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文檔簡介

一、強調句概述二、強調句類型強調句要點一、強調句概述01強調句(The

Emphatic

Pattern)是一種修辭,是人們為了表達自己的意愿或情感而使用的一種形式。通過各種方式對句子中的某個部分進行強調,從而起到修辭的作用。英語常用的強調結構是“It

is

(was)+被強調部分(主語、賓語或狀語)+who

(that)…”。一般說來,被強調部分指人時用who,指物時用that,但that也可以指人。二、強調句類型02結構:It

is

/

was…that/who…1

.

I

t

i

s

/

w

a

s

+

被強調部分(

通常是主語、賓語或狀語)+that/who+其它部分。例句:It

was

my

mother

that

threw

an

egg

at

Mr.

Li

yesterday.昨天向李先生扔雞蛋的是我媽媽。It

was

an

egg

that

my

mother

threw

at

Mr.

Li

yesterday.昨天我媽媽朝李先生扔的是一個雞蛋。一、陳述句的強調句型2.

被強調的部分指人時,可用who或whom。強調主語時,如果指的是人,用who或that。強調賓語時,如果指的是人,可用whom。Itwasthedeanwhowalked

by.走過去的是系主任。Itwas

Mary

whom

theold

lady

missed

most.瑪麗是老婦人最想念的人。It

was

he

who

didn't

do

his

homework

until

his

mother

came

back.是他直到他媽媽回來才做作業。。一、陳述句的強調句型被強調部分指物時,要用that。例:It

was

an

egg

that

my

mother

threw

at

Mr.

Li

yesterday.這是我媽媽昨天向李先生扔的雞蛋。被強調部分是狀語時,也只能用that,不能用when或where。(1)強調地點狀語①It

was

at

the

railway

station

that

I

met

Li

Ming

yesterday.我昨天是在火車站遇到了李明。②It

was

in

the

hall

that

the

mayor

held

the

press

conference.市長是在大廳內召開了新聞發布會。一、陳述句的強調句型(2)強調時間狀語①It

was

yesterday

that

I

met

Li

Ming

at

the

railway

station.我是昨天在火車站遇到了李明。②It

is

during

his

spare

time

that

John

has

been

studying

a

course.約翰是在他的業余時間一直在學習一門課程。注意:強調句和主語從句區別①It

is

important

that

everyone

should

read

books

every

day.每個人都應該每天讀書,這很重要。(主語從句)②Itis

at

eight

o'clock

that

he

gets

up.他是八點鐘起床的。(強調句)一、陳述句的強調句型結構:Is/Wasit+被強調部分+that/who…WasityesterdaythathemetLiPing他是昨天見的李萍嗎?Isitthebookthatyougiveme這是你給我的那本書嗎?二、一般疑問句的強調句型結構:被強調部分(通常是疑問代詞或疑問副詞)+is/was+it+that/who+其他部分?Whenandwherewasitthatyouwereborn你出生的時間和地點在哪里?Whereisitthatyoufindthebook你在哪里找到的這本書?三、特殊疑問句的強調句型結構:It

is/was

not

until+被強調部分+that+其他部分He

didn’t

go

to

bed

until/till

his

mother

came

back.直到他的母親回來,他才上床睡覺。→變為強調句:It

was

not

until

his

mother

came

back

that

he

went

to

bed.直到他的母親回來,他才上床睡覺。注意:此句型只用until,不用till。但如果不是強調句型,till,until可通用。四、not…until…句型的強調句強調謂語動詞時,結構為:助動詞do/does或did+動詞原形Do

sit

down.

務必請坐。Hedidwritetoyou

lastweek.

上周他確實給你寫了信。Dobe

careful

when

you

cross

thestreet.過馬路時,千萬要小心啊!Theydid

study

veryhard

yesterday.他們昨天學習非常努力。He

does

look

forward

to

making

the

acquaintance

of

her.他非常期盼去了解她。注意:此種強調只用do/does和did,沒有別的形式,后面的謂語動詞必須用原形。五、謂語動詞的強調強調狀語時結構為:only+狀語+助動詞+主語+實義動詞Onlyin

theway

can

wesee

the

result.我們只能用這個方式才能看到結果。Only

when

I

left

school

did

I

realize

how

important

study

is.只有當我離開學校,我才意識到學習多重要。六、倒裝句中的強調精題演練031.Shelookssad.Couldyoupleasetellme_____thatpreventsherfrombeingashappyasbeforeA.

what

it

isC.

how

it

isB.

it

is

whatD.

it

is

how參考答案:A解析:考查強調句型和賓語從句的引導詞。句意“她看上去很難過。你能告訴我什么使她不如以前高興了?”本題含有強調句型,若把It

is----that去掉,則很容易地看出what引導的賓語從句,what在從句中充當主語。而強調句型強調該主語,為陳述語序,故結構為whatit

isthat…,故選A。精題演練2.

It

is

in

Canada,

where

Doctor

Bethune

was

born,

the

story

of

the

book

takes

place.A.

whereC.

thatB.

whenD.

Which參考答案:C解析:考查強調句。句意“這本書的故事發生在加拿大,正是白求恩醫生出生的地方。”分析句子結構,可知whereDoctor

Bethune

was

born為定語從句修飾Canada。the

story

of

the

book

takes

place

in

Canada強調in

Canada用It

is…that…結構。故選C

項。精題演練3.

It

was

in

the

school

_____

he

had

studied

_____

he

began

the

importantexperiment.A.

that;

whereC.

where;

thatB.

in

which;

whichD.

where;

in

which參考答案:C解析:考查強調句與定語從句。句意“就是在他曾經上過學的那所學校里,他開始了這項重要的實驗。”It

was

in

the

school_____

he

began

the

importantexperiment.這是個強調句,強調地點,學校,而in

the

school又跟著一個定語從句,缺少狀語,用where來引導,故選C項。精題演練4.

It

was

from

only

a

few

supplies

that

she

had

brought

in

the

village

thehostess

cooked

such

a

nicedinner.A.

whereC.

thatB.

whenD.

which參考答案:C解析:考查強調句。句意“女主人僅憑從村里帶來的幾樣東西,就做出了一頓豐盛的晚餐。”本句考查強調句,強調句的結構為:It’s+強調部分+that從句,句中強調狀語fromonlya

few

supplies

that

she

had

brought

in

the

village。故選C。精題演練5.

It

_____

not

until

she

came

back

_____

Jane

realized

that

she

hadlost

her

ID

card.B.

was;

whoD.

is;

whoA.

is;

thatC.

was;

that解析:考查強調句及時態。句意“直到她回來,簡才發現她把身份證丟了。”

not和until只能在兩種情況下緊挨著出現:①強調句型It

is/was

not

until…that…;②倒裝句型Not

until…。在其他情況一律用not…until…分析句子結構可知,此處為強調句,

又因句子使用了一般過去時和過去完成時可知,此處應使用was。故C選項正確。精題演練6.

I’m

sorry.

I

shouldn’t

have

been

shouting

at

you.—

You

your

temper

butthat’sall

right.A.

have

lostC.

were

losingB.

had

lostD.

did

lose參考答案:D解析:考查強調謂語的用法。句意“—對不起,我不應該沖你大聲喊叫。—你確實發脾氣了但是沒關系。”分析句子可知,此處強調謂語lose,強調謂語時,可以用do,

does,

did+動詞原形。分析句意可知,此事已經過去了,故應用一般過去時。故應用didlose。結合選項,故選D。精題演練7.

It

is

you

rather

than

he

who

_____

deliver

a

speech

in

the

meetingtonight.A.

is

going

toC.

was

going

toB.

are

going

toD.

were

going

to參考答案:B解析:考查強調句式和主謂一致。句意“今晚要在會上演講的是你而不是他。”分析句子結構可知,句中存在強調句式,被強調的主語是you

rather

than

he,謂語動詞be

going

to,主謂之間遵循就遠原則,謂語動詞與主語you一致,故排除A、C項;結合主句is與時間狀語tonight可知,用一般將來時,因此使用aregoing

to。故選B項。精題演練8.Whatwasit broughtyoutwotogetherWasityourloveofmusicB.

whoD.

WhichA.

asC.

that解析:考查強調句式。句意“是什么讓你們走到一起的?是因為你對音樂的熱愛嗎?”分析句子可知,本句為強調句式Itis/was+被強調部分(通常是主語、賓語或狀語)+that/

who(當強調主語且主語指人)+其他部分。特殊疑問句的強調句型:疑問代詞或疑問副詞+is/was+it+that/who+其他部分。故選C項。精題演練9.—

TodayMaryisinlow

spirits.—

Yes,

but

she

won’t

say

bothers

her.A.

why

is

it

thatC.

it

is

whatB.

that

is

whyD.

what

it

is

that參考答案:D解析:考查賓語從句和強調句型。句意“—今天瑪麗情緒低落。—是的,但她不愿說出困擾她的是什么。”此處動詞say后面是賓語從句,引導詞即起引導作用又做賓語從句的主語,賓語從句應該由what引導;同時此處又是對引導詞的強調,itis+強調部分+that…。故選D。精題演練10.

It

was

because

of

the

bad

weather

thefootballmatchhad

tobe

put

off.A.

soC.

whyB.

so

thatD.

that參考答案:D解析:此處because

of

the

bad

weather是被強調的部分,原句可改寫為:thefootballmatchhadtobeputoffbecauseofthebad

weather.句意“正是因為天氣不好,足球賽才不得不推遲。”選D。精題演練11.You

are

waiting

at

a

wrong

place.

It

is

at

the

hotel

_____

the

coachpicks

up

tourists.A.

whoC.

whereB.

whichD.

that參考答案:D解析:考查強調句。句意“你等錯地方了。長途汽車就是在旅館接游客的。”使用強調句,結構是:It

is/was+強調部分+that+其余部分,如果強調部分是人,也可以用who,這句話強調的是地點狀語atthe

hotel。故選D。精題演練12.

It

is

the

Great

Wall,

one

of

the

greatest

wonders

in

the

world,

attracts

many

foreign

tourists

every

year.A.

whichC.

thatB.

whereD.

what參考答案:C解析:考查強調句。句意“正是長城,世界上最偉大的奇跡之一,每年吸引著許多外國游客。”強調句的結構為It

is/was+強調部分+that從句,本句強調主語the

Great

Wall,one

of

the

greatest

wonders

in

the

world為同位語,解釋說明the

Great

Wall。故選C。精題演練13.WasitthroughMary wasworkingatahighschool yougottoknowTomB.

that;

whichD.

that;

whoA.

who;

whomC.

who;

that解析:考查定語從句及強調句。句意“你是不是通過正在高中工作的瑪麗認識湯姆的?”第一空引導限制性定語從句,修飾先行詞Mary,并在從句中作主語,故

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