Word文檔寫人寫事的滿分作文【優秀4篇】寫人寫事的滿分作文篇一

媽媽，你是漂亮的媽媽嗎？在她有點皺的皮膚下，一雙可親的眼睛溫柔的笑；媽媽您是勤勞的媽媽嗎？她略著黑色中夾著白色的頭發；媽媽，您是勇敢的媽媽嗎？她騎著車，風吹亂了頭發。

媽媽，你是善良的媽媽。

在那夜你叫醒迷睡的爸爸，將大舅的孩子送到醫院，當知孩子病情時，你愛上了每天只喝米湯，直到大舅傳來喜悅的消息。媽媽把別人的孩子當作自己的，我和弟弟？

人都說獨生子女容易嬌生任性，可是媽媽寵壞了我和弟弟，無奈下給了我百分之百的自由，而住校的生活更使我無限的自由。

“龍娃，這星期你要生活費嗎？”“要”媽媽掏出70元，我隨手帶著錢走了，再沒有一個字。“明天下午回來吃飯，龍娃？”，風蕭蕭，我走了沒一個字。我很討厭她，她總是不停的說，一秒也不停。“龍娃，媽給你熱點肉，吃不？”“不用了。”“這是媽昨天做的，你沒回來，很好吃。你喝水不！媽給你到點水。”“你吃飽了沒，趕緊把水喝了。”“哎呀！我知道，真煩！”吃完飯我像往常一樣打開電腦，我在“查資料”小學水平的媽媽絕不會發現，看我的厲害！看我多厲害！我真有點佩服自己了。我長大了，媽媽管不了了，也管不住了！兒子要上山就上山，要入地就入地，兒子要去哪就去哪，沒有一個字。媽媽只是滿臉寫著愁，一夜不停的翻身子。

我這邊倒是挺好，深居校園，與三倆兄弟隔三岔五的一小聚，一口生啤，幾顆花生米，滋潤啊！沒錢了，打個電話。

“喂！”“喂龍娃”“讓濤濤給我送點錢！”“幾點給你送來，你明天回來不？媽給你把飯做好！”我掛了電話，沒有一個字，沒有一個“媽”字！

哼！我真有點佩服自己了，佩服我如此聰明；佩服我如此知恩圖報；佩服我如此高尚；如此有情有義；如此孝順。如此立于天地之間，如此，有一天，被如此雷劈的如此的慘，但愿劈清我混亂的思維；劈醒我沉睡的良心；劈新我可怕面容。劈開我心里那塊石頭中的“媽”。

寫人寫事作文篇二

父親是個永遠的沉默者，在生活中，他沒有太多的笑聲，有的只是經歲月淘洗過的沉默……

中考成績單一拿到手，我便有一種被人推到凄涼、空寂之地的感覺。

15歲的我，無奈地走在回家的路上。天沒有往常那樣的藍，緋紅的夕陽染紅了天空。我望著夕陽，想到了自己中考的失敗，心中很悲傷：夕陽，你像我，我也像你啊。

中考的慘敗，對我來說是個十分沉重的打擊，一連幾天，我躲在自己的房間里流淚。媽媽提心吊膽，怕我出事，整天看著我。而父親是那份永恒不變的沉默。他沒有安慰我，只是有時默默地看著我，大多是靜靜地聽我的哭聲，依舊守著似乎只守著屬于他的那份沉默，深深的，令我難以捉摸的。

晚上，人們都熟睡了，而我睡不著。失敗的陰影纏著我，我怎么也睡不著。門，突然開了。父親悄悄地走到我的身邊，默默地看著我的淚眼，好半天，他終于說：“不行，明年再考一回。”我心里一顫，燈光下，父親那張蒼老的臉上蓄著的幾許期待和鼓勵，使我從床上起來。

帶著父親的期待，我又一次踏上拼搏人生的前沿。

接到省重點中學錄取通知書的那天上午，我真是興奮不已。我一見父親的面，就告訴父親：“爸，我考上了。”父親沒有像我想像的那樣，露出燦爛的笑容，夸我爭氣，依然是沉默，只是平靜地點了點頭。

開學那天，父親騎自行車送來到鄉汽車站，因為是為了節省幾塊錢的路費。一路上，他什么也沒說。到站后，正好有一輛去縣城的車。父親開口：“上車吧。一個人在外面，要學會照顧自己。”剎那間，我發現父親瘦了許多也老了許多，那干裂的雙手，如桑樹皮，那一根根白發，在我的眼前飄來飄去……這些，定格在我的腦海里，已經形成一幅永不褪色的畫。我望著父親漸去漸遠的背影，心中頓時有一股難名的滋味。

這些年，父親東奔西忙，都是為了我們那個家，特別是為了我。母親不止一次地對說，父親非常疼愛我，只是沒有說在嘴上。他幾乎逢人就講，孩子到全縣最好的學校讀高中啦。為他將來有出息，我就是苦點累點，也歡喜呀。父親的話，父親的那顆眷眷之心，每每成了我不斷追求進步的動力。

解讀父親，卻很難讀懂那份屬于他的沉默。

寫人寫事作文篇三

盼望著，盼望著，九月來了，開學的腳步近了。在一個秋高氣爽的日子里，我們像嘰嘰喳喳的小麻雀一樣，歡快地步入了中學的校園。不知不覺三周時間已從身旁匆匆溜去。三周里，我在新學校里快樂且充實地學習著，結識了不少“知己”，其中我最好的朋友就莫過于清怡了。

清怡很漂亮。大大的眼睛像一塊烏黑的寶石閃閃發亮，長長的睫毛、黑褐色的長發更裝點著美麗的她。她笑起來特別好看，眼睛會彎成兩道小月牙，兩塊蘋果肌也跟著提了起來，一對可愛的小虎牙很是搶眼。

清怡數學成績很好，也很樂于助人。一次，數學老師給我們布置了一篇作業，我做得很快，眼看勝利在望卻在一道題上卡住了。我急得汗都流出來了，草稿紙也寫滿了一篇，老師上課時講的知識直在我眼前盤旋，可是我怎么都做不出來！正當我在苦海邊緣上掙扎時，一個溫柔的聲音在我耳畔響起：“需要我幫忙嗎？”我抬起頭，啊，是清怡！我像抓住了救命稻草，充滿希望的看著她。她俯下身來，拿起筆開始給我耐心地講解，“設動點P走了t秒，則點A與動點P之間的距離有兩種，分別是……”她仿佛幫我撥開了迷霧，讓我恍然大悟，終于弄懂了這道題！我欣喜若狂，興奮地搖晃著她的胳膊。清怡對我甜甜一笑，露出了她那招牌小虎牙，開心地說，“恭喜你會了這道題，以后遇到這類題都要按這種方法來做！有問題隨時來問我哦”。我沖她調皮的眨了下眼睛，“嗯，一定會的，謝謝你”。后來，我們一起制定了下一步復習數學的詳細計劃，在那一單元的數學考試中我的`成績取得了很大的進步。

這就是我的新同學，清怡。能有這樣一位暖心、友善的朋友，真好！

寫人寫事的作文篇四

1寫人的作文側重于對人性格特點的描寫，通過一個人的言談舉止，為人處事，內心思維活動等等的描寫來表現。寫人的文章中出現寫事時必須是特定人才能做出的特定的事，能表現出一定的內涵。所以選材時，不能所有的事情都一股腦的安排上去，應該經過加工挑選，使其符合你所要表達的中心思想，符合主人公的性格特征。

寫事的作文側重于對于事情的描寫，包括起因，經過，發展，結局等等。可以有敘述法，倒敘，插敘各種寫作手法。可以通過各種手段描寫渲染環境從正面側面宏觀微觀來表現你的目的。可以是某個人的事，也可以是某群人的事情，對人的描述可以少些，但應該側重于揭露