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2024-2025學(xué)年平頂山市重點(diǎn)中學(xué)中考摸底測(cè)試綜合能力試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列圖標(biāo)不適合在加油站使用的是A. B.C. D.2.某原子結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示,有關(guān)它的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.它的核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子 B.它屬于非金屬元素 C.它有3個(gè)電子層 D.它的最外層有2個(gè)電子3.根據(jù)如圖判斷以下說(shuō)法中正確的是()A.鈣元素為非金屬元素B.“Ca”既可表示金屬鈣,又可表示一個(gè)鈣元素C.鈣離子的核外電子數(shù)為18D.鈣的相對(duì)原子質(zhì)量是40.08g4.下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是A.明礬能促進(jìn)水中懸浮物的沉降 B.蒸餾可使水分子的體積變大C.過(guò)濾可使海水變?yōu)榈?D.活性炭能使硬水變?yōu)檐浰?.下列實(shí)驗(yàn)中,能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖菍?shí)驗(yàn)?zāi)康牟僮鰽制備FeSO4溶液將Fe2O3與適量的H2SO4溶液混合B除去CO2中的少量CO氣體將氣體通過(guò)足量的灼熱CuO粉末C證明BaCO3中混有BaSO4取樣,加入適量的稀H2SO4觀察是否有固體剩余D分離CaCl2和CaCO3的混合物加入足量的水,過(guò)濾、洗滌、干燥A.A B.B C.C D.D6.如圖,若要使紅墨水倒吸,則錐形瓶中加入的固體和液體可能是()A.蔗糖和水 B.鋅和稀鹽酸C.生石灰和水 D.鐵粉和食鹽水7.某純凈物X在空氣中完全燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:X+2O2CO2+2H2O,下列關(guān)于X的說(shuō)法正確的是()A.X由碳、氫、氧三種元素組成B.X的相對(duì)分子質(zhì)量為10C.X中碳、氫元素的質(zhì)量比為1:4D.X屬于有機(jī)化合物8.用如圖裝置可以探究二氧化碳的制取和性質(zhì)。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是()A.浸有紫色石蕊試液的棉花會(huì)變藍(lán)B.粗銅絲能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止C.粗銅絲也可以用粗鐵絲代替D.能驗(yàn)證二氧化碳的密度比空氣大9.下列鑒別物質(zhì)的方法中錯(cuò)誤的是ABCD待區(qū)分物質(zhì)BaCO3NaCl棉線滌綸酒精白醋食鹽水稀鹽酸鑒別方法加水點(diǎn)燃,聞氣味聞氣味滴加酚酞溶液A.A B.B C.C D.D10.歸納推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中常用的思維方法,以下類推結(jié)果正確的是()A.Na+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8,則最外層電子數(shù)為8的粒子都是離子B.化合物是由兩種或兩種以上元素組成的物質(zhì),則由兩種以上元素組成的物質(zhì)一定是化合物C.鎂能和硫酸銅溶液反應(yīng),則銀也能和硫酸銅溶液反應(yīng)D.化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變,則分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.為響應(yīng)“建設(shè)美麗中國(guó)”新時(shí)代的目標(biāo),今年輝縣市新橋村家家戶戶通上了天然氣,陽(yáng)陽(yáng)欲將自己家正用的石油液化氣(主要成分丁烷)灶改為天然氣灶,應(yīng)將空氣管調(diào)_______(填“大”或“小”),天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)_________;古人“鉆木取火”,其中“鉆木”的目的是_______(從燃燒條件回答)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.如圖是某種加鈣食鹽包裝標(biāo)簽上的部分內(nèi)容。請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答以下問(wèn)題:為了檢驗(yàn)此鹽中是否含有碳酸鈣,在家庭廚房里可選用的物質(zhì)是____________。為了測(cè)定此鹽中的碳酸鈣含量,取50g這種鹽溶于水,加入足量鹽酸,生成0.66g二氧化碳。請(qǐng)計(jì)算此加鈣食鹽中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.解決“白色污染”的措施有(答兩點(diǎn))_____、_____。14.請(qǐng)根據(jù)有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作回答下列問(wèn)題:利用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),為什么試管口要略向下傾斜?____________金屬鋁在常溫下具有良好的耐腐蝕性的原因:_____;在蒸發(fā)食鹽水的過(guò)程中,要使用到玻璃棒不斷攪拌濾液的目的是:_____.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.小明對(duì)鐵的銹蝕進(jìn)行如下探究,室溫時(shí),將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上,迅速塞緊,裝置如圖,觀察到量筒內(nèi)水沿導(dǎo)管慢慢進(jìn)入廣口瓶(凈容積為146mL)。當(dāng)溫度恢復(fù)至室溫,且量筒內(nèi)水面高度不變時(shí)讀數(shù)(此時(shí)瓶?jī)?nèi)氧氣含量近似為零)。記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時(shí)間如表實(shí)驗(yàn)①和②說(shuō)明NaCl可以________鐵銹蝕的速率。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后,廣口瓶?jī)?nèi)溫度有所上升,說(shuō)明鐵的銹蝕過(guò)程是________(填“放熱”或“吸熱”)過(guò)程。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后取出濾紙包,觀察到有紅棕色物質(zhì)生成,該物質(zhì)的化學(xué)式是__________。已知碳能夠加快鐵的生銹速度,小明想通過(guò)實(shí)驗(yàn)①和③是探究碳對(duì)鐵銹蝕速率的影響,請(qǐng)?jiān)诒砀窨瞻滋幪顚?xiě)實(shí)驗(yàn)③的樣品組成_______。該裝置還可用于測(cè)量空氣中氧氣的含量,根據(jù)上述數(shù)據(jù)計(jì)算氧氣的體積含量是________(小數(shù)點(diǎn)后保留1位)。16.以下是某研究小組探究影響化學(xué)反應(yīng)速率快慢的一些因素的相關(guān)數(shù)據(jù)(常溫通常指20℃;“濃度”指溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù))實(shí)驗(yàn)序號(hào)過(guò)氧化氫溶液濃度/%過(guò)氧化氫溶液質(zhì)量/g溫度/℃二氧化錳用量/g氧氣體積/ml反應(yīng)所需時(shí)間/s①512200.212511②3012200.21252③301240/125148④301290/12582(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)快慢與_____有關(guān);(2)通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)_____和_____可知(填序號(hào)),化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是_____。(3)由上述實(shí)驗(yàn)可知,實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的最合適的條件是_____。(4)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】試題分析:在加油站要使用禁止吸煙、禁止煙火等標(biāo)志,石油沒(méi)有毒,故選D。考點(diǎn):常用圖標(biāo)。2、B【解析】
A、由于該原子的質(zhì)子數(shù)是12,則它的核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子,故A正確;B、質(zhì)子數(shù)是12,為鎂元素,鎂元素屬于金屬元素,故B不正確;C、由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,有3個(gè)電子層,故C正確;D、由圖示可知它的最外層電子數(shù)為2,故D正確。故選B。3、C【解析】
元素周期表中,每種元素占據(jù)的空格,左上角是原子序數(shù),右上角是元素符號(hào),中間是元素名稱,下面是相對(duì)原子質(zhì)量;原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù);除汞外,金屬元素的名稱都帶金字旁,非金屬元素的名稱不帶金字旁;相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),單位不是g;一般情況下,最外層電子數(shù)小于4的,反應(yīng)中容易失去電子,大于4的反應(yīng)中容易得到電子,等于4的,既不容易得到電子,也不容易失去電子,因此最外層電子數(shù)相等的元素化學(xué)性質(zhì)相似,最外層電子數(shù)是8的是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu),第一層也是最外層時(shí),達(dá)到2個(gè)電子也是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。【詳解】A、鈣元素為金屬元素,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;B、元素不能論個(gè)數(shù),該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;C、鈣原子失去2個(gè)電子變成鈣離子,鈣離子的核外電子數(shù)為18,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、鈣的相對(duì)原子質(zhì)量是40.08,單位不是g,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。故選:C。【點(diǎn)評(píng)】元素周期表反映了元素之間的內(nèi)在聯(lián)系,要注意理解和應(yīng)用。4、A【解析】
A.明礬溶于水生成的膠狀物能吸附水中的雜質(zhì),使雜質(zhì)沉降下來(lái),此選項(xiàng)正確;B.蒸餾可使水變?yōu)樗魵猓瑲怏w物質(zhì)分子間隔增大,故蒸餾可使水分子的間隔變大,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.過(guò)濾只是除去難溶于水的固體物質(zhì),不能使海水變?yōu)榈诉x項(xiàng)錯(cuò)誤;D.活性炭能除去異味、色素,不能使硬水變?yōu)檐浰诉x項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。5、B【解析】
A、氧化鐵和硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成硫酸鐵和水,不會(huì)生成硫酸亞鐵,故A錯(cuò)誤;B、一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳,所以除去CO2中的少量CO氣體,可將氣體通過(guò)足量的灼熱CuO粉末,故B正確;C、碳酸鋇會(huì)與硫酸反應(yīng)會(huì)生成硫酸鋇沉淀,硫酸鋇不會(huì)與硫酸反應(yīng),無(wú)論是否存在BaSO4,取樣,加入適量的稀H2SO4后都有固體剩余,故C錯(cuò)誤;D、碳酸鈣難溶于水,氯化鈣溶于水,所以分離CaCl2和CaCO3的混合物,加入足量的水,過(guò)濾后,對(duì)濾渣進(jìn)行洗滌、干燥,對(duì)濾液進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶,故D錯(cuò)誤。故選B除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜時(shí)至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與主要物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。6、D【解析】
要使紅墨水倒吸,應(yīng)該使錐形瓶中氣壓減小。【詳解】A、蔗糖溶于水不能反應(yīng),并且溫度無(wú)明顯變化,不能使紅墨水倒吸,不符合題意;B、鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,導(dǎo)致錐形瓶中氣壓增大,不能使紅墨水倒吸,不符合題意;C、氧化鈣溶于水并且和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,放熱,導(dǎo)致錐形瓶中氣壓增大,不能使紅墨水倒吸,不符合題意;D、鐵粉和食鹽水混合后,鐵和水、氧氣反應(yīng)生成鐵銹,氯化鈉溶液能夠促進(jìn)反應(yīng)進(jìn)行,導(dǎo)致錐形瓶中氣壓減小,能使紅墨水倒吸,符合題意。故選D。7、D【解析】試題分析:由X+2O2CO2+2H2O可知,左邊4個(gè)氧原子;右邊4個(gè)氧原子,1個(gè)碳原子,4個(gè)氫原子;根據(jù)元素守恒,兩邊的原子種類和個(gè)數(shù)應(yīng)該相等,所以左邊還差了1個(gè)C和4個(gè)H,那么X的化學(xué)式就是CH4。A、X的化學(xué)式就是CH4,由碳、氫兩種元素組成,錯(cuò)誤;B、X的化學(xué)式就是CH4,相對(duì)分子質(zhì)量為12+1×4=16,錯(cuò)誤;C、X的化學(xué)式就是CH4,碳、氫元素的質(zhì)量比為12:(1×4)=3:1,錯(cuò)誤;D、CH4是含碳的化合物,屬于有機(jī)化合物,正確。考點(diǎn):考查質(zhì)量守恒定律在化學(xué)反應(yīng)的應(yīng)用的知識(shí)。8、B【解析】
A、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,浸有紫色石蕊試液的棉花遇酸會(huì)變紅色,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;B、粗銅絲能上下移動(dòng),能控制藥品的接觸,能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,故B說(shuō)法正確;C、鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣,不能用粗鐵絲代替,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;D、由裝置圖知,該實(shí)驗(yàn)無(wú)法證明二氧化碳的密度比空氣大還是小,故D說(shuō)法錯(cuò)誤。故選B。9、D【解析】
A、氯化鈉易溶于水,碳酸鋇難溶于水,用水可以鑒別,不符合題意;B、點(diǎn)燃,聞氣味,產(chǎn)生特殊氣味的是滌綸,產(chǎn)生燒紙氣味的是棉線,可以鑒別,不符合題意;C、聞氣味,有芳香氣味的是酒精,有酸味的是白醋,可以鑒別,不符合題意;D、食鹽水、稀鹽酸分別顯中性、酸性,均不能使酚酞溶液變紅色,不能鑒別,符合題意。故選D。10、D【解析】
A.Na+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8,但最外層電子數(shù)為8的粒子不都是離子,如除氦以外的稀有氣體原子最外層電子數(shù)也是8,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.化合物是由兩種或兩種以上元素組成的純凈物,則由兩種以上元素組成的物質(zhì)不一定是化合物,如過(guò)氧化氫溶液中有氫、氧兩種元素,但是混合物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.鎂的活動(dòng)性比銅的強(qiáng),能和硫酸銅溶液反應(yīng),銀的活動(dòng)性比銅弱,不能和硫酸銅溶液反應(yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變,則分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化,選項(xiàng)正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、小;;使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)。【解析】
丁烷燃燒的化學(xué)方程式為:2C4H10+13O28CO2+10H2O;天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O;由化學(xué)方程式的微觀粒子個(gè)數(shù)比可知,燃燒相同體積的液化石油氣和天然氣時(shí),天然氣消耗的氧氣少,故應(yīng)將空氣管調(diào)小;鉆木頭時(shí),木頭克服摩擦力做功,內(nèi)能增大,溫度升高,當(dāng)溫度達(dá)到木頭的著火點(diǎn)時(shí),木頭就燃燒起來(lái),其中“鉆木”的目的是:使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)。掌握使燃料充分燃燒的方法、燃燒的條件、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法等并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、食醋3%【解析】(1)碳酸鈣能與食醋反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w而冒氣泡。(2)設(shè)此加鈣食鹽中碳酸鈣的質(zhì)量為x。CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑10044x0.66g=,解得x=1.5g此加鈣食鹽中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù):×100%=3%點(diǎn)睛:根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算,關(guān)鍵是找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進(jìn)行列比例式計(jì)算,易錯(cuò)點(diǎn)是,由質(zhì)量比算數(shù)錯(cuò)誤,所以這一步一定要仔細(xì)檢查。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、減少使用不必要的塑料制品;使用一些新型的可降解塑料重復(fù)使用某些塑料制品;回收各種廢棄塑料。(回答其中兩條,合理即可)【解析】
要解決白色污染,比較好的辦法目前有以下幾個(gè)方面:①減少使用不必要的塑料制品,如用布袋代替塑料袋等;②使用一些新型的可降解塑料,如生物降解塑料和光降解塑料等;③重復(fù)使用某些塑料制品;④回收廢舊塑料等。故答案為減少使用不必要的塑料制品;使用一些新型的可降解塑料;重復(fù)使用某些塑料制品;回收各種廢棄塑料。(回答其中兩條,合理即可)。14、防止冷凝水回流到熱的試管底部,炸裂試管.鋁能與空氣中氧氣反應(yīng)在其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,防止內(nèi)部的鋁進(jìn)一步被氧化,因此鋁制品抗腐蝕性強(qiáng)使液體受熱均勻,防止液體飛濺【解析】
(1)給試管中的固體藥品加熱時(shí),試管口要略向下傾斜,防止冷凝水回流到熱的試管底部,炸裂試管;(2)鋁能與空氣中氧氣反應(yīng)在其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,防止內(nèi)部的鋁進(jìn)一步被氧化,因此鋁制品抗腐蝕性強(qiáng);(3)蒸發(fā)實(shí)驗(yàn)中要用玻璃棒不斷攪拌,為的是使液體受熱均勻,防止液體飛濺。故答案為(1)防止冷凝水回流到熱的試管底部,炸裂試管;(2)鋁能與空氣中氧氣反應(yīng)在其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,防止內(nèi)部的鋁進(jìn)一步被氧化,因此鋁制品抗腐蝕性強(qiáng);(3)使液體受熱均勻,防止液體飛濺。此題重點(diǎn)考查在實(shí)驗(yàn)中的一些基本操作。對(duì)于藥品的取用、蒸發(fā)等基本操作中的注意事項(xiàng)要熟記在心。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、加快放熱Fe2O3·xH2O1g鐵粉、10滴水20.5%【解析】
(1)實(shí)驗(yàn)①和②之間唯一的變量為是否有NaCl,根據(jù)含有NaCl的②組實(shí)驗(yàn),反
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