湖北省八市2025屆高三3月調(diào)考英語(yǔ)試卷參考答案及詳解寫作：第一節(jié)Onepossibleversion:DearDavid,Ihopethisfindsyouwell.I’mthrilledtosharemySpringFestivalexperience,especiallyafteritsUNESCOheritagerecognition.Thisyear,Iparticipatedinmanytraditionalactivitiesmakingthefestivalunforgettable.OnNewYear’sEve,myfamilygatheredforareuniondinner,feastingonsymbolicdisheslikedumplingsandfishforprosperity.Wedecoratedourhomewithredlanternsandcoupletstoinvitejoyandrepelnegativity.Duringthefestival,Ijoinedmygrandparentsintemplevisitstoseekblessingsandlaterappreciatedtheneighborhoodliondance—vibrantperformersmovedtotherhythmofdrums.Beyondfestivities,it’sacherishedtimetobondwithlovedones,honortraditions,andembraceculturalroots.I’mproudthisglobalacknowledgmentpreservesourlegacy.Ifyouevervisit,I’dlovetosharethismagicwithyou.Yours,LiHua第二節(jié)Onepossibleversion:Hearingthis,weallfeltrelieved.Theclassroomeruptedincheersandapplause.Sarahclappedherhands,hereyesshiningwithjoy.“Wesavedalifetoday!”sheexclaimed.Icouldn’thelpbutsmile,feelingawarmsenseofpride.MrJohnsonpraisedusforourteamworkandkindness,remindingusthatevensmallactionscouldmakeabigdifference.Wedecidedtovisitthekittenafterschooltoseehowitwasdoing.Intheanimalhospital,wesawtherecoveredkitten.Itwasrestinginacozybed,itslegwrappedinatinycast.Thekittenlookedmuchbetter,itseyesbrightandcurious.Thevettoldusitwouldneedafewweekstohealpletely.“Whowilltakecareofit?”Iasked.MrJohnsonsmiledandsaid,“I’vealreadyspokentotheprincipal.Theschoolwilladoptit,andwecanallhelptakecareofit.”Wecheeredagain,knowingthekittenhadfoundasafehome.高三英語(yǔ)參考答案及詳解A篇應(yīng)用文文章介紹了在節(jié)日的時(shí)候，送給園丁們的禮物，文章圍繞著園丁在勞動(dòng)時(shí)候所需要的工具為線索，提供了3種不同的禮物以及價(jià)格供購(gòu)買者選擇并且建議實(shí)用的禮物才是最好的。21.A細(xì)節(jié)理解根據(jù)第一段第二、三句表示，作者建議遠(yuǎn)離花里胡哨的禮物，那些“套裝”往往只是質(zhì)量低質(zhì)的裝飾品，被偽裝成“設(shè)備”。選擇真正有用的東西不一定昂貴，但會(huì)受到極大贊賞。故選A。22.B細(xì)節(jié)理解根據(jù)第二段最后一句TheBioSilent2500提供了5年的保修期。故選B。23.C推理判斷根據(jù)文章介紹節(jié)日禮物以及提供了購(gòu)買的方式和價(jià)格可知是一篇購(gòu)物指南。故選C。B篇夾敘夾議文章介紹了作者自己通過(guò)體育鍛煉改善了自己的身體健康。強(qiáng)調(diào)了運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的好處。24.C猜測(cè)詞義根據(jù)文章第二段，“arecentworkoutledtoanepiphany:neglectingphysicalactivitywasactuallyworseningmycondition.”這句話表明作者在鍛煉后突然意識(shí)到忽視體育活動(dòng)實(shí)際上使他的情況變得更糟，因此“epiphany”在這里指的是“突然的領(lǐng)悟或洞察”。25.C細(xì)節(jié)理解"A2023reviewof106studiesshowedexercisesignificantlyimprovesimpulsecontrol,attention,andtaskswitchinginyoungpeoplewithADHD."這說(shuō)明鍛煉對(duì)管理ADHD癥狀有積極作用。同時(shí)，文章也提到，"Exercisemayalsoalleviatesymptomsofothermentalhealthconditions,suchasbipolardisorder,schizophrenia,andobsessivepulsivedisorder."這表明鍛煉對(duì)其他心理健康問(wèn)題也有緩解作用。此外，作者表示，"I'mrelievedtohavefoundastrategyformanagingmyADHDsymptomswithoutmedication."這表明作者認(rèn)為鍛煉可以作為一種補(bǔ)充策略來(lái)管理ADHD癥狀，而不是完全替代藥物。26.A推理判斷文章最后一段提到，“EventhoughexercisingisthelastthingIwanttodowhenI'moverwhelmed,Inowrealizeitsimportance.”這表明作者雖然不情愿，但已經(jīng)開始意識(shí)到鍛煉的重要性。27.B細(xì)節(jié)理解注意問(wèn)題中是exerciseandADHD的經(jīng)歷中學(xué)到的，文章最后一段中，“I'mrelievedtohavefoundastrategyformanagingmyADHDsymptomswithoutmedication.”這句話表明作者從經(jīng)歷中學(xué)到的道理是，盡管面臨挑戰(zhàn)（如ADHD藥物用完），但通過(guò)鍛煉這一策略找到了改善癥狀的方法學(xué)會(huì)了通過(guò)鍛煉來(lái)管理ADHD癥狀，而不依賴藥物，這是他從這次經(jīng)歷中學(xué)到的重要一課。這與選項(xiàng)B"Everycloudhasasilverlining."（每片烏云都有銀邊，即每個(gè)困難都有積極的一面）相符。C篇議論文文章介紹了人們?cè)诳匆娍蓯?ài)的動(dòng)物時(shí)會(huì)自然而然心生喜愛(ài)之情，但同時(shí)也試圖“咬它”，產(chǎn)生“侵略”行為，此時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的行為，即為“可愛(ài)侵略”。28.D細(xì)節(jié)推斷題根據(jù)第二段內(nèi)容"Withdimorphousexpressions,thepersonexperiencesmorethanoneexpressivebehavior.Theymayshowdelightattheirdog’scuteness,butalsoannouncethattheirpawsaresocutethattheywanttoeatthem."可知，在二態(tài)表達(dá)中，人們會(huì)體驗(yàn)到不止一種表達(dá)行為。他們可能會(huì)對(duì)狗的可愛(ài)感到高興，但同時(shí)也會(huì)宣布他們的爪子太可愛(ài)了，以至于他們想要咬它們。所以欣賞花但想去摘屬于這種行為，而其他的都是單向行為和單向想法不屬于二態(tài)表達(dá)。所以選D。29.D細(xì)節(jié)理解題根據(jù)第三段第一句“Inrecentyears,scientistshavebeenabletousetechnologytodeterminetheneuralmechanismsthatoccurduringcuteaggression”可知，近期研究主要關(guān)注二模表達(dá)相關(guān)的神經(jīng)機(jī)制。故選D。30.C推理判斷第四段內(nèi)容可知，研究者在研究過(guò)程中，主要觀察參與者對(duì)可愛(ài)動(dòng)物的不同反映，通過(guò)EEG測(cè)量參與者的腦電波活動(dòng)的活躍度。故選C。31.C細(xì)節(jié)理解根據(jù)文章最后一句話可知，“可愛(ài)侵略”促使監(jiān)管我們的情感。故選C。D篇說(shuō)明文本文介紹越來(lái)越嚴(yán)重的海洋噪聲污染問(wèn)題給鯨魚的捕獵帶來(lái)了干擾。為此，各方從多個(gè)角度投入力量，力圖改變這一現(xiàn)狀。32.B推理判斷根據(jù)第一段可知隱形斗篷是為了表明鯨魚捕食困難的境況。故選B。33.D推理判斷概括第四段數(shù)字相關(guān)內(nèi)容可知，降噪措施達(dá)到了效果。故選D。34.A推理判斷題根據(jù)倒數(shù)第二段最后一句"Ifclaimsofamoreefficientandquieterboatpropelleraretrue,that'sgoodnewsforbothreducingfueluseandquietingtraffic."可知，如果關(guān)于更高效、更安靜的船用螺旋槳的說(shuō)法是真的，那么這對(duì)于減少燃料使用和降低交通噪音都是好消息。35B標(biāo)題概括文章討論的是噪音聲會(huì)影響虎鯨捕獵。故選B。閱讀七選五說(shuō)明文文章介紹了閱讀的幾個(gè)好處：刺激大腦；減少壓力和鞏固知識(shí)。36.A考查句末總結(jié)小標(biāo)是刺激大腦，前一句說(shuō)我們身體的每一部分需要鍛煉來(lái)保持健康，總結(jié)這一部分，表示我們的大腦也一樣。37.G考查句中過(guò)渡前一句表明“除非你做些事情來(lái)轉(zhuǎn)移注意力，否則日常瑣事會(huì)一直困擾你。“后一句體現(xiàn)閱讀帶來(lái)的好處，最后一句舉例說(shuō)明這一好處。38.F考查句首總起小標(biāo)是鞏固知識(shí)，句首說(shuō)明原因：“自從文明開始以來(lái)，我們?cè)诰裆喜粩喑砷L(zhǎng)和發(fā)展。“后面再說(shuō)”如今，讀書的重要性比以往任何時(shí)候都更加突出。“。39.C考查句末總結(jié)前面說(shuō)了所得到的知識(shí)不會(huì)被帶走，后面表明“你的知識(shí)將伴隨你直到永遠(yuǎn)。“40.B考查句中過(guò)渡前句表明定期閱讀能帶來(lái)很多好處，后面然而轉(zhuǎn)折，能從閱讀中受益，過(guò)渡句強(qiáng)調(diào)了需要開始閱讀才能收益。完形填空記敘文文章作者從小勵(lì)志成為一名專業(yè)棒球選手，不過(guò)在一次事故中做了截肢手術(shù)，事故后作者繼續(xù)向這自己的夢(mèng)想前進(jìn)，得到了人們的支持和鼓勵(lì)。B考查副詞自從5歲以來(lái)，夢(mèng)想成為專業(yè)的選手。professionally表示“職業(yè)地、專業(yè)地”。故選B。A考查名詞我是在水上玩得開心。故選A。A考查動(dòng)詞短語(yǔ)holdon表示“堅(jiān)持、持續(xù)”誰(shuí)能在管道上持續(xù)最長(zhǎng)時(shí)間。故選A。C考查動(dòng)詞把我仍向了高空。threw表示“仍、拋”。故選C。C考查動(dòng)詞沒(méi)時(shí)間反應(yīng)。react表示“反應(yīng)”。故選C。D考查形容詞鋒利的刀片一遍遍的啃噬我的腿。sharp表示“鋒利的、尖銳的”。故選D。D考查名詞打給救護(hù)車。ambulance表示“救護(hù)車”。故選D。B考查形容詞作者做了7次麻煩的外科手術(shù)來(lái)挽救自己的腿。tough表示“麻煩的、艱難的”。故選B。C考查名詞作者右腿血液流動(dòng)有限。flow表示“流動(dòng)”。故選C。A考查動(dòng)詞一周后出院。sbbedischargedfromhospital表示“某人出院”。故選A。B考查名詞作者把一切投入到恢復(fù)中。recovery表示“恢復(fù)”。故選B。C考查形容詞myartificialleg表示“我的假肢”。故選C。A考查動(dòng)詞makemyfirstappearanceonthebaseballpitch表示“我在棒球場(chǎng)首次亮相”。故選A。A考查名詞thecrowderuptedincheers表示“人群爆發(fā)出歡呼聲”。故選A。55.D考查名詞對(duì)待我夢(mèng)想的每一步。dream表示“夢(mèng)想”。故選D。語(yǔ)法填空說(shuō)明文介紹了巴黎圣母院浴火重生，在這場(chǎng)浩大的修復(fù)工程中，中國(guó)的專家們發(fā)揮了舉足輕重的作用。他們帶來(lái)了技術(shù)支持更展現(xiàn)中國(guó)文化的獨(dú)特魅力。56.with/in 考查介詞 assistwith/in表示“在...方面幫助”。57.scientific 考查詞性轉(zhuǎn)換表示“科學(xué)的研究”。58.wasappointed 考查被動(dòng)語(yǔ)態(tài) 有過(guò)去的具體時(shí)間，表示“某人被任命做某事”。59.conservation 考查詞性轉(zhuǎn)換表示“保護(hù)”。60.which考查定語(yǔ)從