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文檔簡介
2025屆福建省泉州市晉江市安溪一中、養正中學高三階段性診斷考試數學試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知函數,若,則的值等于()A. B. C. D.2.已知,則的取值范圍是()A.[0,1] B. C.[1,2] D.[0,2]3.如圖,正方體中,,,,分別為棱、、、的中點,則下列各直線中,不與平面平行的是()A.直線 B.直線 C.直線 D.直線4.函數的部分圖象如圖所示,已知,函數的圖象可由圖象向右平移個單位長度而得到,則函數的解析式為()A. B.C. D.5.已知集合,,則()A. B. C. D.6.一場考試需要2小時,在這場考試中鐘表的時針轉過的弧度數為()A. B. C. D.7.下列選項中,說法正確的是()A.“”的否定是“”B.若向量滿足,則與的夾角為鈍角C.若,則D.“”是“”的必要條件8.已知定義在上的函數的周期為4,當時,,則()A. B. C. D.9.陀螺是中國民間較早的娛樂工具之一,但陀螺這個名詞,直到明朝劉侗、于奕正合撰的《帝京景物略》一書中才正式出現.如圖所示的網格紙中小正方形的邊長均為1,粗線畫出的是一個陀螺模型的三視圖,則該陀螺模型的表面積為()A. B.C. D.10.是平面上的一定點,是平面上不共線的三點,動點滿足,,則動點的軌跡一定經過的()A.重心 B.垂心 C.外心 D.內心11.二項式的展開式中,常數項為()A. B.80 C. D.16012.已知向量滿足,且與的夾角為,則()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在中,內角的對邊分別為,已知,則的面積為___________.14.小李參加有關“學習強國”的答題活動,要從4道題中隨機抽取2道作答,小李會其中的三道題,則抽到的2道題小李都會的概率為_____.15.《九章算術》是中國古代的數學名著,其中《方田》一章給出了弧田面積的計算公式.如圖所示,弧田是由圓弧AB和其所對弦AB圍成的圖形,若弧田的弧AB長為4π,弧所在的圓的半徑為6,則弧田的弦AB長是__________,弧田的面積是__________.16.設是公差不為0的等差數列的前n項和,且,則______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知均為正實數,函數的最小值為.證明:(1);(2).18.(12分)選修4-5:不等式選講設函數.(1)當時,求不等式的解集;(2)若在上恒成立,求實數的取值范圍.19.(12分)如圖,在直棱柱中,底面為菱形,,,與相交于點,與相交于點.(1)求證:平面;(2)求直線與平面所成的角的正弦值.20.(12分)在中國,不僅是購物,而且從共享單車到醫院掛號再到公共繳費,日常生活中幾乎全部領域都支持手機支付.出門不帶現金的人數正在迅速增加。中國人民大學和法國調查公司益普索合作,調查了騰訊服務的6000名用戶,從中隨機抽取了60名,統計他們出門隨身攜帶現金(單位:元)如莖葉圖如示,規定:隨身攜帶的現金在100元以下(不含100元)的為“手機支付族”,其他為“非手機支付族”.(1)根據上述樣本數據,將列聯表補充完整,并判斷有多大的把握認為“手機支付族”與“性別”有關?(2)用樣本估計總體,若從騰訊服務的用戶中隨機抽取3位女性用戶,這3位用戶中“手機支付族”的人數為,求隨機變量的期望和方差;(3)某商場為了推廣手機支付,特推出兩種優惠方案,方案一:手機支付消費每滿1000元可直減100元;方案二:手機支付消費每滿1000元可抽獎2次,每次中獎的概率同為,且每次抽獎互不影響,中獎一次打9折,中獎兩次打8.5折.如果你打算用手機支付購買某樣價值1200元的商品,請從實際付款金額的數學期望的角度分析,選擇哪種優惠方案更劃算?附:0.0500.0100.0013.8416.63510.82821.(12分)已知數列的前項和為,且滿足().(1)求數列的通項公式;(2)設(),數列的前項和.若對恒成立,求實數,的值.22.(10分)如圖所示,在四棱錐中,底面是邊長為2的正方形,側面為正三角形,且面面,分別為棱的中點.(1)求證:平面;(2)(文科)求三棱錐的體積;(理科)求二面角的正切值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.B【解析】
由函數的奇偶性可得,【詳解】∵其中為奇函數,也為奇函數∴也為奇函數∴故選:B【點睛】函數奇偶性的運用即得結果,小記,定義域關于原點對稱時有:①奇函數±奇函數=奇函數;②奇函數×奇函數=偶函數;③奇函數÷奇函數=偶函數;④偶函數±偶函數=偶函數;⑤偶函數×偶函數=偶函數;⑥奇函數×偶函數=奇函數;⑦奇函數÷偶函數=奇函數2.D【解析】
設,可得,構造()22,結合,可得,根據向量減法的模長不等式可得解.【詳解】設,則,,∴()2?2||22=4,所以可得:,配方可得,所以,又則[0,2].故選:D.【點睛】本題考查了向量的運算綜合,考查了學生綜合分析,轉化劃歸,數學運算的能力,屬于中檔題.3.C【解析】
充分利用正方體的幾何特征,利用線面平行的判定定理,根據判斷A的正誤.根據,判斷B的正誤.根據與相交,判斷C的正誤.根據,判斷D的正誤.【詳解】在正方體中,因為,所以平面,故A正確.因為,所以,所以平面故B正確.因為,所以平面,故D正確.因為與相交,所以與平面相交,故C錯誤.故選:C【點睛】本題主要考查正方體的幾何特征,線面平行的判定定理,還考查了推理論證的能力,屬中檔題.4.A【解析】
由圖根據三角函數圖像的對稱性可得,利用周期公式可得,再根據圖像過,即可求出,再利用三角函數的平移變換即可求解.【詳解】由圖像可知,即,所以,解得,又,所以,由,所以或,又,所以,,所以,,即,因為函數的圖象由圖象向右平移個單位長度而得到,所以.故選:A【點睛】本題考查了由圖像求三角函數的解析式、三角函數圖像的平移伸縮變換,需掌握三角形函數的平移伸縮變換原則,屬于基礎題.5.D【解析】
先求出集合B,再與集合A求交集即可.【詳解】由已知,,故,所以.故選:D.【點睛】本題考查集合的交集運算,考查學生的基本運算能力,是一道容易題.6.B【解析】
因為時針經過2小時相當于轉了一圈的,且按順時針轉所形成的角為負角,綜合以上即可得到本題答案.【詳解】因為時針旋轉一周為12小時,轉過的角度為,按順時針轉所形成的角為負角,所以經過2小時,時針所轉過的弧度數為.故選:B【點睛】本題主要考查正負角的定義以及弧度制,屬于基礎題.7.D【解析】
對于A根據命題的否定可得:“?x0∈R,x02-x0≤0”的否定是“?x∈R,x2-x>0”,即可判斷出;對于B若向量滿足,則與的夾角為鈍角或平角;對于C當m=0時,滿足am2≤bm2,但是a≤b不一定成立;對于D根據元素與集合的關系即可做出判斷.【詳解】選項A根據命題的否定可得:“?x0∈R,x02-x0≤0”的否定是“?x∈R,x2-x>0”,因此A不正確;選項B若向量滿足,則與的夾角為鈍角或平角,因此不正確.選項C當m=0時,滿足am2≤bm2,但是a≤b不一定成立,因此不正確;選項D若“”,則且,所以一定可以推出“”,因此“”是“”的必要條件,故正確.故選:D.【點睛】本題考查命題的真假判斷與應用,涉及知識點有含有量詞的命題的否定、不等式性質、向量夾角與性質、集合性質等,屬于簡單題.8.A【解析】
因為給出的解析式只適用于,所以利用周期性,將轉化為,再與一起代入解析式,利用對數恒等式和對數的運算性質,即可求得結果.【詳解】定義在上的函數的周期為4,當時,,,,.故選:A.【點睛】本題考查了利用函數的周期性求函數值,對數的運算性質,屬于中檔題.9.C【解析】
根據三視圖可知,該幾何體是由兩個圓錐和一個圓柱構成,由此計算出陀螺的表面積.【詳解】最上面圓錐的母線長為,底面周長為,側面積為,下面圓錐的母線長為,底面周長為,側面積為,沒被擋住的部分面積為,中間圓柱的側面積為.故表面積為,故選C.【點睛】本小題主要考查中國古代數學文化,考查三視圖還原為原圖,考查幾何體表面積的計算,屬于基礎題.10.B【解析】
解出,計算并化簡可得出結論.【詳解】λ(),∴,∴,即點P在BC邊的高上,即點P的軌跡經過△ABC的垂心.故選B.【點睛】本題考查了平面向量的數量積運算在幾何中的應用,根據條件中的角計算是關鍵.11.A【解析】
求出二項式的展開式的通式,再令的次數為零,可得結果.【詳解】解:二項式展開式的通式為,令,解得,則常數項為.故選:A.【點睛】本題考查二項式定理指定項的求解,關鍵是熟練應用二項展開式的通式,是基礎題.12.A【解析】
根據向量的運算法則展開后利用數量積的性質即可.【詳解】.故選:A.【點睛】本題主要考查數量積的運算,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】
由余弦定理先算出c,再利用面積公式計算即可.【詳解】由余弦定理,得,即,解得,故的面積.故答案為:【點睛】本題考查利用余弦定理求解三角形的面積,考查學生的計算能力,是一道基礎題.14.【解析】
從四道題中隨機抽取兩道共6種情況,抽到的兩道全都會的情況有3種,即可得到概率.【詳解】由題:從從4道題中隨機抽取2道作答,共有種,小李會其中的三道題,則抽到的2道題小李都會的情況共有種,所以其概率為.故答案為:【點睛】此題考查根據古典概型求概率,關鍵在于根據題意準確求出基本事件的總數和某一事件包含的基本事件個數.15.612π﹣9【解析】
過作,交于,先求得圓心角的弧度數,然后解解三角形求得的長.利用扇形面積減去三角形的面積,求得弧田的面積.【詳解】∵如圖,弧田的弧AB長為4π,弧所在的圓的半徑為6,過作,交于,根據圓的幾何性質可知,垂直平分.∴α=∠AOB==,可得∠AOD=,OA=6,∴AB=2AD=2OAsin=2×=6,∴弧田的面積S=S扇形OAB﹣S△OAB=4π×6﹣=12π﹣9.故答案為:6,12π﹣9.【點睛】本小題主要考查弓形弦長和弓形面積的計算,考查中國古代數學文化,屬于中檔題.16.18【解析】
將已知已知轉化為的形式,化簡后求得,利用等差數列前公式化簡,由此求得表達式的值.【詳解】因為,所以.故填:.【點睛】本題考查等差數列基本量的計算,考查等差數列的性質以及求和,考查運算求解能力,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)證明見解析(2)證明見解析【解析】
(1)運用絕對值不等式的性質,注意等號成立的條件,即可求得最小值,再運用柯西不等式,即可得到最小值.(2)利用基本不等式即可得到結論,注意等號成立的條件.【詳解】(1)由題意,則函數,又函數的最小值為,即,由柯西不等式得,當且僅當時取“=”.故.(2)由題意,利用基本不等式可得,,,(以上三式當且僅當時同時取“=”)由(1)知,,所以,將以上三式相加得即.【點睛】本題主要考查絕對值不等式、柯西不等式等基礎知識,考查運算能力,屬于中檔題.18.(1);(2)【解析】
(1)當時,將原不等式化簡后兩邊平方,由此解出不等式的解集.(2)對分成三種情況,利用零點分段法去絕對值,將表示為分段函數的形式,根據單調性求得的取值范圍.【詳解】(1)時,可得,即,化簡得:,所以不等式的解集為.(2)①當時,由函數單調性可得,解得;②當時,,所以符合題意;③當時,由函數單調性可得,,解得綜上,實數的取值范圍為【點睛】本小題主要考查含有絕對值不等式的解法,考查不等式恒成立問題的求解,屬于中檔題.19.(1)證明見解析(2)【解析】
(1)要證明平面,只需證明,即可:(2)取中點,連,以為原點,分別為軸建立空間直角坐標系,分別求出與平面的法向量,再利用計算即可.【詳解】(1)∵底面為菱形,∵直棱柱平面.∵平面..平面;(2)如圖,取中點,連,以為原點,分別為軸建立如圖所示空間直角坐標系:,點,設平面的法向量為,,有,令,得又,設直線與平面所成的角為,所以故直線與平面所成的角的正弦值為.【點睛】本題考查線面垂直的證明以及向量法求線面角的正弦值,考查學生的運算求解能力,本題解題關鍵是正確寫出點的坐標.20.(1)列聯表見解析,99%;(2),;(3)第二種優惠方案更劃算.【解析】
(1)根據已知數據得出列聯表,再根據獨立性檢驗得出結論;(2)有數據可知,女性中“手機支付族”的概率為,知服從二項分布,即,可求得其期望和方差;(3)若選方案一,則需付款元,若選方案二,設實際付款元,,則的取值為1200,1080,1020,求出實際付款的期望,再比較兩個方案中的付款的金額的大小,可得出選擇的方案.【詳解】(1)由已知得出聯列表:,所以,有99%的把握認為“手機支付族”與“性別”有關;(2)有數據可知,女性中“手機支付族”的概率為,,;(3)若選方案一,則需付款元若選方案二,設實際付款元,,則的取值為1200,1080,1020,,,,選擇第二種優惠方案更劃算【點睛】本題考查獨立性檢驗,二項分布的期望和方差,以及由期望值確定決策方案,屬于中檔題.21.(1)(2),.【解析】
(1)根據數列的通項與前n項和的關系式,即求解數列的通項公式;(2)由(1)可得,利用等比數列的前n項和公式和裂項法,求得,結合題意,即可求解.【詳解】(1)由題意,當時,由,解得;當時,可得,即,顯然當時上式也適合,所以數列的通項公式為.(2)由(1)可得,所以.因為對恒成立,所以,.【點睛】本題主要考查了數列的通項公式的求解,等差數列的前n項和公式,以及裂項法求和的應用,其中解答中熟記等差、等比數
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