結(jié)構(gòu)混亂

屆高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)病句第1頁(yè)以下各句中，沒(méi)有語(yǔ)病一句是（）A、學(xué)校自從調(diào)整了作息時(shí)間后，許多學(xué)生因?yàn)椴涣?xí)慣，上課經(jīng)常遲到。B、作為人民教師，一定要有良好師德是很主要。C、年輕有為高三學(xué)子們都希望自己未來(lái)成為對(duì)中華民族復(fù)興有著較大貢獻(xiàn)人才。D、底，我國(guó)探月工程三期“再入返回飛行”試驗(yàn)取得成功，確保嫦娥五號(hào)任務(wù)順利實(shí)施和探月工程連續(xù)推進(jìn)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。高考典例結(jié)構(gòu)混亂C第2頁(yè)結(jié)構(gòu)混亂

結(jié)構(gòu)混亂，又叫句式雜糅。主要有四類：

兩句混雜、藕斷絲連、中途易轍、反客為主第3頁(yè)

1、別小看這只太空馬桶，它價(jià)值高達(dá)300萬(wàn)美元之巨。

2、這種慷慨悲歌壯舉背后，還是自信心不夠表現(xiàn)。

“高達(dá)300萬(wàn)美元”和“300萬(wàn)美元之巨大”套在一起而成。刪“之巨”即可。

“壯舉是……表現(xiàn)”“壯舉背后是……”兩種句式套在一起了。去掉“背后”或“表現(xiàn)”。

兩句混雜

指一個(gè)句子套用了兩種句式結(jié)構(gòu)。

例題引路第4頁(yè)【年天津卷】“雙創(chuàng)特區(qū)”以圍繞聚集青年大學(xué)生、高校和科研院所科技人才、海外人才、企事業(yè)人員四類人才為重點(diǎn)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。句式雜糅“圍繞......”或“以......為重點(diǎn)”所以去掉“圍繞”高考經(jīng)典試題分析第5頁(yè)1.表對(duì)象。對(duì)于……上例：對(duì)于調(diào)開工作這個(gè)問(wèn)題上，我曾周密地考慮過(guò)。修改意見：或說(shuō)“對(duì)于調(diào)開工作這個(gè)問(wèn)題”，或說(shuō)“在調(diào)開工作這個(gè)問(wèn)題上”。2.表決定。以……即可例：關(guān)于“春游”眾多方案，以張科長(zhǎng)方案即可。修改意見：或說(shuō)“以張科長(zhǎng)方案為宜”，或說(shuō)“張科長(zhǎng)方案即可”。常見例句第6頁(yè)3.表事由。借口……為名例：日軍借口兩名士兵失蹤為名，發(fā)動(dòng)了“盧溝橋”事變。修改意見：或說(shuō)“借口兩名士兵失蹤”，或說(shuō)“以兩名士兵失蹤為名”。4.表組成。由（包含、分）……組成例：鎮(zhèn)海口海防紀(jì)念館有序廳、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾廳等六部分組成，充分顯示中華兒女不畏強(qiáng)暴、自強(qiáng)不息民族精神。修改意見：或說(shuō)“有序廳……等六部分”，或說(shuō)“由序廳……等六部分組成”。第7頁(yè)5.表意愿。本著……為標(biāo)準(zhǔn)例：他們本著確保質(zhì)量、降低成本為標(biāo)準(zhǔn)，使用了新工藝和新技術(shù)。修改意見：或說(shuō)“本著確保質(zhì)量、降低成本標(biāo)準(zhǔn)”，或說(shuō)“以確保質(zhì)量、降低成本為標(biāo)準(zhǔn)”。6.表被動(dòng)。被（受）……所例：這位喜劇小品演員，深受觀眾所喜愛。修改意見：或說(shuō)“深受觀眾喜愛”，或說(shuō)“深為觀眾所喜愛”。第8頁(yè)7.原因是……造成（引發(fā)、作怪）例：不難看出，這起顯著錯(cuò)案遲遲得不到公正判決，其根本原因是黨風(fēng)不正在作怪。修改意見：或說(shuō)“其根本原因是黨風(fēng)不正”，或說(shuō)“其根本是黨風(fēng)不正在作怪”。8.達(dá)……之巨例：賴昌星集團(tuán)自1996年以來(lái)，在海關(guān)大肆走私，累計(jì)逃稅金額高達(dá)530億元之巨。修改意見：或說(shuō)“高達(dá)530億元”，或說(shuō)“達(dá)530億元之巨”第9頁(yè)9.表目標(biāo)。意在以……為目標(biāo)例：公安部這次意在以“打擊毒品、遏制犯罪”為目標(biāo)“利劍”行動(dòng)，經(jīng)過(guò)廣大干警三個(gè)月連續(xù)奮戰(zhàn)，圓滿結(jié)束了。修改意見：或說(shuō)“意在‘打擊毒品、遏制犯罪’‘利劍’行動(dòng)”，或說(shuō)“以‘打擊毒品、遏制犯罪’為目標(biāo)‘利劍’行動(dòng)”。10.表范圍。大多以……為主例：這次參加“神舟六號(hào)”研制科研人員，大多以青年人為主，從而實(shí)現(xiàn)了“老一代”向“新一代”過(guò)渡。修改意見：或說(shuō)“科研人員大多是青年人”，或說(shuō)“科研人員以青年人為主”。第10頁(yè)11.表依靠靠是……取得。例：劉翔成功靠是個(gè)人拼搏奮斗取得。修改意見：或說(shuō)“靠是個(gè)人拼搏奮斗”，或說(shuō)“是個(gè)人拼搏奮斗取得”。12.表時(shí)間。長(zhǎng)達(dá)……之久例：這架航天飛機(jī)研制，耗時(shí)長(zhǎng)達(dá)六年之久。修改意見：或說(shuō)“長(zhǎng)達(dá)六年”，或說(shuō)“達(dá)六年之久”。13.表限制。超出……以上例：到本超市購(gòu)物，每人每次消費(fèi)金額超出50元以上者，有禮品贈(zèng)予。修改意見：或說(shuō)“超出50元者”，或說(shuō)“消費(fèi)金額50元以上者”第11頁(yè)藕斷絲連

指一句話結(jié)構(gòu)已完整，卻把它最終部分用做另一部分開頭。

3、處理好人與自然關(guān)系，要靠政府力量，同時(shí)也不能不發(fā)揮民間力量在輿論動(dòng)員、監(jiān)督檢驗(yàn)等方面起到無(wú)可替換作用。

4、這次網(wǎng)絡(luò)短訓(xùn)班學(xué)員，除北大本校學(xué)員外，還有來(lái)自清華大學(xué)等十五所高校教師、學(xué)生、和科技工作者也參加了學(xué)習(xí)。“民間力量”在前部分作賓語(yǔ)整個(gè)句子已經(jīng)完整，但加上“在輿論……作用”部分，又使它做了后部分主語(yǔ)，整個(gè)句子結(jié)構(gòu)亂了。

劃線句子既作了前一句子賓語(yǔ)，又作了后一句子主語(yǔ)。例題引路第12頁(yè)【湖南卷】許多水果都有藥用功效，如檸檬中含有檸檬酸、檸檬多酚及維生素C等成份就含有很強(qiáng)抑制血小板聚集作用。在“檸檬中含有”后面加“”高考經(jīng)典試題分析第13頁(yè)[鞏固訓(xùn)練]以下病句錯(cuò)在哪里？

1、

假如我所管“閑”事能給群眾帶來(lái)哪怕一點(diǎn)點(diǎn)幸福和高興時(shí)，我也很幸福，很高興。

句式雜糅，改為“當(dāng)我所管‘閑’事能給群眾帶來(lái)哪怕一點(diǎn)點(diǎn)幸福和高興時(shí)，我也會(huì)很幸福，很高興。”或去掉句中“時(shí)”。第14頁(yè)

2、怎樣才能讓大家都富起來(lái)呢?關(guān)鍵問(wèn)題是知識(shí)在起決定性作用。知識(shí)貧乏必定造成財(cái)富貧乏，財(cái)富充分往往是以知識(shí)充實(shí)為前提。

3、不難看出，這起顯著錯(cuò)案遲遲得不到公正判決，其根本原因是黨風(fēng)不正在作怪。“根本原因是”與“在作怪”兩種句式混雜，只需一個(gè)。“關(guān)鍵是”與“起作用”兩種句式混雜，應(yīng)去掉一個(gè)。第15頁(yè)4、當(dāng)上級(jí)宣告把這個(gè)任務(wù)交給我們時(shí)，我們大家有一個(gè)既光榮又愉快感覺真是難以形容。5、在舊社會(huì)，他利用開當(dāng)鋪進(jìn)行殘酷高利貸剝削人民。第16頁(yè)鏈接高考1、蘇通大橋建造初衷是，拉近蘇北、蘇南距離，深入推進(jìn)江蘇省沿江開發(fā)戰(zhàn)略實(shí)施，含有十分主要意義。2、依據(jù)“全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查”數(shù)據(jù)顯示看，國(guó)民閱讀量少原因是多方面，但對(duì)比閱讀率較高國(guó)家能夠發(fā)覺，主要是從小沒(méi)有養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。1、句式雜糅，可將“含有十分主要意義”刪去。2、結(jié)構(gòu)混亂，可刪去“顯示看”，或改為“從‘全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查’數(shù)據(jù)來(lái)看”。第17頁(yè)鏈接高考1、首屆“書香之家”頒獎(jiǎng)儀式，是設(shè)在杜甫草堂古色古香仰止堂舉行，當(dāng)場(chǎng)揭曉了書香家庭、書香校園、書香企業(yè)、書香小區(qū)等獲獎(jiǎng)名單。2、“全民閱讀”活動(dòng)是豐富市民文化生活，引導(dǎo)市民多讀書、讀好書，使讀書成為一個(gè)表達(dá)百姓精神追求生活方式。3、工作之余，大家閑談話題脫不開兒女教育、住房大小、職務(wù)升遷，也照樣脫不開為飯菜咸淡、暖氣冷熱、物價(jià)高低吐槽發(fā)聲。第18頁(yè)高考鏈接

1、（天津）關(guān)于《紅樓夢(mèng)》后40回作者是誰(shuí)這個(gè)問(wèn)題，紅學(xué)家從來(lái)有不一樣說(shuō)法，現(xiàn)在大家普通采取是以高鶚續(xù)作這一說(shuō)法為準(zhǔn)。

2、（浙江）瑞典和芬蘭研究人員最近發(fā)覺一些癌癥存在“基因開關(guān)”，這一結(jié)果有利于未來(lái)癌癥防治，但距離對(duì)應(yīng)藥品問(wèn)世還需要很多年深入研究。

3、（湖北卷）從汶川到蘆山，地震確實(shí)有能量剝奪太多本該鮮活滋潤(rùn)生命，但地震卻沒(méi)有能量剝奪站立在廢墟上那些生命依然堅(jiān)強(qiáng)。第19頁(yè)高考鏈接4.（四川）青銅器館門窗組成是由磨砂板和防砸板兩部分組成，磨砂板可隔絕紫外線，防砸板有強(qiáng)大抗砸擊功效，均按古建筑保護(hù)要求設(shè)計(jì)安裝。5．（遼寧卷）300多人只能睡在陰濕地上，沒(méi)有鋪就找來(lái)谷草，蓋除個(gè)他人有大衣可充當(dāng)被子外，絕大多數(shù)人擠在一起和衣而睡。6.（北京卷）依據(jù)歐洲銀行已完成壓力測(cè)試結(jié)果顯示，各國(guó)接收測(cè)試91家大小銀行，只用7加未能符合要求6%一級(jí)資本比率。第20頁(yè)高考鏈接7.（北京）據(jù)世界黃金協(xié)會(huì)分析，春節(jié)前后中國(guó)黃金需求高漲原因，主要因?yàn)橄M(fèi)者對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)前景充滿信心所致。8.（重慶）閃閃發(fā)光銀塊，假如加工成極其細(xì)小、只有十分之幾微米銀粉時(shí)，會(huì)變成黑色，這是為何呢？9.（山東卷）本市國(guó)稅局繪制出“稅源分布示意略圖”，處理了稅源管理轄區(qū)劃分不清、爭(zhēng)議扯皮等問(wèn)題發(fā)生。第21頁(yè)高考鏈接10.（浙江）