九年級(jí)上學(xué)期同步單元專(zhuān)題大培優(yōu)：15.2電流和電路同步練習(xí)1.（2020·渠縣校級(jí)模擬）某家用電器正常工作時(shí)的電流約為1安培，則它可能是（）2.（2019秋·渠縣期末）下列有關(guān)電流形成的說(shuō)法中正確的是（）A.只有正電荷定向移動(dòng)才能形成電流B.電路中有持續(xù)電流時(shí)就一定有電源C.正、負(fù)電荷同時(shí)向相反方向定向移動(dòng)不能形成電流D.金屬導(dǎo)體中，自由電子定向運(yùn)動(dòng)的方向，就是電流的方向3.（2020春·襄垣縣月考）如圖所示，一根實(shí)驗(yàn)室中常用的橡膠棒與毛皮摩擦后，橡膠棒所帶的電荷量約為10-7庫(kù)侖，然后立即將該橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球，金屬箔片張開(kāi)。下列說(shuō)法正確的是（）A.橡膠棒、金屬球、金屬桿、金屬薄等均為導(dǎo)體B.橡膠棒與毛皮摩擦后，毛皮所帶的電荷為負(fù)電荷C.發(fā)生電荷轉(zhuǎn)移的瞬間，電流的方向?yàn)閺慕饘俨较鹉z棒D.金屬箔張開(kāi)的角度最大時(shí)，金屬箔所帶的電荷量達(dá)到10-7庫(kù)侖4.（2019秋·濱州期末）取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B，用毛皮摩擦橡膠棒接觸驗(yàn)電器A的金屬球，使A帶上電荷，可以看到A的金屬箔張開(kāi)，B的金屬箔閉合。用帶有絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來(lái)（如圖所示），觀察到A的金屬箔張開(kāi)的角度減小，B的金屬箔由閉合變?yōu)閺堥_(kāi)。下列描述正確的是（）A.實(shí)驗(yàn)中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間，金屬桿中電流方向是自A流向BB.兩金屬箔片能夠張開(kāi)是因?yàn)閹狭送N電荷C.金屬桿能夠?qū)щ娛且驗(yàn)榻饘贄U中的電子都可以在金屬內(nèi)部自由移動(dòng)D.將金屬桿換成玻璃桿，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不變5.（2020.松北區(qū)一模）下列關(guān)于電流方向和電荷運(yùn)動(dòng)方向的說(shuō)法，正確的是（）A.顯像管電視機(jī)，顯像管向熒光屏發(fā)射電子，電流方向從顯像管到熒光屏B.酸堿鹽溶液中，作定向移動(dòng)的是陽(yáng)離子C.避雷針向云層放電子，電流方向從云層經(jīng)避雷針到地面D.金屬導(dǎo)體中電流方向與電子定向移動(dòng)的方向相同6.（2020衡陽(yáng)模擬）圖甲所示的是中國(guó)科技館“模擬避雷針”的實(shí)驗(yàn)展臺(tái)。當(dāng)參與者按下“有避雷針”按鈕時(shí)，從高壓發(fā)生器尖端涌出的白色閃電，會(huì)徑直劈向大樓模型頂部的避雷針上，大樓不會(huì)受到任何影響；當(dāng)參與者按下“無(wú)避雷針”按鈕時(shí)，避雷針收縮到大樓內(nèi)部，白色閃電劈向大樓，大樓內(nèi)部泛起紅光，燃起“熊熊大火”，如圖乙為上述情景的示意圖。下列說(shuō)法中正確的是（）A.制作避雷針的材料為絕緣體B.云層放電時(shí)創(chuàng)造了電荷C.圖乙中閃電發(fā)生時(shí)，與避雷針相連的金屬線中的電流方向是從避雷針指向云層D.高壓發(fā)生器模擬云層放電時(shí)，云層失去了原子核，帶上了負(fù)電7.（2020.椒江區(qū)一模）把不同的金屬片a、b插入檸檬，制成水果電池，并與電壓表用導(dǎo)線連接，如圖所示。則對(duì)該實(shí)驗(yàn)分析錯(cuò)誤的是（）A.金屬片a是水果電池的正極B.水果電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能C.電流是從金屬片a經(jīng)電壓表流回金屬片bD.自由電子從金屬片a經(jīng)電壓表定向移動(dòng)到金屬片b8.（2018秋·永年區(qū)期中）關(guān)于電路，下列說(shuō)法中正確的是（）A.用導(dǎo)線把開(kāi)關(guān)、電燈泡等用電器連接起來(lái)就組成了一個(gè)完整的電路B.干電池、蓄電池、發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)都是電源C.用手電筒時(shí)，電流方向是由電池的正極經(jīng)過(guò)燈泡流向負(fù)極D.電池用久了以后電能都消耗掉了，電池是一種消耗電能的裝置9.（2020·海南一模）下列的電路圖中結(jié)構(gòu)完整、能正常工作的是（）10.（2020·深圳模擬）如圖是一款平衡車(chē)，它是依靠電力驅(qū)動(dòng)及人體平衡能力控制的代步工具，當(dāng)電源開(kāi)關(guān)S1閉合時(shí)指示燈亮起；人站在平衡車(chē)踏板上時(shí)開(kāi)關(guān)S2自動(dòng)閉合，電動(dòng)機(jī)才能啟動(dòng)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，緊急情況時(shí)S1自動(dòng)斷開(kāi)，電動(dòng)機(jī)停止工作。下列電路圖中，與其原理相符的是（）11.（2019秋·福田區(qū)校級(jí)期末）如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)后電路中的燈泡都能正常發(fā)光的是（）12.（2019秋·寧德期末）如圖所示電路中，開(kāi)關(guān)能夠同時(shí)控制兩盞燈，且一蓋燈出現(xiàn)斷路，另一蓋燈也不受影響的是（）13.（2020-濟(jì)寧模擬）某引爆裝置如圖所示，起爆前定時(shí)開(kāi)關(guān)S是閉合的，此時(shí)起爆器上（填“有”或“沒(méi)有”）電流通過(guò)；當(dāng)設(shè)定的起爆時(shí)間一到，定時(shí)開(kāi)關(guān)S就會(huì)自動(dòng)斷開(kāi)。若要拆除該起爆器，應(yīng)在（填“a”或“b”）處剪斷導(dǎo)線。14.（2019秋·潮南區(qū)期末）如圖所示，是某一手機(jī)移動(dòng)電源（俗稱(chēng)充電寶）。給充電寶充電時(shí)，充電寶相當(dāng)于簡(jiǎn)單電路中的；充電過(guò)程中，電能轉(zhuǎn)化為；充電寶給手機(jī)充電時(shí)，充電寶相當(dāng)于簡(jiǎn)單電路中的。15.如圖，在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內(nèi)穿有三根完全相同的電線，

（1）電線的芯線是用導(dǎo)電能力強(qiáng)的材料來(lái)制造，如：①

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。為了辨別哪兩個(gè)線頭為同一根導(dǎo)線的兩端，可以用圖示的測(cè)通器來(lái)測(cè)試，其操作過(guò)程如下：

連接A和B，將測(cè)通器的m連接在D上。當(dāng)n連接F時(shí)小燈泡發(fā)光，連接E時(shí)小燈泡不發(fā)光。由此可以確定②

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（填字母，下同）為同一導(dǎo)線的兩端。

（2）為了弄清另兩根導(dǎo)線的兩端，可連接A和C，測(cè)通器的一端必須與③

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相連時(shí)，另一端只需接觸一根導(dǎo)線就能將兩根導(dǎo)線辨別開(kāi)，簡(jiǎn)要敘述辨別的方法。16.如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1和S2斷開(kāi)時(shí)，電路處于_______狀態(tài)；當(dāng)S1閉合S2斷開(kāi)時(shí)，電路處于_______狀態(tài)；當(dāng)開(kāi)關(guān)S1和S2都閉合時(shí)，電路處于_______狀態(tài)。17．（1）請(qǐng)分別畫(huà)出圖1和圖2的實(shí)物接線圖的電路圖．

（2）根據(jù)圖中的電路圖，連接實(shí)物圖．

18.圖甲、乙中，各有一根導(dǎo)線接錯(cuò)而使小燈泡被短接，請(qǐng)把這根導(dǎo)線找出來(lái)，在上面打一個(gè)“x”。九年級(jí)上學(xué)期同步單元專(zhuān)題大培優(yōu)：15.2電流和電路同步練習(xí)答案1.（2020·渠縣校級(jí)模擬）某家用電器正常工作時(shí)的電流約為1安培，則它可能是（）答案：C2.（2019秋·渠縣期末）下列有關(guān)電流形成的說(shuō)法中正確的是（）A.只有正電荷定向移動(dòng)才能形成電流B.電路中有持續(xù)電流時(shí)就一定有電源C.正、負(fù)電荷同時(shí)向相反方向定向移動(dòng)不能形成電流D.金屬導(dǎo)體中，自由電子定向運(yùn)動(dòng)的方向，就是電流的方向答案：B3.（2020春·襄垣縣月考）如圖所示，一根實(shí)驗(yàn)室中常用的橡膠棒與毛皮摩擦后，橡膠棒所帶的電荷量約為10-7庫(kù)侖，然后立即將該橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球，金屬箔片張開(kāi)。下列說(shuō)法正確的是（）A.橡膠棒、金屬球、金屬桿、金屬薄等均為導(dǎo)體B.橡膠棒與毛皮摩擦后，毛皮所帶的電荷為負(fù)電荷C.發(fā)生電荷轉(zhuǎn)移的瞬間，電流的方向?yàn)閺慕饘俨较鹉z棒D.金屬箔張開(kāi)的角度最大時(shí)，金屬箔所帶的電荷量達(dá)到10-7庫(kù)侖答案：C4.（2019秋·濱州期末）取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B，用毛皮摩擦橡膠棒接觸驗(yàn)電器A的金屬球，使A帶上電荷，可以看到A的金屬箔張開(kāi)，B的金屬箔閉合。用帶有絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來(lái)（如圖所示），觀察到A的金屬箔張開(kāi)的角度減小，B的金屬箔由閉合變?yōu)閺堥_(kāi)。下列描述正確的是（）A.實(shí)驗(yàn)中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間，金屬桿中電流方向是自A流向BB.兩金屬箔片能夠張開(kāi)是因?yàn)閹狭送N電荷C.金屬桿能夠?qū)щ娛且驗(yàn)榻饘贄U中的電子都可以在金屬內(nèi)部自由移動(dòng)D.將金屬桿換成玻璃桿，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不變答案：B5.（2020.松北區(qū)一模）下列關(guān)于電流方向和電荷運(yùn)動(dòng)方向的說(shuō)法，正確的是（）A.顯像管電視機(jī)，顯像管向熒光屏發(fā)射電子，電流方向從顯像管到熒光屏B.酸堿鹽溶液中，作定向移動(dòng)的是陽(yáng)離子C.避雷針向云層放電子，電流方向從云層經(jīng)避雷針到地面D.金屬導(dǎo)體中電流方向與電子定向移動(dòng)的方向相同答案：C6.（2020衡陽(yáng)模擬）圖甲所示的是中國(guó)科技館“模擬避雷針”的實(shí)驗(yàn)展臺(tái)。當(dāng)參與者按下“有避雷針”按鈕時(shí)，從高壓發(fā)生器尖端涌出的白色閃電，會(huì)徑直劈向大樓模型頂部的避雷針上，大樓不會(huì)受到任何影響；當(dāng)參與者按下“無(wú)避雷針”按鈕時(shí)，避雷針收縮到大樓內(nèi)部，白色閃電劈向大樓，大樓內(nèi)部泛起紅光，燃起“熊熊大火”，如圖乙為上述情景的示意圖。下列說(shuō)法中正確的是（）A.制作避雷針的材料為絕緣體B.云層放電時(shí)創(chuàng)造了電荷C.圖乙中閃電發(fā)生時(shí)，與避雷針相連的金屬線中的電流方向是從避雷針指向云層D.高壓發(fā)生器模擬云層放電時(shí)，云層失去了原子核，帶上了負(fù)電答案：C7.（2020.椒江區(qū)一模）把不同的金屬片a、b插入檸檬，制成水果電池，并與電壓表用導(dǎo)線連接，如圖所示。則對(duì)該實(shí)驗(yàn)分析錯(cuò)誤的是（）A.金屬片a是水果電池的正極B.水果電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能C.電流是從金屬片a經(jīng)電壓表流回金屬片bD.自由電子從金屬片a經(jīng)電壓表定向移動(dòng)到金屬片b答案：D8.（2018秋·永年區(qū)期中）關(guān)于電路，下列說(shuō)法中正確的是（）A.用導(dǎo)線把開(kāi)關(guān)、電燈泡等用電器連接起來(lái)就組成了一個(gè)完整的電路B.干電池、蓄電池、發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)都是電源C.用手電筒時(shí)，電流方向是由電池的正極經(jīng)過(guò)燈泡流向負(fù)極D.電池用久了以后電能都消耗掉了，電池是一種消耗電能的裝置答案：C9.（2020·海南一模）下列的電路圖中結(jié)構(gòu)完整、能正常工作的是（）答案：D10.（2020·深圳模擬）如圖是一款平衡車(chē)，它是依靠電力驅(qū)動(dòng)及人體平衡能力控制的代步工具，當(dāng)電源開(kāi)關(guān)S1閉合時(shí)指示燈亮起；人站在平衡車(chē)踏板上時(shí)開(kāi)關(guān)S2自動(dòng)閉合，電動(dòng)機(jī)才能啟動(dòng)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，緊急情況時(shí)S1自動(dòng)斷開(kāi)，電動(dòng)機(jī)停止工作。下列電路圖中，與其原理相符的是（）答案：B11.（2019秋·福田區(qū)校級(jí)期末）如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)后電路中的燈泡都能正常發(fā)光的是（）答案：CD12.（2019秋·寧德期末）如圖所示電路中，開(kāi)關(guān)能夠同時(shí)控制兩盞燈，且一蓋燈出現(xiàn)斷路，另一蓋燈也不受影響的是（）答案：D13.（2020-濟(jì)寧模擬）某引爆裝置如圖所示，起爆前定時(shí)開(kāi)關(guān)S是閉合的，此時(shí)起爆器上（填“有”或“沒(méi)有”）電流通過(guò)；當(dāng)設(shè)定的起爆時(shí)間一到，定時(shí)開(kāi)關(guān)S就會(huì)自動(dòng)斷開(kāi)。若要拆除該起爆器，應(yīng)在（填“a”或“b”）處剪斷導(dǎo)線。答案：沒(méi)有a14.（2019秋·潮南區(qū)期末）如圖所示，是某一手機(jī)移動(dòng)電源（俗稱(chēng)充電寶）。給充電寶充電時(shí)，充電寶相當(dāng)于簡(jiǎn)單電路中的；充電過(guò)程中，電能轉(zhuǎn)化為；充電寶給手機(jī)充電時(shí)，充電寶相當(dāng)于簡(jiǎn)單電路中的。答案：用電器化學(xué)能電源15.如圖，在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內(nèi)穿有三根完全相同的電線，

（1）電線的芯線是用導(dǎo)電能力強(qiáng)的材料來(lái)制造，如：①

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。為了辨別哪兩個(gè)線頭為同一根導(dǎo)線的兩端，可以用圖示的測(cè)通器來(lái)測(cè)試，其操作過(guò)程如下：

連接A和B，將測(cè)通器的m連接在D上。當(dāng)n連接F時(shí)小燈泡發(fā)光，連接E時(shí)小燈泡不發(fā)光。由此可以確定②

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（填字母，下同）為同一導(dǎo)線的兩端。

（2）為了弄清另兩根導(dǎo)線的兩端