西師大版版數(shù)學(xué)六年級下冊全冊教學(xué)課件

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)一百分?jǐn)?shù)1.百分?jǐn)?shù)的意義第1課時(shí)百分?jǐn)?shù)的意義（1）西南師大·六年級下冊

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)新課導(dǎo)入三峽庫區(qū)地貌以山地、丘陵為主。庫區(qū)河谷平壩約占庫區(qū)總面積的4.3%，丘陵約占21.7%，山地約占74%。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)三峽庫區(qū)土壤類型有黃壤、紫色土、石灰土、潮土和水稻土等，其中黃壤占總面積的16.3%，紫色土占47.8%，石灰土占34.1%……

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)4.3%，21.7%，74%，16.3%，47.8%，34.1%你認(rèn)識(shí)上面這些數(shù)嗎?在哪些地方見過這樣的數(shù)?

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)推進(jìn)新課

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)把這條裙子的面料成分看成100等份，羊毛占其中的36份。也就是羊毛含量是面料的36%。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)36%，25.6%，21%，17.4%，100%，…都是百分?jǐn)?shù)。“%”是百分號(hào)。36%讀作：百分之三十六25.6%讀作：百分之二十五點(diǎn)六

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)讀一讀21%，17.4%，100%。21%讀作：百分之二十一17.4%讀作：百分之十七點(diǎn)四100%讀作：百分之一百

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)例1星星小學(xué)六年級共有學(xué)生100人，其中男生40人，女生60人。男生人數(shù)占全年級人數(shù)的百分之幾?可以寫成40%。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)例1星星小學(xué)六年級共有學(xué)生100人，其中男生40人，女生60人。男生人數(shù)占全年級人數(shù)的百分之幾?想一想，女生人數(shù)是男生人數(shù)的百分之幾？

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)寫成百分?jǐn)?shù)是150%。表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)叫百分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)又叫做百分率或百分比。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)課堂活動(dòng)1.結(jié)合實(shí)際例子，說說百分?jǐn)?shù)的意義。我們班有70%的同學(xué)參加了興趣小組。參加興趣小組的同學(xué)占全班同學(xué)的70%。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)小學(xué)生的近視率是18%。小學(xué)生近視的人數(shù)占小學(xué)生總?cè)藬?shù)的18%。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)1.寫出下面的百分?jǐn)?shù)。百分之一百分之二十八百分之零點(diǎn)五1%28%0.5%隨堂練習(xí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)2.讀一讀下面的百分?jǐn)?shù)。17%45%99%100%140%0.6%7.5%33.3%121.7%300%百分之十七百分之四十五百分之九十九百分之一百百分之一百四十百分之零點(diǎn)六百分之七點(diǎn)五百分之三十三點(diǎn)三百分之一百二十一點(diǎn)七百分之三百

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)3.猜百分?jǐn)?shù)。百發(fā)百中（

）

十拿九穩(wěn)（

）百里挑一（

）

半壁江山（

）一分為二（

）100%1%50%50%90%

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)意義1.表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾。2.指兩個(gè)數(shù)的倍比關(guān)系。讀寫法寫法例：百分之三十九寫作：39%讀法例：1.28%讀作：百分之一點(diǎn)二八注意1.百分?jǐn)?shù)不帶單位名稱。2.不能用百分?jǐn)?shù)表示具體數(shù)量的分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)課堂小結(jié)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)1.從課后習(xí)題中選取；2.完成練習(xí)冊本課時(shí)的習(xí)題。課后作業(yè)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)同學(xué)們，學(xué)習(xí)了這節(jié)課，你收獲了什么呢？

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)謝謝大家愛心.誠心.細(xì)心.耐心，讓家長放心.孩子安心。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)第2課時(shí)百分?jǐn)?shù)的意義（2）西南師大·六年級下冊

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)例2比較兩個(gè)年級某天的出勤率。

年級應(yīng)到人數(shù)（人）實(shí)到人數(shù)（人）五年級10096六年級200196什么是出勤率？出勤率指實(shí)到人數(shù)是應(yīng)到人數(shù)的百分之幾。新課導(dǎo)入

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)年級應(yīng)到人數(shù)（人）實(shí)到人數(shù)（人）五年級10096六年級200196因?yàn)?8%>96%，所以這天六年級的出勤率要高些。推進(jìn)新課

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)兩個(gè)年級缺勤人數(shù)相同，為什么六年級的出勤率要高些?年級應(yīng)到人數(shù)（人）實(shí)到人數(shù)（人）五年級10096六年級200196

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)議一議合格率、成活率、出油率……分別表示什么意思?合格率表示合格數(shù)是總數(shù)的百分之幾。成活率表示成活數(shù)是總數(shù)的百分之幾。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)議一議（1）射擊運(yùn)動(dòng)員王叔叔和吳叔叔練習(xí)射擊，他們的命中率分別是98%，97%。這里的98%，97%分別是什么意思?（2）生活中還有哪些地方用到了百分率?

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)1.讀一讀，并說出下面百分?jǐn)?shù)的意義。(1)據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至2010年底我國城市污水處理率已達(dá)到77.4%。(2)據(jù)調(diào)查，29%的少年兒童表示“目前最要好的朋友是老師”。隨堂練習(xí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)(3)地球表面陸地面積約占全球總面積的29%，海洋面積約占全球總面積的71%。(4)第七次全國森林資源清查數(shù)據(jù)顯示，我國森林覆蓋率達(dá)20.36%，西部地區(qū)森林覆蓋率達(dá)17.05%。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)2.寫出下面的百分?jǐn)?shù)。百分之六百分之一百零八百分之三點(diǎn)七百分之七十五百分之二百百分之零點(diǎn)九四6%108%3.7%75%200%0.94%

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)3.三峽庫區(qū)分重慶庫段和湖北庫段。重慶庫段的面積占三峽庫區(qū)面積的85%，湖北庫段的面積占三峽庫區(qū)面積的百分之幾?15%

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)4.哪種產(chǎn)品的合格率高？乙種產(chǎn)品的合格率高

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)5.小萍做了40道口算題，做對了38道；小智做了50道口算題，做對了48道。誰的正確率高?小智的正確率高

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)了解出勤率、合格率、成活率等生活常用百分率的含義。課堂小結(jié)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)1.從課后習(xí)題中選取；2.完成練習(xí)冊本課時(shí)的習(xí)題。課后作業(yè)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)同學(xué)們，學(xué)習(xí)了這節(jié)課，你收獲了什么呢？

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)謝謝大家愛心.誠心.細(xì)心.耐心，讓家長放心.孩子安心。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)2.百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化第1課時(shí)百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)、小數(shù)西南師大·六年級下冊

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)新課導(dǎo)入用分?jǐn)?shù)表示出下面各除法算式的商。1÷2＝4÷5＝3÷8＝9÷10＝3÷20＝8÷25＝7÷50＝43÷100＝13÷26＝

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)我們監(jiān)測了340個(gè)城市的空氣質(zhì)量。其中有35%的城市達(dá)到了二級標(biāo)準(zhǔn)。空氣質(zhì)量達(dá)到二級標(biāo)準(zhǔn)的城市有多少個(gè)?推進(jìn)新課

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)可以這樣列式：340×35%。該怎樣計(jì)算呢？

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)可以把35%化成分?jǐn)?shù)或小數(shù)計(jì)算。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)例1把17%，40%化成分?jǐn)?shù)；把46%，128%化成小數(shù)。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)議一議怎樣把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)、小數(shù)?百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù)，先把百分?jǐn)?shù)寫成分母是100的分?jǐn)?shù)，能化簡的要化為最簡分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)化小數(shù)，可以直接去掉百分號(hào)，同時(shí)將小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)課堂活動(dòng)根據(jù)百分?jǐn)?shù)在格子里涂色，再用小數(shù)表示涂色部分。55%75%

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)1.分別用小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)表示涂色部分。小數(shù)：________分?jǐn)?shù)：________百分?jǐn)?shù)：________0.4343%隨堂練習(xí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)小數(shù)：________分?jǐn)?shù)：________百分?jǐn)?shù)：________0.62562.5%

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)2.黃豆的蛋白質(zhì)含量約為36%，脂肪含量約為18%，碳水化合物含量約為25%。將這些百分?jǐn)?shù)分別化成分?jǐn)?shù)和小數(shù)。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)3.科技小組進(jìn)行種子發(fā)芽試驗(yàn)，結(jié)果如下表。根據(jù)上表中的信息，將表填完整。1296%196425096.8%

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)、小數(shù)百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù)，先把百分?jǐn)?shù)寫成分母是100的分?jǐn)?shù)，能化簡的要化為最簡分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)化小數(shù)，可以直接去掉百分號(hào)，同時(shí)將小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位。課堂小結(jié)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)1.從課后習(xí)題中選取；2.完成練習(xí)冊本課時(shí)的習(xí)題。課后作業(yè)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)同學(xué)們，學(xué)習(xí)了這節(jié)課，你收獲了什么呢？

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)謝謝大家愛心.誠心.細(xì)心.耐心，讓家長放心.孩子安心。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)第2課時(shí)分?jǐn)?shù)、小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)西南師大·六年級下冊

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)、小數(shù)，那么小數(shù)、分?jǐn)?shù)如何化成百分?jǐn)?shù)呢？新課導(dǎo)入

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)例2把下面的數(shù)化成百分?jǐn)?shù)。推進(jìn)新課

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)除不盡時(shí)，通常百分號(hào)前保留一位小數(shù)。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)議一議怎樣把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)?(1)可以把小數(shù)化成分母是100的分

數(shù)，然后再把它寫成百分?jǐn)?shù)。(2)可以把小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩

位，位數(shù)不夠時(shí)，用“0”補(bǔ)足，

同時(shí)在后面加上百分號(hào)。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)議一議怎樣把分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)?(1)把分?jǐn)?shù)化成分母是100的分?jǐn)?shù)，然后再寫成百分?jǐn)?shù)形式。(2)先把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，再化成百分?jǐn)?shù)。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)1.把下面的分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)。40%87.5%55%36%75%隨堂練習(xí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)2.在空格里填適當(dāng)?shù)臄?shù)。65%0.8585%0.1252%

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)3.找出下面第1行與第2行相等的數(shù)，并把它們連起來。12%0.530.0229%172%1.722%0.2953%0.12

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)4.按照從小到大的順序排列。（1）75%80%50%40%0.13120%200%（2）40%<50%<75%<80%

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)(1)可以把小數(shù)化成分母是100的分?jǐn)?shù)，然后再

把它寫成百分?jǐn)?shù)。(2)可以把小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，位數(shù)不

夠時(shí)，用“0”補(bǔ)足，同時(shí)在后面加上百分號(hào)。課堂小結(jié)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)(1)把分?jǐn)?shù)化成分母是100的分?jǐn)?shù)，然后再寫

成百分?jǐn)?shù)形式。(2)先把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，再化成百分?jǐn)?shù)。課堂小結(jié)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)1.從課后習(xí)題中選取；2.完成練習(xí)冊本課時(shí)的習(xí)題。課后作業(yè)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)同學(xué)們，學(xué)習(xí)了這節(jié)課，你收獲了什么呢？

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)謝謝大家愛心.誠心.細(xì)心.耐心，讓家長放心.孩子安心。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)3.問題解決第1課時(shí)問題解決（1）西南師大·六年級下冊

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)新課導(dǎo)入把表格補(bǔ)充完整。0.32150%33.3%0.3332.5%37.5%0.3750.0052582331401832001

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)例1今年比去年增加了百分之幾？

推進(jìn)新課

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)增加了百分之幾是什么意思?今年比去年增加的臺(tái)數(shù)是去年的百分之幾。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)先算增加了多少臺(tái)，再算增加的臺(tái)數(shù)是去年的百分之幾。（360-300）÷300=60÷300=20%

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)還可以先算今年的臺(tái)數(shù)是去年的百分之兒，再算增加的百分?jǐn)?shù)。360÷300=120%120%-100%=20%答:今年比去年增加了20%。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)試一試去年比今年減少了百分之幾?(百分號(hào)前保留一位小數(shù)。)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)（360-300）÷360=60÷360≈16.7%

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)（360-300）÷300=60÷300=20%（360-300）÷360=60÷360≈16.7%300360如何計(jì)算一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少)百分之幾?

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)1.青山村去年計(jì)劃造林16hm2，實(shí)際造林20hm2。實(shí)際造林比計(jì)劃造林多百分之幾?(20-16)÷16=4÷16=25%答：實(shí)際造林比計(jì)劃造林多25%。隨堂練習(xí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)2.巧克力糖每千克售價(jià)60元，奶糖每千克售價(jià)30元。奶糖每千克的售價(jià)比巧克力糖低百分之幾?(60-30)÷60=30÷60=50%答：奶糖每千克的售價(jià)比巧克力糖低50%。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)3.六(1)班有男生23人，女生25人；六(2)班共有學(xué)生42人。六(1)班的人數(shù)比六(2)班多百分之幾?(百分號(hào)前保留一位小數(shù)。)(23+25-42)÷42=6÷42=14.3%答：六(1)班的人數(shù)比六(2)班多14.3%。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少)百分之幾。課堂小結(jié)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)1.從課后習(xí)題中選取；2.完成練習(xí)冊本課時(shí)的習(xí)題。課后作業(yè)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)同學(xué)們，學(xué)習(xí)了這節(jié)課，你收獲了什么呢？

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)謝謝大家愛心.誠心.細(xì)心.耐心，讓家長放心.孩子安心。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)第2課時(shí)問題解決（2）西南師大·六年級下冊

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)一堆沙子用去200t，剩下的比用去的多

。剩下多少噸？新課導(dǎo)入

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

如果把題的

改寫成25%，解題思路是否會(huì)發(fā)生變化呢？這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)求比一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾的數(shù)是多少的應(yīng)用題。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)例2今年畢業(yè)生有多少人?推進(jìn)新課

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)去年200人今年增加了15%可以借助線段圖來理解題意。？人

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)把去年畢業(yè)生人數(shù)看成單位“1”，今年的畢業(yè)生人數(shù)是去年的(1+15%)。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)先想今年的畢業(yè)生人數(shù)比去年增加了多少人，再用增加的人數(shù)加上去年的人數(shù)。答：今年畢業(yè)生有230人。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)試一試明年的畢業(yè)生人數(shù)比今年減少10%，學(xué)校明年有畢業(yè)生多少人?

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)課堂活動(dòng)小組討論下面的問題。一件衣服原價(jià)125元。如果先提價(jià)20%，再降價(jià)20%，那么這件衣服的價(jià)格還是125元嗎?為什么?

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)提價(jià)和降價(jià)都是20%，這件衣服的價(jià)格還是125元。不對，提價(jià)20%和降價(jià)20%的單位“1”不相同，所以價(jià)格不是125元。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)這件衣服先提價(jià)20%后的價(jià)格為125×（1+20%）=150(元)這件衣服再降價(jià)20%后的價(jià)格為150×（1-20%）=120(元)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)隨堂練習(xí)1.一列火車原來每時(shí)行駛80km，現(xiàn)在速度提高了40%。這列火車現(xiàn)在每時(shí)行駛多少千米?80×(1+40%)=80×1.4=112答：這列火車現(xiàn)在每時(shí)行駛112千米。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)2.一個(gè)車間原來有50名工人，進(jìn)行技術(shù)革新后，工人數(shù)量減少了20%。現(xiàn)在這個(gè)車間有工人多少名?50×(1-20%)=50×0.8=40(名)答：現(xiàn)在這個(gè)車間有工人40名。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)3.六年級有150名同學(xué)，體育成績合格率為98%。體育成績不合格的同學(xué)有多少名?150×(1-98%)=150×0.02=3(名)答：體育成績不合格的同學(xué)有3名。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)4.80×(1-65%)=80×0.35=28(件)答：昆蟲標(biāo)本有28件。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)5.修路隊(duì)要修一條全長80km的路，還剩40%沒有修，已經(jīng)修了多少千米？80－80×40%＝80－32＝48(千米)答：已經(jīng)修了48千米。80×(1－40%)＝80×60%＝48(千米)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的解題思路和分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的相同。單位“1”的量已知，根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少用乘法計(jì)算。關(guān)鍵是找準(zhǔn)單位“1”。課堂小結(jié)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)1.從課后習(xí)題中選取；2.完成練習(xí)冊本課時(shí)的習(xí)題。課后作業(yè)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)同學(xué)們，學(xué)習(xí)了這節(jié)課，你收獲了什么呢？

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)謝謝大家愛心.誠心.細(xì)心.耐心，讓家長放心.孩子安心。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)第3課時(shí)問題解決（3）西南師大·六年級下冊

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)一件上衣和一條褲子的價(jià)格相差60元，褲子價(jià)格是上衣的70%。上衣和褲子的價(jià)格各是多少元?可以怎樣思考？新課導(dǎo)入

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)可以這樣想：上衣價(jià)格-褲子價(jià)格=60元。解:設(shè)上衣的價(jià)格為x元。x-70%x=6030%x=60x=200200×70%=140(元)答:上衣的價(jià)格是200元，褲子的價(jià)格是140元。推進(jìn)新課

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)如果設(shè)褲子價(jià)格為x，該如何求解。解:設(shè)褲子的價(jià)格為x元。設(shè)未知數(shù)求解時(shí)，要使計(jì)算過程簡便。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)應(yīng)用方程來解決百分?jǐn)?shù)問題：①理解問題，明確未知數(shù)是什么，選擇哪個(gè)量為未知數(shù)；②根據(jù)數(shù)量關(guān)系列出方程；③解方程；④檢驗(yàn)。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)課堂活動(dòng)根據(jù)卡片上的信息，用式子表示數(shù)量間的關(guān)系。x+75%x

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)1.解方程。12+60%x=4832-25%x=24解：60%x=48-1260%x=36x=60解：25%x=32-2425%x=8x=32隨堂練習(xí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)30%x+18=27(1+40%)x=7解：30%x=27-1830%x=9x=30解：1.4x=7x=5

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)2.學(xué)校舉辦美術(shù)作品展覽，水彩畫的數(shù)量是蠟筆畫的60%，水彩畫比蠟筆畫少40幅。蠟筆畫和水彩畫各有多少幅?單位“1”

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)解：設(shè)蠟筆畫有x幅。x-60%x=4040%x=40

x=100100×60%=60（幅）答：蠟筆畫有100幅，水彩畫有60幅。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)3.小紅買1支圓珠筆和1支鋼筆共用去12元，圓珠筆的單價(jià)是鋼筆的20%。圓珠筆和鋼筆的單價(jià)各是多少元?單位“1”

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)解：設(shè)鋼筆單價(jià)為x元。x+20%x=12120%x=12

x=1010×20%=2（元）答：圓珠筆單價(jià)為2元，鋼筆單價(jià)為10元。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)4.小宇一共收集了120張郵票，其中外國郵票的張數(shù)是中國郵票的25%。中國郵票和外國郵票各有多少張?

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)解：設(shè)中國郵票有x張。x+25%x=120125%x=120

x=9696×25%=24（張）答：中國郵票有96張，外國郵票有24張。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)5.運(yùn)一堆砂石，先用1輛載重4噸的大卡車運(yùn)1次后，剩下的用5輛同樣的小卡車剛好1次運(yùn)完。如果小卡車的載重量是大卡車的75%，這堆砂石共有多少噸?

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)解：小卡車的載重量為4×75%=3（噸）砂石總量為4+3×5=19（噸）答：這堆砂石共有19噸。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)應(yīng)用方程來解決百分?jǐn)?shù)問題：①理解問題，明確未知數(shù)是什么，選擇哪個(gè)量為未知數(shù)；②根據(jù)數(shù)量關(guān)系列出方程；③解方程；④檢驗(yàn)。課堂小結(jié)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)1.從課后習(xí)題中選取；2.完成練習(xí)冊本課時(shí)的習(xí)題。課后作業(yè)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)同學(xué)們，學(xué)習(xí)了這節(jié)課，你收獲了什么呢？

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)謝謝大家愛心.誠心.細(xì)心.耐心，讓家長放心.孩子安心。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)第4課時(shí)納稅西南師大·六年級下冊

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)新課導(dǎo)入什么是稅率？稅率是應(yīng)納稅額與各種收入(如銷售額、營業(yè)額……)的比率。根據(jù)國家稅法的有關(guān)規(guī)定，按照一定的稅率把集體或個(gè)人收入的一部分繳納給國家，這就是納稅。依法納稅是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)小餐館上月贏利多少元?推進(jìn)新課

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)成本(元)房租(元)水、電、氣費(fèi)(元)其他開支(元)8500200015854000小餐館上月的開支情況如圖:從圖中可以得到什么信息?

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)答:小餐館上月贏利7665元。成本(元)房租(元)水、電、氣費(fèi)(元)其他開支(元)8500200015854000應(yīng)納稅:25000×5%=1250(元)開支:8500+2000+1585+4000=16085(元)贏利:25000-16085-1250=7665(元)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)課堂活動(dòng)1.結(jié)合你身邊的事情，議一議納稅的意義，并說說應(yīng)該如何計(jì)算營業(yè)稅。應(yīng)納稅額=計(jì)稅營業(yè)額×適用稅率

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)2.在下表中填出某飯店第1季度各月應(yīng)繳納的營業(yè)稅。(營業(yè)稅按營業(yè)額的5%計(jì)算。)1.2751.3251.35

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)1.某風(fēng)景區(qū)十一黃金周接待游客18萬人次，門票收入達(dá)3600萬元。按門票收入的5%繳納營業(yè)稅，這個(gè)風(fēng)景區(qū)在十一黃金周應(yīng)繳營業(yè)稅多少萬元?隨堂練習(xí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)應(yīng)納稅額=計(jì)稅營業(yè)額×適用稅率3600×5%=180(萬元)答：這個(gè)風(fēng)景區(qū)在十一黃金周應(yīng)繳營業(yè)稅180萬元。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)2.如果個(gè)人月收入在3500~5000元之間，超過3500元的部分應(yīng)按3%的稅率繳納個(gè)人所得稅。方方的爸爸月收入4800元，他每月應(yīng)繳納個(gè)人所得稅多少元?

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)(4800-3500)×3%=39(元)答：方方的爸爸每月應(yīng)繳納個(gè)人所得稅39元。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)3.爸爸帶的錢夠買這件衣服嗎?160×80%=128(元)128>120，不夠答：爸爸帶的錢不夠買這件衣服。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)4.這種電視機(jī)每臺(tái)降價(jià)多少元?

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)2400×95%=2280(元)2400-2280=120(元)答：這種電視機(jī)每臺(tái)降價(jià)120元。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)稅率是應(yīng)納稅額與各種收入(如銷售額、營業(yè)額……)的比率。應(yīng)納稅額=計(jì)稅營業(yè)額×適用稅率課堂小結(jié)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)1.從課后習(xí)題中選取；2.完成練習(xí)冊本課時(shí)的習(xí)題。課后作業(yè)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)同學(xué)們，學(xué)習(xí)了這節(jié)課，你收獲了什么呢？

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)謝謝大家愛心.誠心.細(xì)心.耐心，讓家長放心.孩子安心。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)第5課時(shí)利息西南師大·六年級下冊

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)什么是利率？存入銀行的錢叫做本金，取款時(shí)銀行多支付的錢叫做利息。利率就是利息與本金的比率。新課導(dǎo)入

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)到期時(shí)應(yīng)得的利息是多少元?推進(jìn)新課

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)利息=本金×利率×?xí)r間本金利率時(shí)間

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)400×4.25%×3=17×3=51(元)答：到期時(shí)應(yīng)得的利息是51元。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)課堂活動(dòng)議一議:根據(jù)2012年7月人民幣存款年利率表，用整存整取的方式存400元，2年后取出，怎樣存獲得利息多?1年1年地存。我直接存2年。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)1年1年地存400×3.25%=13(元)直接存2年400×3.75%×2=30(元)(400+13)×3.25%≈13.42(元)13+13.42=26.42(元)26.42<30直接存2年獲得利息多

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)1.2011年光明村要建兩個(gè)養(yǎng)魚池，準(zhǔn)備向銀行貸款2萬元，3年后一次還清(國家規(guī)定，老少邊窮地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)貸款的年利率為3.18%)。3年后這個(gè)村應(yīng)還款多少元?隨堂練習(xí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)2萬元=20000元20000×3.18%×3+20000=1908+20000=21908(元)答：3年后這個(gè)村應(yīng)還款21908元。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)2.小敏的爸爸有5000元，請你幫他算一算，購買3年期憑證式國債比整存整取3年多得利息多少元?整存整取3年的年利率是4.25%。3年期憑證式國債的年利率是5.58%。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)整存整取：5000×4.25%×3=637.5(元)憑證式國債：5000×5.58%×3=837(元)837-637.5=199.5(元)答：購買3年期憑證式國債比整存整取3年多得利息199.5元。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)3.媽媽準(zhǔn)備把積攢下來的2500元存入銀行，定期2年。如果年利率為3.75%，那么2年后可得利息和本金共多少元?2500×3.75%×2+2500=2687.5(元)答：2年后可得利息和本金共2687.5元。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)4.運(yùn)動(dòng)隊(duì)要買70個(gè)足球。甲、乙兩個(gè)體育用品商店采取不同的促銷方式銷售這種足球。運(yùn)動(dòng)隊(duì)到哪家商店購買合算些?

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)甲店：70×60×85%=3570(元)乙店：70×60-60×70÷100×18=4200-756=3444(元)答：運(yùn)動(dòng)隊(duì)到乙店購買合算些。3444<3570

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)存入銀行的錢叫做本金，取款時(shí)銀行多支付的錢叫做利息。利率就是利息與本金的比率。利息=本金×利率×?xí)r間課堂小結(jié)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)1.從課后習(xí)題中選取；2.完成練習(xí)冊本課時(shí)的習(xí)題。課后作業(yè)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)同學(xué)們，學(xué)習(xí)了這節(jié)課，你收獲了什么呢？

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)謝謝大家愛心.誠心.細(xì)心.耐心，讓家長放心.孩子安心。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)練習(xí)一（選自教材P4-5）

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)1.請用陰影表示下列各百分?jǐn)?shù)。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)0.1%＜1.3%＜7.6%＜8.1%2.表中的百分?jǐn)?shù)表示幾種蔬菜的胡蘿卜素含量。(1)說說這些百分?jǐn)?shù)表示的意思。(2)哪種蔬菜的胡蘿卜素含量最高,哪種最低?(3)按一定順序?qū)⒁陨习俜謹(jǐn)?shù)排列。最高最低

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)3.讀一讀，并說出下面百分?jǐn)?shù)的意義。(1)據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至2010年底我國城市污水處理率已達(dá)到77.4%。(2)據(jù)調(diào)查，29%的少年兒童表示“目前最要好的朋友是老師”。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)(3)地球表面陸地面積約占全球總面積的29%，海洋面積約占全球總面積的71%。(4)第七次全國森林資源清查數(shù)據(jù)顯示，我國森林覆蓋率達(dá)20.36%，西部地區(qū)森林覆蓋率達(dá)17.05%。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)4.寫出下面的百分?jǐn)?shù)。百分之六百分之一百零八百分之三點(diǎn)七百分之七十五百分之二百百分之零點(diǎn)九四6%108%3.7%75%200%0.94%

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)5.三峽庫區(qū)分重慶庫段和湖北庫段。重慶庫段的面積占三峽庫區(qū)面積的85%，湖北庫段的面積占三峽庫區(qū)面積的百分之幾?15%

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)6.哪種產(chǎn)品的合格率高？乙種產(chǎn)品的合格率高

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)7.小萍做了40道口算題，做對了38道；小智做了50道口算題，做對了48道。誰的正確率高？小智的正確率高

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)（1）30÷（10+30+20+40）=30%8.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答問題。(1)參加健身活動(dòng)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾?(2)請你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題,并解答。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)同學(xué)們，學(xué)習(xí)了這節(jié)課，你收獲了什么呢？

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)謝謝大家愛心.誠心.細(xì)心.耐心，讓家長放心.孩子安心。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)練習(xí)二（選自教材P7-8）

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)1.分別用小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)表示涂色部分。小數(shù)：________分?jǐn)?shù)：________百分?jǐn)?shù)：________0.4343%

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)小數(shù)：________分?jǐn)?shù)：________百分?jǐn)?shù)：________0.62562.5%

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)2.黃豆的蛋白質(zhì)含量約為36%，脂肪含量約為18%，碳水化合物含量約為25%。將這些百分?jǐn)?shù)分別化成分?jǐn)?shù)和小數(shù)。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)3.把下面的分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)。40%87.5%55%36%75%

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)4.在空格里填適當(dāng)?shù)臄?shù)。65%0.8585%0.1252%

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)5.找出下面第1行與第2行相等的數(shù)，并把它們連起來。12%0.530.0229%172%1.722%0.2953%0.12

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)6.按照從小到大的順序排列。（1）75%80%50%40%0.13120%200%（2）40%<50%<75%<80%

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)380.37537.57501410014

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)8.將一張長方形或正方形的紙對折3次后展開,然后把其中5份用分?jǐn)?shù)表示為()，用百分?jǐn)?shù)表示為()，用小數(shù)表示為()。62.5%0.625

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)9.科技小組進(jìn)行種子發(fā)芽試驗(yàn)，結(jié)果如下表。根據(jù)上表中的信息，將表填完整。1296%196425096.8%

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)同學(xué)們，學(xué)習(xí)了這節(jié)課，你收獲了什么呢？

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)謝謝大家愛心.誠心.細(xì)心.耐心，讓家長放心.孩子安心。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)練習(xí)三（選自教材P10-12）

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)1.青山村去年計(jì)劃造林16hm2，實(shí)際造林20hm2。實(shí)際造林比計(jì)劃造林多百分之幾？(20-16)÷16=4÷16=25%答：實(shí)際造林比計(jì)劃造林多25%。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)2.巧克力糖每千克售價(jià)60元，奶糖每千克售價(jià)30元。奶糖每千克的售價(jià)比巧克力糖低百分之幾？(60-30)÷60=30÷60=50%答：奶糖每千克的售價(jià)比巧克力糖低50%。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)3.六(1)班有男生23人，女生25人；六(2)班共有學(xué)生42人。六(1)班的人數(shù)比六(2)班多百分之幾？(百分號(hào)前保留一位小數(shù)。)(23+25-42)÷42=6÷42≈14.3%答：六(1)班的人數(shù)比六(2)班多14.3%。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)(6905-5275)÷5275=1630÷5275≈30.9%答：增加了30.9%。4.某地區(qū)2012年前3季度農(nóng)村居民人均現(xiàn)金收入比2011年同期增加了百分之幾?(用計(jì)算器計(jì)算,百分號(hào)前保留一位小數(shù)。)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)(2800-2700)÷2800=100÷2800≈3.6%答：減少了3.6%。5.我國魚的種類減少了百分之幾?(百分號(hào)前保留一位小數(shù)。)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)66÷(121-66)=66÷55=120%答：今年比去年增加了120%。6.新苗小學(xué)今年有計(jì)算機(jī)121臺(tái),比去年增加了66臺(tái)。今年的計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)比去年增加了百分之幾?

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)7.一列火車原來每時(shí)行駛80km，現(xiàn)在速度提高了40%。這列火車現(xiàn)在每時(shí)行駛多少千米?80×(1+40%)=80×1.4=112km答：這列火車現(xiàn)在每時(shí)行駛112千米。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)18×（1-25%）=18×75%=13.5（元）答：這本書現(xiàn)價(jià)是13.5元。8.一本書原價(jià)是18元,現(xiàn)降價(jià)25%。這本書現(xiàn)價(jià)是多少元?

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)9.一個(gè)車間原來有50名工人，進(jìn)行技術(shù)革新后，工人數(shù)量減少了20%。現(xiàn)在這個(gè)車間有工人多少名?50×(1-20%)=50×0.8=40(名)答：現(xiàn)在這個(gè)車間有工人40名。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)10.六年級有150名同學(xué)，體育成績合格率為98%。體育成績不合格的同學(xué)有多少名?150×(1-98%)=150×0.02=3(名)答：體育成績不合格的同學(xué)有3名。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)11.80×(1-65%)=80×0.35=28(件)答：昆蟲標(biāo)本有28件。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)511÷（1573+511）=511÷2084≈24.5%答：增加了24.5%。12.國家大力推進(jìn)“農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程”。據(jù)統(tǒng)計(jì),2010年以前重慶市農(nóng)村寄宿制學(xué)校共有1573所,2010年全市新增農(nóng)村寄宿制學(xué)校511所。這一年農(nóng)村寄宿制學(xué)校增加了百分之幾?(用計(jì)算器計(jì)算,百分號(hào)前保留一位小數(shù)。)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)160×（1-20%-25%）=160×55%=88答：還有88頁沒有看。13.菲菲看一本160頁的故事書,第1天看了全書的20%,第2天看了全書的25%。還有多少頁沒有看?

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)14.下面是貴陽至北京某次列車的部分票價(jià)。根據(jù)表中提供的信息提出1~2個(gè)關(guān)于百分?jǐn)?shù)的數(shù)學(xué)問題,并解決。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)答：預(yù)計(jì)明年將達(dá)到66家。50×（1+10%）×（1+）=55×=66

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)同學(xué)們，學(xué)習(xí)了這節(jié)課，你收獲了什么呢？

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)謝謝大家愛心.誠心.細(xì)心.耐心，讓家長放心.孩子安心。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)練習(xí)四（選自教材P13-14）

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)1.解方程。12+60%x=4832-25%x=24解：60%x=48-1260%x=36x=60解：25%x=32-2425%x=8x=32

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)30%x+18=27(1+40%)x=7解：30%x=27-1830%x=9x=30解：1.4x=7x=5

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)2.學(xué)校舉辦美術(shù)作品展覽，水彩畫的數(shù)量是蠟筆畫的60%，水彩畫比蠟筆畫少40幅。蠟筆畫和水彩畫各有多少幅?解：設(shè)蠟筆畫有x幅。x-60%x=4040%x=40

x=100100×60%=60（幅）答：蠟筆畫有100幅，水彩畫有60幅。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)3.小紅買1支圓珠筆和1支鋼筆共用去12元，圓珠筆的單價(jià)是鋼筆的20%。圓珠筆和鋼筆的單價(jià)各是多少元?解：設(shè)鋼筆單價(jià)為x元。x+20%x=12120%x=12

x=1010×20%=2（元）答：圓珠筆單價(jià)為2元，鋼筆單價(jià)為10元。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)4.小宇一共收集了120張郵票，其中外國郵票的張數(shù)是中國郵票的25%。中國郵票和外國郵票各有多少張?解：設(shè)中國郵票有x張。x+25%x=120125%x=120

x=9696×25%=24（張）答：中國郵票有96張，外國郵票有24張。

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)月收入：1600÷40%=4000（元）儲(chǔ)蓄：4000-1600-320-600=1480（元）5.媽媽用家庭月收入支付各項(xiàng)費(fèi)用(見下表),余下的存入銀行。家庭月收入是多少元?存入銀行多少元?

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)解：小明收藏了x張卡通畫片。40%x-30%x=2010%x=20

x=200答：小明收藏了200張卡通畫片。6.小明收藏了多少張卡通畫片?

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)（1）50×（32%+40%）=36（人）答：全班會(huì)游泳的有36人。7.(1)某班有學(xué)生50人,女生會(huì)游泳的占全班人數(shù)的32%,男生會(huì)游泳的占全班人數(shù)的40%。這個(gè)班有多少人會(huì)游泳?

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)（2）解：全班有x人。40%x-32%x=48%x=4

x=50答：全班有50人。(2)某班女生會(huì)游泳的占全班人數(shù)的32%,男生會(huì)游泳的占全班人數(shù)的40%,會(huì)游泳的男生人數(shù)比女生多4人。這個(gè)班有多少人?

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)

僅限個(gè)人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(shí)解：9月份用水xm3。（x-440）÷x

=20%80%x=440

x=550答：9月份用水550m3。8.利民小學(xué)10月份用水440m3