舉辦朗誦比賽活動策劃書舉辦朗誦比賽活動策劃書「篇一」一、活動主題“讀經(jīng)典、傳箴言”朗誦比賽二、活動目的為響應(yīng)我院關(guān)于精神文明建設(shè)工作，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍的號召，希望能借此活動能更好的打造我班的學(xué)習(xí)氣氛，能夠提升同學(xué)們的文化素養(yǎng)、道德修養(yǎng)，能更好的將本班打造成為一個團(tuán)結(jié)班級，讓同學(xué)們感受經(jīng)典帶來的意義和思考。三、活動形式同學(xué)們自由組隊進(jìn)行經(jīng)典朗誦比賽，在朗誦過程中配以音樂伴奏，由現(xiàn)場嘉賓進(jìn)行打分，評出優(yōu)勝隊。四、活動時間4月14日下午四點半五、活動地點一教樓1206六、活動宣傳形式海報七、活動準(zhǔn)備1、策劃書由陳池負(fù)責(zé)2、教室的申請由代宇婷負(fù)責(zé)3、物質(zhì)的買辦由張靜和石宇紅負(fù)責(zé)4、海報由宣傳委員顏松負(fù)責(zé)5、活動總結(jié)由通訊委員負(fù)責(zé)6、嘉賓的邀請由代宇婷負(fù)責(zé)八、活動預(yù)算暫定舉辦朗誦比賽活動策劃書「篇二」一、活動宗旨滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。經(jīng)歷了六十一年的秋冬春夏，沐浴了六十一載的雨露朝霞，今天，共和國這條沖天騰飛的巨龍，正在叱咤時代的風(fēng)云；今天，共和國這只威風(fēng)凜凜的雄獅，正在舞動神州的雄風(fēng)；今天，共和國這個古老而又文明的國度，剛過了她的六十一華誕！云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院歷史悠久、傳承厚重。在祖國又過了一個生日的今天，也為進(jìn)一步繼承愛國主義精神，弘揚(yáng)獨特的學(xué)院文化，展現(xiàn)新時期經(jīng)管院校的人知性、健康和時尚的精神氣質(zhì)，多角度挖掘新時代大學(xué)生的魅力、潛力與創(chuàng)造力，經(jīng)管院校學(xué)院特舉辦為祖國的配樂詩朗誦比賽。二、組織機(jī)構(gòu)主辦單位：云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院三、活動時間和地點活動時間：XX年10月25《待定》活動地點：云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院《安寧校區(qū)》旗桿前《待定》四、參與活動相關(guān)人員構(gòu)成1、云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院全體教職員。2、云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院董事長，院長，以及系領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)生代表。3、云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院全體同學(xué)。4、云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院已退休的老教授代表。五、評分標(biāo)準(zhǔn)1、內(nèi)容健康，突出主題。2、恰當(dāng)、熟練地運用重音、停頓、語氣、語調(diào)、節(jié)奏等多種朗讀技巧。3、聲音宏亮，感情真摯，充沛，具有較強(qiáng)的感染力。4、參賽者服裝統(tǒng)一，儀態(tài)大方、自然。具有豐富的表演力。5、配樂旋律與詩情配合協(xié)調(diào)。六、評獎方式每個系段評出“組織獎”、“風(fēng)采獎”各一個。七、宣傳策劃廣泛運用多種宣傳手段，充分調(diào)動各方面的積極性，全方位、多角度、寬口徑的將宣傳工作落實到實處：1、可邀請云南省各大媒體對本次活動進(jìn)行宣傳。2、充分利用學(xué)院的學(xué)生會工作網(wǎng)站、學(xué)院的廣播站廣播、校報等校內(nèi)媒體；3、大量使用橫幅、展板、傳單等手段在校內(nèi)人流量大的區(qū)域進(jìn)行宣傳活動；4、組織向相關(guān)各職能部門、院系及學(xué)院已退休老教授代表派送請柬。舉辦朗誦比賽活動策劃書「篇三」一、活動主題我們的節(jié)日·端午二、活動目的更好地弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，繼承發(fā)揚(yáng)五四運動的光榮傳統(tǒng)，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，豐富學(xué)生的課余生活，提升學(xué)生的詩歌朗誦水平和語言文字應(yīng)用水平，展示我校學(xué)生青春活力、朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌，引導(dǎo)和激勵廣大師生為建設(shè)和諧__奉獻(xiàn)自己的青春才智。三、組織領(lǐng)導(dǎo)組長：副組長：成員：全體語文科組教師、初一、初二、高一、高二年級班主任四、內(nèi)容和形式1、比賽項目是朗誦，朗誦篇目為中華經(jīng)典詩文，篇目自選，可以自備配樂，朗誦時需要的道具、配樂文件自備。5分鐘以內(nèi)，從選手開口朗誦計時，超時扣分。2、朗誦形式提倡創(chuàng)新，可以適當(dāng)配以音樂、穿插舞蹈、吟唱等形式，以進(jìn)一步提升詩文朗誦的藝術(shù)感染力和舞臺表現(xiàn)力。五、活動的有關(guān)事項1、參加對象：每班選派一名學(xué)生參加，學(xué)校廣播室廣播員必須參加。（初三、高三年級不參加本次活動）2、程序：6月15日前由班級選定相關(guān)學(xué)生并組織排練，6月17日前把參賽情況（包括年級、參賽者、題目等）發(fā)送至教研室郵箱，6月17日下午第九節(jié)（5：00）集中教研室進(jìn)行抽簽。3、比賽時間：6月18日（星期一）晚上8：00—9：304、比賽地點：體育館5、會場布置：團(tuán)委負(fù)責(zé)6、主持：學(xué)生（由XX主任安排）7、攝像：8、評委：9、統(tǒng)分：10、評分辦法：本次演講比賽中采用100分制進(jìn)行評判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個節(jié)目表演完畢后，評委當(dāng)場評分，統(tǒng)分時去掉一個分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分。11、獎項設(shè)置：評出初中組一等獎2名，二等獎3名，三等獎6名；高中組一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎勵。六、其他注意事項1、參賽選手統(tǒng)一穿校服，按時到場比賽。2、選手參賽必須使用普通話，進(jìn)行脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語言。3、每位選手比賽時間限定在3—5分鐘內(nèi)，如果超時或不足，評委將適當(dāng)扣分。4、比賽順序由抽簽決定，中途不變更順序，比賽需緊湊進(jìn)行，選手上場遲到2分鐘視為棄權(quán)。5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。6、各年級學(xué)生作為觀眾，在賽前10分鐘入場，遵守會場紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵，不得擅自提前退場或中途走動。舉辦朗誦比賽活動策劃書「篇四」一.活動目的為了紀(jì)念建國61周年,引導(dǎo)同學(xué)們感受建國61年來的輝煌成就,關(guān)注改革和發(fā)展的歷史,關(guān)心生活和成長的家鄉(xiāng),培養(yǎng)同學(xué)們的愛國熱情,激勵同學(xué)們具有積極向上,樂觀進(jìn)取的精神,讓詩歌進(jìn)校園,用激昂的聲音,優(yōu)美的詩句迎接國慶節(jié)的到來。二.主辦單位:校學(xué)生會學(xué)習(xí)部三.比賽時間:xx年10月24日四.比賽地點:9棟112教室五.參加人員:各系參賽選手六.參賽形式:有各系自行選出2名參賽選手參加該次比賽。七.到場的嘉賓和評委:xxx八.比賽過程(見附錄)九.比賽規(guī)則及朗誦內(nèi)容要求(見附錄)1.評委要求2.參賽者要求十.獎項安排評一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,另設(shè)最佳臺風(fēng)獎,最佳語言獎,最佳原創(chuàng)獎十一前期工作準(zhǔn)備:1.10月18日到10月22日各系自行組織挑選參賽選手。2.10月22日中午12點15分,各系派代表到物信系教室抽簽,報朗誦曲目,交配樂。3.10月24日下午3點開始比賽.(每班至少六人)十二后勤工作安排:打掃場地衛(wèi)生,整理評分記錄,填寫?yīng)劆?頒發(fā)獎狀。十三工作人員的安排主持人；攝像;場地指揮;分?jǐn)?shù)統(tǒng)計;后勤保障十四活動經(jīng)費預(yù)算宣傳費用、獎品策劃書附錄一.詩朗誦評分標(biāo)準(zhǔn)8.861.詩歌內(nèi)容健康向上，富有愛國熱情。（1.5分）有配樂且搭配協(xié)調(diào)。（0.5分）健康向上，內(nèi)容愛國。1.5語速欠佳，技巧稍欠2．使用標(biāo)準(zhǔn)普通話，吐字清晰；流暢。（2分）普通話標(biāo)準(zhǔn)。1.8語言尚好3.語速適合適度，富有感染力。（2.5分）平均用力（有唱讀之嫌）2.14．在朗誦過程中，合理運用表情及動作配合朗誦。（2分）缺乏激情（發(fā)自內(nèi)心）1.65．衣冠整潔得體，儀表自然，參與率達(dá)90%。（1分）缺乏感染力，聲音宏亮。0.46．朗誦作品為原創(chuàng)作品。（0.5分）運動裝，運動鞋0.8二．比賽過程：1．主持人宣布競賽開始2．介紹評委，參賽選手。3．宣布評比規(guī)則，包括臺風(fēng)，語音語調(diào)，儀表儀態(tài)和應(yīng)變能力等。4．參賽選手預(yù)備。5．統(tǒng)計結(jié)果，主持人宣布結(jié)果。三．比賽規(guī)則的說明：（一）評委（二）參賽者舉辦朗誦比賽活動策劃書「篇五」一、活動目的：為了豐富我部門干事們的課余生活，給大家一個展示自己的舞臺，進(jìn)一步營造良好學(xué)習(xí)氛圍，啟發(fā)干事們的創(chuàng)作靈感，培養(yǎng)大學(xué)生的高尚情操，展現(xiàn)大學(xué)生對詩歌的認(rèn)識，我部門特地舉辦這次原創(chuàng)詩歌朗誦大賽，讓原創(chuàng)成為經(jīng)典，用聲音演繹最動聽的生活。二、活動主題：提高文學(xué)素養(yǎng)，傳承詩文精神三、活動方案：①比賽時間：20xx年xx月22日②比賽地點：教學(xué)樓601教室③參賽對象；院勞動部全體干事四、活動內(nèi)容：⑴詩歌必須是原創(chuàng)作品⑵形式不限⑶要求每隊選出朗誦較好的成員人數(shù)不限五、朗誦比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：四個評分標(biāo)準(zhǔn)：儀表形象、朗誦內(nèi)容、語言表達(dá)、綜合應(yīng)象四部分對朗誦選手進(jìn)行評分。1、儀表形象：2分、要求衣著整潔，儀態(tài)端正大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神面貌；上下場致意，答謝；2、朗誦內(nèi)容：4分、要求朗誦內(nèi)容是原創(chuàng)的，主題鮮明、深刻、格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真實情感；3、語言表達(dá)：3分、要求脫稿朗誦，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，盡情昂揚(yáng)，講究朗誦技巧，動作恰當(dāng)；4、綜合應(yīng)象：1分、由評委根據(jù)朗誦選手的臨場表現(xiàn)作出綜合朗誦素質(zhì)的評價；六、活動流程1、主持人致開幕詞2、比賽選手進(jìn)場3、主持人介紹比賽規(guī)則和評分細(xì)則。4、比賽前主持人報幕、選手上臺朗誦5、選手比賽完后，邀請評委上臺發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。6、嘉賓宣布比賽結(jié)果。7、主持人宣布比賽結(jié)束，請嘉賓和評委退場。8、工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。七、活動前期工作安排：①通知各隊準(zhǔn)備②邀請評委③布置賽場八、評分規(guī)則評委明確給出每部分評分，由工作人員算出選手最后得分，總分不得超過10分、比賽成績按成績排名分別獲一等獎（1名）、二等獎（2名）、三等獎（3名），由評委票選出最佳創(chuàng)作獎（1名）和最佳臺風(fēng)獎（1名）。獲獎選手各頒發(fā)榮譽(yù)證書一本。九、經(jīng)費預(yù)算1、榮譽(yù)證書：30元2、礦泉水：10元合計：40元十、注意事項⑴、選手要提前到達(dá)比賽場地，到指定區(qū)域就坐。⑵、為了衡量參賽者的應(yīng)變水平，我們設(shè)有答辯階段，希望參賽者做好準(zhǔn)備。舉辦朗誦比賽活動策劃書「篇六」一、活動目的包括活動的主題、意義、國內(nèi)外高校開展現(xiàn)狀、理論和實踐上的科學(xué)價值和推廣應(yīng)用前景本屆朗誦大賽是由新聞與傳播系“xx”朗誦藝術(shù)團(tuán)（以下簡稱朗藝團(tuán)）舉辦的，是在立足于新聞系特色的基礎(chǔ)之上，并在團(tuán)委的大力支持下開展的一項的活動，旨在更好的活躍校園文化，服務(wù)學(xué)生生活，給廣大熱愛朗誦藝術(shù)的同學(xué)一個更好的展示平臺，一個實現(xiàn)自己夢想的機(jī)會。本活動將采取：參加本次活動的同學(xué)以個人或組為單位，進(jìn)行朗誦。前期面向全學(xué)校選拔優(yōu)秀的朗誦藝術(shù)愛好者。中期對晉級選手進(jìn)行專業(yè)朗誦技巧的培訓(xùn)及節(jié)目彩排。后期舉辦本次詩詞朗誦會的匯演。優(yōu)秀朗誦者的朗誦表演需要對朗誦有較高的熱情和較強(qiáng)的聲音控制能力，更需要有高尚的職業(yè)道德，如果朗誦者缺乏這方面的相關(guān)知識，那么朗誦者就無法達(dá)到傳神的宗旨，他的聲音就無法感動聽眾，震撼心靈，朗誦者意喻傳達(dá)的主題思想便也不能表達(dá)得淋漓盡致。本次活動將邀請在職老師和資深主持人對成員進(jìn)行培訓(xùn)，這就極大的提高了我們活動的質(zhì)量，保證我們的活動更好的達(dá)到預(yù)期目的。通過本次詩詞朗誦會，我們將為為喜愛朗誦藝術(shù)的同學(xué)搭建一個展示自我風(fēng)采以及結(jié)交同好者的平臺，培養(yǎng)他們接觸朗誦藝術(shù)、學(xué)習(xí)實踐，提高朗誦技巧和能力，積極引導(dǎo)他們以正確的價值觀詮釋、演繹他們朗誦的作品，培養(yǎng)他們積極參與社會實踐，提高朗誦氣質(zhì)，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感，促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。二、實施方案活動內(nèi)容、方式及預(yù)期效果本次詩詞朗誦會以選拔、培訓(xùn)的形式展開。活動分為初期選拔、選手培訓(xùn)、彩排、匯演四個階段，所有的環(huán)節(jié)和過程均和朗誦者的相關(guān)素質(zhì)和能力相聯(lián)系。此次活動本著“培養(yǎng)更多朗誦藝術(shù)人才，為工大校園文化活動錦上添花”的宗旨。通過舉辦這樣的活動，一方面可以豐富工大的校園活動，另一方面又可培養(yǎng)以及激發(fā)朗誦藝術(shù)愛好者的演繹技能，為工大的騰飛做好人才儲備。活動進(jìn)展計劃（包括起止時間及各階段內(nèi)容）大賽共分為初癬選手培訓(xùn)、彩排、匯演四個階段初賽：時間：四月下旬征集范圍：有此愛好的全體在校學(xué)生作品要求：內(nèi)容健康，題材新穎，具有教育啟迪作用參賽者要求：熱愛朗誦，敬業(yè)，能持之以恒的全體在校學(xué)生培訓(xùn)：時間：四月下旬指導(dǎo)內(nèi)容：對參加活動的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)的朗誦藝術(shù)表演培訓(xùn)排練：時間：四月二十五日地點：xx形式：按活動流程排練決賽：時間：四月二十六日地點：xx具體內(nèi)容：朗誦藝術(shù)表演舉辦朗誦比賽活動策劃書「篇七」內(nèi)容：比賽共分為初癬培訓(xùn)、彩排、匯報演出四部分初選：時間：四月下旬具體內(nèi)容：參加本次活動的同學(xué)以個人或組為單位，本次活動的形式主要以朗誦藝術(shù)表演為主。(要求：鼓勵原創(chuàng)，要有完整的文字稿作品，思想艦積極、活潑向上。形式多樣，要充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。表現(xiàn)形式不限，展示手法自擬。另注明：每個參賽節(jié)目限制15分鐘以內(nèi)。)培訓(xùn)：時間：四月二十二日地點：xx形式：結(jié)合各位同學(xué)的特點和實際情況，對參加活動的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)的朗誦藝術(shù)表演培訓(xùn)彩排：時間：四月二十四日地點：xx決賽：時間：四月二十六日地點：xx活動內(nèi)容：朗誦藝術(shù)表演：鼓勵作品原創(chuàng)，朗誦表演大方得體。自然生動、細(xì)膩、有感情、充分把握作品特征，在語言表達(dá)方面要吐字清晰、語音標(biāo)準(zhǔn)。要求朗誦者反映的思想感情積極向上，符合當(dāng)代大學(xué)生的思想特質(zhì)，朗誦作品有新意，創(chuàng)