期末綜合素養測評(一)時間:60分鐘滿分:100分一、根據語境，看拼音，寫詞語。(5分)這是一個qímiào()的世界，動物們的xìnɡɡé()都變了：狡猾的húli()變得老實了，xiōnɡměnɡ()的獅子變得膽小了，辛勤的mìfēnɡ()變得懶惰了……二、查字典，完成填空。(4分)“虛”用音序查字法，應先查大寫字母____，再查音節_____；用部首查字法，應先查部首_____，再查______畫。“虛”在字典里的解釋有：①空；②不真實的，跟“實”相對；③心里怯懦；④徒然，白白地。給下面詞語中的“虛”字選擇正確的解釋(填序號)。虛張聲勢()座無虛席()做賊心虛()不虛此行()三、選擇題。(14分)1.下面加點字讀音不正確的一項是()A.欄目(lán)檔案(dànɡ)B.閑散(sǎn)嘮叨(láo)C.螞蚱(mà)懦弱(luò)D.勁吹(jìnɡ)脊椎(jǐ)2.下面詞語中沒有錯別字的一項是()A.青香秘密爭奇斗艷 B.姿勢歐州反推力C.撲騰辨認沒精打彩 D.蘑菇模型造紙術3.下面句子的朗讀節奏劃分和加點部分的解釋都正確的一項是()A.田中/有株(棵)B.因/釋其耒/而守株(于是)C.遲日江山/麗(春天來遲了) D.小溪泛盡/卻山行(小溪的盡頭)4.將下列成語填到句子中，最恰當的一項是()周圍環境會對人產生很大的影響，古人說的______就是這個道理。A.兵來將擋，水來土掩。 B.不入虎穴，焉得虎子。C.眼見為實，耳聽為虛。 D.近朱者赤，近墨者黑。5.下列傳統節日的名稱、習俗、詩句對應不正確的一項是()A.春節——放爆竹——爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。B.重陽節——登高——遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。C.端午節——賽龍舟——春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。D.清明節——掃墓——清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。6.用括號里的成語概括下列句中人物的行為，不恰當的是()A.媽媽咽喉發炎了，她想早點兒消炎，卻吃了很多辛辣和油炸的食物。(南轅北轍)B.大伯買彩票中了五萬元，于是他不上班了，每天買彩票，期待再次中獎。(守株待兔)C.曉奇沉迷游戲，成績一落千丈，他說反正已經趕不上大家了，玩玩游戲也沒有關系的。(亡羊補牢)D.小彬的畫已經很完美了，可他非要添上一個不相匹配的煙花圖案。(畫蛇添足)7.下列說法有誤的一項是()A.《花鐘》這篇課文是按照“歸納現象—解釋原因—實際運用”的思路來寫的。B.尋找關鍵語句時，哪一句最長就選哪一句。C.《伊索寓言》中包含很多古希臘的民間故事。D.《漏》一文中，老公公和老婆婆說的“漏”指的是屋頂漏雨。四、按要求完成練習。(11分)情境：6月12日下午，三年級(1)班的張夢同學把她最喜愛的一支藍色鋼筆落在了科學實驗室。1.讀情境，想象張夢的神情和她此刻說的話，在橫線上填入合適的內容。張夢____________地說：“_________________________”(3分)2.請你將上一題中張夢說的話向同學轉述。(3分)_________________________________________________________3.為了幫助張夢找回鋼筆，請你幫她寫一則尋物啟事，張貼在學校的公告欄。(5分)五、根據所學知識填空。(6分)1.泥融飛燕子，_______________。(杜甫《絕句》)2.綠陰不減來時路，________________。(曾幾《三衢道中》)3._________________，春來江水綠如藍。(白居易《憶江南》)4.竹外桃花三兩枝，_________________。(蘇軾《惠崇春江晚景》)5._______________，山寺桃花始盛開。(白居易《大林寺桃花》)6.____________________，有過則改。(《周易》)六、閱讀短文，完成練習。(13分)自然界有趣的現象有人在自然界發現了許多有趣的現象。有專家曾研究發現，生長的西紅柿在缺水時會發出“呼喊”，如果“呼喊”后仍得不到水“喝”，“呼喊”就變成了“嗚咽”。專家解釋說，聲音是那些從根部向葉子傳輸水分的導管在萎縮時發出的，萎縮的力量導致導管破裂，從而發出“哭泣”的聲音。對于植物為什么會像動物一樣“哭泣”，美國科學家從化學的角度作出了解釋。他們認為，當植物的生存受到威脅或直接危害時，體內的亞麻酸就會轉化為茉莉酮酸。茉莉酮酸的產生，就是植物“哭泣”的原因，它不僅是抑制“疼痛”和醫治創傷的良藥，也能幫助植物抵御外界的侵襲。阿爾卑斯山的落葉松在被羊群啃食后，就會長出一簇刺針來。當羊群再來侵犯，針便會刺入羊的身體，羊群只好退讓三分。有趣的是，落葉松被羊群啃食后，長出的新嫩苗在刺針的呵護下一直長到羊群吃不到的高度才抽出新的枝條來。事實上，人們還發現了不少類似的事情。這些發現讓我們看到，自然界是那樣神奇，又是那樣有趣。隨意地破壞、侵犯自然界，是會遭到報復的。1.本文的結構是______________。圍繞自然界有趣的現象，短文列舉了兩個事例，請你填一填。(6分)2.根據短文內容，在正確的說法后面打“√”。(2分)(1)西紅柿在缺水時“哭泣”，是因為有人傷害它。()(2)研究發現，西紅柿“哭泣”的聲音是那些從根部向葉子傳輸水分的導管在萎縮時發出的。()(3)美國科學家從化學的角度對植物“哭泣”的原因作出了解釋。()3.你怎樣理解短文的最后一句話？寫一寫。(2分)__________________________________________________________________________________________________________________4.你還觀察到自然界中哪些植物的有趣現象？請寫出一種。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________七、閱讀短文，完成練習。(17分)我的家很大很大很大①每天早晨一睜開眼，我就鉆進山洞探險。我用手指走路，我的眼睛像探照燈一樣觀察山洞里的一切——那里隱藏著叫不出名字的怪獸，洞口漏出一點點光，我既害怕，又興奮?？墒俏业氖种高€沒走出洞口，山洞就被媽媽掀(xiān)開了。②“該起床啦！”媽媽說。不高興！我噘著嘴去刷牙，可是很快我又高興起來。③我坐上了一朵云，云是洗手間天花板上的一塊水漬變的。我在云朵上刷牙，它載著我穿越怪獸陣，它們奇形怪狀，可我不怕。我坐在云朵上俯視我的家，我的家真大，我看見了湖，看見了隧道，還看見了寬廣的田野，在田野上面可以開火車。從云朵上下來，我踩上滑板，玩沖浪。④“該吃早餐啦！”媽媽催我。不高興！我不情愿地吃完早餐，可是很快我又高興起來。⑤我再干點什么？我家的客廳很大很大，可以做很多好玩的事?？蛷d里的柜子、椅子、茶幾都能成為山。山可以移動，我讓山長在哪里它們就長在哪里。我爬得飛快，比任何一個玩具小人兒都快，我總是第一個到達山頂，把小紅旗插在山頂上。我又贏了！下了山，我跟敵人打仗。我修建城堡，筑工事，挖壕溝。我翻山越嶺，騎著寵物狗，克服各種復雜的地形，指揮千軍萬馬。⑥我的家太大了！我可以在家做任何事。⑦這時，我聽見媽媽向爸爸抱怨：“廚房太小，客廳太小，臥室太小，床太小……”⑧我在房間里面喊：“不對，我的家很大很大很大！”這就是我的家。我喜歡我的家！(作者殷健靈，有刪改)1.短文分別是從哪幾個方面來寫的？補全下面的圖示。(4分)2.第①段中的“山洞”是指()(2分)A.被窩 B.書桌 C.柜子 D.云朵3.第⑤段中有一句話可以幫助我們理解整段話的意思，請用“”畫出來。這一段話中有許多奇特的想象，請用“”畫出你最喜歡的一處，寫一寫理由。(6分)__________________________________________________________________________________________________________________4.讀到“我可以在家做任何事”，可以猜想“我”還會()(2分)A.捧起一本自己喜歡的書，在書房里安靜地享受閱讀時光。B.在陽臺上仰望天空，看云彩自由自在地變化出各種形狀。C.和玩具小人兒坐上皮鞋做的船，開進儲物室來探險、尋寶。D.和小伙伴們在家里玩“木頭人”游戲。5.媽媽認為家太小，“我”卻認為家很大很大很大，這是為什么？結合短文內容寫出你的想法。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________八、習作表達。(30分)生機勃勃的植物，活潑可愛的動物，都是我們的好朋友。爺爺的好朋友是花園里他精心澆灌的牡丹花，媽媽的好朋友是家中她細心照料的小狗……請以“我的植物朋友”或“我的動物朋友”為題完成習作。要求：選擇一個題目，把自己觀察到的和感受到的寫清楚；語句通順，條理清晰；不少于300字。參考答案一、奇妙性格狐貍兇猛蜜蜂二、Xxu虍五②①③④三、1.C2.D3.B4.D5.C6.C7.B四、1.滿臉焦急我那支藍色鋼筆落在科學實驗室了，快幫我找找吧！2.張夢說，她那支藍色鋼筆落在科學實驗室了，快幫她找找。3.五、1.沙暖睡鴛鴦2.添得黃鸝四五聲3.日出江花紅勝火4.春江水暖鴨先知5.人間四月芳菲盡6.見善則遷六、1.總—分—總西紅柿缺水會發出聲音阿爾卑斯山的落葉松會長出刺針來保護自己。2.(2)√(3)√3.自然界中的萬物有自己的生長規律，不能被隨意破壞、侵犯。人與自然應和諧相處，否則會遭到