2025年山東省巨野縣第一中學高三下學期一輪復習效果檢測試題歷史試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．“沒有永恒的敵人，也沒有永恒的朋友，只有永恒的利益”，英國政治家本杰明·迪斯雷利的這句話說明國際關系中A．國家利益是各國政策的出發點和終極目的B．共同利益者或成朋友，利益沖突者或為敵人C．“朋友”和“敵人”會因利益的變化而轉化D．朋友的敵人是敵人，敵人的敵人是朋友2．根據圖中的歷史信息，可以探究的歷史問題有①唐朝都城的居民生活②唐朝都城商業區的布局③唐朝都城的異城文化④唐朝商業管理機構的職能A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④3．1921年開始，蘇俄大部分文化藝術企業被取消并收歸國有，但是允許私人或集體電影企業的存在。為了逐利，一些私人電影企業以少量的資金到外國購買現成的影片，結果導致了庸俗化的外國電影廣泛上映，助長了資產階級思潮的泛濫。“電影實際上已成為受資產階級影響的傳教士或是勞動群眾的腐蝕劑”。1923年俄共（布）十二大后，蘇聯開始生產自己的電影。這一歷程表明此時的蘇俄（聯）A．新經濟政策已基本被廢止 B．政府關注意識形態影響C．文化市場被西方思想占領 D．積極應對美國冷戰政策4．唐政府的政策法令從制訂到執行，一般運作程序為A．尚書省——中書省——門下省B．中書省——門下省——尚書省C．門下省——尚書省——中書省D．中書省——尚書省——門下省5．伏爾泰的《風俗論》認為是“蠻族入侵和宗教糾紛”兩重災禍摧毀了羅馬帝國。伏爾泰所說的“蠻族”和“宗教糾紛”分別是指A．羅馬奴隸和基督教內部糾紛B．日耳曼人和基督教內部糾紛C．日耳曼人和基督教與伊斯蘭教糾紛D．奧斯曼人和猶太教與基督教的糾紛6．1980年《人民日報》發表元旦社論《迎接大有作為的年代》，認為"80年代是光明的，充滿希望的＂。下列選項中，能夠印證這一觀點的是①提出了“一國兩制”的偉大構想②中國迎來第三次建交高潮③中共中央發出加強和完善農業生產責任的文件④中國進入國際衛星發射市場A．①② B．①③ C．①④ D．③④7．乾隆元年修的《山東通志》改舊志的《賦役志》為《田賦志》，稍后修的《福建續志》也改《戶役》為《戶口》。這些改動反映了清朝前期A．專制集權繼續加強 B．重農抑商政策日益弱化C．文化控制趨于嚴密 D．人身依附關系漸趨松弛8．第一次工業革命后，英國取消了貿易保護政策，同歐洲各主要國家訂立互惠關稅協定，降低進口稅率；1849年取消了《航海條例》；到1875年，英國工業品的平均進口關稅稅率降到幾乎為零。這反映出英國A．自由主義成就了工業革命 B．與荷蘭經濟競爭關系結束C．徹底放棄了貿易保護政策 D．工業革命促使生產能力提高9．“汲取古典文化的精華，創造符合資產階級需要的新的文化體系和上層建筑”的是A．文藝復興運動 B．啟蒙運動 C．新文化運動 D．科學社會主義10．1494年，西班牙和葡萄牙在教皇的仲裁下，劃定了一條如圖所示的分界線（白色區域屬葡萄牙，灰色區域屬西班牙）。這意味著A．大西洋區域是兩國爭奪的焦點B．開辟新航路主要目的是為了傳播基督教C．兩國當時的航海成果得到承認D．其他國家被永久排斥在殖民地爭奪之外11．1919年在凡爾賽宮召開的巴黎和會的開幕式上某大國政要說：“48年前的今天，德意志帝國就出生在這個大廳。由于他生于不義，自當死于恥辱！”這一聲音最有可能出處A．英國B．法國C．美國D．日本12．李鴻章認為，華商如能自立公司，由熟悉商情、公廉明干之員出而擔當，復有專門生意（漕運），自不至為洋商侵奪，遂成立輪船招商局。據此可知輪船招商局A．由方舉贊在上海創辦 B．目的之一是與洋商競爭C．是近代中國第一家航運企業 D．體現洋務派的自強理念13．19世紀中期，英國興起多種多樣的休閑活動，如到公共場合觀看演講、參加音樂會，參觀博物館以及觀看球類比賽等。在一些慈善企業家的組織下，許多工廠工人還開始了集體休假和集體旅游活動。這反映出當時A．消費模式發生改變 B．階級矛盾趨于緩和C．社會收入普遍增長 D．社會風氣趨向奢靡14．下邊是19世紀中后期美國在鐵路網逐漸建成背景下鐵路運輸成本的變化表。然而，在此情況下，農場主卻對鐵路和鐵路公司不滿。這反映出（）A．鐵路運輸危機農業生產安全 B．交通現代化降低了農業生產利潤C．鐵路投資導致農業成本上升 D．農場主未適應工業化推動的大市場15．女真初起時,自稱為“夷”,稱宋為“中國”。在攻遼中京時,曾詔令稱“欲中外一統”。金熙宗(1135-1190在位)時已自稱為“中國”。這反映了A．“華夏”認同逐漸發展 B．女真建立了全國統一政權C．明華夷辨內外觀念強化 D．各民族間的矛盾趨于緩和16．據《宋會要輯稿.蕃夷》所載，宋代來華朝貢的國家有26個，朝貢次數為302次，其中所貢之物主要是本國土特產，宋朝對貢物采用“估價酬值”的辦法，貢物估值后，回賜金、銀、錢、絲織品等以償其值，回賜物通常高于貢物價值。其結果是A．催生了新的經濟因素 B．推動了海外貿易繁榮C．增加了中央財政支出 D．維護了國家邊疆穩定17．下表選項中，材料與結論之間邏輯關系正確的是A．A B．B C．C D．D18．從秦始皇到宣統，中國的歷史是同皇帝連在一起的。……是一條分界線。在此之后，帝王由人主、天子、君父變成了人民的公敵。文中省略的是A．太平天國運動 B．辛亥革命 C．五四運動 D．新文化運動19．北宋山水畫作品《晴巒蕭寺圖》《雪景寒林圖》《早春圖》等，章法處理都呈現出賓主分明，眾山拱伏主峰的景觀十分注重山峰的主客、賓主之位置經營，以及相互朝拱環抱、顧盼有情的畫面形象。這表明宋代A．商品經濟發展繁榮 B．道家思想受到尊崇 C．理學觀念影響繪畫 D．藝術呈平民化趨勢20．1946年9月19日，丘吉爾在蘇黎士大學發表的題為《歐洲的悲劇》的演說中指出：“摧毀了納粹政權之時……我向歐洲提出的建議可以概括為一句話：聯合起來！”歐洲國家為此進行最初的實踐是A．建立北約B．建立歐洲煤鋼共同體C．組建歐洲聯盟D．成立歐共體21．1919年3月，蘇俄政府頒布了《關于消費公社》的法令，規定一切非農業人口都必須加入消費合作社，由合作社分配站按照工種定量配售食品及日用品。該規定A．提高了蘇俄的公有化程度B．有助于鞏固十月革命成果C．激發了工農的生產積極性D．促進了蘇俄社會公平22．1918年《東方雜志》發表文章——《迷亂之現代人心》。文章認為：盲目輸入西方學說，導致國家基本政治道德原則喪失、精神破產，造成通俗主義、平凡主義受推崇，盲從歐美之風盛行。該文針對的是A．“中體西用”思潮B．維新思潮C．馬克思主義D．新文化運動23．美國歷史學家包弼德在《唐宋轉型的反思--以思想的變化為主》中認為宋代標志了中國歷史現代性的開端，但同時也出現了逆現代性的因素。以下屬于宋代“逆現代性”的是A．社會流動更趨頻繁B．世俗文化蓬勃發展C．皇室權威更趨強化D．貨幣經濟地位提高24．希臘城邦普遍禁止不婚，斯巴達還進一步懲罰晚婚。結婚不是公民的私人事務，而是“公民為城邦生育下一代公民的責任。”甚至公民企圖自殺都應受到懲處，因為它使城邦喪失一個公民。這反映出在古代希臘A．自然法則的理性精神頗受尊崇 B．城邦對公民具有絕對的權威C．使個人自由受到一定限制 D．幫助公民樹立集體榮譽觀念25．某論文的中心詞主要有“歐洲共同體的形成”“日本成為世界經濟大國”“不結盟運動的興起”和“蘇聯解體”。此論文研究的主題最有可能是A．世界格局多極化的趨勢B．美國霸權地位的崩潰C．世界政治的多元化趨勢D．世界多極化格局的形成26．魏晉南北朝時期，一牛一人耕作方式已居于主要地位，但漢代以來的二牛一人耕作方式也還存留著，這種并存情況在唐及以后各朝代都存在。這一現象說明我國古代A．農耕文明停滯不前 B．農業耕作技術發展緩慢C．農業產量難以提高 D．農業生產規模較為固定27．第一次工業革命開始后，亞當·斯密提出自由放任經濟政策，此后一百多年里資本主義國家普遍奉行。羅斯福新政后，凱恩斯主義盛行，資本主義國家紛紛加強對經濟的干預。20世紀70年代后，面對經濟“滯脹”，弗里德曼的貨幣主義盛行，資本主義國家又減少了對經濟的干預。這反映出的本質問題是（）A．資本主義國家的經濟政策搖擺不定B．沒有哪種經濟政策可保資本主義經濟持續繁榮C．隨著生產力發展資本主義生產關系相應調整D．資本主義國家嘗試建立國家計劃與市場經濟相結合的混合市場經濟28．甲午戰后，輪船招商局依據商部奏定的《商律》與官府力爭，將企業由“官督商辦”變為“完全商辦”；民國成立后，政府曾有接收招商局的舉動，但因招商局抵制而即刻撤回，且表示出對招商局主權的尊重：這說明A．官企改制是大勢所趨 B．洋務運動已經難以為繼C．中央權力重心的下移 D．企業經營環境有所改善29．宋代主流輿論普遍主張女子應該學習文化，掌握一定的知識；明清時期普遍主張“女子無才便是德”。促成這一變化的原因是A．文化專制逐漸加強 B．資本主義萌芽發展C．婦女社會地位提升 D．理學思想日益僵化30．古代文書不加標點，會給未加訓練者造成閱讀困難，因此1919年胡適等人聯名提出了《請頒行新式標點符號議案》，上海商務印書館出版胡適的《中國哲學史大綱》，是用白話和新式標點寫作的第一部“新書”。標點符號的使用，表明A．近代出版業開始蓬勃發展B．“尊孔復古”逆流受到批判C．白話文完全取代了文言文D．“文學革命”的影響力擴大二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31．閱讀材料，回答問題。材料明治維新深刻地改變了日本傳統的封建國家形態，是國家治理機制現代化的起點。它是國內不同集團權力與利益重組和博弈的必然產物，外部滲透和干預進一步弱化了幕府統治的基礎。明治維新從國家治理主體與中央政府財政體系構建、國家主流意識形態構建、國家治理的權力工具選擇等多個方面推進了日本國家治理機制的現代化，也給東亞各國帶來了戰爭和災難。這種國家治理機制為其擴展區域霸權創造了制度與國家競爭力的條件，使日本成為近現代東亞地區乃至全球政治經濟格局演變的關鍵性力量。在產生值得其他國家借鑒的有益經驗的同時，也產生了一系列消極影響，至今仍然阻礙著日本成為一個真正意義上的國家治理機制正常化國家。——摘編自保建云《論明治維新對日本國家治理現代化的影響及啟示》（1）根據材料并結合明治維新的內容，概括日本國家治理機制現代化的舉措。（2）根據材料并結合所學知識，談談明治維新給我們提供的國家治理的經驗和教訓。32．新中國的重大對外戰略決策與冷戰進程存在同步，日益靈活務實，不斷走向成熟。閱讀下列材料：材料一中共中央選擇“一邊倒”，站在蘇聯陣營一邊和與美國對抗，是中共領導人當時在兩極對抗的國際格局中做出的反應，結果是中華人民共和國誕生伊始，便加入蘇聯陣營并與蘇聯結成軍事同盟，并因此而進入冷戰的兩極體系和對抗之中，這是不爭的事實。——牛軍《冷戰時代的中國戰略決策》材料二在美蘇爭霸過程中，形成了蘇攻美守的局面，蘇聯對中國安全的威脅日益加劇。為了維護國家利益，擺脫兩線作戰的不利局面，中國外交戰略進行了新的調整，提出了“一條線”的思想，其主旨是團結包括美國在內的一切可以團結的力量，共同反對蘇聯霸權主義。至1979年中美兩國正式建交，中國所面臨的國際環境總體得到改善。——摘編自黃慶、王巧榮主編《中華人民共和國外交史》材料三20世紀80年代初以來，我國不再“以蘇劃線”、“共同制蘇”，而是提出反對一切霸權主義，尤其是反對美國、蘇聯的霸權主義，堅定地站在和平力量一邊。改變過去與美國建立針對蘇聯的“戰略關系”，適當拉開距離，推動中蘇關系正常化，全方位進行外交活動。中國實行真正獨立自主的對外政策，經受住了蘇聯東歐劇變的沖擊，堅守了社會主義陣地，取得了內外工作的重大勝利。——摘編自吳恩遠等著《改革開放的中國與世界》完成下列要求：（1）據材料一，指出中共中央確立“一邊倒”戰略時的國際格局。結合建國初期的歷史，簡述中國“站在蘇聯陣營一邊和與美國對抗”的事實。（2）據材料二并結合所學知識，概括20世紀70年代中國對外戰略的變化及重大外交成就。（3）據材料三并結合所學知識，概括新時期中國對外交往政策的內涵，歸納這一政策對世紀之交的中國產生的重大影響。33．世界文明發展材料一有人認為中世紀曾是“黑暗時代”，但在15世紀的某一時期，黑暗終于消失了，歐洲蘇醒了，滌除了污垢，又開始了思考和創造，……歐洲的文化、政治和經濟的結構，已在世界上所有其他文明當中占有決定性的優勢。材料二有學者認為16-19世紀早期所形成的是以歐洲體系為骨架的世界體系，還不具有充分的世界性，以戰爭與革命為基本特征的20世紀上半葉是該體系的解構過程，而恰恰在這一解構性運動中，世界歷史的整體性進一步增強了，到20世紀末基本完成了地域性世界向整體世界歷史的轉變。問題：（1）依據材料一，分析說明歐洲文明在政治經濟文化等方面出現的“決定性優勢”。（2）20世紀末基本促成地域性世界向整體世界轉變的因素有哪些？

參考答案一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

國家利益是各國政策的出發點和終極目的，故A正確；共同的利益有時候也會成為敵人，排除B；材料不是說明“朋友”和“敵人”會因利益的變化而轉化，排除C；D項與材料中“國家利益”的出發點不符合，排除D。故選A。2、B【解析】

結合圖片可知，長安東西市中酒肆、衣肆、雜戲等反映了城市居民生活娛樂現象，市內行、署、肆、的分布展現長安商業區的布局情況，市署、常平倉反映了唐代對商業設置機構進行管理，故①②④正確，B項符合題意；圖片中不能反映中原的異域文化，故③錯誤，ACD均不符合題意，排除。故選B。3、B【解析】

引入外國電影導致“電影實際上已成為受資產階級影響的傳教士或是勞動群眾的腐蝕劑”，由此蘇聯生產自己的電影，說明當時政府關注意識形態影響，B正確；斯大林執政后逐漸廢除新經濟政策，排除A；C過分夸大了當時引入電影的影響，排除；冷戰不是二戰后出現的政治格局，排除D。4、B【解析】

唐朝實行三省六部制，中書省負責政令草擬，門下省負責審核，尚書省負責執行。因此三省六部的運作程序是中書省——門下省——尚書省，故B正確；A、C和D的順序錯誤，排除。故選B。5、B【解析】

根據所學知識可知，對古羅馬帝國滅亡影響較大的“蠻族入侵和宗教糾紛”，指的分別是日耳曼人的進攻和基督教內部糾紛，B選項正確；羅馬奴隸的反抗屬于內部的階級矛盾，A選項錯誤；羅馬帝國分裂時期，伊斯蘭教尚未創立，C選項錯誤；奧斯曼土耳其人滅亡的是東羅馬帝國，D選項不符合題意。6、B【解析】

結合所學可知，1981年在北京會見港臺知名人士時,首次公開提出解決、香港問題的“一國兩制”構想；1980年9月,中共中央發出加強和完善農業生產責任制的文件，故①③正確，B項符合題意；20世紀70年代中國迎來第三次建交高潮；1990然后中國進入國際衛星發射市場，故②④錯誤，ACD均不符合題意，排除。故選B。7、D【解析】

據材料“改舊志的《賦役志》為《田賦志》、……也改《戶役》為《戶口》”并結合所學可知，“役”需要為官方出勞力的事，對“役”的改動說明封建人身依附關系的松弛，D正確；A、B、C與材料無關。8、D【解析】

在重商主義的指導下，英國制定了《航海條例》，而后來英國完成了工業化，成為“世界工廠”，自由主義取代重商主義，導致關稅稅率的下調。D正確；工業革命的發展促使資本家要求“自由競爭”，因此是工業革命成就了自由主義，A錯誤；國家利益的不同導致兩國競爭關系不會結束，B錯誤；徹底放棄說法過于絕對，C錯誤。故選D。9、A【解析】

根據所學，文藝復興運動是在借助復興古曲文化基礎之上宣傳資產階級新文化的一次思想解放運動，故A項符合題意；BC項都沒有“汲取古曲文化”，排除AC項；科學社會主義創造的不是資產階級需要的文化，排除D項。10、C【解析】

依據所學知識可知，圖中所示的分界線是“教皇子午線”，這是西班牙和葡萄牙瓜分殖民地的分界線，也是對西班牙和葡萄牙航海活動的承認，故C正確；“教皇子午線”是對兩國爭奪仲裁，故A錯誤；材料信息主旨不是傳播基督教，故B錯誤；其他國家后來參與了殖民地爭奪，故D說法錯誤。11、B【解析】

從材料中1919年會議上提到的“48年前的今天，德意志帝國就出生在這個大廳”，根據時間和國家推測，是1871年普法戰爭后，德國在戰敗國法國的凡爾賽宮宣布德意志帝國成立一事，出于報復，法國提議在法國的凡爾賽宮召開巴黎和會，因此，B項符合題意；“由于他生于不義，自當死于恥辱”表明與德國存在仇恨，英國、美國、日本與1871年的德國沒有產生仇恨，ACD不符合題意，故排除。抓住關鍵信息“1919年在凡爾賽宮召開的巴黎和會”“48年前的今天，德意志帝國就出生在這個大廳”，聯系所學德意志帝國建立的背景分析解答。12、B【解析】

根據“華商如能自立公司，由熟悉商情、公廉明干之員出而擔當，復有專門生意（漕運），自不至為洋商侵奪”可知，成立輪船招商局目的是為了與洋商競爭，選項B正確；輪船招商局由李鴻章創辦，排除A；選項C與題無關，而且根據材料信息無法得出這一結論，排除；輪船招商局是民用企業，意在求富，排除D。13、A【解析】

依據材料信息可知，工業革命帶來的科技進步促進消費品的大規模生產，消費不在是特權的象征，普通消費者的消費觀念和消費模式也隨之發生變化，因此A選項正確；英國工業革命后階級矛盾逐漸尖銳，并非趨于緩和，B選項錯誤；C選項中“普遍”一詞表述絕對，材料并未體現，排除；大眾消費趨勢增長不等于社會風氣趨向奢靡，D選項錯誤。故選A。14、D【解析】

依據材料信息可知，鐵路是工業化的產物，它使產地與市場聯系更加緊密，運輸成本降低，但是農場主卻對鐵路和鐵路公司不滿，說明農場主能適應工業化推動的大市場，因此D選項正確；農業生產安全、生產利潤和成本的變化材料均未體現，且這些關系并不成立，排除。故選D。15、A【解析】

女真人從自稱“夷”到自稱為“中國”，反映出了在民族融合過程中，“華夏”認同逐漸發展，故A項正確；B項不符合史實，清朝平定三藩之亂、統一，女真才完成全國統一，排除B項；材料體現的是華夷觀的淡化，而不是強化，排除C項；材料并不能體現矛盾的緩和，“在攻遼中京時”反映出矛盾尖銳，排除D項。16、C【解析】

材料體現的是宋朝時期采取“厚遠薄己”的外交，在一定程度上增加了財政支出，C正確；新的經濟因素是資本主義萌芽，是在明中葉后出現的，A排除；宋朝的這種朝貢外交不利于海外貿易發展，主要是以政治目的為主，B排除；D說法與材料無關，排除。故選C。17、C【解析】

結合所學可知，“無處不均勻”體現的是絕對平均主義思想，突出反映了農民要求廢除封建土地所有制的強烈愿望，是幾千年來農民反封建斗爭的思想結晶，體現了農民群眾的理想追求，故C項材料與結論之間的邏輯關系是正確的，符合題意；水陸交通網的建立是便利了中央對方的管理，而不是奠定疆域基礎，兩者之間并無必然因果關聯，排除A；亞里士多德生活的年代晚于梭倫執政時期，故其不可能為改革提供思想條件，排除B；日本政府制定的教育內容仍以經史、詩文、律令為主，且其教育對象也主要是武士，這仍屬于傳統教育的范疇，與近代化無關，排除D。18、B【解析】

結合所學可知，辛亥革命推翻了長達兩千年的封建君主專制制度，使民主共和思想深入人心，故B項正確；太平天國運動并未推翻君主專制體制，排除A項；五四運動與新文化運動均發生在北洋政府統治時期，清朝統治已經結束，排除CD兩項。故選B。19、C【解析】

結合所學知識可知，儒學到宋代發展為理學，理學強調的是存天理，滅人欲，以便維護封建等級秩序。材料“眾山拱伏主峰的景觀十分注重山峰的主客、賓主之位置經營，以及相互朝拱環抱、顧盼有情的畫面形象”體現的是對等級秩序的維護，說明理學觀念影響繪畫，C選項符合題意；商品經濟的發展必然會沖擊等級秩序，A選項排除；道家強調的是無為而治和逍遙的人生態度，材料不能體現，B選項排除；材料中的山水畫比較高雅，無法體現藝術呈現平民化的趨勢，D選項排除。20、B【解析】題干敘述了歐洲聯合的史實，對比B、C、D三項，B項最早。A項是美國主導下的軍事組織。21、B【解析】

根據材料“規定一切非農業人口都必須加入消費合作社，由合作社分配站按照工種定量配售食品及日用品”結合所學知識可知，材料反映了蘇俄加強對社會物資的控制，體現的是戰時共產主義政策，戰時共產主義政策的實行主要是為了保護十月革命果實，B選項符合題意。提高了蘇俄的公有化程度和促進了蘇俄社會公平的說法不符合材料主旨，AD選項排除。戰時共產主義政策打擊了農民的生產積極性，C選項排除。戰時共產主義是蘇俄在1918—1921年實行的經濟政策。主要內容為：進一步剝奪資產階級，對小企業普遍實行國有化；實行余糧收集制；禁止日用必需品的私人貿易，實行產品實物供應及主要消費品配給制；取消貨幣和核算制，實行總管理局制，國家直接給每個企業制定產、供、銷計劃；實行普遍義務勞動制。戰時共產主義是在帝國主義武裝干涉和國內戰爭爆發時期，為適應戰爭需要而采取的臨時措施，對集中國內一切人力、物力，粉碎外國武裝干涉，贏得國內戰爭勝利起了重要作用。22、D【解析】試題分析：本題可用排除法。由材料所給時間信息“1918年”可排除A、B兩項，A項是在19世紀60年代到90年代，B項是在19世紀末。材料中“盲目輸入西方學說”針對的是新文化運動提倡西學、否定傳統文化的主張，D項正確。材料沒有涉及馬克思主義，因此C項錯誤。考點：新文化運動點評：新文化運動是一次重要的思想解放運動。先進的知識法分子希望通過思想的解放，能夠取得西方國家所未獲得的理想的社會狀態，改造中國的舊社會。但是在宣傳西方的民主與科學，反對儒家傳統道德倫理觀念時，全盤否定傳統文化，肯定西方文化，造成了不好的影響。23、C【解析】

所謂“現代性”在古代政治方面應指皇權專制的趨勢逐漸減弱,或者是出現帶有民主色彩的制度或現象,社會有向公平發展的趨勢。宋朝設中書門下為最高行政機構,行使宰相權力,并設立參知政事、三司使、樞密使分割了宰相的行政權、財權和軍權,從而制約宰相,加強皇權,屬于宋代“逆現代性”，故選C；社會流動更趨頻繁體現了社會的進步,且屬于“現代性”社會上的表現，排除A；世俗文化蓬勃發展體現了社會的進步,且屬于“現代性”文化上的表現，排除B；貨幣經濟地位提高體現了社會的進步,且屬于“現代性”經濟上的表現，排除D。24、B【解析】

由材料“結婚不是公民的私人事務，而是‘公民為城邦生育下一代公民的責任’”可知，城邦對公民具有絕對的權威，故選B；自然法是羅馬法的內容，與古希臘城邦無關，排除A；材料的主體在于強調城邦，而非個人，C項并非最佳答案，排除；對公民過于嚴苛的規定，有可能會激發公民的逆反心理，并不必然會幫助公民樹立集體榮譽觀念，排除D。25、A【解析】B、D說法不符合史實,排除；材料中不僅有經濟現象，也有政治現象，排除C；材料中“歐洲共同體的形成”“日本成為世界經濟大國”“不結盟運動的興起”和“蘇聯解體”體現了多極化因素的成長和兩極格局的結束,故選A。26、D【解析】

魏晉以后，長期存在二牛一人或一牛一人的耕作方式，說明我國古代農業生產模式長時期沒有重大改變，D項正確；僅以耕作方式的穩定不能說明農耕文明停滯不前，A項錯誤；耕作方式不能反映整個耕作技術的發展狀況，B項錯誤；農業產量難以提高不符合材料主旨，C項錯誤。27、C【解析】

本題考查對資本主義經濟理論的理解。由題干可知，資本主義國家的經濟政策隨著經濟形勢的變化在不斷地調整，從自由主義到凱恩斯主義，再到新的“混合經濟”，這些在本質上都是資本主義在所能容納的生產關系范圍內進行的自我調整，體現了隨著生產力發展資本主義生產關系相應調整，故C項正確；材料所述資本主義國家的經濟政策在不斷調整，但都是為了適應當時經濟的發展，并非是搖擺不定的，故A項錯誤；材料內的主要體現了資本主義國家的經濟政策隨著經濟形勢的變化在不斷地調整，“沒有哪種經濟政策可保資本主義經濟持續繁榮”并非題干反映的本質內容，故B項錯誤；根據材料結合所學知識可知，為了緩解“滯脹”危機，資本主義國家發展了適當干預與市場自由相結合的“混合經濟”，政府干預并非是“計劃”，故D項錯誤。28、D【解析】

輪船招商局依據法律將企業改為完全商辦，民國時期也抵制了政府的接受，法律保護和政府的尊重行為說明當時企業經營環境有所改善，D正確；輪船招商局一個企業改為商辦，不能證明整個行業的趨勢，排除A；甲午戰后，洋務運動即宣告失敗，排除B；企業問題屬于經濟領域問題，C與題無關，排除。29、D【解析】

材料體現的是由宋朝女子可以學習文化到明清時期否定女子掌握文化，這主要和理學對人性的束縛有關，不利于社會的進步發展，D正確；文化專制不光針對女子，是相對整個封建社會而言的，A排除；資本主義萌芽會促進思想解放，而不是束縛，B排除；婦女地位提升的說法不符合史實，C排除。故選D。30、D【解析】

材料無法體現近代出版業的發展情況，排除A；材料沒有體現“尊孔復古”逆流受到批判，排除B；C中“完全取代”太絕對，排除；新文化運動提倡新文學，提倡白話文，而胡適是提倡新文學的代表。材料中胡適用白話文和新式標點寫作是新文化運動“文學革命”的影響，故選D。二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31、（1）通過“廢藩置縣”和頒布《大日本帝國憲法》，大力發展軍事工業，建立以天皇為首的中央集權政治體制和現代法律體系；取消等級身份制和武士階級的特權，宣布四民平等，重構社會階層；廢除封建領主土地所有制，承認土地私有，推行殖產興業政策，改革幣制，改革本國的經濟制度，建立中央政府財政體系；文明開化，推行武士道精神，構建國家主流意識形態。（2）經驗：要從政治、經濟、文化多層面對治理體制進行構建，形成具有本國特色的國家治理機制；提升中央政府宏觀治理能力；構建國家治理機制運行的核心價值和主流意識形態；提高國家的教育水平與人才積累，重視軍事技術與國防能力建設，維護社會穩定與國家安全；謀求國家自主發展道路；建立全方位和平外交關系，構建人類命運共同體。教訓：避免霸權主義和強權政治；避免國家治理體系構建中過度模仿而導致創新能力的弱化。【解析】

（1）根據材料結合明治維新內容可知，政治方面，1868年6月，明治政府強制實行“版籍奉還”、“廢藩置縣”政策，將日本劃分為3府72現、建立中央集權式的政治體制，且天皇一切權力集于一身；社會體制方面，廢除傳統時代的“士、農、工、商”身份制度，取消等級身份制和武士階級的特權，推動社會階層的重構；經濟方面，引進西方近代工業技術，設立工部省管理工商業，改革土地制度，廢除原有土地政策，許可土地買賣，實施新的地稅正常等；文明開化，提倡學習西方社會文化及習慣，翻譯西方著作等從明治維新內容角度分析回答。（2）經驗，根據所學知識可知，明治維新后，日本經過20多年的發展，國力日漸強盛，先后廢除了幕府時代與西方各國簽訂的不平等條約，重新奪回了國家主權，最終進入了近代化，因此要從政治、經濟、思想文化、社會階層等各方面進行治理體制建設，形成適合本國國情的治理機制，并且構建國家治理機制運行的核心價值和主流意識形態，政府應重視國家教育和人才的培養，建立全方位和平外交關系等。教