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文檔簡介

甘肅省武威市民勤縣第三中學2025年高三數學試題下學期第三次模擬考試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知集合A,B=,則A∩B=A. B. C. D.2.若樣本的平均數是10,方差為2,則對于樣本,下列結論正確的是()A.平均數為20,方差為4 B.平均數為11,方差為4C.平均數為21,方差為8 D.平均數為20,方差為83.設過定點的直線與橢圓:交于不同的兩點,,若原點在以為直徑的圓的外部,則直線的斜率的取值范圍為()A. B.C. D.4.已知實數滿足,則的最小值為()A. B. C. D.5.已知集合,,,則()A. B. C. D.6.下列幾何體的三視圖中,恰好有兩個視圖相同的幾何體是()A.正方體 B.球體C.圓錐 D.長寬高互不相等的長方體7.已知為虛數單位,若復數,則A. B.C. D.8.如圖所示的莖葉圖為高三某班名學生的化學考試成績,算法框圖中輸入的,,,,為莖葉圖中的學生成績,則輸出的,分別是()A., B.,C., D.,9.已知圓錐的高為3,底面半徑為,若該圓錐的頂點與底面的圓周都在同一個球面上,則這個球的體積與圓錐的體積的比值為()A. B. C. D.10.設i為數單位,為z的共軛復數,若,則()A. B. C. D.11.已知平面和直線a,b,則下列命題正確的是()A.若∥,b∥,則∥ B.若,,則∥C.若∥,,則 D.若,b∥,則12.若,則“”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在的展開式中,的系數等于__.14.已知為正實數,且,則的最小值為____________.15.對于任意的正數,不等式恒成立,則的最大值為_____.16.已知(且)有最小值,且最小值不小于1,則的取值范圍為__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,D是在△ABC邊AC上的一點,△BCD面積是△ABD面積的2倍,∠CBD=2∠ABD=2θ.(Ⅰ)若θ=,求的值;(Ⅱ)若BC=4,AB=2,求邊AC的長.18.(12分)某網絡商城在年月日開展“慶元旦”活動,當天各店鋪銷售額破十億,為了提高各店鋪銷售的積極性,采用搖號抽獎的方式,抽取了家店鋪進行紅包獎勵.如圖是抽取的家店鋪元旦當天的銷售額(單位:千元)的頻率分布直方圖.(1)求抽取的這家店鋪,元旦當天銷售額的平均值;(2)估計抽取的家店鋪中元旦當天銷售額不低于元的有多少家;(3)為了了解抽取的各店鋪的銷售方案,銷售額在和的店鋪中共抽取兩家店鋪進行銷售研究,求抽取的店鋪銷售額在中的個數的分布列和數學期望.19.(12分)已知橢圓:的離心率為,直線:與以原點為圓心,以橢圓的短半軸長為半徑的圓相切.為左頂點,過點的直線交橢圓于,兩點,直線,分別交直線于,兩點.(1)求橢圓的方程;(2)以線段為直徑的圓是否過定點?若是,寫出所有定點的坐標;若不是,請說明理由.20.(12分)已知橢圓的離心率為,點在橢圓上.(Ⅰ)求橢圓的標準方程;(Ⅱ)設直線交橢圓于兩點,線段的中點在直線上,求證:線段的中垂線恒過定點.21.(12分)已知函數,為實數,且.(Ⅰ)當時,求的單調區間和極值;(Ⅱ)求函數在區間,上的值域(其中為自然對數的底數).22.(10分)已知函數,其中.(1)函數在處的切線與直線垂直,求實數的值;(2)若函數在定義域上有兩個極值點,且.①求實數的取值范圍;②求證:.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

先解A、B集合,再取交集?!驹斀狻?所以B集合與A集合的交集為,故選A【點睛】一般地,把不等式組放在數軸中得出解集。2、D【解析】

由兩組數據間的關系,可判斷二者平均數的關系,方差的關系,進而可得到答案.【詳解】樣本的平均數是10,方差為2,所以樣本的平均數為,方差為.故選:D.【點睛】樣本的平均數是,方差為,則的平均數為,方差為.3、D【解析】

設直線:,,,由原點在以為直徑的圓的外部,可得,聯立直線與橢圓方程,結合韋達定理,即可求得答案.【詳解】顯然直線不滿足條件,故可設直線:,,,由,得,,解得或,,,,,,解得,直線的斜率的取值范圍為.故選:D.【點睛】本題解題關鍵是掌握橢圓的基礎知識和圓錐曲線與直線交點問題時,通常用直線和圓錐曲線聯立方程組,通過韋達定理建立起目標的關系式,考查了分析能力和計算能力,屬于中檔題.4、A【解析】

所求的分母特征,利用變形構造,再等價變形,利用基本不等式求最值.【詳解】解:因為滿足,則,當且僅當時取等號,故選:.【點睛】本題考查通過拼湊法利用基本不等式求最值.拼湊法的實質在于代數式的靈活變形,拼系數、湊常數是關鍵.(1)拼湊的技巧,以整式為基礎,注意利用系數的變化以及等式中常數的調整,做到等價變形;(2)代數式的變形以拼湊出和或積的定值為目標(3)拆項、添項應注意檢驗利用基本不等式的前提.5、D【解析】

根據集合的基本運算即可求解.【詳解】解:,,,則故選:D.【點睛】本題主要考查集合的基本運算,屬于基礎題.6、C【解析】

根據基本幾何體的三視圖確定.【詳解】正方體的三個三視圖都是相等的正方形,球的三個三視圖都是相等的圓,圓錐的三個三視圖有一個是圓,另外兩個是全等的等腰三角形,長寬高互不相等的長方體的三視圖是三個兩兩不全等的矩形.故選:C.【點睛】本題考查基本幾何體的三視圖,掌握基本幾何體的三視圖是解題關鍵.7、B【解析】

因為,所以,故選B.8、B【解析】

試題分析:由程序框圖可知,框圖統計的是成績不小于80和成績不小于60且小于80的人數,由莖葉圖可知,成績不小于80的有12個,成績不小于60且小于80的有26個,故,.考點:程序框圖、莖葉圖.9、B【解析】

計算求半徑為,再計算球體積和圓錐體積,計算得到答案.【詳解】如圖所示:設球半徑為,則,解得.故求體積為:,圓錐的體積:,故.故選:.【點睛】本題考查了圓錐,球體積,圓錐的外接球問題,意在考查學生的計算能力和空間想象能力.10、A【解析】

由復數的除法求出,然后計算.【詳解】,∴.故選:A.【點睛】本題考查復數的乘除法運算,考查共軛復數的概念,掌握復數的運算法則是解題關鍵.11、C【解析】

根據線面的位置關系,結合線面平行的判定定理、平行線的性質進行判斷即可.【詳解】A:當時,也可以滿足∥,b∥,故本命題不正確;B:當時,也可以滿足,,故本命題不正確;C:根據平行線的性質可知:當∥,,時,能得到,故本命題是正確的;D:當時,也可以滿足,b∥,故本命題不正確.故選:C【點睛】本題考查了線面的位置關系,考查了平行線的性質,考查了推理論證能力.12、A【解析】

本題根據基本不等式,結合選項,判斷得出充分性成立,利用“特殊值法”,通過特取的值,推出矛盾,確定必要性不成立.題目有一定難度,注重重要知識、基礎知識、邏輯推理能力的考查.【詳解】當時,,則當時,有,解得,充分性成立;當時,滿足,但此時,必要性不成立,綜上所述,“”是“”的充分不必要條件.【點睛】易出現的錯誤有,一是基本不等式掌握不熟,導致判斷失誤;二是不能靈活的應用“賦值法”,通過特取的值,從假設情況下推出合理結果或矛盾結果.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、7【解析】

由題,得,令,即可得到本題答案.【詳解】由題,得,令,得x的系數.故答案為:7【點睛】本題主要考查二項式定理的應用,屬基礎題.14、【解析】

,所以有,再利用基本不等式求最值即可.【詳解】由已知,,所以,當且僅當,即時,等號成立.故答案為:【點睛】本題考查利用基本不等式求和的最小值問題,采用的是“1”的替換,也可以消元等,是一道中檔題.15、【解析】

根據均為正數,等價于恒成立,令,轉化為恒成立,利用基本不等式求解最值.【詳解】由題均為正數,不等式恒成立,等價于恒成立,令則,當且僅當即時取得等號,故的最大值為.故答案為:【點睛】此題考查不等式恒成立求參數的取值范圍,關鍵在于合理進行等價變形,此題可以構造二次函數求解,也可利用基本不等式求解.16、【解析】

真數有最小值,根據已知可得的范圍,求出函數的最小值,建立關于的不等量關系,求解即可.【詳解】,且(且)有最小值,,的取值范圍為.故答案為:.【點睛】本題考查對數型復合函數的性質,熟練掌握基本初等函數的性質是解題關鍵,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(Ⅰ);(Ⅱ)【解析】

(Ⅰ)利用三角形面積公式以及并結合正弦定理,可得結果.(Ⅱ)根據,可得,然后使用余弦定理,可得結果.【詳解】(Ⅰ),所以所以;(Ⅱ),所以,所以,,所以,所以邊.【點睛】本題考查三角形面積公式,正弦定理以及余弦定理的應用,關鍵在于識記公式,屬中檔題.18、(1)元;(2)32家;(3)分布列見解析;【解析】

(1)根據頻率分布直方圖求出各組頻率,再由平均數公式,即可求解;(2)求出的頻率即可;(3)中的個數的所有可能取值為,,,求出可能值的概率,得到分布列,由期望公式即可求解.【詳解】(1)頻率分布直方圖銷售額的平均值為千元,所以銷售額的平均值為元;(2)不低于元的有家(3)銷售額在的店鋪有家,銷售額在的店鋪有家.選取兩家,設銷售額在的有家.則的所有可能取值為,,.,,所以的分布列為數學期望【點睛】本題考查應用頻率分布直方圖求平均數和頻數,考查離散型隨機變量的分布列和期望,屬于基礎題.19、(1);(2)是,定點坐標為或【解析】

(1)根據相切得到,根據離心率得到,得到橢圓方程.(2)設直線的方程為,點、的坐標分別為,,聯立方程得到,,計算點的坐標為,點的坐標為,圓的方程可化為,得到答案.【詳解】(1)根據題意:,因為,所以,所以橢圓的方程為.(2)設直線的方程為,點、的坐標分別為,,把直線的方程代入橢圓方程化簡得到,所以,,所以,,因為直線的斜率,所以直線的方程,所以點的坐標為,同理,點的坐標為,故以為直徑的圓的方程為,又因為,,所以圓的方程可化為,令,則有,所以定點坐標為或.【點睛】本題考查了橢圓方程,圓過定點問題,意在考查學生的計算能力和綜合應用能力.20、(Ⅰ);(Ⅱ)詳見解析.【解析】

(Ⅰ)把點代入橢圓方程,結合離心率得到關于的方程,解方程即可;(Ⅱ)聯立直線與橢圓方程得到關于的一元二次方程,利用韋達定理和中垂線的定義求出線段的中垂線方程即可證明.【詳解】(Ⅰ)由已知橢圓過點得,,又,得,所以,即橢圓方程為.(Ⅱ)證明:由,得,由,得,由韋達定理可得,,設的中點為,得,即,,的中垂線方程為,即,故得中垂線恒過點.【點睛】本題考查橢圓的標準方程及其幾何性質、直線與橢圓的位置關系及橢圓中的定值問題;考查運算求解能力和知識的綜合運用能力;正確求出橢圓方程和利用中垂線的定義正確表示出中垂線方程是求解本題的關鍵;屬于中檔題.21、(Ⅰ)極大值0,沒有極小值;函數的遞增區間,遞減區間,(Ⅱ)見解析【解析】

(Ⅰ)由,令,得增區間為,令,得減區間為,所以有極大值,無極小值;(Ⅱ)由,分,和三種情況,考慮函數在區間上的值域,即可得到本題答案.【詳解】當時,,,當時,,函數單調遞增,當時,,函數單調遞減,故當時,函數取得極大值,沒有極小值;函數的增區間為,減區間為,,當時,,在上單調遞增,即函數的值域為;當時,,在上單調遞減,即函數的值域為;當時,易得時,,在上單調遞增,時,,在上單調遞減,故當時,函數取得最大值,最小值為,中最小的,當時,,最小值;當,,最小值;綜上,當時,函數的值域為,當時,函數的值域,當時,函數的值域為,當時,函數的值域為.【點睛】本題主要考查利用導數求單調區間和極值,以及利用導數研究含參函數在給定區間的值域,考查學生的運算求解能力,體現了分類討論的數學思想.22、(1);(2)①;②詳見解析.【解析】

(1)由函數在處的切線與直線垂直,即可得,對其求導并表示,代入上述方程即可解得答案;(2)①已知要求等價于在上有兩個根,且,即在上有兩個不相等的根,由二次函數的圖象與性質構建不等式組,解得答案,最后分析此時單調性推及極值說明即可;②由①可知,是方程的兩個不等的實根,由韋達定理可表達根與系數的關系,進而用含的式子表示,令,對求導分析單調性,即可知道存在常數使在上單調遞減,在上單調遞增,進而求最值證明不等式成立.【詳解】解:(1)依題意,,,故,所以

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