2024-2025學年第二學期檢測河北省武邑縣韓莊中學八年級期中成果卷道德與法治注意事項：1.本試卷共5頁。總分60分，考試時間60分鐘。仔細審題，公正作答，保持卷面整潔。考生完成試卷后，請認真檢查。考試范圍：第一單元+第二單元題號選擇題非選擇題131415得分選擇題答題框涂卡注意事項：1.使用考試專用2B涂卡筆填涂。修改時用橡皮擦干凈后，重新填涂。保持答題卡卷面清潔。1[A][B][C][D]6[A][B][C][D]11[A][B][C][D]2[A][B][C][D]7[A][B][C][D]12[A][B][C][D]3[A][B][C][D]8[A][B][C][D]4[A][B][C][D]9[A][B][C][D]5[A][B][C][D]10[A][B][C][D]選擇題。（本題12題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的）1.2024年新修訂的《中華人民共和國憲法修正案》明確提出"堅持全過程人民民主"，這體現了（）①黨的主張通過法定程序上升為國家意志②人民的根本利益與黨的執政理念高度契合③公民可以直接參與國家立法決策過程④社會主義民主是最廣泛、最真實的民主A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.在2025年河北省"兩會"召開期間，某中學開展"我為發展獻一策"活動，學生建議被納入地方政府民生實事候選項目。這一實踐生動詮釋了（）①中國共產黨領導下的多黨合作制度優勢②人民當家作主通過多種途徑實現③基層群眾自治制度的基本政治制度內涵④黨始終代表最廣大人民的根本利益A.①②B.①③C.②④D.③④3.河北省人大常委會發現省內某地方性法規中“限制外地企業參與招投標”的條款涉嫌違反憲法平等原則，依法要求修改。這一事件直接說明（）①憲法具有最高法律效力，是其他法律的立法依據②國家機關的權力行使必須以憲法為根本準則③河北省人大擁有修改憲法的專屬權力④合憲性審查是維護憲法權威的重要機制A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.針對近期個別地方出現的違規選舉現象，全國人大常委會強調必須嚴格依照憲法和選舉法開展工作。這說明（）①憲法監督只針對公職人員②憲法是一切組織和個人的根本活動準則③地方人大可自行決定選舉方式變更④維護憲法權威是全面依法治國的重點A.①②B.①③C.②④D.③④5.某校開展“憲法與生活”主題活動。下列案例與憲法知識點匹配正確的是（）①某區政府因市政建設需征收居民房屋——憲法保護公民合法私有財產權②人大代表選舉中出現拉票賄選被查處——憲法保障公民選舉權和被選舉權③國家設立雄安新區推動京津冀協同發展——憲法規定國家機構實行民主集中制原則④某校開設“憲法晨讀”課程——憲法規定受教育既是權利又是義務A.①②B.①③C.②④D.③④6.全國人大常委會圍繞“加強憲法監督，推動全面依法治國”主題開展系列活動。以下關于憲法監督的說法，正確的是（）A.憲法監督只需依靠全國人大及其常委會B.憲法監督是國家機關的事，與普通公民無關C.憲法監督的主要內容是審查法律、法規等規范性文件的合憲性D.憲法監督是維護憲法權威的關鍵，我國已建立完善的監督制度體系7.2024年某省推行"村級事務線上議事平臺"，村民可通過網絡對村級重大事項投票表決。這體現了公民依法行使（）A.選舉權和被選舉權B.文化教育權利C.社會經濟權利D.政治自由和監督權8.針對2024年部分地區出現的"教育資源不均衡"問題，教育部等四部門聯合印發通知，要求各地落實義務教育教師輪崗制度。這表明國家（）①尊重和保障公民受教育權②擴大人權保障范圍③努力促進教育公平④消除城鄉發展差距A.①②B.①③C.②④D.③④9.2024年，河北省某市民在短視頻平臺發布“某地化工廠偷排污水”的不實信息，引發當地居民恐慌。經核實，該信息為虛構，涉事市民被公安機關依法處以行政處罰。這一案例警示我們（）行使權利時不得損害國家、社會和他人合法權益B.公民在網絡空間享有絕對言論自由C.網絡言論無需承擔法律責任D.公民應少參與公共事務以避免法律風險10.河北省多地開展全民國家安全教育日活動，通過多種形式普及國家安全知識。同期，某公司因無人機“黑飛”干擾軍事行動，被依法追究責任。這兩則案例共同體現了公民應履行的義務是（）①維護國家統一和民族團結②遵守憲法和法律③維護國家安全、榮譽和利益④依法服兵役A.①②B.①③C.②③D.③④11.石家莊市某小區通過“積分兌換”制度推動垃圾分類，居民用廚余垃圾兌換生活用品，小區環境顯著改善。這表明公民應（）①對破壞環境行為進行刑事處罰②依法納稅以支持環保事業③自覺履行保護環境的義務④積極參與公共事務管理A.①②B.①③C.②④D.③④12.2024年河北省某縣青年劉某因拒服兵役被處以罰款、戶籍永久標注“拒服兵役”等6項處罰。這啟示我們（）①法律要求做的必須去做②依法服兵役是公民的基本權利③違反義務須承擔法律責任④權利與義務是完全對等的A.①③B.①②C.③④D.②③二、非選擇題。（本大題有三個小題，13題10分，14題12分，15題14分，共36分）13.閱讀材料，回答問題。（10分）材料一河北省教育廳組織全省中小學同步開展“憲法晨讀”活動，師生通過網絡齊誦憲法條文、高唱《憲法伴我們成長》，并觀看全國學生“學憲法講憲法”演講比賽。活動覆蓋全省5914個“人大代表之家（站）”，實現鄉鎮街道憲法宣傳陣地全覆蓋。材料二2024年，河北省修訂《河北省實施憲法宣誓制度辦法》，組織272人次憲法宣誓；開展地方性法規集中清理，廢止9部、修改46部法規，確保與憲法精神一致。同時，全省12345政務服務熱線受理訴求1781萬件，推動“跨省通辦”“同城化”改革，將憲法原則轉化為民生實效。（1）結合材料一，分析河北省開展憲法宣傳活動的意義。（4分）（2）材料如何體現“堅持憲法至上”的要求？（4分）（3）作為青少年，你將如何以實際行動弘揚憲法精神？（2分）14.閱讀材料，回答問題。（12分）材料一2024年，河北省教育廳發布《河北省學生資助政策》，全面覆蓋從學前教育到研究生教育的各個階段.材料二2024年河北省“春風行動”成效顯著：全省舉辦招聘會261場，提供崗位24.53萬個，達成就業意向2.67萬人。石家莊市組織“就業直通車”點對點輸送206名務工人員赴北京就業，創建“河北福嫂”“趙州梨農”等42個勞務品牌，帶動58.58萬人就業，人均年收入5.79萬元。材料三2024年河北省會文化惠民卡正式發行：文化惠民卡覆蓋9個線下票點和線上平臺，全年舉辦惠民演出超千場，惠及群眾10萬人次。（1）材料一、二、三分別體現了公民的哪些基本權利？（3分）（2）結合材料，分析河北省政府如何通過制度保障公民基本權利。（6分）（3）作為青少年，你將如何依法行使受教育權？（3分）15.閱讀材料，回答問題。（14分）材料一2024年4月15日，河北省在河北傳媒學院舉辦全民國家安全教育日活動，通過主題展覽、法治講座、文藝演出等形式普及國家安全知識。活動中，河北省國家安全廳披露了一起典型案例：2023年12月，廊坊市某公司在未取得資質的情況下，使用無人機對某軍事禁區進行非法測繪，被空軍雷達監測發現。法院依法判決該公司賠償國防戰備資源損失12萬余元，并通過國家級媒體公開道歉。材料二2024年8月，河北省生態環境廳通報多起環境違法典型案例：案例1：河北某公司為掩蓋污染排放，多次用礦泉水替代實際廢水進行在線監測，篡改數據逃避監管，涉嫌環境污染犯罪，被移送公安機關立案偵查。案例2：秦皇島市某公司在未取得危險廢物經營許可證的情況下，非法收集、處置廢礦物油桶137噸，構成刑事犯罪，涉案人員被刑事拘留。材料三2024年12月，某縣人民政府通報劉某拒服兵役案：劉某通過征兵體檢后自愿入伍，但入營一個月后多次拒絕繼續服役。盡管軍地多方勸導，其仍堅持拒服兵役。最終，劉某被部隊除名，戶籍永久標注“拒服兵役”，并被處以罰款6.25萬元、兩年內不得錄用為公務員等6項處罰。（1）材料一中的案例體現了公民應履行的哪些基本義務？結合《國家安全法》相關規定，說明這些義務的重要性。（4分）（2）材料二中企業的違法行為違反了哪些義務？從權利與義務關系的角度，分析其法律后果的合理性。（4分）（3）材料三中劉某的行為及其后果，對青少年履行公民義務有何警示？（4分）參考答案1-12BCBCACDBACDA13.13.（1）①增強公民憲法意識：通過現場咨詢、展板展示等形式，普及憲法知識，引導群眾尊崇憲法、運用憲法②推動法治政府建設：政府部門“誰執法誰普法”，將憲法精神融入執法實踐，規范權力運行③服務經濟社會發展：涉外法治宣傳和優化營商環境專區，為京津冀協同發展、企業“走出去”提供法治保障，體現憲法對改革發展的引領作用（2）教育引領：“憲法晨讀”活動將憲法教育納入國民教育體系，培養青少年法治信仰，落實憲法關于“國家培養青年全面發展”的規定基層覆蓋：通過“人大代表之家（站）”實現憲法宣傳陣地全覆蓋，確保憲法精神深入基層制度保障：修訂憲法宣誓制度、清理法規，維護憲法權威，確保法律法規與憲法一致民生實踐：政務服務改革和民生訴求處理，將憲法“尊重和保障人權”原則轉化為實際行動（3）學習憲法：參與“學憲法講憲法”活動，了解憲法內容和原則。踐行憲法：遵守法律法規，通過12345熱線等渠道參與公共事務，維護憲法尊嚴。14.（1）材料一：受教育權（義務教育免學雜費、教科書免費）、物質幫助權（家庭經濟困難學生補助）材料二：勞動權（就業崗位提供、勞務品牌帶動就業）材料三：文化權利（政府補貼支持文化消費）（2）教育領域：經濟保障，通過資助政策（如義務教育“兩免一補”）減輕家庭負擔，確保適齡兒童少年平等接受教育。政策傾斜，對高校畢業生實施“一次性擴崗補助”，鼓勵企業吸納就業，落實勞動權。就業領域：服務創新，“春風行動”搭建招聘平臺，提供崗位對接服務；勞務品牌建設提升就業質量，保障勞動權。技能培訓，開展職業體驗活動，提升青年就業能力，增強勞動權的實現條件。文化領域：財政補貼資源整合，整合省市文藝院團資源，擴大惠民演出覆蓋面，促進文化權利均等化。（3）珍惜權利，認真履行受教育義務，按時入學、完成學業，積極參與學校教育活動。監督反饋，對教育政策落實情況提出建議，維護自身和他人的受教育權。15.（1）維護國家安全的義務：測繪公司非法測繪軍事禁區，威脅國家主權和領土完整，違反《國家安全法》中“公民有義務防范、制止危害國家安全的行為”的規定。遵守憲法和法律的義務：企業未取得資質擅自測繪，違反《測繪法》關于測繪活動必須依法進行的要求，損害了法律尊嚴。重要性：國家安全是國家生存與發展的重要保障，公民履行相關義務有助于防范間諜、竊密等行為，維護國家核心利益。（2）義務違反：保護環境的義務：企業篡改監測數據、非法處置危險廢物，違反《固體廢物污染環境防治法》中“禁止擅自傾倒、處置危險廢物”的規定。遵守憲法和法律的義務：企業通過弄虛作假逃避監管，破壞了法治秩序。