電氣系統控制技術教案課程：電氣控制教材：電氣系統控制技術專業:機電技術應用項目六常用低壓電器教學任務任務一低壓電器的基礎知識備課教師上課時間教學目標1.了解常用低壓電器的分類、品種及用途。2.掌握低壓電器的分類和基本結構。3.掌握低壓電器選用的一般準則和低壓電器的產品標準。教學重點、難點1.低壓電器的分類。2.低壓電器的選用的一般準則。3.低壓電器的基本結構。教學準備教學內容1.任務導入通過任務描述保護類低壓電器的主要任務是保證電器控制電路正常工作，防止事故發生，常用的有熔斷器、自動開關、熱繼電器等。引導學生了解識別常用低壓電器、掌握其檢測及維修方法。熟悉掌握常用低壓電器銘牌、結構與原理。激發學生對低壓電器的基礎知識學習的興趣。2.任務講解（1）低壓電器的分類低壓電器是指工作在交流電壓1200V、直流電壓1500V以下的各種電器。用于電能的輸送和分配的電器稱為低壓配電電器，這類電器包括刀開關、轉換開關、空氣斷路器和熔斷器等。用于各種控制電路和控制系統的電器稱為控制電器，這類電器包括接觸器、起動器和各種控制繼電器等。（2）低壓電器的基本結構電磁式低壓電器大都有兩個主要組成部分：1.電磁機構2.直流電磁鐵和交流電磁鐵3.觸頭系統4.滅弧裝置（3）低壓電器的選用的一般準則1.安全原則：使用安全可靠是對任何電路的基本要求，保證電路和用電設備的可靠運行是正常生活與生產的前提。2.經濟原則：經濟性包括電器本身的經濟價值和使用該種電器產生的價值。前者要求合理適用，后者必須保證運行可靠，不致因故障而引起各類經濟損失。（4）低壓電器的選用的一般準則低壓電器的產品標準：低壓電器標準按內容性質可分為基礎標準、專業標準和產品標準三大類。按批準標準的級別則分國家標準（GB）、專業（部）標準（JB）和局批企業標準（JB\DQ）三級。3.任務小結（1）低壓電器的基本結構和分類（2）低壓電器的選用的一般準則（3）低壓電器的產品標準4.作業（1）了解我國低壓電器發展概況。（2）完成課后練習。教學反思

項目六常用低壓電器教學任務任務二低壓開關及斷路器備課教師上課時間教學目標1.了解低壓斷路器的選用原則2.熟悉低壓斷路器的結構形式和主要參數3.掌握刀開關、組合開關的圖形符號和文字符號教學重點、難點1.刀開關、組合開關、低壓斷路器的電氣圖形符號及文字符號2.刀開關、組合開關、低壓斷路器的分類3.低壓斷路器的選用原則教學準備教學內容1.任務導入通過任務描述低壓開關在電路中主要起隔離、轉換、接通和分斷電路的作用。掌握常用低壓驗電器的使用方法。激發學生對低壓開關及斷路器的興趣。2.任務講解（1）刀開關刀開關用來非頻繁地接通和分斷容量不太大的配電線路。常用的產品有：HD11～HD14（單投）和HS11～HS13（雙投）系列刀開關，如圖6-4所示；HK1、HK2系列開啟式負荷開關；HH3、HH4系列封閉式負荷開關；HR3系熔斷器式刀開關。刀開關電氣圖形符號及文字符號如下：（2）組合開關組合開關又稱轉換開關。常用的組合開關有HZ5、HZ10、HZW系列。組合開關電氣圖形符號及文字符號如下：（3）低壓斷路器低壓斷路器俗稱自動空氣開關，它不僅可以接通和分斷正常負載電流、電動機工作電流和過載電流，而且可以接通和分斷短路電流。常用的型號有DW15等系列萬能式斷路器，DZ10、DZX10、DZX19、DZ20等系列塑殼式斷路器。低壓斷路器的圖形與文字符號表示方法如下：低壓斷路器按結構形式分有萬能框架式、塑料外殼式和模塊式三種。低壓斷路器的主要參數有：額定工作電壓、殼架額定電流等級、極數、脫扣器類型及額定電流、短路分斷能力、分斷時間等。（4）低壓斷路器的選用原則1.額定工作電壓和額定電流2.長延時脫扣器整定電流3.瞬時或短延時脫扣器的整定電流4.短路通斷能力和短時耐受能力校驗。5.分勵和欠電壓脫扣器的參數確定。3.任務小結（1）刀開關、組合開關、低壓斷路器的電氣圖形符號及文字符號（2）刀開關、組合開關、低壓斷路器的分類（3）低壓斷路器結構形式和選用原則4.作業（1）認識塑料外殼式斷路器與鐵殼開關。（2）完成課后練習。教學反思

項目六常用低壓電器教學任務任務三熔斷器備課教師上課時間教學目標1.掌握熔斷器的結構、原理及熔斷器的選用原則2.能識別熔斷器的圖形符號和文字符號3.了解熔斷器的用途教學重點、難點1.熔斷器的結構與原理2.能識別熔斷器的圖形符號和文字符號3.熔斷器的安秒特性教學準備教學內容1.任務導入通過任務描述熔斷器是低壓配電網絡和電力拖動系統中最簡單、最常用的一種安全保護電器，熔斷器主要用于電路的短路保護，熔斷器熔斷所用時間與通過熔體的電流大小有關，電流越大，熔斷越快。激發學生學習熔斷器的興趣。2.任務講解（1）熔斷器的結構與原理熔斷器的結構主要由熔體和安裝熔體的絕緣管或絕緣座組成。熔體一般由熔點低、易于熔斷、導電性能好的熱效應合金材料制成；絕緣管或絕緣座一般由陶瓷、膠木或塑料組成。從結構上分，熔斷器有插入式、螺旋式、密封式和自復式。熔斷器主要由熔體和安裝熔體的熔管或熔座兩部分組成。其中熔體是主要部分，它既是感受元件又是執行元件。熔體可做成絲狀、片狀、帶狀或籠狀。熔體是串接在被保護電路中的。熔管是熔體的保護外殼，可做成封閉式或半封閉式熔斷器電氣圖形符號及文字符號（2）熔斷器的類型瓷插式熔斷器多用于低壓分支電路的短路保護，常見型號為RC1A系列螺旋式熔斷器多用于機床電氣控制線路的短路保護，前常用螺旋式熔斷器有RL6、RL7系列。封閉管式熔斷器可分為以下三種。1.無填料：型號有RM7、RM10系列2.有填料:常見型號為RT0系列3.快速：常用型號有RLS、RSO系列（3）熔斷器的選用原則1.熔斷器類型的選擇:主要依據負載的保護特性和預期短路電流的大小2.熔斷器額定電壓的選擇:額定電壓應不低于線路的額定工作電壓3.熔體額定電流的選擇:一般選熔體額定電流為電動機額定電流的1.5到3.5倍。（4）熔斷器的安秒特性保護特性主要用來描述流過過載保護裝置的電流與保護裝置動作時間的關系。它是衡量過載保護裝置性能的主要指標之一。熔斷器的動作是靠熔體的熔斷來實現的，當電流較大時，熔體熔斷所需的時間就較短。而電流較小時，熔體熔斷所需用的時間就較長，甚至不會熔斷。因此對熔體來說，其動作電流和動作時間特性即熔斷器的安秒特性，為反時限特性。3.任務小結（1）熔斷器的結構與原理（2）熔斷器的類型和選用原則（3）熔斷器的安秒特性4.作業（1）了解熔斷器的特點和安秒特性。（2）完成課后練習。教學反思

項目六常用低壓電器教學任務任務四主令電器備課教師上課時間教學目標1.主令電器的選用原則2.掌握行程開關、按鈕、萬能轉換開關的圖形符號3.主令控制器的結構教學重點、難點1.主令控制器的結構2.主令電器的選用原則3.行程開關、按鈕、萬能轉換開關的圖形符號教學準備教學內容1.任務導入通過任務描述主令電器用來閉合或斷開控制電路，以發布命令或用作程序控制等。熟悉掌握行程開關、按鈕、萬能轉換開關的圖形符號。激發學生學習主令電器的興趣。2.任務講解（1）控制按鈕因為主今電器在控制電路中是一種專門發布命令的電器，所以稱為主令電器。按鈕是一種結構簡單、應用廣泛的低壓手動電器。在低壓控制系統中，可遠距離操縱各種電磁開關，轉換各種信號電路和電氣聯鎖電路。控制銨鈕的種類很多，在結構上有撳鈕式、緊急式、鑰匙式、旋鈕式、帶燈式和打碎玻璃按鈕。按鈕選擇的主要依據是使用場所、所需要的觸點數量、種類及顏色。按鈕的結構和符號如下：（2）行程開關行程開關，位置開關（又稱限位開關）的一種，是依照生產機械的行程發出命令以控制其運動方向或行程長短的常用的小電流主令電器。利用生產機械運動部件的碰撞使其觸頭動作來實現接通或分斷控制電路，達到一定的控制目的。通常，這類開關被用來限制機械運動的位置或行程，使運動機械按一定位置或行程自動停止、反向運動、變速運動或自動往返運動等。行程開關有兩種類型：直動式（按鈕式）和旋轉式，由操作機構、傳動系統、觸頭系統和外殼組成。行程開關按其結構可分為直動式、滾輪式、微動式和組合式。行程開關符號如下：（3）萬能轉換開關萬能轉換開關主要用于低壓斷路操作機構的分合閘控制。是由多組相同結構的開關元件疊裝而成，用以控制多回路的一種主令電器。典型的萬能轉換開關由觸點座、凸輪、轉軸、定位機構、螺桿和手柄等組成萬能轉換開關圖形符號如下：（4）主令控制器主令控制器(又稱主令開關)，主要用于電氣傳動裝置中，按一定順序分合觸頭，達到發布命令或其它控制線路聯鎖、轉換的目的。適用于頻繁對電路進行接通和切斷，常配合磁力起動器對繞線式異步電動機的起動、制動、調速及換向實行遠距離控制，廣泛用于各類起重機械的拖動電動機的控制系統中。主令控制器是用來按順序頻繁切換多個控制電路的主令電器，主要用于電力拖動控制系統。主令控制器一般由觸頭系統、操作機構、轉軸、齒輪減速機構、凸輪、外殼等幾部分組成。按結構型式可分為凸輪非調整式主令控制器和凸輪調整式主令控制器。（5）主令電器的選用原則主令電器的選用原則主要考慮的因素有額定工作電壓、額定工作電流(含電流種類)、額定通斷能力、額定限制短路電流等3.任務小結（1）行程開關、按鈕、萬能轉換開關的圖形符號（2）行程開關、按鈕、萬能轉換開關的結構（3）主令電器的選用原則4.作業（1）了解接近開關。（2）完成課后練習。教學反思項目六常用低壓電器教學任務任務五接觸器備課教師上課時間教學目標1.了解了解接觸器的分類、品種及用途2.能排除接觸器的常見故障3.掌握接觸器基本結構及工作原理教學重點、難點1.接觸器的結構及工作原理2.接觸器的選用原則3.接觸器常見故障與排除教學準備教學內容1.任務導入通過任務描述接觸器是一種用于頻繁地接通或斷開交直流主電路、大容量控制電路等大電流電路的自動切換電器。接觸器是一種可對交、直流主電路及大容量控制電路作頻繁通、斷控制的自動電磁式開關，它通過電磁力作用下的吸合和反力彈簧作用下的釋放使觸頭閉合和分斷，從而控制電路的通斷。熟悉接觸器的結構及工作原理。激發學生對接觸器的基礎知識學習的興趣。2.任務講解（1）接觸器的結構及工作原理接觸器分為交流接觸器(電壓AC)和直流接觸器(電壓DC)，它應用于電力、配電與用電。接觸器廣義上是指工業電中利用線圈流過電流產生磁場，使觸頭閉合，以達到控制負載的電器。接觸器的結構中，電磁機構包括線圈、鐵心和銜鐵。觸頭系統中的主觸頭為常開觸點，用于控制主電路的通斷;輔助觸頭包括常開、常閉兩種，用于控制電路，起電氣聯鎖作用。其他部件還包括反作用彈簧、緩沖彈簧、觸頭壓力彈簧、傳動機構和外殼等。（2）接觸器的選用原則1.接觸器的類型選擇：根據接觸器所控制的負載性質和工作任務來選擇相應使用類別的直流接觸器或交流接觸器。2.額定電壓的選擇：接觸器的額定電壓應大于或等于所控制線路的電壓。3.額定電流的選擇：接觸器的額定電流應大于或等于所控制線路的額定電流。4.吸引線圈額定電壓選擇：根據控制回路的電壓選用。5.接觸器觸頭數量、種類選擇：觸頭數量和種類應滿足主電路和控制線路的要求。（3）接觸器常見故障與排除觸頭過熱、觸頭磨損、觸頭不復位、銜鐵振動噪聲、線圈過熱或燒毀3.任務小結（1）接觸器的結構及工作原理（2）接觸器的選用原則（3）接觸器常見故障與排除4.作業（1）了解接觸器的工作原理和發展趨勢。（2）完成課后練習。教學反思

項目六常用低壓電器教學任務任務六繼電器備課教師上課時間教學目標1.了解繼電器的類型、品種及用途2.掌握繼電器的基本結構、作用3.能識別各種繼電器的圖形符號和文字符號教學重點、難點1.各種繼電器的圖形符號和文字符號2.繼電器的類型、品種及用途3.繼電器的基本結構、作用教學準備教學內容1.任務導入通過任務描述繼電器(Relay)，也稱電驛，是一種電子控制器件，它具有控制系統（又稱輸入回路）和被控制系統（又稱輸出回路），通常應用于自動控制電路中，它實際上是用較小的電流去控制較大電流的一種“自動開關”。故在電路中起著自動調節、安全保護、轉換電路等作用。各種繼電器的圖形符號和文字符號。激發學生對繼電器的基礎知識學習的興趣。2.任務講解（1）熱繼電器在電力拖動控制系統中，熱繼電器是對電動機在長時間連續運行過程中過載及斷相起保護作用的電器。熱繼電器由雙金屬片、熱元件、動作機構、觸頭系統、整定調整裝置和手動復位裝置組成。（2）時間繼電器時間繼電器是一種按時間原則進行控制的繼電器。它利用電磁原理，配合機械動作機構能實現在得到信號輸入（線圈通電或斷電）后的預定時間內的信號的延時輸出（觸點的閉合或斷開）（3）電流、電壓繼電器根據輸入線圈電流（或電壓）大小而動作的繼電器稱為電流（或電壓）繼電器（4）