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文檔簡介
精神科護理學知到智慧樹章節測試課后答案2024年秋齊齊哈爾醫學院第一章單元測試
精神病學屬于以下哪個學科()
A:生物醫學
B:臨床醫學
C:社會醫學
D:心理學
E:行為醫學
答案:臨床醫學
下列哪一項不是生物-心理-社會醫學模式的特征()
A:承認心理、社會因素是致病的重要原因
B:良好的醫患關系可以提高治療效果
C:應用心理治療和心理護理,是提高醫療質量的重要措施
D:全面了解患者,包括他們的心理狀態,是診斷、治療的重要前提
E:強調疾病的獨立性
答案:良好的醫患關系可以提高治療效果
下列關于精神活動的說法,正確的是()
A:有些精神活動不依靠大腦
B:精神活動就是思維活動
C:精神活動是動物都有的
D:病態精神活動與客觀現實無關
E:精神活動是大腦機能活動的產物
答案:精神活動是大腦機能活動的產物
下列屬于重性精神障礙的是()
A:強迫障礙
B:應激障礙
C:精神分裂癥
D:睡眠障礙
E:焦慮障礙
答案:精神分裂癥
精神疾病的共同特點是()
A:人格障礙
B:心理活動異常
C:妄想
D:幻覺
E:無自知力
答案:心理活動異常
關于應激與應激源,下列說法哪項錯誤()
A:任何個體都不可避免地會遇到各種各樣的應激
B:應激既有可能是疾病的病因,也可能只是疾病發生的誘因
C:應激不可能直接導致精神疾病的發生
D:應激實際上就是各種生活事件所導致的精神刺激
E:應激源是導致急性應激反應的病因
答案:應激不可能直接導致精神疾病的發生
當前廣泛提倡的新的醫學模式是()
A:心身模式
B:生物-心理-社會醫學模式
C:生物模式
D:社會模式
E:整體平衡模式
答案:生物-心理-社會醫學模式
以下不屬于心身醫學研究范圍的是()
A:研究腫瘤的發病機制及其臨床表現
B:把精神醫學與行為醫學的方法運用于軀體疾病預防、治療和康復之中
C:研究社會、心理因素與生物因素在疾病病原學、癥狀學、病程和預后中的相互作用
D:研究特殊的社會、心理因素與正常或異常生理功能之間的關系
E:提倡醫療服務的整體觀念,即生物-心理-社會醫學模式
答案:研究腫瘤的發病機制及其臨床表現
動力取向精神醫學的基礎是()
A:心理分析學派
B:認知心理學
C:行為醫學學派
D:人本主義學派
E:器質性病因論
答案:心理分析學派
中國精神衛生法的頒布時間()
A:2012年5月1日
B:2014年10月1日
C:2013年5月1日
D:2013年10月1日
E:2012年10月1日
答案:2013年5月1日
第二章單元測試
患者總是聞到一些并不存在的難聞的氣味,該癥狀是()
A:感覺過敏
B:幻味覺
C:幻嗅覺
D:被害妄想
E:內臟幻覺
答案:幻嗅覺
感知的定義為()
A:對客觀事物的錯誤感受
B:客觀刺激作用于感覺器官而被意識到的過程
C:客觀刺激作用于大腦的過程
D:缺乏相應的客觀刺激時的知覺體驗
E:對客觀事物個別屬性的反映
答案:客觀刺激作用于感覺器官而被意識到的過程
對準備絕食自殺的抑郁癥病人,首要的是()
A:日常生活護理
B:適當安排娛樂活動
C:安全護理
D:睡眠護理
E:飲食護理
答案:飲食護理
聽幻覺最常見于()
A:精神分裂癥
B:癔癥
C:抑郁癥
D:器質性精神障礙
E:躁狂癥
答案:精神分裂癥
關于思維遲緩,下列哪項正確()
A:是器質性精神障礙的典型癥狀
B:是癔癥的典型癥狀
C:是精神分裂癥的典型癥狀
D:是抑郁癥的典型癥狀
E:是強迫癥的典型癥狀
答案:是抑郁癥的典型癥狀
慢性腦病綜合征一般不出現的精神障礙是()
A:人格障礙
B:意識障礙
C:情緒障礙
D:記憶障礙
E:思維障礙
答案:意識障礙
意識障礙的重要標志之一是()
A:自制力障礙
B:情感淡漠
C:記憶力障礙
D:注意力集中困難
E:定向力障礙
答案:定向力障礙
一病人表現為口若懸河,滔滔不絕,一個話題未完又轉入另一個話題,此病人屬于()
A:情緒失控
B:思維破裂
C:思維奔逸
D:感覺障礙
E:妄想
答案:思維奔逸
當病人出現“人格解體”時會覺得()
A:視物模糊
B:疲勞
C:壓抑
D:被監控
E:身不由己
答案:身不由己
某病人覺得自己時刻被他人監視,這屬于()
A:監視妄想
B:破裂性思維
C:被害妄想
D:關系妄想
E:強迫癥
答案:被害妄想
第三章單元測試
精神科護士與病人間的人際距離多少較為合適()
A:5m以上
B:3.6~5m
C:小于0.5~1m
D:0.5~1m
E:1.2~3.6m
答案:0.5~1m
最有效、最有影響力的護患溝通形式為()
A:書面語言溝通
B:口頭溝通
C:輔助語言
D:非語言溝通
E:沉默
答案:口頭溝通
下列哪種做法體現了精神科護士對精神病病人人格的尊重()
A:強迫性治療恐嚇、威脅、可產生好的效果
B:給精神疾病護理對象的許諾可以不兌現
C:主動接觸護理病人,一視同仁
D:隨時約束護理對象是經常使用的護理方法
E:滿足病人提出的任何要求
答案:主動接觸護理病人,一視同仁
通過病人的外表、體格、步態、精神狀態、反應程度、個人衛生、隨筆、日記、書信等了解病人的心理活動和病情變化是對病人的()
A:健康教育
B:觀察
C:記錄
D:查體
E:溝通
答案:觀察
下列哪項交流方式可能會影響護患之間的溝通()
A:當病人說話漫無邊際時,可適當引導
B:給予病人反復的保證
C:耐心傾聽病人訴說
D:避免猜測病人的想法
E:對病人的談話內容給予適當的反饋
答案:給予病人反復的保證
處理暴力行為的注意事項中,下列哪項是錯誤的()
A:保持語言及行為的前后一致性
B:集體行動
C:從病人后面悄悄接近他
D:與病人保持一個手臂的距離,預留退路
E:用簡單、清楚、直接的語言提醒病人暴力行為的結果
答案:從病人后面悄悄接近他
服用抗精神病藥物發生錐體外系不良反應,抑制吞咽反射,容易造成病人()
A:自殺
B:病人出走
C:噎食
D:暴力行為
E:吞食異物
答案:噎食
下列哪項不是精神疾病病人發生噎食的原因()
A:帕金森綜合征的病人,吞咽反射遲鈍
B:病人服用抗精神病藥出現維體外系不良反應,引起吞咽肌肉運動不協調,抑制吞咽反射
C:癲癇病人在進食時抽發作也可能導致噎食
D:進食過多
E:搶食或進食過急
答案:進食過多
有明顯幻覺和妄想的病人,被強迫住院,對住院恐懼,不適應住院環境,強烈思念親人,最有可能出現()
A:暴力行為
B:自殺
C:吞食異物
D:噎食
E:病人出走
答案:病人出走
病人有興奮行為,擊打物體、握拳、下頜或面部肌肉緊張,具有暗示性的語言,說話聲音較大并具有強迫性等,是發生暴力征兆的()
A:意識狀態評估
B:社會評估
C:心理評估
D:悄感評估
E:行為評估
答案:行為評估
第四章單元測試
ICD-11根據使用目的不同從所有ICD分類單元的總和中衍生出不同的子集,被稱為()
A:固有組件
B:分類組合
C:基礎組件
D:整合組件
E:線性組合
答案:線性組合
一男性病人,近一月出現幻聽,此病人最不可能的診斷是()
A:神經衰弱
B:器質性精神障礙
C:苯丙胺類藥物依賴
D:精神分裂癥
E:慢性酒精中毒
答案:神經衰弱
某男,45歲,在下班騎車回家的路上,不小心摔倒,意識不清達10min之久,醒后能回憶當時情形,但對于如何被抬入搶救室無法回憶。這些表現屬于()
A:虛構
B:逆行性遺忘
C:順行性遺忘
D:潛隱記憶
E:錯構
答案:順行性遺忘
下列哪項不屬于腦外傷后的慢性期精神障礙表現()
A:外傷后意識障礙
B:外傷后人格改變
C:外傷性癲癇
D:外傷性癡呆
E:腦外傷后神經癥性綜合征
答案:外傷后意識障礙
血管性癡呆與阿爾茨海默病的主要鑒別要點是()
A:病程呈波動性
B:發病年齡
C:情緒不穩
D:記憶障礙
E:幻覺、妄想
答案:病程呈波動性
一老年病人,遠記憶受損,智能活動全面減退,難于勝任簡單的家務勞動,不能正確回答家人的名字和年齡,飲食不知饑飽,外出找不到家門,舉動幼稚、不知羞恥。此病人最可能的診斷是:()
A:老年性癡呆的早期
B:老年性癡呆的晚期
C:老年性癡呆的中期
D:抑郁性假性癡呆
E:正常的老年衰退
答案:老年性癡呆的中期
在對腦器質性精神障礙病人家屬進行宣教時,下列哪項是正確的()
A:阿爾茨海默病病人出院后宜靜養,減少社交活動,避免從事家務
B:在腦器質性疾病的急性期,精神癥狀主要以記憶力減退、智能減退和人格改變為主,此時應主要照顧好病人的日常生活,防止發生營養缺乏、感染、跌傷、骨折、褥瘡等
C:如發現病人情緒激動、抑郁、焦慮,或出現幻覺、妄想等應及時到醫院復查
D:病人出院后,如果精神癥狀出現波動,家屬可適當地為病人增減藥物
E:器質性精神障礙在治療時,“控制精神癥狀”比“治療原發疾病”更為重要
答案:如發現病人情緒激動、抑郁、焦慮,或出現幻覺、妄想等應及時到醫院復查
關于內臟器官疾病所致精神障礙,不正確的觀點是()
A:系統性紅斑狼瘡出現神經系統損害后可出現各種各樣的精神癥狀
B:在冠心病的急性期病人可出現焦慮、緊張和恐懼
C:肺腦綜合征急性期主要表現為意識障礙
D:風心病所致精神障礙以腦衰弱綜合征多見
E:肝腦綜合征的前驅期腦衰弱癥狀多見
答案:肝腦綜合征的前驅期腦衰弱癥狀多見
肝腦綜合征臨床分為()
A:嗜睡期-昏迷早期-昏迷中期-昏迷后期
B:前驅期-昏迷前期-昏迷期
C:前驅期-嗜睡期-昏迷前期-昏迷期
D:前驅期-昏迷早期-昏迷中期-昏迷后期
E:嗜睡期-昏迷前期-昏迷期
答案:前驅期-嗜睡期-昏迷前期-昏迷期
下列哪種疾病不屬于性腺功能異常所致精神障礙()
A:更年期精神障礙
B:甲狀腺功能減低
C:經前期綜合征
D:產后抑郁癥
E:妊娠期精神障礙
答案:甲狀腺功能減低
第五章單元測試
在精神分裂癥病因學研究中,目前最重要的因素是()
A:性格因素
B:環境因素
C:遺傳因素
D:神經發育異常
E:精神因素
答案:遺傳因素
精神分裂癥的核心癥狀()
A:情感障礙
B:孤僻、獨處
C:行為凌亂
D:意志減退
E:思維障礙
答案:思維障礙
病人稱“經常能聽到有人命令他去死,要他跳樓”,這種陳述屬于()
A:評論性幻聽
B:非言語性幻聽
C:議論性幻聽
D:命令性幻聽
E:幻視
答案:命令性幻聽
木僵狀態主要見于精神分裂癥的()
A:青春型
B:偏執型
C:單純型
D:未分化型
E:緊張型
答案:緊張型
病人每日在床頭倚窗,靜坐側耳,有時面露微笑,有時雙手捂耳,面露驚恐,或以唄蒙頭。此癥狀最可能為()
A:躁狂
B:幻聽
C:被害妄想
D:行為退縮
E:幻視
答案:幻聽
關于精神分裂癥的預后,錯誤的是()
A:病前性格健全預后較好
B:病程長、發病遲、未及時治療效果差
C:發病年齡越早預后越好
D:無明顯發病誘因預后較差
E:緊張型精神分裂癥病人預后最好
答案:發病年齡越早預后越好
精神分裂癥最常見的幻覺是()
A:幻味
B:幻嗅
C:幻觸
D:幻聽
E:幻視
答案:幻聽
精神分裂癥的感知覺障礙有()
A:其余都不是
B:幻聽、幻視
C:其余都是
D:幻嗅、幻味
E:幻觸
答案:其余都是
精神分裂癥的病程()
A:緩慢起病,病程遷延,肯定會慢性化和衰退,無痊愈的可能
B:急性起病,病程遷延,部分患者有慢性化傾向和衰退的可能C:緩慢或急性起病,病程遷延,有慢性化傾向和衰退的趨勢,部分可痊愈或基本痊愈
D:急性起病,病程遷延,均能完全康復E:急性起病,病程短暫,能完全痊愈
答案:緩慢或急性起病,病程遷延,有慢性化傾向和衰退的趨勢,部分可痊愈或基本痊愈
某病人認為飯里有毒而拒食,護士正確的護理措施為()
A:單獨進餐
B:約束后鼻飼
C:約束后直至同意進餐
D:集體進餐
E:強行喂食
答案:集體進餐
第六章單元測試
下列對抑郁癥的描述正確的是()
A:癥狀必須持續存在1周以上
B:病人的情緒狀態存在晝夜節律性
C:睡眠障礙主要表現為入睡困難
D:軀體癥狀不明顯
E:思維遲緩是必備的癥狀
答案:思維遲緩是必備的癥狀
男,55歲,有長期飲酒史,近期出現情緒低沉,想死,由家屬送來急診,當時呼吸有明顯酒味。對這樣有自殺意圖的酒依賴者,最合適的處理是()
A:立即住院治療
B:耐心說服,勸其不要自殺
C:每日一次心理治療
D:不需特殊處理,病人酒醒后就好了
E:每日一次群體心理治療
答案:立即住院治療
下列有關躁狂發作的描述不正確的是:()
A:病人內心體驗與周圍環境不相符合
B:思維聯想加快,出現音聯意聯
C:情感高漲是躁狂發作的主要原發癥狀
D:躁狂病人的精神運動性興奮往往是協調性的
E:躁狂病人可保持一定自知力
答案:病人內心體驗與周圍環境不相符合
關于躁狂癥的治療,下列哪項不對()
A:碳酸鋰的治療與中毒劑量比較接近
B:丙戊酸鈉對躁狂發作有很好的療效
C:對急性興奮躁動的躁狂病人可用電抽搐治療
D:躁狂癥屬于心境障礙,所以心理治療是最重要治療方法
E:碳酸鋰對預防躁狂或抑郁癥復發有效
答案:躁狂癥屬于心境障礙,所以心理治療是最重要治療方法
抑郁病人通過下列語言表達自己的低自尊和無價值感,“我太失敗了”“我什么事情都做不好”等。病人如是表達時護士最恰當的反應為()
A:告訴病人事實并非如此,每個人都有各自的生活目標
B:發現并提醒病人最近展示出來的優點或成功之處
C:告訴病人生活中比他/她差的人比比皆是
D:陪伴病人,鼓勵病人發泄負性情緒
E:向病人保證你理解病人的感受,情況會越來越好的
答案:發現并提醒病人最近展示出來的優點或成功之處
護士為某抑郁病人給出如下診斷,營養失調(低于機體需要量)與攝入過少有關。針對這一護理診斷恰當的護理措施為()
A:向病人解釋營養攝入的重要性
B:每周3次早餐前監測病人體重
C:為病人提供隨時隨手可及的零食
D:就餐前為病人安排試吃
E:在病人進餐時提供小份食物并安排短時的護患溝通
答案:在病人進餐時提供小份食物并安排短時的護患溝通
下列哪種行為提示患有抑郁癥的青春期女性可能出現自殺行為?()
A:病人不愿意與媽媽溝通
B:當發現其室友未經她允許穿了她的衣服后大發脾氣
C:病人打電話時發脾氣并摔話筒
D:病人將自己珍愛的CD和某知名演員簽名的照片送給他人
E:病人拒絕參加小組治療,向小組的領導者宣誓并跑回自己的房間
答案:病人將自己珍愛的CD和某知名演員簽名的照片送給他人
病人男,27歲,已婚。近4周來無明顯誘因出現情緒低落,興趣缺乏,表現為晨重夕輕,言語減少,精力減弱,動作遲緩,覺得自己腦子笨,前途暗淡,悲觀失望。常早醒,食欲減退,便秘,性欲減退,自責,多次自殺未遂。該病人最可能的診斷為()
A:抑郁性神經癥
B:反應性精神障礙
C:神經衰弱
D:隱匿性抑郁發作
E:抑郁發作
答案:抑郁發作
病人女性,35歲,未婚。近半月來自我感覺聰明過人,精力旺盛,能力驚人,逢人便打招呼,整天興高采烈。每天都是很早起床,很晚才回家。和人交往頻繁,交談時,滔滔不絕,自覺思維比往常敏捷,腦子里一個念頭接一個念頭出現。喜歡亂買東西送人,唱歌、跳舞,喜歡接近異性。好管閑事,做事虎頭蛇尾,舉止輕浮,不顧后果,情緒不穩,常為小事而勃然大怒。該病人最可能的診斷為()
A:躁狂發作
B:神經癥
C:精神分裂癥D:反應性精神障礙
E:人格障礙
答案:躁狂發作
下列關于心境障礙流行病學資料錯誤的是()
A:心境障礙在按精神疾病終生患病率高低排序中位居第三
B:男性抑郁癥的自殺死亡率高于女性
C:心境障礙的女性患病率高于男性
D:心境障礙有周期發作的特點,發作期平均為7個月
E:一般來說單相抑郁障礙發病年齡比雙相障礙早
答案:一般來說單相抑郁障礙發病年齡比雙相障礙早
第七章單元測試
某病人每在人多擁擠時,就會不由自主地出現緊張、心悸、出汗和呼吸困難,因而不敢出門。病人最有可能是()
A:強迫癥
B:恐懼癥
C:疑病癥
D:廣泛性焦慮癥
E:分離轉換障礙
答案:恐懼癥
對分離轉換障礙最有效的治療方法是()
A:藥物治療
B:心理治療
C:針灸治療
D:多參加體育鍛煉
E:電抽搐治療
答案:心理治療
關于心身疾病,不正確的說法是()
A:遺傳因素可作為其發病的基礎
B:發病與心理社會因素密切相關
C:生物反饋是其主要治療手段
D:一般均出現器質性病變
E:情緒障礙在發病中是重要的中介
答案:遺傳因素可作為其發病的基礎
關于焦慮癥狀,正確的說法是()
A:廣泛性焦慮是長期處于不利環境所致的情緒狀態
B:焦慮癥狀主要是一種超出平常的不安全體驗
C:急性焦慮發作是面臨現實危險時的恐懼反應
D:焦慮癥狀完全是病理性的
E:只有無任何誘因所導致的焦慮才是病理性焦慮
答案:焦慮癥狀主要是一種超出平常的不安全體驗
女性,19歲,學生。近1年來經常腦內反復思考問題。如做數學題時,反復核對答案,明知不對,但又無法控制,最可能的診斷是()
A:強迫癥
B:分離轉換障礙
C:神經衰弱
D:焦慮癥
E:精神分裂
答案:強迫癥
選擇性遺忘常見于()
A:顱內器質性疾病
B:分離轉換障礙
C:腦外傷
D:精神分裂癥
E:情感性精神障礙
答案:分離轉換障礙
45歲男性,自述半小時前突然感到氣緊、胸悶、心悸、頭暈、出汗,認為生命垂危,要求緊急處理。近1個月來這種情況發生過3次,每次持續0.5~1h,發病間歇期一切正常,發病與飲食無明顯關系。其最可能的診斷是()
A:驚恐發作
B:內臟性癲癇
C:心肌梗死
D:低鉀血癥
E:分離轉換障礙發作
答案:驚恐發作
慢性焦慮狀態即廣泛性焦慮癥,一般不包括的癥狀是()
A:透不過氣來、瀕死感
B:出汗、面色蒼白、心跳加快
C:胸部緊壓感
D:震顫
E:尿頻、尿急
答案:胸部緊壓感
神經癥,舊稱()
A:歇斯底里
B:神經癥
C:神經質
D:自主神經功能紊亂
E:神經官能癥
答案:神經官能癥
神經癥病人最常見的主訴是:()
A:焦慮
B:頭暈
C:人睡困難
D:易驚醒
E:早醒
答案:人睡困難
第八章單元測試
關于分離性焦慮障礙描述不正確的是()
A:針對與所依戀的人的離別而產生的過度焦慮
B:焦慮持續的時間和程度大大超出同齡兒童相應的水平
C:常存在做噩夢和痛苦的軀體癥狀
D:越來越多的證據支持成人也可發生
E:一般特發于兒童期,常起病于童年早期階段
答案:焦慮持續的時間和程度大大超出同齡兒童相應的水平
導致注意缺陷多動障礙預后不良的因素中以下哪條是錯的()
A:合并情緒障礙
B:合并品行障礙
C:合并閱讀困難
D:有不良的家庭和心理社會因素
E:智力偏離
答案:智力偏離
關于精神發育遲滯的病因,下列說法中最恰當的是()
A:遺傳代謝性疾病
B:18歲以前影響中樞神經系統發育的因素
C:先天性顱腦畸形
D:圍產期有害因素
E:染色體異常
答案:18歲以前影響中樞神經系統發育的因素
精神發育遲滯起病于()
A:15歲以前
B:12歲以前
C:18歲以前
D:學齡期
E:嬰幼兒時期
答案:18歲以前
精神發育遲滯病人最主要的臨床表現()
A:刻板行為
B:注意缺陷
C:智力低下和社會適應能力不良
D:強迫行為
E:情緒易激動
答案:智力低下和社會適應能力不良
下列哪項不屬于兒童孤獨癥的主要臨床表現:()
A:興趣狹窄
B:意識障礙
C:社會交往障礙
D:語言交流障礙
E:行為刻板
答案:意識障礙
兒童孤獨癥的起病年齡一般為:()
A:18歲以內
B:12歲以內
C:1.歲以內
D:3歲以內
E:7歲以內
答案:3歲以內
對兒童孤獨癥患兒最有效、最主要的治療方法是()
A:藥物治療
B:行為治療
C:教育和訓練
D:心理治療加藥物治療
E:認知療法
答案:教育和訓練
患兒,男,4歲。1歲前并未見明顯異常,1歲后家長發現患兒不理人,目光不注視人,不會用當語表達要求,也不會用手指;本已學會叫爸爸媽媽,現在也不叫了。不跟其他小朋友玩,也不會玩玩拿到任何玩具都喜歡聞。喜歡旋轉的東西,常常一個人無目的地轉圈圈,特別喜歡看天氣預報。基今不會認顏色、大小、長短大小便不能自理。查體及神經系統檢查無異常發現,腦電圖煩腦CT檢查正常。此患兒最可能的診斷考慮是()
A:兒童注意缺陷與多動障礙
B:其余均不是
C:兒童孤獨癥
D:兒童情緒障礙
E:兒童品行障礙
答案:兒童孤獨癥
患兒,女性,6歲。小學一年級,3個月以來怕母親離開自己,上課時不安心,中午也要跑到母親單位去找,近一周拒絕上學,對母親寸步不離,母親多次保證會按時回家,患兒仍擔心害怕母親離開自己。此患兒最可能的診斷考慮是:()
A:抑郁癥
B:兒童孤獨癥
C:學校恐懼癥
D:分離性焦慮
E:精神分裂癥
答案:分離性焦慮
第九章單元測試
男,32歲。反復思考,猶豫不決三年來診。患者凡事愛鉆牛角尖,如想:“先有雞還是先有蛋”,“為什么太陽從東邊出來”,小事情苦思冥想,自覺無必要又停不下來,因此煩躁不安,不時胸悶心慌,情緒低落,高興不起來。軀體檢查無異常。最可能的診斷是()
A:神經衰弱
B:強迫障礙
C:抑郁障礙
D:精神分裂癥
E:廣泛性焦慮障礙
答案:強迫障礙
下列哪種情況不適用于特殊的心理治療(
)
A:強迫癥B:惡劣心境C:兒童和青少年的行為問題D:恐怖癥E:精神分裂癥急性期的幻覺妄想狀態
答案:精神分裂癥急性期的幻覺妄想狀態臨床應用最早的抗精神病藥是()
A:奮乃靜
B:異丙嗪
C:氯氮平
D:氟哌啶醇
E:氯丙嗪
答案:氯丙嗪
一服用氯氮平治療的精神分裂癥病人,午休后起床時暈倒,面色蒼白,護士為其測血壓為80/50mmHg,此時應立即采取的措施為()
A:5%葡萄糖溶液靜脈輸液
B:健康宣教
C:通知醫生急救
D:平臥
E:去甲腎上腺素靜脈輸液
答案:平臥
氯氮平最嚴重的不良反應是()
A:體重增加
B:白細胞減少
C:過度鎮靜
D:錐體外系不良反應
E:直立性低血壓
答案:白細胞減少
急性期治療最佳血鋰濃度為()
A:1.4~1.8mmol/L
B:<0.4mmol/L
C:>1.4mm
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