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文檔簡介
IHAVEADEALWITHMYPHONE手機探秘聿見班主任
我們的生活越來越離不開手機按性可以分幾類?說一說都可以用來做什么呢?打發短信刷視頻拍照片......有這么多本領,你喜歡嗎?你覺得經常玩好不好?你會使用嗎?都會做些什么?講一講讓我們一起來了解一下吧!下面介紹一下智能的基本操作如何進行操作開啟使用智能前,首先要開啟重啟重啟,可以清理緩存,讓運行更順暢關機與重啟的操作是類似的,只是拖動的方向或者點擊的按鈕不同關機重啟關機關機重啟重啟重啟學會了簡單使用,但要注意在日常生活中正確的使用,合理安排使用時間和場合!這樣的行為都是不對的!我們身邊的“低頭族”你平時拿手機來干什么?你每天用多長時間?想想?中學生使用手機是利大于弊還是弊大于利?正方反方利大于弊弊大于利1.一拿起手機就控制不了玩手機的時間2.手機電量低于20%,就心急如焚,找充電器3.因為玩手機,對其他休閑活動的興趣減少了4.出門可以不帶錢,但是不可以不帶手機5.不管再怎么疲憊,總是要擠出時間玩手機6.上廁所不帶手機,好像少了點什么7.做作業時遇到不會的題目馬上用手機搜索8.父母老師限制你玩手機,就會煩躁不安9.為了玩游戲,可以說謊,不做作業手機依賴癥自查談一談:時間都去哪兒了?拿起手機,本來準備干什么?結果干了什么?用了多長時間?每次這樣用過手機之后有什么感覺?“機”不離手明明我是手機的主人,什么時候我變成了手機的奴隸?如何合理使用手機爭做手機小主人馬上行動!制定一份手機使用時間的計劃表手機使用時間表班級姓名上學日手機使用時長周末手機使用時長學生簽名家長簽名有志青年,心懷夢想,決不被手機迷住青春。我鄭重承諾:我會嚴格遵守我制定的手機時間表。宣
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