北京4室大號(hào)

信息安全專業(yè)

卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃

—O—三年三月

目錄

信息安全專業(yè)“卓越工程師”培養(yǎng)方案..........錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。

一、培養(yǎng)目的........................................錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。

二、培養(yǎng)模式........................................錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。

三、培養(yǎng)原則........................................錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。

3.1知識(shí)、能力與素質(zhì).............................錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。

3.2培養(yǎng)原則的實(shí)現(xiàn)矩陣、專業(yè)知識(shí)能力與試驗(yàn)實(shí)踐能力大綱錯(cuò)誤!未定義書(shū)

簽。

四、知識(shí)能力體系及課程體系..........................借識(shí)!未定義書(shū)簽。

4.1知識(shí)能力體系..................................錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。

4.2課程體系.......................................錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。

信息安全專業(yè)“卓越工程師”企業(yè)培養(yǎng)方案........錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。

一、培養(yǎng)目的........................................錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。

二、培養(yǎng)原則........................................錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。

三、管理模式........................................錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。

四、培養(yǎng)計(jì)劃........................................錯(cuò)誤味定義書(shū)簽。

4.1企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)教學(xué)計(jì)劃..........................錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。

4.2.企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)環(huán)節(jié)課程內(nèi)容簡(jiǎn)介.................錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。

五、聯(lián)合培養(yǎng)企業(yè)....................................錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。

六、工程實(shí)踐條件....................................錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。

七、師資配置........................................錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。

附件.............................................錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。

信息安全專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)匯報(bào).錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。

信息安全專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師總結(jié)錯(cuò)誤［未定義書(shū)

簽。

信息安全專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃職業(yè)規(guī)劃實(shí)習(xí)匯報(bào).錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。

信息安全專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃企業(yè)工程實(shí)踐管理規(guī)定錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。

信息安全專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃企業(yè)工程實(shí)踐教學(xué)任務(wù)書(shū)錯(cuò)誤！未定義書(shū)

簽。

信息安全專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃企業(yè)工程實(shí)踐項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃表錯(cuò)誤！未定義

書(shū)簽。

信息安全專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃企業(yè)工程實(shí)踐項(xiàng)目文檔錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。

信息安全專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃企業(yè)工程實(shí)踐匯報(bào).錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。

信息安全專業(yè)“卓越工程師”培養(yǎng)方案

一、培養(yǎng)目的

信息安全專業(yè)培養(yǎng)擁有較高的思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化素質(zhì)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感，遵

守信息安全政策法規(guī)，具有信息安全領(lǐng)域較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力與創(chuàng)新能力，掌握自然科學(xué)、人文社

會(huì)、信息科學(xué)和經(jīng)濟(jì)管理的基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)掌握信息安全日勺基本理論和關(guān)鍵技術(shù)，可以在信息產(chǎn)業(yè)

以及其他國(guó)民經(jīng)濟(jì)部門(mén)，從事各類(lèi)信息安全I(xiàn)I勺設(shè)備應(yīng)用、產(chǎn)品研發(fā)、信息系統(tǒng)安全設(shè)計(jì)與分析?、信

息安全技術(shù)征詢與評(píng)估服務(wù)、信息安全規(guī)劃管理等工作的應(yīng)用型、設(shè)計(jì)型和研究型的高素質(zhì)工程技

術(shù)人才。

二、培養(yǎng)模式

按照國(guó)家“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”的基本規(guī)定，借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家W、J工程師培養(yǎng)模式，充足發(fā)揮我

校信息安全專業(yè)學(xué)科優(yōu)勢(shì)，針對(duì)信息安全專業(yè)“卓越工程師”四年制工學(xué)本科，實(shí)行“3+1”校企

聯(lián)合人才培養(yǎng)模式。從2年級(jí)開(kāi)始，每個(gè)學(xué)生安排進(jìn)入導(dǎo)師組，確定校內(nèi)導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師，參與導(dǎo)

師組的I科研項(xiàng)目和企業(yè)實(shí)踐。3年學(xué)校學(xué)習(xí)，合計(jì)1年在企業(yè)工程實(shí)踐學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)。羊業(yè)后可

就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和繼續(xù)深造等。

通過(guò)校企聯(lián)合培養(yǎng)方式，著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、工程素質(zhì)以及工程實(shí)踐能力。前3年（第

1~6學(xué)期）在校學(xué)習(xí)，聿要完畢基礎(chǔ)埋論和專業(yè)基礎(chǔ)埋論與技術(shù)的學(xué)習(xí)，第4年（第7~8學(xué)期）與

企業(yè)進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)，到企業(yè)進(jìn)行工程實(shí)踐學(xué)習(xí)。與企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)內(nèi)容詳見(jiàn)企業(yè)學(xué)習(xí)實(shí)踐階段培養(yǎng)方

案。

三、培養(yǎng)原則

3.1知識(shí)、能力與素質(zhì)

根據(jù)計(jì)算機(jī)、通信、信息網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域知識(shí)和能力的規(guī)定，結(jié)合信息安全領(lǐng)域崗位所須的工程素質(zhì)

和實(shí)踐能力規(guī)定，來(lái)設(shè)計(jì)信息安全卓越工程師必備的信息安全產(chǎn)品設(shè)計(jì)與研發(fā)、信息和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)運(yùn)

行安全維護(hù)、信息安全技術(shù)征詢與評(píng)估認(rèn)證服務(wù)、信息安全教育、信息安全規(guī)劃管理的知識(shí)能力、

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和綜合素質(zhì)。

3.1.1具有從事信息安全有關(guān)工作的分析、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、管理的工程技術(shù)知識(shí)，理解信息安全產(chǎn)

業(yè)的發(fā)展現(xiàn)實(shí)狀況和趨勢(shì)

1、理解掌握人文社會(huì)、自然科學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理和交流工具知識(shí)，并具有將這些知識(shí)應(yīng)用于信息

安全的工程能力。

（1）掌握外語(yǔ)、信息技術(shù)使用、文獻(xiàn)檢索、工程措施學(xué)等工具知識(shí)。

（2）理解文學(xué)、歷史學(xué)、藝術(shù)、心理學(xué)等人文知識(shí)，領(lǐng)會(huì)哲學(xué)、思想道德、政治、軍事、法

學(xué)等社會(huì)科學(xué)知識(shí)，并指導(dǎo)自己口勺行動(dòng)，具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。

（3）扎實(shí)掌握數(shù)學(xué)、物理、經(jīng)濟(jì)管理等自然科學(xué)知識(shí)，具有知識(shí)更新、社會(huì)適應(yīng)和組織管理

口勺發(fā)展后勁。

（4）純熟掌握計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)、系統(tǒng)工程、信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電路通信、環(huán)境工程與安全工

程等工程技術(shù)知識(shí)，理解信息安全有關(guān)知識(shí)的發(fā)展。

2、系統(tǒng)掌握信息安全基珊理論和關(guān)鍵技術(shù)，理解信息安全產(chǎn)業(yè)日勺政策法規(guī)原則、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、

安全管理以及國(guó)內(nèi)外的現(xiàn)實(shí)狀況和發(fā)展趨勢(shì)。

（1）掌握信息安全數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，熟悉信息安全政策、法律、法規(guī)和原則，理解信息安全行業(yè)的

需求以及國(guó)內(nèi)外現(xiàn)實(shí)狀況和發(fā)展趨勢(shì)。

（2）把信息的獲取、傳遞、存儲(chǔ)、處理、控制、管理與安全結(jié)合起來(lái)，扎實(shí)掌握密碼學(xué)、網(wǎng)

絡(luò)安全、信息系統(tǒng)安全的基本原理、技術(shù)措施和實(shí)現(xiàn)手段，掌握網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)分析、保障技

術(shù)與安全事件U勺基本處置措施。

3.1.2通過(guò)直接進(jìn)入信息安全企業(yè)和有關(guān)單位，理解信息安全產(chǎn)業(yè)鏈的全貌，從實(shí)習(xí)實(shí)踐中學(xué)

習(xí)安全產(chǎn)品需求設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)安全維護(hù)、組織管理的技術(shù)，具有綜合運(yùn)用多學(xué)科知識(shí)和現(xiàn)

代工程技術(shù)，掌握分析處理信息安全領(lǐng)域工程實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題的能力。

1、理解信息安全需求從供貨、研發(fā)、設(shè)計(jì)、制造、銷(xiāo)售，到服務(wù)、維護(hù)、管理H勺產(chǎn)業(yè)鏈運(yùn)作，

掌握我國(guó)商業(yè)密碼產(chǎn)品的政策與管理措施；掌握信息安全產(chǎn)品測(cè)評(píng)與認(rèn)證管理措施，掌握信息安全

行業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施運(yùn)行維護(hù)的操作技能，具有綜合應(yīng)用知識(shí)處理信息安全中設(shè)計(jì)、制造、管理的能力。

2、具有應(yīng)用計(jì)算機(jī)軟件處理信息安全實(shí)際問(wèn)題的能力，包括軟件的基本編程能力、基礎(chǔ)軟件

口勺實(shí)際應(yīng)用能力和中小型軟件的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)能力,具有主流操作系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)日勺安全配置和惡意

軟件處理能力。

3、具有集成電路、通信電子電路、嵌入式系統(tǒng)等基本硬件系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)能力，具有計(jì)算機(jī)

H勺基本組配能力、智能卡開(kāi)發(fā)應(yīng)用能力。

4、具有密碼原則算法的實(shí)現(xiàn)與應(yīng)用能力，常用密碼軟件工具應(yīng)用能力，常用數(shù)字水臼算法的

軟件實(shí)現(xiàn)能力。

5、具有常用網(wǎng)絡(luò)安全工具的使用能力，熟悉常用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備H勺安全配置，可以對(duì)各類(lèi)web服務(wù)

器進(jìn)行安全配置.

6、初步具有信息安全系統(tǒng)工程能力。具有較強(qiáng)H勺創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)以及綜合運(yùn)用知識(shí)能力，可以

有效整合既有信息安全技術(shù)資源，具有安全系統(tǒng)整體處理方案"勺初步分析、設(shè)計(jì)能力。并能通過(guò)實(shí)

行測(cè)試、比較評(píng)估，綜合考慮系統(tǒng)開(kāi)發(fā)成本、產(chǎn)品質(zhì)量、安全可靠性以及其對(duì)環(huán)境和社會(huì)口勺影響。

具有綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、管理等知識(shí)和措施，進(jìn)行信息安全項(xiàng)目組織及工程管理的能力。

1、具有項(xiàng)目實(shí)行、組織、管理能力。可以在信息安全技術(shù)行業(yè)政策、法律和法規(guī)的范圍內(nèi)，

按信息安全等級(jí)保護(hù)準(zhǔn)則，使用信息安全管理體系，制定信息系統(tǒng)安全項(xiàng)目規(guī)劃和預(yù)算，合理有效

地分派人力和資源。

2、具有應(yīng)對(duì)信息安全突發(fā)事件日勺能力，可以及時(shí)采用恰當(dāng)?shù)腎措施，設(shè)計(jì)可行H勺信息安全保護(hù)

方案。

3.1.4具有有效的體現(xiàn)溝通、合作能力及學(xué)習(xí)能力。

1、具有很好的使用專業(yè)技術(shù)語(yǔ)言、文字體現(xiàn)交流口勺能力。可以通過(guò)多種多媒體形式，完畢可

行性分析匯報(bào)、項(xiàng)目任務(wù)書(shū)等工程文獻(xiàn)的編撰，井能對(duì)其進(jìn)行清晰的闡明和闡釋。具有運(yùn)用外語(yǔ)進(jìn)

行專業(yè)技術(shù)交流能力，具有良好的國(guó)際視野、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力，具有與國(guó)際企業(yè)合作交流及技術(shù)開(kāi)發(fā)

能力。

2、具有較強(qiáng)的人際交往卻溝通能力，善于傾聽(tīng)、理解他人的需求和意愿，適應(yīng)社會(huì)與企業(yè)環(huán)

境，靈活處理人際關(guān)系和工作環(huán)境。具有很好的團(tuán)體合作精神和較強(qiáng)的協(xié)調(diào)、管理能力，可以及時(shí)

掌握最新的技術(shù)情報(bào)資料并進(jìn)行技術(shù)知識(shí)交流。

3、具有應(yīng)用多種合法手段獲取資料信息，跟蹤、分析信息安全技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)口勺能力。具有自

主學(xué)習(xí)與更新知識(shí)能力，可以制定并實(shí)行符合自身的職業(yè)發(fā)展需要的規(guī)劃。

3.1.5具有良好的思想修養(yǎng)、職業(yè)道德，體現(xiàn)對(duì)職業(yè)、社會(huì)、環(huán)境的責(zé)任。

I、具有很好的政治素養(yǎng)、道德品質(zhì)和法制意識(shí)。遵守信息安全行業(yè)法規(guī)、技術(shù)原則和職業(yè)規(guī)

范，并在有關(guān)法律和制度的框架卜.工作。

2、具有很好的文化素養(yǎng)卻可持續(xù)發(fā)展觀。充足認(rèn)識(shí)到政治、經(jīng)濟(jì)、文化環(huán)境對(duì)信息安全工程

的影響，能在信息安全工程實(shí)踐中自覺(jué)維護(hù)社會(huì)與產(chǎn)業(yè)鏈生態(tài)的I友好。

3、具有很好的科學(xué)思維研究措施和求實(shí)創(chuàng)新意識(shí)。具有很好口勺綜合分析與管理意識(shí)、寫(xiě)作體

現(xiàn)能力與溝通合作能力。

4、具有良好的）質(zhì)量安全、服務(wù)社會(huì)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)，具有很好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，心態(tài)

積極。

3.2培養(yǎng)原則的實(shí)現(xiàn)矩陣、專業(yè)知識(shí)能力與試驗(yàn)實(shí)踐能力大綱

“培養(yǎng)原則實(shí)現(xiàn)矩陣”、“專業(yè)知識(shí)能力大綱”與“專業(yè)試驗(yàn)實(shí)踐能力大綱”的作用是將信息安

全專業(yè)的”卓越工程師計(jì)劃”培養(yǎng)原則所規(guī)定H勺知識(shí)、能力與素質(zhì)目的貫徹到相對(duì)詳細(xì)H勺教學(xué)環(huán)節(jié)

上。培養(yǎng)原則實(shí)現(xiàn)矩陣見(jiàn)表3-1,專業(yè)知識(shí)能力大綱見(jiàn)表3-2,專業(yè)試驗(yàn)實(shí)踐能力大綱見(jiàn)表3-3。

表3-1培養(yǎng)原則實(shí)現(xiàn)矩陣

培養(yǎng)規(guī)定實(shí)現(xiàn)途徑

1.1.1工具性知識(shí)數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等系列課程、實(shí)踐環(huán)節(jié)和知識(shí)講座

文學(xué)、哲學(xué)、政治學(xué)、思想道德、法學(xué)、軍事學(xué)等系列課

1.1.2人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)

程、實(shí)踐和訓(xùn)練

數(shù)學(xué)、物理學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理等系列課程、試驗(yàn)、實(shí)踐環(huán)節(jié)和

1.1.3自然科學(xué)知識(shí)

學(xué)術(shù)講座

知識(shí)計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)、信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電路通信等系列課程，

1.1.4工程技術(shù)知識(shí)

規(guī)定試驗(yàn)、實(shí)踐環(huán)節(jié)、案洌講座及企業(yè)調(diào)研

現(xiàn)代密碼學(xué)、網(wǎng)絡(luò)安全、信息系統(tǒng)安全、數(shù)字內(nèi)容安全、

專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)

軟件安全等系列課程，配套試驗(yàn)及學(xué)術(shù)講座

密碼分析、密碼工程、無(wú)線通信安全、網(wǎng)絡(luò)安全分析、信

專業(yè)知識(shí)息隱藏與數(shù)字水印、網(wǎng)絡(luò)流量監(jiān)控、信息系統(tǒng)容災(zāi)等系列

課程和試驗(yàn)

2.1綜合應(yīng)用知識(shí)處理問(wèn)題信息安全產(chǎn)業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)，綜合試驗(yàn)，結(jié)合有關(guān)企業(yè)安全產(chǎn)

能力品、企業(yè)工程實(shí)訓(xùn)

能力

2.2計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用能力計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)，面句對(duì)象的編程實(shí)踐

規(guī)定

2.3硬件應(yīng)用能力電路電子基礎(chǔ)、數(shù)字邏輯與數(shù)字系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)構(gòu)成與系統(tǒng)

構(gòu)造、嵌入式系統(tǒng)及安全的系列課程與試驗(yàn)、實(shí)踐

在信息安全綜合試驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)踐中獲得網(wǎng)絡(luò)安全整體處

2.4網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)用能力

理方案訓(xùn)練

2.5信息安全系統(tǒng)工程初步

企業(yè)工程實(shí)踐、前沿工程技術(shù)講座

能力

信息安全管理、信息安全工程概論和企業(yè)實(shí)踐過(guò)程中參與

3.項(xiàng)目組織管理能力

項(xiàng)目組織和項(xiàng)目管理

通過(guò)課程設(shè)計(jì)文本、試驗(yàn)、實(shí)習(xí)匯報(bào)的寫(xiě)作，企業(yè)調(diào)研、

4.1體現(xiàn)溝通交流能力

答辯等形式訓(xùn)練文字語(yǔ)言體現(xiàn)能力

以小組形式參與企業(yè)實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐，訓(xùn)練組織協(xié)調(diào)、人

4.2人際交往合作能力

際交往合作能力

4.3跟蹤行業(yè)發(fā)展、繼續(xù)學(xué)習(xí)文獻(xiàn)檢索訓(xùn)練，結(jié)合社會(huì)信息安全行業(yè)需要，制定投業(yè)發(fā)

能力展規(guī)劃

5.1政治思想、職業(yè)道德素

“政治思想''系列課程及社會(huì)實(shí)踐，職業(yè)法規(guī)教育講座

養(yǎng)

5.2文化素養(yǎng)、可持續(xù)發(fā)展觀人文社會(huì)科學(xué)系列課程及企業(yè)實(shí)習(xí)、講座

素養(yǎng)5.3科學(xué)思維措施和求實(shí)創(chuàng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目、信息安全競(jìng)賽、計(jì)算機(jī)程序設(shè)

規(guī)定新意識(shí)計(jì)競(jìng)賽、電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、企業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)

5.4環(huán)境保護(hù)意識(shí)、身心素

環(huán)境、安全工程講座及實(shí)踐、體育課及訓(xùn)練

質(zhì)

表3-2專業(yè)知識(shí)能力大綱

知識(shí)

知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)目的

單元

整除理論、同余理論、歐拉定理、二次

信息掌握信息安全所波及日勺數(shù)論、近世代數(shù)、橢圓

剩余與原根、素性檢查；命題范式、演

安全曲線、邏輯學(xué)、信息論、算法復(fù)雜性等數(shù)學(xué)理

算推理；群、環(huán)、域理論，有限域與離

數(shù)學(xué)論，從而運(yùn)用所學(xué)知識(shí)構(gòu)建和分析安全有效的

散對(duì)數(shù)、橢圓曲線；信息嫡；時(shí)間空間

基礎(chǔ)密碼系統(tǒng)。

復(fù)雜性分析。

信息國(guó)內(nèi)外信息安全原則概況、信息安全基

理解我國(guó)計(jì)算機(jī)信息安全U勺法律知識(shí)與安全

安全礎(chǔ)環(huán)境與平臺(tái)安全原則、信息安全產(chǎn)品

原則和發(fā)展概況，更好地管理計(jì)算機(jī)信息系

原則原則、信息安全管理原則、信息安全測(cè)

統(tǒng)。理解國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家在信息安全有關(guān)法律、

與法評(píng)認(rèn)證原則、信息安全法律法規(guī)概貌、

法規(guī)和原則體系方面的建設(shè)狀況。理解國(guó)內(nèi)外

律基我國(guó)信息安全法律法規(guī)、計(jì)算機(jī)取證、

信息安全司法狀況。

礎(chǔ)信息安全執(zhí)法。

信息安全管理模型、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估模型與措對(duì)信息安全管理、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、劫難恢復(fù)、應(yīng)急

信息

施、信息安全工程管理模型與措施、劫響應(yīng)、信息安全測(cè)評(píng)認(rèn)證、等級(jí)保護(hù)等信息安

安全

難恢復(fù)技術(shù)與措施、應(yīng)急響應(yīng)技術(shù)與組全管理方面的內(nèi)容有全面理解，具有進(jìn)入企事

管理

織、信息安全測(cè)評(píng)認(rèn)證、信息安全等級(jí)業(yè)信息安全管理工作或深入有關(guān)研究的必要

基礎(chǔ)

保護(hù)等。準(zhǔn)備。

信息安全工程概念描述，信息安全體系

對(duì)信息安全體系框架、主流的信息安全技術(shù)和

信息構(gòu)造、信息安全評(píng)估技術(shù)、信息安全協(xié)

基本理論有深刻11勺工程理解。對(duì)信息安全工

安全議；加密技術(shù)、訪問(wèn)控制以及分布式系

程、信息安全技術(shù)在實(shí)踐中應(yīng)用的有關(guān)問(wèn)題有

工程統(tǒng)的安全細(xì)節(jié)，安全印章、版權(quán)等諸多

全面理解，建立進(jìn)入信息安全工程實(shí)踐必須11勺

概論安全保護(hù)機(jī)制。識(shí)別鑒別、審計(jì)監(jiān)控、

基礎(chǔ)。

網(wǎng)絡(luò)安全、系統(tǒng)安全、應(yīng)用安全等。

保證信息系統(tǒng)安全（設(shè)備安全、數(shù)據(jù)安

掌握信息系統(tǒng)安全的原理：包括信息系統(tǒng)面臨

全、內(nèi)容安全和行為安全）的原則與措

信息的重要安全威肋，、信息系統(tǒng)安全模型等；掌握

施；物理安全、信息系統(tǒng)安全等級(jí)保護(hù)；

系統(tǒng)保障信息系統(tǒng)安全的技術(shù)手段，包括硬件安

可靠性技術(shù)、容錯(cuò)容災(zāi)技術(shù)；訪問(wèn)控制、

安全全、操作系統(tǒng)安全、密碼、網(wǎng)絡(luò)安全、數(shù)據(jù)庫(kù)

操作系統(tǒng)安全、數(shù)據(jù)庫(kù)安全、數(shù)字取證

安全、訪問(wèn)控制、可信計(jì)算等。

技術(shù)。

密碼技術(shù)日勺基本思想和安全性概念；分掌握密碼設(shè)計(jì)和密碼分析技術(shù)的基本概念原

組密碼、序列密碼、hash函數(shù)和消息認(rèn)理；掌握密碼學(xué)基本原語(yǔ)的分類(lèi)、定義、構(gòu)造

現(xiàn)代證碼的基本概念、設(shè)計(jì)技術(shù)和經(jīng)典算法；思緒和措施、基本用途；掌握原則的密碼學(xué)算

密碼公鑰密碼體制、數(shù)字簽名的概念和實(shí)現(xiàn)法和協(xié)議；理解密碼學(xué)各分支口勺研究?jī)?nèi)容及密

學(xué)原理及著名算法；密鑰管理流程和密鑰碼學(xué)的新發(fā)展方向。掌握密碼體制的基本原理

分派、密鑰協(xié)商協(xié)議；身份認(rèn)證口勺概念及選擇安全密鑰的原則。掌握數(shù)字簽名體制、

及技術(shù)、安全協(xié)議、對(duì)稱密碼技術(shù)。PKI秘密分享協(xié)議，理解密鑰托管的J概念。掌握關(guān)

基礎(chǔ)設(shè)施、關(guān)鍵PKI服務(wù)、基于PK1H勺鍵PKI服務(wù)的內(nèi)容，認(rèn)證中心構(gòu)建，PKI中日勺

多種應(yīng)用安全系統(tǒng)。電子商務(wù)、電子政多種信任模型，PK1工程所遵照日勺原則、協(xié)議

務(wù)的安全需求及PKI處理方案的J重要和編碼方式，理解電子商務(wù)、電子政務(wù)安全性

技術(shù)框架。需求分析和處理措施。

網(wǎng)絡(luò)安全威脅分析、網(wǎng)絡(luò)襲擊技術(shù)日勺原

理，惡意代碼日勺工作機(jī)制、主流的網(wǎng)絡(luò)理解網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)體系；掌握網(wǎng)絡(luò)襲擊及網(wǎng)絡(luò)

安全防護(hù)技術(shù)，防火濡、安全審計(jì)、VPN防御口勺原理及有關(guān)技術(shù)；具有基本的網(wǎng)絡(luò)安全

網(wǎng)絡(luò)

和入侵檢測(cè)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)誘騙系統(tǒng)原理與設(shè)計(jì)H勺能力和網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題分析和處理能力。

安全

應(yīng)用WEB安全、電子郵件安全、網(wǎng)絡(luò)掌握網(wǎng)絡(luò)攻防的基本原理與關(guān)鍵技術(shù)、掌握網(wǎng)

重要服務(wù)H勺襲擊理論與實(shí)踐，網(wǎng)絡(luò)攻防絡(luò)攻防日勺實(shí)戰(zhàn)過(guò)程。

案例。

數(shù)字內(nèi)容H勺摘要、數(shù)字水印、內(nèi)容過(guò)濾、掌握數(shù)字內(nèi)容安全H勺基本分類(lèi)和概念：掌握內(nèi)

數(shù)字盲取證、隱寫(xiě)分析口勺基本概念和檢容保護(hù)、內(nèi)容過(guò)濾的基本思緒和算法；掌握內(nèi)

數(shù)字

測(cè)算法口勺評(píng)價(jià)、設(shè)計(jì)技術(shù)和經(jīng)典算法；容摘要的算法和設(shè)計(jì)思想；掌握數(shù)字水印算法

內(nèi)容

數(shù)字版權(quán)管理的概念和實(shí)現(xiàn)原理；數(shù)字的設(shè)計(jì)措施：掌握數(shù)字版權(quán)管理的基本概念和

安全

版權(quán)管理和內(nèi)容過(guò)濾口勺系統(tǒng)模型和原體系架構(gòu)、管理方案；掌握數(shù)字內(nèi)容盲取證基

貝人本措施；掌握隱寫(xiě)檢測(cè)算法；

理解軟件面臨的重要安全威脅，初步掌握基本

軟件安全威脅（病毒、木馬、蠕蟲(chóng)、惡

W、J軟件攻防、軟件測(cè)試與軟件防護(hù)的基本原理

軟件意代碼等）；軟件弱點(diǎn)掃描；軟件安全防

措施。理解軟件安全測(cè)評(píng)概念及基本原理；掌

安全護(hù)技術(shù)；軟件安全測(cè)評(píng)與軟件安全生命

握軟件安全威脅分析和安全測(cè)評(píng)工具使用和

周期、源代碼分析。

配置。

嵌入式系統(tǒng)H勺構(gòu)成構(gòu)造、嵌入式微處理掌握嵌入式系統(tǒng)的基本安全應(yīng)用概念，理解嵌

器的體系構(gòu)造、嵌入式存儲(chǔ)系統(tǒng)、嵌入入式系統(tǒng)日勺設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)流程，掌握嵌入式系統(tǒng)的

嵌入式操作系統(tǒng)、任務(wù)管理與調(diào)度、同步互構(gòu)成構(gòu)造，理解嵌入式微處理器的基本原理，

式系斥與通信、智能卡操作系統(tǒng)COS、智能理解嵌入式操作系統(tǒng)的功能構(gòu)造和安全原理

統(tǒng)及卡的安全與鑒別。通信網(wǎng)的加密技術(shù)與與機(jī)制，熟悉智能k、USB-Key.PDA/智能

安全安全服務(wù)、固定通信網(wǎng)安全、移動(dòng)通信等經(jīng)典的嵌入式系統(tǒng)R勺體系構(gòu)造、工作原理、

網(wǎng)（無(wú)線局域網(wǎng)）安全、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)安接口技術(shù)及其安全應(yīng)用。理解和掌握通信網(wǎng)中

全、通信網(wǎng)安全管理。的數(shù)據(jù)加密和認(rèn)證的基本原理，理解幾種常用

的通信網(wǎng)，包括WLAN、GSM、CDMA、UMTS

等，所采用時(shí)加密、認(rèn)證和授權(quán)技術(shù)；理解和

熟悉通信網(wǎng)密鑰管理的基本原理和措施，理解

通信網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)管理日勺原則與措施。

表3-3專業(yè)試驗(yàn)實(shí)踐能力大綱

試驗(yàn)實(shí)踐

試驗(yàn)實(shí)踐能力點(diǎn)試驗(yàn)實(shí)踐目的

能力單元

掌握基于智能卡/USBkey登錄的操作措施，

基于RAID進(jìn)行數(shù)據(jù)備份日勺環(huán)節(jié)操作措施。

掌握主流操作系統(tǒng)H勺安全機(jī)制和安全配置。

信息系統(tǒng)基于智能卡/USBkey的顧客登錄，磁盤(pán)掌握在數(shù)據(jù)庫(kù)中創(chuàng)立顧客、角色、視圖H勺措

安全實(shí)踐容錯(cuò)技術(shù)，操作系統(tǒng)安全，數(shù)據(jù)庫(kù)安全，施：會(huì)使用SQL對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行安全性控制。

能力數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)，數(shù)字取證，安全審計(jì)。掌握數(shù)據(jù)庫(kù)中數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)H勺原理、數(shù)據(jù)

備份與恢更的基本操作環(huán)節(jié)。掌握編制簡(jiǎn)樸

數(shù)字證據(jù)提取程序日勺措施。掌握編制簡(jiǎn)樸審

計(jì)程序的基本環(huán)節(jié)措施。

熟悉CryptoAPL/CDSA/JCE；能使用

密碼學(xué)實(shí)

密碼原則算法應(yīng)用，密碼軟件工具應(yīng)用。CryptoAPL/CDSA/JCE實(shí)現(xiàn)密碼原則算法；

踐能力

會(huì)使用常用密碼軟件工具。

掌握ARP欺騙方案設(shè)計(jì)與編程實(shí)現(xiàn)，拒絕

ARP欺騙，拒絕服務(wù)襲擊(DoS),安

服務(wù)襲擊的編程實(shí)現(xiàn)，會(huì)配置軟件硬件防火

網(wǎng)絡(luò)安全全漏洞掃描，防火墻配置，入侵檢測(cè)系

堵和入侵檢測(cè)系統(tǒng)，會(huì)組建與配置VPN網(wǎng)

實(shí)踐能力統(tǒng)配置，虛擬專用網(wǎng)(VPN),WEB安

絡(luò)，會(huì)捕捉分析Hups協(xié)議數(shù)據(jù)包，掌握基

全，電子郵件安全。

于PGP/、J電子郵件安全。

郵件過(guò)濾系統(tǒng)安裝使用；能安裝成熟的商用系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)基于內(nèi)容H勺郵

數(shù)字內(nèi)容

商用DRM系統(tǒng)安裝使用；件過(guò)濾功能；安裝成熟的DRM商用系統(tǒng)，

安全實(shí)踐

設(shè)計(jì)一種魯棒性圖像摘要、魯棒性圖像實(shí)現(xiàn)數(shù)字內(nèi)容口勺制作、分發(fā)，完畢版權(quán)管理

能力

水印；功能。理解魯棒性內(nèi)容摘要、數(shù)字水印技術(shù)

設(shè)計(jì)一種基于圖像H勺LSB數(shù)字水印、脆在數(shù)字內(nèi)容保護(hù)中口勺作用，掌握基于魯棒性

弱性圖像水印；摘要、數(shù)字水印、脆弱性數(shù)字水印肉內(nèi)容保

數(shù)字圖像盲取證系統(tǒng)，隱寫(xiě)檢測(cè)軟件安護(hù)措施。安裝并使用一種針對(duì)數(shù)碼照片進(jìn)行

裝。防偽鑒別的盲取證試驗(yàn)系統(tǒng)，對(duì)原始照片和

偽造照片進(jìn)行鑒別。安裝使用成熟內(nèi)商用系

統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)隘寫(xiě)信息檢測(cè)功能。

病毒、木馬特性觀測(cè)與查殺、惡意代碼

編寫(xiě)與杳殺；軟件弱點(diǎn)掃描工具設(shè)計(jì)與能處理軟件安全威脅，會(huì)使用軟件應(yīng)用威脅

軟件安全

實(shí)現(xiàn)，軟件反匯編工具使用，軟件破解掃描工具進(jìn)行軟件安全測(cè)試，會(huì)使用軟件安

實(shí)踐能力

試驗(yàn)，軟件加密程序設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)，安全全攻防。

通信程序設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。

能運(yùn)用FPGA進(jìn)行小型硬件部件的設(shè)計(jì)，

FPGA應(yīng)用設(shè)計(jì)、嵌入式系統(tǒng)基礎(chǔ)試驗(yàn)-掌握嵌入式系統(tǒng)H勺開(kāi)發(fā)措施和流程、嵌入式

嵌入式系

硬件和軟件功能，智能卡的硬件構(gòu)造、微處理器以及嵌入式操作系統(tǒng)口勺工作原理

統(tǒng)安全實(shí)

接口通信及操作系統(tǒng)COS、和應(yīng)用措施，可以完畢智能卡的基本命令測(cè)

踐能力

USB-Key/RFID應(yīng)用試、文獻(xiàn)讀取操作、認(rèn)證與鑒別、USB-Key

數(shù)字簽名。

信息安全I(xiàn)CMP掃描、TCP掃描、SYN掃描、ACK掌握網(wǎng)絡(luò)安全掃描編程、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議分析編

編程實(shí)踐掃描等掃描技術(shù)編程；網(wǎng)絡(luò)協(xié)議分析編程、OpenSSL應(yīng)用編程、網(wǎng)絡(luò)安全高級(jí)應(yīng)

能力程、OpenSSL編程技術(shù)；網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)控用與編程。使學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)安全編程實(shí)踐方面

系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)系統(tǒng)編程案例。有全面提高和創(chuàng)新。

網(wǎng)絡(luò)安全架構(gòu)口勺設(shè)計(jì)和聯(lián)網(wǎng)試驗(yàn)：包括

能設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)安全方案整體架構(gòu)，熟悉各設(shè)備

網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備H勺布署原則、安全方略的

配置，搭建成一種完整的網(wǎng)絡(luò)安全整體架

配置措施、網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備防火墻、IDS、

構(gòu)，并調(diào)試成功。

綜合、創(chuàng)新IPS、漏洞掃描設(shè)備、VPN等聯(lián)網(wǎng)技術(shù)；

參與網(wǎng)絡(luò)攻防綜合試驗(yàn)的學(xué)生提成襲擊組

實(shí)踐能力網(wǎng)絡(luò)攻防綜合試驗(yàn)：包括操作系統(tǒng)的襲

和防守組，襲擊組和防守組互相協(xié)調(diào)交流開(kāi)

擊與防備、web服務(wù)器H勺襲擊與防備、

展攻防試驗(yàn)，在交流中深入理解襲擊和防備

DDOS於J襲擊與防備、木馬和病毒的襲

技術(shù)。

擊與防備。

四、知識(shí)能力體系及課程體系

4.1知識(shí)能力體系

I.知識(shí)規(guī)定

（1）掌握與信息安全有關(guān)的人文社會(huì)、自然科學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理和交流工具知識(shí)，理解國(guó)內(nèi)外信

息安全產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)實(shí)狀況和發(fā)展趨勢(shì)。

工具性知識(shí)：掌握外語(yǔ)、信息技術(shù)使用、文獻(xiàn)檢索、工程措施學(xué)等工具知識(shí)。

人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)：理解文學(xué)、歷史學(xué)、藝術(shù)、心理學(xué)等人文知識(shí)，領(lǐng)會(huì)哲學(xué)、思想道德、政

治、軍事、法學(xué)等社會(huì)科學(xué)知識(shí)。

自然科學(xué)知識(shí)：扎實(shí)掌握數(shù)學(xué)、物理等自然科學(xué)知識(shí)，掌握項(xiàng)目管理、工程管理等知識(shí)。

工程技術(shù)知識(shí)：純熟掌握計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)、系統(tǒng)工程、信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電路通信、環(huán)境工程

與安全工程等工程技術(shù)知識(shí)，理解信息安全有關(guān)知識(shí)的發(fā)展。

（2）系統(tǒng)掌握信息安全斌礎(chǔ)理論、關(guān)鍵技術(shù)，理解信息安全產(chǎn)業(yè)的政策法規(guī)原則、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、

安全管理以及現(xiàn)實(shí)狀況和發(fā)展趨勢(shì)。

掌握信息安全數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，熟悉信息安全政策、法律、法規(guī)和原則，理解信息安全行業(yè)日勺需求以

及國(guó)內(nèi)外現(xiàn)實(shí)狀況和發(fā)展趨勢(shì)。

扎實(shí)掌握密碼學(xué)、網(wǎng)絡(luò)安全、信息系統(tǒng)安全H勺基本原理、技術(shù)措施和實(shí)現(xiàn)手段，掌握信息安全

日勺基本保障設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)和集成措施。

2.工程能力規(guī)定

（1）應(yīng)用知識(shí)能力：綜合應(yīng)用知識(shí)處理信息安全中設(shè)計(jì)、制造、管理的能力，包括：計(jì)算機(jī)

軟件硬件技術(shù)、密碼體制實(shí)現(xiàn)與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)安全管理和信息安全系統(tǒng)工程能力。

（2）管理能力：綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、管理知識(shí)和措施，進(jìn)行信息安全項(xiàng)目組織及工程管理的能力。

（3）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力：較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)、發(fā)明性思維能力、應(yīng)對(duì)信息安全突發(fā)事件的能力。

3.體現(xiàn)溝通、合作交往及學(xué)習(xí)能力

（1）具有很好的文字語(yǔ)言體現(xiàn)、人際交往能力和國(guó)際視野。

（2）具有很好的I組織協(xié)調(diào)、團(tuán)體合作能力。獲取信息和終身學(xué)習(xí)的能力。

4.素養(yǎng)規(guī)定

（1）具有很好H勺政治素養(yǎng)、道德品質(zhì)和法制意識(shí)。遵守信息安全行業(yè)法規(guī)、技術(shù)原則和職業(yè)

規(guī)范。

（2）具有很好口勺文化素養(yǎng)和可持續(xù)發(fā)展觀。

（3）具有很好時(shí)科學(xué)思維研充措施和求實(shí)創(chuàng)新怠識(shí)。

（4）具有良好的工程素養(yǎng)和身心素養(yǎng)。

4.2課程體系

4.2.1課程體系建設(shè)原則

根據(jù)我校卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃原則，信息安全專業(yè)的人才培養(yǎng)目依J，遵照工程的集成與創(chuàng)新特

性，以強(qiáng)化工程實(shí)踐能力、工程設(shè)計(jì)能力與工程創(chuàng)新能力為關(guān)鍵，重構(gòu)信息安全專業(yè)課程體系和教

學(xué)內(nèi)容。著力推進(jìn)基于問(wèn)題的學(xué)習(xí)、基于項(xiàng)目口勺學(xué)習(xí)、基于案例的學(xué)習(xí)等多種研究性學(xué)習(xí)措施，加

強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練。建設(shè)原則如下：

1、校企聯(lián)合共同制定培養(yǎng)目的I、共同建設(shè)課程體系與教學(xué)內(nèi)容、共同實(shí)行培養(yǎng)過(guò)程、共同評(píng)

價(jià)培養(yǎng)質(zhì)量。

2、以“工程能力”培養(yǎng)為關(guān)鍵，加強(qiáng)文化素質(zhì)培養(yǎng)課程的教學(xué)與改革。

（1）加強(qiáng)人文素養(yǎng)、科學(xué)精神與優(yōu)秀老式文化H勺熏陶，除在通識(shí)教育開(kāi)設(shè)口勺人文科學(xué)與藝術(shù)

和社會(huì)科學(xué)方面口勺文化素質(zhì)教育類(lèi)課程供學(xué)生選修外，還采用措施提高學(xué)生的文化、藝術(shù)修養(yǎng)。

(2)課堂教學(xué)方面，開(kāi)設(shè)語(yǔ)言類(lèi)選修課程，通過(guò)課程教學(xué)、研讀、研討等學(xué)習(xí)模式，向?qū)W生

推薦人文書(shū)籍閱讀目錄，指導(dǎo)學(xué)生讀中外文學(xué)名著或文化、歷史、藝術(shù)基本理論方面的I書(shū)籍，以提

高學(xué)生的文化底蘊(yùn)和文學(xué)素養(yǎng)，增長(zhǎng)學(xué)生的文化交流能力。

(3)課外活動(dòng)方面，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與文化、藝術(shù)類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)，并根據(jù)學(xué)生參與實(shí)際狀況予

以對(duì)應(yīng)學(xué)分；組織學(xué)生參與寫(xiě)作、演講、辯論、人文知識(shí)等競(jìng)賽，以增長(zhǎng)學(xué)生現(xiàn)代社會(huì)問(wèn)題和社會(huì)

知識(shí)的深入理解，多途徑拓寬學(xué)生的人文和社會(huì)知識(shí)面。

3、加強(qiáng)工程實(shí)踐與科研能力的培養(yǎng)。課程建設(shè)中，設(shè)置信息安全領(lǐng)域工程基礎(chǔ)專業(yè)課程，以

及對(duì)應(yīng)的課程試驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)和工程實(shí)踐，還從如下方面加強(qiáng)學(xué)生工程實(shí)踐能力和科研能力的培養(yǎng)。

(1)加強(qiáng)工程基礎(chǔ)的實(shí)踐環(huán)節(jié)。在工程學(xué)科基礎(chǔ)教育中，針對(duì)工程數(shù)學(xué)課程，通過(guò)設(shè)置數(shù)學(xué)

建模措施課、專題研究和大作業(yè)等實(shí)踐環(huán)節(jié)，提高學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)處理工程實(shí)際問(wèn)題日勺能力。依

托北京市試驗(yàn)教學(xué)示范中心“計(jì)算機(jī)與信息網(wǎng)絡(luò)試驗(yàn)教學(xué)中心”設(shè)置計(jì)算機(jī)試驗(yàn)課程，引導(dǎo)學(xué)生通

過(guò)試驗(yàn)掌握處理問(wèn)題的措施和能力。

(2)突出面向工程日勺教學(xué)模式。在工程基礎(chǔ)課程和工程專'業(yè)課程教學(xué)過(guò)程中，將全面采用面

向工程的教學(xué)模式，基于需求驅(qū)動(dòng)H勺思想，采用以處理實(shí)際問(wèn)題為導(dǎo)向，以大作業(yè)、專題研究匯報(bào)、

文獻(xiàn)綜述匯報(bào)、研究性試驗(yàn)匯報(bào)等為載體的探索式學(xué)習(xí)模式，重視培養(yǎng)學(xué)生從工程全局出發(fā)，綜合

運(yùn)用多學(xué)科知識(shí)、多種技術(shù)和現(xiàn)代工程工具處理工程實(shí)際問(wèn)題的能力和綜合素質(zhì)，強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的I

自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和探索未知領(lǐng)域U勺愛(ài)好。

(3)強(qiáng)化基于企業(yè)結(jié)合的工程實(shí)踐與畢業(yè)設(shè)計(jì)。明確本科工程實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)必須與企業(yè)研

發(fā)實(shí)際親密有關(guān)，保證在企業(yè)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐，參與企業(yè)項(xiàng)目研發(fā)，參與工程處理方案日勺設(shè)計(jì)和實(shí)行,

強(qiáng)化學(xué)生工程實(shí)踐能力和工程素質(zhì)的培養(yǎng)。

(4)加強(qiáng)工程研究措施訓(xùn)練。開(kāi)設(shè)科技文獻(xiàn)檢索、信息安全工程概論等課程，協(xié)助學(xué)生理解

信息安全工程實(shí)踐和科學(xué)研究日勺基本流程以及關(guān)鍵環(huán)節(jié)，建立信息安全工程學(xué)科知識(shí)體系的整體概

念，掌握信息安全工程研究的思緒措施，形成對(duì)信息安全科學(xué)研究的初步認(rèn)識(shí)和綜合性的思維基礎(chǔ)。

（5）建立工程科研實(shí)踐訓(xùn)練體系。建立與實(shí)行貫穿人才培養(yǎng)全過(guò)程的科研訓(xùn)練體系。通過(guò)予

以對(duì)應(yīng)實(shí)踐選修學(xué)分，積極引導(dǎo)學(xué)生從一年級(jí)開(kāi)始、參與各學(xué)科前沿講座和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，不停開(kāi)

闊視野，理解學(xué)科前沿知識(shí)和動(dòng)向，激發(fā)學(xué)習(xí)愛(ài)好；從二年級(jí)開(kāi)始，學(xué)生參與導(dǎo)師的科研和企業(yè)實(shí)

踐項(xiàng)目。培養(yǎng)學(xué)生能基于科學(xué)措施和觀點(diǎn)，使用技術(shù)工具，發(fā)現(xiàn)、分析和處理工程實(shí)踐問(wèn)題小J能力。

（6）鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽、創(chuàng)新創(chuàng).業(yè)活動(dòng)、申報(bào)專利、刊登論文等，展示學(xué)習(xí)與

研究成果；鼓勵(lì)學(xué)生參與信息安全資格認(rèn)證，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的職業(yè)道德和掌握扎實(shí)的專業(yè)技能；

鼓勵(lì)學(xué)生參與兼職助學(xué)等社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，提高市場(chǎng)調(diào)研、商業(yè)實(shí)踐、管理實(shí)踐等在社會(huì)實(shí)踐中的比

例，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，并根據(jù)實(shí)踐時(shí)間和效果予以對(duì)應(yīng)學(xué)分。

4、加強(qiáng)面向國(guó)際日勺人才培養(yǎng)。通過(guò)開(kāi)設(shè)側(cè)重英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用的大學(xué)英語(yǔ)課程、通過(guò)與國(guó)際合作

H勺工程項(xiàng)目、通過(guò)與國(guó)際同行H勺各類(lèi)交流活動(dòng)等來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)使用能力，拓展國(guó)際視野。

（1）加強(qiáng)英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力培養(yǎng)。英語(yǔ)能力的培養(yǎng)除必須完畢日勺大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考核以外，還

須側(cè)重應(yīng)用能力日勺培養(yǎng)，包括：口語(yǔ)交流、公文寫(xiě)作、英文文獻(xiàn)閱讀、技術(shù)匯報(bào)撰寫(xiě)等能力，同步

為學(xué)生提供可以自主選修的英語(yǔ)課程，協(xié)助學(xué)生提高層次“勺英語(yǔ)課程，實(shí)行因材施教，使不一樣水

平基礎(chǔ)和不一樣發(fā)展需求的學(xué)生的英語(yǔ)水平和能力可以得以提高，具有外語(yǔ)交流日勺可持續(xù)發(fā)展能

力。

（2）重視開(kāi)拓國(guó)際視野，提高交流能力。通過(guò)多種國(guó)際合作項(xiàng)目和優(yōu)秀本科生出國(guó)項(xiàng)目，設(shè)

置有關(guān)課程學(xué)分互認(rèn)機(jī)制，學(xué)生可自主選擇前去發(fā)達(dá)國(guó)家合作學(xué)校，交流、學(xué)習(xí)、實(shí)踐和畢業(yè)設(shè)計(jì)。

通過(guò)多渠道日勺國(guó)際交流，增進(jìn)學(xué)生增長(zhǎng)專業(yè)知識(shí)和技能，擴(kuò)展知識(shí)領(lǐng)域和國(guó)際視野，豐富學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),

提高國(guó)際交流能力。

4.2.2課程體系

學(xué)制為四年，工學(xué)學(xué)士學(xué)位。信息安全專業(yè)學(xué)生畢業(yè)最低完畢學(xué)分為175學(xué)分，其中理論教

學(xué)為128分，實(shí)踐教學(xué)為43學(xué)分，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐和課外活動(dòng)為4學(xué)分。詳細(xì)課程體系見(jiàn)表41,課

程設(shè)置見(jiàn)表4-2,實(shí)踐環(huán)節(jié)安排見(jiàn)表4-3。

表4-1課程體系

學(xué)分

環(huán)節(jié)模塊課程類(lèi)型重要內(nèi)容

必修選修

思想政治理論課14

外語(yǔ)122

公共課程

體育4

理論軍事理論1.5

40學(xué)分，31%

教學(xué)大學(xué)生心理健康0.5

素質(zhì)教育課程6

信

128學(xué)分?jǐn)?shù)學(xué)與自然科學(xué)基礎(chǔ)課252

平臺(tái)課程

息

73.1%計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課

安61學(xué)分，48%

課學(xué)科基礎(chǔ)課322

全

專業(yè)課程

專業(yè)課（含專業(yè)基礎(chǔ)課）1314

27學(xué)分，21%

專

思想政治理論課實(shí)踐2

業(yè)

內(nèi)軍訓(xùn)1

試驗(yàn)7

175學(xué)分實(shí)踐

實(shí)習(xí)2

教學(xué)

課程設(shè)計(jì)4

大型程序設(shè)計(jì)實(shí)踐3

43學(xué)分

信息安全編程技術(shù)與實(shí)例開(kāi)發(fā)1

24.6%

職業(yè)規(guī)劃1

企業(yè)工程實(shí)踐5

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）17

課外創(chuàng)新實(shí)踐與社會(huì)實(shí)踐4學(xué)分2.3%選修4學(xué)分

課外4學(xué)分是在校期間參與科技成果與發(fā)明專利、學(xué)術(shù)論文、學(xué)科競(jìng)賽和科技競(jìng)賽、科技創(chuàng)新

創(chuàng)業(yè)活動(dòng)、自主試驗(yàn)活動(dòng)、能力測(cè)試及選讀書(shū)H、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、文體活動(dòng)，按規(guī)定所獲得的學(xué)分。

表4-2信息安全專業(yè)課程設(shè)置

課其中開(kāi)

總必修考試

程學(xué)課

課程編號(hào)課程名稱學(xué)講實(shí)上//

分分學(xué)

時(shí)課驗(yàn)機(jī)選修考察

類(lèi)期

思思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)348481必修考試

想中國(guó)近現(xiàn)代史綱要232321必修考試

政馬克思主義基本原理348482必修考試

治毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主

464643必修考試

理義理論體系概論

論形勢(shì)與政策1-5222321-5必修考察

大學(xué)英語(yǔ)134832161必修考試

大學(xué)英語(yǔ)234832162必修考試

外

大學(xué)英語(yǔ)334832163必修考試

語(yǔ)

大學(xué)英語(yǔ)434832164必修考試

大學(xué)英語(yǔ)選修*232325選修考察

體育基礎(chǔ)（上）132321必修考察

體體育基礎(chǔ)（下）132322必修考察

育體育專題（上）132323必修考察

體育專題（下）132324必修考察

等軍事理論1.524241必修考察

大學(xué)生心理健康0.5881必修考察

素人文社科類(lèi)232321?8選修考察

質(zhì)

理科類(lèi)232321?8選修考察

教

育藝術(shù)類(lèi)或體育類(lèi)232321~8選修考察

公共課程合計(jì)40學(xué)分；規(guī)定完畢必修32學(xué)分，選修8學(xué)分

課其中開(kāi)

總必修考試

程學(xué)課

課程編號(hào)課程名稱學(xué)講實(shí)上//

分分學(xué)

時(shí)課驗(yàn)機(jī)選修考察

類(lèi)期

數(shù)學(xué)分析（上）696961必修考試

?二

數(shù)學(xué)分析（下）組580802必修考試

選

高等數(shù)學(xué)A（上）一580801必修考試

②

高等數(shù)學(xué)A（下）580802必修考試

線性代數(shù)348481必修考試

大學(xué)物理C464642必修考試

信息安全數(shù)學(xué)基礎(chǔ)464643必修考試

概率論與隨機(jī)過(guò)程464644必修考試

組合數(shù)學(xué)232324選修考察