青云譜區(qū)2025屆數(shù)學四年級第二學期期末質(zhì)量檢測試題一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1．下列三根小棒不能圍成三角形的是（）。A．6厘米、8厘米、9厘米 B．8厘米、8厘米、8厘米 C．4厘米、5厘米、9厘米2．下面（）的小棒能與3厘米、6厘米的小棒圍成三角形。A．3厘米 B．4厘米 C．2厘米3．媽媽今年a歲,爸爸比媽媽大5歲,再過n年,爸爸比媽媽大()歲．A．a(chǎn)+5 B．5 C．5+n4．下面圖形中，對稱軸最多的是（）A． B． C．5．一個三角形的邊長都是整厘米數(shù)，其中兩條邊分別長5厘米和8厘米，那么第三條邊最長是（），最短是（）。A．3厘米、13厘米 B．4厘米、12厘米 C．12厘米、4厘米 D．13厘米、3厘米二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6．23.06讀作二三點零六。（______）7．求一個數(shù)的近似數(shù)時,精確到不同的數(shù)位,它的近似數(shù)是不同的。（____）8．孫悟空把金箍棒先縮小到原長度的，再擴大到它的1000倍，這時金箍棒的長度沒發(fā)生變化。（________）9．使方程左右兩邊相等的未知數(shù)叫做方程的解。（________）10．一個三角形中不可能有兩個鈍角，但可能有兩個直角．（_____）11．如果按“四舍五入”法取近似數(shù)，得到的結(jié)果一般都比原來的數(shù)要大．_____（判斷對錯）三、我能填。（每題2分，共24分）12．把20.953精確到百分位約是（_________），保留一位小數(shù)約是（______）。13．一段公路長320米，已經(jīng)修了8天，每天修a米，還剩_____米沒修。14．小明和小軍在文具店買了相同的修正帶和大練習本，小明買4個修正帶和5個大練習本共花22元，小軍買2個修正帶和5個大練習本花16元，一個大練習本（________）元。15．有三個筆筒，平均每個筆筒里有9支筆，第一個筆筒里有6支筆，第二個筆筒里有10支筆，第三個筆筒里有（________）支筆。16．某景區(qū)5月2日的游客人數(shù)是67328人，把這個數(shù)省略“萬”后面的尾數(shù)約是（______）人．17．690擴大到它的10倍是________，2.3的小數(shù)點向左移動三位是________。18．在____里填上合適的數(shù)．____+75=201____-46=5412×____=480120÷____=619．用3根小棒拼三角形，其中2根小棒的長度分別是8厘米和4厘米，那么第三根小棒的長度應大于（____）厘米，小于（____）厘米。20．在括號里最大能填幾？8（______）476≈9萬5（______）2400≈50萬8（______）4030≈85萬123（______）800≈123萬394800000≈（______）億29（______）7450000≈29億21．當長方形的長和寬相等時，它就成為，是的長方形．22．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”6.020（____）6.020.8（____）（____）50430（____）5萬23．85＋360÷（30－18），先算（______）法，再算（______）法，最后算（______）法，得數(shù)是（______）。四、我會計算。（每題6分，共12分）24．直接寫出得數(shù)。36×0.5＝0.25×4＝1.37＋0.7＝1.2×1＝0.35×300＝10－0.99＝14.2＋7.8＝2.4×0＝25．用豎式計算(1)3.16×73=230.68(2)7.04×25=176(3)4.36×8=34.88(4)0.62×16=9.92五、動手操作。（每題4分，共12分）26．看圖連線從前面看從上面看從左面看27．連一連。46×2.5×8＝46×（2.5×8）乘法分配律12×97＋3×12＝12×100加法結(jié)合律56＋78＋22＝56＋（78＋22）乘法結(jié)合律28．化簡下面各數(shù)。0.5007.405038.50000.2050六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．小亮想買1個標價是22.5元的“神舟十一號”模型，可是他錢不夠，還差2.5元。小亮有多少元？30．一艘輪船沿江順流而下以65千米/時的速度從甲地開往乙地，8小時到達。返回時逆流而上，用了10小時，這艘輪船返回時的平均速度是多少千米/時？31．一個長方形魚塘長30米，寬25米，圍著這個魚塘走一圈要走多少米？這個魚塘的面積是多少？32．停車場收費標準：1小時內(nèi)（包括1小時）收費2.00元，超過一小時，每0.5加收1.50元，張叔叔交了5元停車費，他在停車場停了多長時間？33．客車、貨車分別從甲、乙兩地相向而行，客車的速度是94千米/時，貨車的速度是80千米/時，3小時后兩車還相距25千米，甲、乙兩地相距多少千米？

參考答案一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1、C【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行解答即可。【詳解】A.6＋8＞9，能圍成三角形；B.8＋8＞16，能圍成三角形；C.4＋5＝9，不能圍成三角形。故答案為：C【點睛】此題關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析、解答即可。2、B【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行解答即可。【詳解】6－3＜第三邊＜6＋3所以3＜第三邊＜9即第三邊在3厘米~9厘米之間（不包括3厘米和9厘米）結(jié)合選項可知，4厘米符合題意；故答案為：B【點睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析、解答即可。3、B【解析】年齡在增長，但是大的歲數(shù)是不變的，還是大5歲，選B．4、A【分析】一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，折痕所在的直線就是對稱軸。據(jù)此判斷各選項中圖形的對稱軸數(shù)量，從而進行解答。【詳解】A．的對稱軸有無數(shù)條；B．的對稱軸有4條；C．的對稱軸有3條；故答案為：A。【點睛】本題考查根據(jù)對稱軸的定義判斷圖形對稱軸的數(shù)量，需熟練掌握。5、C【分析】根據(jù)三角形的特征，任意兩邊之和大于第三邊，已知一個三角形的三條邊的長度都是整厘米數(shù)，其中兩條邊的長分別是5厘米和8厘米，它的第三邊最長是12厘米，最短是4厘米；由此解答。【詳解】在三角形中，任意兩邊之和大于第三邊，已知一個三角形的三條邊的長度都是整厘米數(shù)，其中兩條邊的長分別是5厘米和8厘米，因此它的第三邊最長是12厘米，最短是4厘米。故答案為：C【點睛】此題解答關(guān)鍵是根據(jù)“三角形中，任意兩邊之和大于第三邊”的特征解決問題。二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6、×【解析】略7、√【解析】略8、√【分析】根據(jù)小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知：一個數(shù)先縮小到原來的，即縮小1000倍，小數(shù)點向左移動3位；再擴大l000倍，即小數(shù)點再向右移動3位，所以這個小數(shù)的小數(shù)點的位置實際沒有變化；由此可以進行假設(shè)來解答。【詳解】假設(shè)金箍棒長度是1.8米，1.8÷1000＝0.0018（米）0.0018×1000＝1.8（米）1.8米＝1.8米所以孫悟空把金箍棒先縮小到原長度的，再擴大到它的1000倍，這時金箍棒的長度沒發(fā)生變化，故此說法正確。故答案為：√【點睛】此題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個數(shù)的小數(shù)點向右（向左）移動一位、兩位、三位…，這個數(shù)就比原來擴大（縮小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立。9、√【分析】使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做方程的解。據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析可得：使方程左右兩邊相等的未知數(shù)叫做方程的解。原題說法正確；故答案為：√。【點睛】本題考查方程解的意義，牢記方程解的定義是解題的關(guān)鍵。10、?【解析】略11、×【詳解】試題分析：取一個數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，據(jù)此解答即可．解：如果按“四舍五入”法取近似數(shù)，得到的結(jié)果一般都比原來的數(shù)要大，說法錯誤；故答案為×．【點評】此題考查了取一個數(shù)的近似數(shù)取值的方法．三、我能填。（每題2分，共24分）12、20.9521.0【解析】略13、320﹣8a【分析】用a×8求出8天修路的米數(shù)，再用公路的總長度減去8天修路的米數(shù)就是剩下沒修的米數(shù)。【詳解】320﹣a×8，＝320﹣8a（米），故答案為320﹣8a。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是把字母當作已知數(shù)，再根據(jù)基本的數(shù)量關(guān)系解決問題。14、2【分析】由題意得：買4個修正帶和5個大練習本共花22元，買2個修正帶和5個大練習本花16元，那么22－16＝6（元）就是4－2＝2個修正帶的價格，這樣就可以求出1個修正帶的價格，進而求出大練習本的單價。【詳解】修正帶的單價：（22－16）÷（4－2）＝6÷2＝3（元）；大練習本的單價：（16－3×2）÷5＝（16－6）÷5＝10÷5＝2（元）；故答案為：2。【點睛】關(guān)鍵是根據(jù)題意得出數(shù)量關(guān)系式，明確（22－16）÷（4－2）＝3（元）是1個修正帶的價格，是解答此題的關(guān)鍵。15、11【分析】三個筆筒，平均每個筆筒里有9支筆，則一共有3×9支筆。用筆的總數(shù)減去第一個筆筒筆的數(shù)量再減去第二個筆筒筆的數(shù)量，求得的差即為第三個筆筒筆的數(shù)量。【詳解】3×9－6－10＝27－6－10＝21－10＝11（支）所以第三個筆筒里有11支筆。故答案為：11。【點睛】理清量與量之間的關(guān)系，根據(jù)題意列式計算即可。16、7萬【解析】略17、69000.0023【分析】把一個數(shù)擴大到它的10倍，直接用這個數(shù)乘10，在它的末尾加一個0即可；一個數(shù)的小數(shù)點向左移動三位，用這個數(shù)除以1000，據(jù)此解答。【詳解】690×10＝6900；2.3÷1000＝0.0023。【點睛】本題主要考查學生對于小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律的理解和運用。18、1261004020【詳解】略19、412【解析】略20、905444【詳解】略21、正方形，特殊【解析】試題分析：根據(jù)長方形和正方形的特征：長方形四個角是直角，對邊相等；正方形四個角是直角，四條邊都相等；當長方形的長和寬相等時，它就成為正方形，正方形是特殊的長方形；據(jù)此解答．解：當長方形的長和寬相等時，它就成為正方形，正方形是特殊的長方形；故答案為正方形，特殊．點評：明確長方形和正方形的特征，是解答此題的關(guān)鍵．22、＝＜＝＞【詳解】略23、減除加115【分析】有括號的算式，要先算括號里面的，再按照先算乘除，后算加減的運算順序進行計算。【詳解】85＋360÷（30－18）＝85＋360÷12＝85＋30＝115故答案為減法；除法；加法；115【點睛】明確含有小括號的混合運算的運算順序是解決本題的關(guān)鍵。四、我會計算。（每題6分，共12分）24、18；1；2.07；1.2；105；9.01；22；0【分析】小數(shù)乘法計算時先按照整數(shù)乘法算出積，再點小數(shù)點；點小數(shù)點時，看乘數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位，點上小數(shù)點。如果小數(shù)的末尾出現(xiàn)0時，根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)，把小數(shù)末尾的0劃去。小數(shù)加減法計算時，首先要把小數(shù)點對齊，也就是把相同數(shù)位對齊。再按照整數(shù)加減法的法則進行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點，點上小數(shù)點。【詳解】36×0.5＝180.25×4＝11.37＋0.7＝2.071.2×1＝1.20.35×300＝10510－0.99＝9.0114.2＋7.8＝222.4×0＝0【點睛】本題考查小數(shù)的加減法和乘法的計算方法。觀察數(shù)據(jù)特點和運算符號，仔細解答即可。25、（1）（2）（3）（4）【解析】根據(jù)小數(shù)乘法運算的計算法則計算即可求解．五、動手操作。（每題4分，共12分）26、【詳解】略27、【分析】（1）46×2.5×8＝46×（2.5×8）是由先算前兩個數(shù)的積，變成先算后兩個數(shù)的積，運用了乘法結(jié)合律；（2）12×97＋3×12＝12×100是先把97加上3，再乘12，運用了乘法分配律；（3）56＋78＋22＝56＋（78＋22）是由先算前兩個數(shù)的和，變成先算后兩個數(shù)的和，運用了加法結(jié)合律；【詳解】根據(jù)分析連線可得：【點睛】完成本題要注意分析算式中的數(shù)據(jù)，運用合適的運算定律進行解答。28、0.5；7.405；38.5；0.205【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可。【詳解】0.500＝0.57.4050＝7.40538.5000＝38.50.2050＝0.205【點睛】熟練掌握小數(shù)的性質(zhì)，注意是在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)中間的“0”不能隨意去掉。六、我能解決下面各