高密市2025年數學四下期末學業質量監測模擬試題一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1．兩數相乘積是30，如果一個乘數乘2，另一個乘數乘3，那么積是（______）。2．防疫期間學校購買了每瓶容量是2升的消毒液，每瓶25元，購買4瓶多少元？如果購買8瓶、12瓶、16瓶呢？先算一算，再填寫下表。單價（元/瓶）25252525數量（瓶）481216一共多少元？（元）3．8.5×4.3的積有________位小數，4.17×0.25的積有________位小數。4．先觀察，找出規律后再填空．8547×13＝111111，8547×26＝222222，8547×39＝333333，8547×（________）＝（________）……5．6.05米＝（________）厘米10千米10米＝（________）千米6．大于0而小于1的一位小數有________個．7．有兩根長度分別為5厘米和3厘米的小棒，再添一根小棒（長度為整厘米數）可以搭成一個三角形，這個三角形的周長最長有_____厘米．8．7002008這個數是由（______）個百萬，（______）個千，和（______）個一組成，這個數讀作（______）。9．兩個相鄰自然數的和是197，這兩個自然數數分別是（______）和（______）。10．地球距離月球的平均距離約384400千米，橫線上的數讀作：（______），省略“萬”后面的尾數得到的近似數是（______）萬。11．0.8不改變大小，寫成三位小數是________．二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12．a×b的積一定大于a．（_____）13．1.5+0.9-1.5+0.9=2.4-2.4=0（____）14．在軸對稱圖形中，對稱點到對稱軸的距離相等。（____）15．買同樣的筆，小明買了5支，小紅買了2支，小紅比小明少花9元。筆的單價是3元/支。（______）16．30個0.01與300個0.001的大小相等．（____）17．（125-50）×8=125×8-50。（______）18．兩個完全相同的直角梯形，既可以拼成長方形，也可以拼成梯形。（______）三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19．王紅練習跑步，上周5天中最少的一天跑了2.5千米，最多的一天跑了3千米，那么王紅這5天跑的總路程在（）。A．8～12千米之間 B．12.5～15千米之間 C．15千米以上20．兩個小組比賽做仰臥起坐，成績如下：第一小組有4人，一共做了28個，第二小組4人，一共做了24個，（

）小組的成績好一些．A．第一小組 B．第二小組 C．無法比較21．每套漫畫書5元，買8套需要多少錢？求的是（

）。A．單價 B．數量 C．總價22．下面哪一組中的三條線段可以圍成一個三角形（）A．3厘米、5厘米、1厘米 B．4厘米、10厘米、7厘米 C．3厘米、3厘米、6厘米23．46899+468=468（99+1），運用了（）．A．加法結合律 B．乘法結合律 C．乘法交換律和結合律 D．乘法分配律四、我是神算手。（每題6分，共12分）24．直接寫出得數．60×80＝7.6＋8＝180×30＝＋＝250×30＝20－8.4＝－＝36×20＝25．列豎式計算，帶☆的要驗算。3.69＋0.57＝

6.4－2.36＝

☆144×18＝五、動手實踐。（每題4分，共12分）26．連一連。（把4個小正方體擺成下面的樣子，它右邊的圖形分別是從什么位置看到的？）27．連一連。28．連一連。46×2.5×8＝46×（2.5×8）乘法分配律12×97＋3×12＝12×100加法結合律56＋78＋22＝56＋（78＋22）乘法結合律六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29．100千克海水可制鹽3.01千克，照這樣計算，1噸海水可制鹽多少千克？30．小莉和小軍同時從自己家出發去學校，經過16分鐘兩人同時到達。到達學校時，小軍比小莉多行了多少米？31．文具店一共運進576支鋼筆，賣出116支后降價處理，鋼筆20元/支。王老師帶了9000元，能買走剩下的所有鋼筆嗎？32．修路隊要修1800米長的公路。（1）平均每天修m米，5天修了多少米？（2）當m＝125時，還剩多少米沒有修？33．盒子里有大，小兩種鋼珠共32顆，共重304克。已知大鋼珠每顆11克，小鋼珠每顆7克，盒中大鋼珠和小鋼珠各有多少顆？

參考答案一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1、180【分析】根據積的變化規律：一個因數擴大（或縮?。﹏倍，另一個因數擴大（或縮?。﹎倍，積也會隨之擴大（或縮?。﹏m倍，由此解答。【詳解】2×3＝630×6＝180所以兩數相乘積是30，如果一個乘數乘2，另一個乘數乘3，那么積是180?！军c睛】此題主要考查的是積的變化規律的靈活應用，解答時看清乘數的變化。2、100200300400【分析】根據總價＝單價×數量，帶入數據依次計算即可?！驹斀狻?5×4＝100（元），25×8＝200（元），25×12＝300（元），25×16＝400（元）單價（元/瓶）25252525數量（瓶）481216一共多少元？（元）100200300400【點睛】本題主要考查單價、數量、總價三者的數量關系，用到的關系式為：單價×數量＝總價。3、兩四【分析】根據小數乘小數的計算方法，分別求出算式8.5×4.3和4.17×0.25的積，再進行解答?！驹斀狻?.5×4.3＝36.55，則積有兩位小數。4.17×0.25＝1.0425，則積有四位小數?！军c睛】求兩個數相乘的積是幾位小數，要先求出它們的積，再進行解答。4、52444444【詳解】略5、60510.01【解析】略6、1【詳解】大于0而小于1的一位小數有0.1，0.2，0.3，0.4，0.5，0.6，0.7，0.8，0.1共1個．解答此題要先認真審題，再根據題意解答即可．由分析可得：大于0而小于1的一位小數有：0.1，0.2，0.3，0.4，0.5，0.6，0.7，0.8，0.1共1個．故答案為1．7、1【詳解】解：5﹣3＜第三邊＜3+5，所以：2＜第三邊＜8，即第三邊的取值在2～8厘米（不包括2厘米和8厘米），因為三根小棒都是整厘米數，所以第三根小棒最長為：8﹣1＝7（厘米），5+3+7＝1（厘米）；答：這個三角形的周長最長是1厘米．故答案為1．8、728七百萬二千零八【分析】先把這個多位數分級，根據分級及計數單位可知它的組成；讀多位數的方法是從高位到低位一級一級地往下讀，讀萬級時，按個級的讀法去讀，只要在后面再加上級的單位“萬”，每級開頭或中間有一個0，或者連續有幾個0的，都只讀一個零，級的末尾所有0都不讀出來?！驹斀狻?002008這個數是由7個百萬，2個千，和8個一組成，這個數讀作：七百萬二千零八?！军c睛】考查了整數的讀法和組成。解答本題要知道整數的數位順序表，整數的讀法關鍵是要分好級，熟練掌握多位數的讀寫法則，準確理解“億”級、“萬”級“個”級的計數單位。9、9899【分析】兩個相鄰自然數相差1，它們的和是197，則較小的自然數為（197－1）÷2，用較小的自然數加1即為較大的自然數?！驹斀狻浚?97－1）÷2＝196÷2＝9898＋1＝99所以這兩個自然數分別是98和99。故答案為：98，99?！军c睛】明確相鄰的自然數相差1是解決本題的關鍵。10、三十八萬四千四百38【分析】根據大數的讀法，讀出384400；根據四舍五入的原則，把384400改寫成萬?！驹斀狻?84400讀作：三十八萬四千四百；因為千位上是4，且4＜5，所以384400≈38萬。故答案為：三十八萬四千四百；38?！军c睛】本題考查的是大數的讀法以及大數的改寫相關知識，在改寫時要遵循“四舍五入”原則。11、0.800【解析】略二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12、×【解析】略13、×【分析】加減法屬于同級運算，同級運算從左到右依次進行，據此即可解答?！驹斀狻?.5+0.9-1.5+0.9=2.4-1.5+0.9=0.9+0.9=1.8故答案為：錯誤【點睛】本題考查學生小數加減法及運算順序知識的掌握。14、√【分析】一個圖形沿著一條直線對折，兩邊能夠完全重合，這個圖形就是軸對稱圖形。軸對稱圖形中對應點到對稱軸的距離相等，對應點的連線與對稱軸垂直，據此解答。【詳解】由分析可知原題說法正確。故答案為：正確【點睛】本題主要考查軸對稱圖形，需要掌握軸對稱圖形的特點。15、√【詳解】[分析]9÷（5－2）＝3（元/支）16、√【詳解】略17、×【解析】略18、√【分析】根據直角梯形的特征：一組對邊平行，有兩個直角，據此將兩個完全一樣的直角梯形進行拼組，可以拼成長方形、正方形或梯形、平行四邊形，據此解答。【詳解】兩個完全一樣的直角梯形，既可以拼成長方形，也可以拼成梯形，題干表述正確。所以判斷正確?！军c睛】本題考查的是平面圖形的認識，關鍵是了解直角梯形和長方形的特點，運用作圖法能更快解答。三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19、B【分析】用最少一天跑的量求出5天跑的量，再用最多的一天跑的量求出5天的總量，就可得到這5天跑的量的范圍?！驹斀狻?×2.5＝12.5（千米）5×3＝15（千米）所以總路程在12.5～15千米之間。故答案為：B【點睛】本題根據已知條件求出最大值與最小值是完成本題的關鍵。20、A【解析】【考點】平均數的含義及求平均數的方法平均數才能真實的反映整體水平，所以，應該分別求出兩個小組的平均數，再作一比較，第一小組：28÷4＝7個，第二小組：24÷4＝6個，所以第一小組成績好一些，應該選A．【分析】平均數的含義及求平均數的方法有關的題目．21、C【詳解】總價=單價×數量，買8套需要多少錢求的是總價。故答案為：C。22、B【詳解】略23、D【解析】略四、我是神算手。（每題6分，共12分）24、480015.65400750011.6720【解析】略25、4.26；4.04；2592；【分析】根據小數加減法和整數乘除法列豎式計算即可。【詳解】3.69＋0.57＝4.266.4－2.36＝4.04☆144×18＝2592驗算：【點睛】本題考查了豎式計算，注意小數加減列豎式時小數點對齊，驗算時乘法可以用除法驗算。五、動手實踐。（每題4分，共12分）26、【分析】從前面看是，從上面看是，從左面看是；據此解答即可?！驹斀狻俊军c睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學生有較強的空間想象和推理能力。27、【分析】從正面看有兩層，上層有1個小正方形位于左側，下層有3個小正方形并列；從左面看有兩層，上層有一個正方形位于左側，下層有2個小正方形并列；從上面看有兩層，上層、下層均有3個小正方形并列?！驹斀狻扛鶕治鲞B線如下：【點睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體，需結合不同方向觀察到的形狀求解。28、【分析】（1）46×2.5×8＝46×（2.5×8）是由先算前兩個數的積，變成先算后兩個數的積，運用了乘法結合律；（2）12×97＋3×12＝12×100是先把97加上3，再乘12，運用了乘法分配律；（3）56＋78＋22＝56＋（78＋22）是由先算前兩個數的和，變成先算后兩個數的和，運用了加法結合律；【詳解】根據分析連線可得：【點睛】完成本題要注意分析算式中的數據，運用合適的運算定律進行解答。六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29、30.1千克【分析】1噸＝1000千克，先計算出1千克海水可制鹽的千克數，再乘以1000即可解答?！驹斀狻?噸＝1000千克3.01÷100×1000＝0.0301×1000＝30.1（千克）答：1噸海水可制鹽30.1千克?！军c睛】本題主要考查學生對質量單位換算及小數點位置移動引起小數大小變化規律知識的掌握和靈活運用。30、(75－65)×16＝160(米)答：小軍比小莉多行了160米?！窘馕觥柯?1、不能【分析】根據題意，先求出還剩下多少支鋼筆，再根據總價＝單價×數量，求出買剩下鋼筆需要的錢數，與9000比較即可。【詳解】576－116＝460（支）460×20＝9200（元）9200＞9000答：不能買走剩下的所有鋼筆?！军c睛】本題主要考查單價、數量、總價三者的關系，解答本題用到的數量關系式：總價＝單價×數量。解題的關鍵是先求出剩下的鋼筆數量。32、（1）5m米（2）1175米【分析】（1）根據修路總長度＝平均每天修路長度×天數可知，平均每天修m米，5天修了5×m米。（2）m＝125時，也就是平均每天修125米，則5天修了125×5米，還剩下1800－125×5米沒有修?！驹斀狻浚?）5×m＝5m（米）答：5天修了5m米。（2）1800－125×5＝1800－