20°附近一路向東延伸到西經(jīng)180°左右,跨越的經(jīng)度范圍極廣;緯度則處于北緯40°至80°之間。俄羅斯北臨北冰洋,這片寒冷的海洋賦予了它獨特的氣候和生態(tài);東臨太平洋,廣闊的海域為其帶來了豐富的漁業(yè)資源和海上貿(mào)易通道;西臨波羅的海,與歐洲其他國家緊密相連。俄羅斯的陸上鄰國眾多,西部有芬蘭、白俄羅斯、烏克蘭等,這些國家與俄羅斯在文化、經(jīng)濟等方面有著千絲萬縷的聯(lián)系;南部有哈薩克斯坦、中國、蒙古等,多樣的鄰國促進了俄羅斯在不同領(lǐng)域的交流與合作。學(xué)生活動:讓學(xué)生在地圖上用不同顏色的彩筆仔細描繪出俄羅斯的輪廓,用一種顏色突出主要鄰國,再用另一種顏色標(biāo)記出瀕臨的海洋,通過動手操作加深對俄羅斯地理位置的記憶。(2)探究俄羅斯的地形展示地形圖:再次將色彩鮮明、標(biāo)注清晰的“俄羅斯地形圖”展示在學(xué)生面前,耐心指導(dǎo)學(xué)生觀察不同顏色所代表的海拔高度和地形類型,幫助學(xué)生建立起地形與顏色的直觀聯(lián)系。提問:請同學(xué)們認真找出俄羅斯主要的地形區(qū),然后按照從西到東的順序,清晰地說一說它們的分布情況。再仔細觀察,思考一下這些地形區(qū)的地勢有什么特點呢?學(xué)生回答后總結(jié):俄羅斯地形以平原和高原為主,地勢呈現(xiàn)出東高西低的態(tài)勢。從西向東,主要地形區(qū)依次是東歐平原,它是歐洲最大的平原,地勢平坦開闊,孕育了俄羅斯眾多的歷史名城和發(fā)達的農(nóng)業(yè);接著是西西伯利亞平原,這是亞洲最大的平原之一,廣袤的土地上有著豐富的自然資源;然后是中西伯利亞高原,地勢相對較高,擁有獨特的地質(zhì)構(gòu)造和生態(tài)系統(tǒng);最后是東西伯利亞山地,這里山巒起伏,森林茂密,是許多珍稀動植物的棲息地。學(xué)生活動:讓學(xué)生親手繪制俄羅斯地形剖面圖,在繪制過程中,學(xué)生可以更直觀地感受到俄羅斯地勢的起伏變化,加深對地形特點的理解。(3)探究俄羅斯的氣候展示氣候圖和資料:展示“俄羅斯氣候類型分布圖”,圖中清晰標(biāo)注出不同氣候類型的分布范圍,同時展示俄羅斯主要城市如莫斯科、圣彼得堡、符拉迪沃斯托克等的氣溫、降水資料,讓學(xué)生對俄羅斯的氣候有更直觀的數(shù)據(jù)認知。引導(dǎo)分析:請同學(xué)們仔細觀察氣候類型分布圖,找出俄羅斯主要的氣候類型都有哪些?它們的分布遵循著怎樣的規(guī)律呢?再結(jié)合這些城市的氣溫和降水資料,認真思考并說一說俄羅斯氣候的總體特點。學(xué)生回答后總結(jié):俄羅斯氣候類型豐富多樣,但以溫帶大陸性氣候為主。其氣候特點十分顯著,冬季漫長而寒冷,這是由于其大部分領(lǐng)土處于高緯度地區(qū),太陽輻射較弱,冬季受極地冷空氣影響較大;夏季短促而溫暖,熱量條件相對較差。降水方面,整體較少,且主要集中在夏季。北部北冰洋沿岸是寒帶氣候,終年被冰雪覆蓋,氣候極為寒冷;東部太平洋沿岸有溫帶季風(fēng)氣候,夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥,這種氣候的形成與海陸熱力性質(zhì)差異密切相關(guān)。小組討論:組織學(xué)生分組熱烈討論俄羅斯氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人口分布的影響。每個小組推選一名代表記錄討論要點,最后進行小組發(fā)言,分享討論成果。俄羅斯的自然資源展示資料:展示俄羅斯自然資源種類和儲量的詳細數(shù)據(jù)資料,以圖表形式呈現(xiàn),讓學(xué)生一目了然。同時展示俄羅斯礦產(chǎn)資源分布圖,清晰標(biāo)注出石油、天然氣、煤炭、鐵礦等重要礦產(chǎn)資源的分布區(qū)域。講解:俄羅斯自然資源豐富得令人驚嘆,種類齊全,是世界上屈指可數(shù)的資源能夠自給的國家之一。其石油、天然氣、煤炭、鐵礦、森林等資源的儲量均位居世界前列。例如,俄羅斯是世界上最大的天然氣出口國,其西伯利亞地區(qū)宛如一座巨大的能源寶庫,擁有極其豐富的油氣資源,這些資源不僅滿足了國內(nèi)的能源需求,還大量出口到世界各地,為俄羅斯帶來了豐厚的經(jīng)濟收益。提問:豐富的自然資源對俄羅斯的經(jīng)濟發(fā)展到底有著怎樣至關(guān)重要的意義呢?請同學(xué)們結(jié)合之前所學(xué)知識和生活常識,認真思考并回答。學(xué)生回答后總結(jié):豐富的自然資源為俄羅斯的工業(yè)發(fā)展奠定了堅實無比的基礎(chǔ),尤其是重工業(yè)和能源產(chǎn)業(yè),得以蓬勃發(fā)展。大量的資源出口也為俄羅斯帶來了源源不斷的外匯收入,極大地促進了經(jīng)濟的快速增長,使其在國際經(jīng)濟舞臺上占據(jù)重要地位。3.課堂小結(jié)引導(dǎo)回顧:親切地引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,提問:同學(xué)們,今天我們一同探索了俄羅斯,都學(xué)習(xí)了它的哪些地理知識呢?大家可以互相交流討論,然后踴躍發(fā)言。學(xué)生回答后總結(jié):本節(jié)課我們?nèi)嫔钊氲亓私饬硕砹_斯的地理位置,它地跨歐亞兩大洲,瀕臨多個海洋,周邊鄰國眾多,特殊的地理位置使其在國際地緣政治和經(jīng)濟交流中扮演著重要角色;知道了俄羅斯的地形,以平原和高原為主,地勢東高西低,不同的地形區(qū)孕育了不同的生態(tài)系統(tǒng)和經(jīng)濟活動;還學(xué)習(xí)了俄羅斯的氣候,以溫帶大陸性氣候為主,冬季漫長寒冷,夏季短促溫暖,這種氣候?qū)r(nóng)業(yè)和人口分布產(chǎn)生了深遠影響;以及俄羅斯豐富的自然資源,種類齊全,儲量豐富,為其經(jīng)濟發(fā)展提供了強大的支撐。這些地理特征相互交織、相互影響,共同塑造了俄羅斯獨特而迷人的地理面貌。4.課堂小練選擇題:俄羅斯的主要氣候類型是()A.溫帶海洋性氣候B.溫帶大陸性氣候C.熱帶季風(fēng)氣候D.亞熱帶季風(fēng)氣候答案:B。填空題:俄羅斯地形自西向東依次是______、西西伯利亞平原、______和東西伯利亞山地。答案:東歐平原、中西伯利亞高原。簡答題:簡要分析俄羅斯氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。答案:俄羅斯氣候冬季漫長寒冷,夏季短促溫暖,熱量嚴(yán)重不足,農(nóng)作物生長周期短,這對發(fā)展種植業(yè)極為不利,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到較大限制;但在一些氣候相對溫和的地區(qū),如東歐平原南部,憑借其相對較好的熱量和土壤條件,可種植耐寒的小麥、甜菜等作物。學(xué)生作答:學(xué)生認真思考并回答問題,教師進行細致點評和深入講解,針對學(xué)生的錯誤進行詳細分析,幫助學(xué)生加深對知識點的理解。5.布置作業(yè)作業(yè)內(nèi)容:讓學(xué)生課后通過查閱書籍、瀏覽網(wǎng)絡(luò)等多種渠道,廣泛收集俄羅斯工業(yè)和交通方面的資料,深入了解俄羅斯工業(yè)部門的分布特點以及交通線路的分布情況,下節(jié)課進行熱烈討論。要求:以文字或圖表的形式精心整理資料,字?jǐn)?shù)不少于200字,圖表需標(biāo)注清晰,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,確保學(xué)生能夠系統(tǒng)地梳

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