青蛙跳跳跳（課件）-一年級下冊綜合實踐活動山東科學技術版_第1頁
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文檔簡介

青

蛙

跳

跳

跳聽一聽看一看視媒體資源僅供教學教學目標：1、引導學生了解青蛙的特點，運用不同的色調的粘土進行創作。2、增強孩子們的捏塑能力、觀察能力，加強他們對青蛙的造型把握和整體的色彩搭配。3.感受這類藝術作品的魅力，嘗試用黏土畫以青蛙為主題進行藝術創作

教學重難點教學重點：運用超輕泥捏出青蛙的造型輪廓教學難點：增強學生對美的感知和審美能力。第一部分認識青蛙青蛙的一生蛙為什么會叫？因為蛙類在溫暖有雨的夏季繁殖求偶，所以雄蛙會大聲地鳴叫，以此來吸引雌蛙。大部分蛙類的雄性有鳴囊，相當于吞了一個音箱，可以把聲音擴大。青蛙愛吃小昆蟲青蛙愛吃小昆蟲，它們的大眼睛善于發現動著的小型昆蟲，它捕蟲時的動作：一只青蛙趴在一個小土坑里，后腿蜷著跪在地上，前腿支撐，張著嘴巴仰著臉，肚子一鼓一鼓地等待著什么。一只蚊子飛過來，在青蛙面前一晃，青蛙身子猛地向上一躥，舌頭一翻，又落在地上。第二部分捏黏土青蛙我們需要的材料：黏土（藍色、黃色、粉色、黑色、白色）、刻刀我們需要用藍色和黃色的黏土混合在一起，記得藍色黏土要少點哦，這樣的話出來的顏色就會淺一些。然后拉扯黏土再混合，重復這個動作，直到顏色混到一起。從剛剛捏好的綠色黏土里拿出一些，搓成一個圓球的樣子，這個就可以做為青蛙的頭啦。再拿出少點的綠色，揉搓出一個球，再把球的底部切掉點，這樣就能形成一個小半圓，用相同的步驟再做一個半圓。把兩個半圓粘在大圓的上面，這樣青蛙的兩個眼眶就完成啦。繼續拿出綠色黏土搓出一個和頭部差不多大小的圓。拿出一些白色黏土，搓成一個橢圓，再按扁一點，稍微調整下形狀后就可以粘在剛搓好的大圓上了，我們的青蛙肚子就做好啦。把身子和頭部粘在一塊，拿出一點白色黏土，搓成兩個小球，按扁一些。再拿出一點黑色黏土，搓成比白色黏土小一點的兩個黑色小球，按扁一些。把黑色小球粘在白色黏土上。兩個小眼睛就做好啦，最后把眼睛粘在眼眶上。拿出一些粉色的黏土，搓成兩個粉色的小圓球，也是和眼睛一樣按扁一點，再粘在眼睛下方，做成一個腮紅的樣子。接著就到了制作手腳的部分啦，搓出四個圓柱一樣的長條，稍微修改一下，把兩個圓柱粘在底部，另外兩個圓柱按出一個直角粘在身子旁邊。拿出一些紅色黏土，做出幾個花瓣的樣子，粘起來做成一

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