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文檔簡介

黑龍江省重點中學2025年學業水平考試信息模擬卷(六)歷史試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.宋太祖開寶三年(970年),詔曰:“民鑄銅為佛像、浮圖及人物之無用者禁之,銅鐵不得闌出蕃界及化外。”宋朝此舉的主要目的是A.保障金屬貨幣的市場存量 B.限制民間資本市場的流通C.抑制社會奢靡風氣的蔓延 D.擴大本土宗教的社會影響2.下圖是依據《隋書·食貨志》等制作的南北朝時期各地區貨幣使用情況示意圖。該圖反映出A.長江流域經濟水平總體上高于黃河流域B.河西走廊與嶺南地區經濟發展速度最快C.黃河流域的絲織業迅速發展D.長江流域經濟發展相對穩定3.在古代雅典,智者學派教人辯論,收取酬金。蘇格拉底認為,他們是“知識的批發商”,出賣智慧就是貶低智慧,獲得朋友比獲得金錢的好處更多。這表明蘇格拉底A.反思雅典民主政治弊端 B.強調思想自由的重要性C.否定了智者學派的思想 D.重視知識與道德的結合4.對下圖解讀中,正確地揭示了中西科技發展軌跡上的差異的是A.中國古代科技一直領先于西方B.15世紀中西方科技發展趨勢出現逆轉C.公元前后中國科技達到最高峰D.公元前后到10世紀中國科技走向衰落5.商周時期的文獻記載有“天子七廟、諸侯五廟、大夫三、士一(《禮記·王制》、《禮器》)”的廟祧(tiāo)制度。這一制度主要是為了A.保證宗族的蕃衍 B.鞏固宗法等級觀念C.完善祭祀儀式 D.消除貴族之間爭斗6.哥倫布《航海日志》:“兩位陛下(指西班牙國王和王后)決定派我,克里斯托夫?哥倫布前往印度,以熟悉它的國土、人民和君主,了解他們的風俗習慣……”該日志可以作為研究下列哪一地區國土、人民、風俗習慣的重要資料?A.印度 B.北非 C.美洲 D.澳大利亞7.1846年,美國傳教士約翰遜在福州臺江吉祥山創辦福音精舍,以學習《圣經》為主,兼修國文和自然科學(“格致”課)。這是福建開辦最早的新式普通中學教育。對此理解正確的是A.洋務運動推動了福建教育近代化 B.我國的思想文化近代化航程已萌發C.近代教育是西方文明傳播的產物 D.新式學校教育與傳統國學教育并存8.“在樹立法國的國際威望方面,《人權宣言》所起的作用勝過了法國軍隊所打的一切勝仗”。這一觀點突出了《人權宣言》A.超越了英國1689年的《權利法案》的精神B.克服了美國1776年《獨立宣言》的局限性C.成為18世紀后期法國大革命的指導性文件D.對民主自由思想傳播起到了巨大的推動作用9.宋代,由理學家撰寫的鄉約是很多士人用儒家思想教化鄉民的重要工具。明清時期,地方官廣泛推行鄉約制度,宣講皇帝的“圣諭”成為鄉約的重要內容。這反映出明清時期A.皇權借助儒學進一步擴張B.國家權力全面深入了基層社會C.理學逐漸成為了官方哲學D.儒學喪失了社會道德教化功能10.如表為太行山北部根據地1937年至1943年土地買賣中各階層的占比情況。對此理解正確的是,這一時期階層買入土地賣出土地中農、貧農、雇農、工人和小工商業者93.18%34.81%地主、富農6.57%65.19%A.革命形勢發展迫使地主富農逃亡 B.新民主主義經濟逐步發展C.戰爭環境對生產造成了嚴重破壞 D.土地改革取得了顯著成效11.長篇小說《南方與北方》中的一些情節反映了19世紀中期英國的某種歷史現象。下表是小說中女主人公瑪格麗特的生活片段,這反映出當時英國()地點故事情節陳爾斯通(南方農業小鎮)馬格麗特與表妹伊迪絲一直在談著結婚的儀式和禮服,還談到使一架鋼琴的琴音調整是多么困難,以及伊迪絲婚后到蘇格蘭旅行時應該帶些什么衣服米爾頓(北方工業城市)馬格麗特在為家里尋找傭人時發現,米爾頓的女人們寧愿干工廠里薪水更高又有著更大獨立性的工作,也不愿做傭人A.婦女外出活動增多 B.女性工作權利獲得保障C.傳統社會觀念變革 D.工業革命激化社會矛盾12.1871年10月,俾斯麥通過帝國立法確立的“文化斗爭”,禁止神職人員參政,認定結婚、離婚等民事行為不再受教會的控制,廢除了與政府政策相悖的教會制度。這些措施A.清除了基督教在德國的影響B.體現了強烈的軍國主義色彩C.客觀上維護了德意志的統一D.否定了德國教會的積極作用13.1934年10月,中央紅軍主力長征后,奉命留在南方八省的部分紅軍和游擊隊,在項英、陳毅等的領導下,充分依靠人民群眾,開展了艱苦卓絕的三年游擊戰爭。下列關于南方三年游擊戰爭對中國革命的歷史作用,說法正確的是A.支援了其他革命根據地的游擊戰B.擴大了革命根據地C.在戰略上策應了主力紅軍的長征D.保存了原中央蘇區14.唐朝飲食,人們喜好的是庶民不易得之的大魚大肉、珍饋佳饌。宋代的食風表現為,不必山珍海味,一些常見的食材原料,就能受到人們的廣泛歡迎。這種食風的變化A.體現了經濟重心的南移 B.說明士族文化的普及C.是南北文化交流的結果 D.受到程朱理學的影響15.圖1、圖2分別為人民藝術家古元創作于1947年的版畫作品《焚毀舊地契》和《發新土地證》。這兩幅作品反映了A.抗日根據地土改的蓬勃開展B.邊區農村社會矛盾得到緩和C.三大改造服務于工業化建設D.解放區滿足農民的土地要求16.古代雅典政治的一個特點是“公民是輪流地統治或被統治”。下列雅典的機構中,不能反映這一特點的是A.公民大會 B.五百人議事會 C.民眾法庭 D.十將軍委員會17.秦朝的廷議制度主要討論有關國家的基本制度和重要的方針政策。參加廷議的既有位高權重的三公九卿,還包括職卑權輕的博士(皇帝的顧問、智囊)。秦始皇讓博士參加廷議旨在A.加強君主的獨斷裁決 B.監督制約丞相的權利C.擴大統治集團的基礎 D.提高儒生的政治待遇18.下圖是一幅漫畫作品《如此“修墻”》,一位清朝官員用一張紙條(上面寫著“西方先進技術”)貼在墻上。下列表述內容與該漫畫的諷喻意義一致的是()A.“以忠信為甲胄,以禮義為干櫓” B.“遺其體而求其用”C.“然欲自強必先理財” D.“自強以練兵為要,練兵以制器為先”19.下圖曾是非常流行的《升官圖》游戲,圖版上標明各種官銜,從“白丁”開始,依照轉動的陀螺所獲的判語升遷或貶黜,以最先升任最高位者為勝。此游戲反映了A.讀書致仕和傳統社會觀念 B.科舉致仕改變命運的理想C.官場等級分明且升遷有序 D.官場黑暗與升遷無常心態20.關于兩德統一,美國有關人物的回憶錄多將德國統一事件置于美蘇關系、美歐關系等大的政治框架之下,無限放大美國在統中的作用。而蘇聯有關人物的回憶錄,詳細地敘述了德國統一中戈爾巴喬夫的所想所做,認為德國的統一首先應歸功于戈爾巴喬夫和布什。由此可見,回憶錄作為一種史料A.不能準確記述歷史事實 B.親歷者的回憶錄最為真實C.比其他史料可信度更高 D.難免受到敘述者主觀影響21.清朝前期鞏固統一的多民族國家的斗爭中,歷時最久的是A.平定準噶爾部叛亂 B.平定回部貴族叛亂C.平定“三藩之亂” D.施瑯統一22.下面是一幅創作于1953年的宣傳畫,該宣傳畫反映出當時我國A.人民群眾建設祖國的熱情高漲B.人民公社獲得了廣大群眾擁護C.家庭副業調動了農民的積極性D.農業合作化運動出現“浮夸風”23.古代希臘禁止婦女參加奧林匹克運動會,但有為婦女專設的運動會,城邦也很重視女子體育教育。這說明,古希臘A.奧運會缺乏公平競爭的體育精神B.婦女與男子擁有同樣的政治權利C.奧運會導致城邦內部的階級分裂D.婦女有權參與城邦社會文化生活24.李大釗指出:“西方文明之特質,全為動的,西洋文明是建立在工商經濟上的構造,具有一種動的精神,常求以人為克制自然,時時進步,時時創造。”這說明李大釗A.全盤否定了中國文化B.希望中國改革政治制度C.主張加快工業近代化D.肯定了西方文化的長處25.柏拉圖在談及雅典民主制度時說:“所有這一切總起來使得這里的公民靈魂變得非常敏感,只要有誰建議要稍加約束,他們就會覺得受不了,就要大發雷霆。到最后像所知道的,他們真的不要任何人管了,連法律也不放在心上。”這表明柏拉圖A.批判公民因信仰出賣靈魂 B.主張精英分子管理國家C.認為雅典民主是暴民政治 D.抨擊雅典法律形同虛設26.史學界對法國大革命的研究以往采用的主要是回憶錄。但后來越來越多采用手稿和文件.如議會記錄、報紙和宣傳冊等資料,尤其是采用了當時普通人的信件和自記。這一改變A.有助于了解歷史事件全貌 B.忽視了親歷者的觀感和情緒C.顛覆了傳統史學研究模式 D.彰顯了一手史料的史學價值27.近年來,新興經濟體開始承擔更多的國際責任,成為IMF(國際貨幣基金組織的英文縮寫)增資的重要來源。出身工會領袖的巴西總統盧拉就感慨說,在過去20年里他在歷次抗議中大多會要求“IMF滾出去”,但“現在,(我的)財政部長說,我們將借錢給IMF”。這說明A.世界多極化趨勢逐步加強B.南北經濟發展漸趨平衡C.經濟區域集團化趨勢加強D.IMF面臨嚴重資金困境28.1990年1月,在上海視察期間,特別提出:“請上海的同志思考一下,能采取什么大的動作,在國際上樹立我們更加改革開放的旗幟。”隨后,上海A.開發開放了浦東地區 B.確立了“上海五國機制”C.建立了首個經濟技術開發區 D.成為長三角經濟開放區的中心城市29.1949年9月,美國墨西哥灣所產的石油實際離岸價格為每桶2.71美元,而波斯灣產地石油價格每桶0.39美元,運到美國后交貨價格每桶也只有1.60美元。這-狀況A.引發了第三世界反霸斗爭 B.阻礙了世界經濟增長趨勢C.刺激了產油國家走向聯合 D.造成了南北經濟差距擴大30.據統計,1972—1995年世界生產增長了7倍,而同期國際金融市場膨脹了43倍。1998年全球外匯市場日成交量達到1.5萬億美元,年成交量達400萬一500萬億美元。股票市場更是一路飆升,僅在1998年下半年就上漲了近7萬億美元,超過同期發展中國家國內生產總值的總和(5萬億美元)。這體現出A.全球經濟結構發展的不平衡性 B.世界經濟政治新秩序逐漸建立C.各國調整經濟體制勢在必行 D.世界經濟的風險性增加二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31.材料包世臣,安徽涇縣人,是清代嘉道咸年間頗具盛名的經世學者。面對積弊叢生、財政匱乏的社會現實,包世臣提出了革除時弊、舒緩民生的改革建議。針對有學者提出的控制人口的設想,包世臣主張將發展經濟作物和增加農村人口聯系起來,提出有效地利用現有資源,系統性地開發內地河床、沿海海灘和邊地山林。針對因賦稅負擔過重而出現的民變事件,包世臣將之與政府貨幣管理不善(銀錢比價失衡)聯系起來,主張讓白銀退出流通,重新引入和發行紙幣,同時建議政府通過干預改善和促進農業發展。他在呼吁“勸農”時提倡“恤商”,提出要徹底廢除內陸的榷關,以便所有的商品都可以更方便地在國內流通。包世臣認為清朝商業稅實際稅負過低,建議在地方層面針對所有的商人和工匠,根據他們的財富狀況征收商業租。包世臣的主要貢獻在于給民生造成極大困擾的漕運和鹽政兩方面,他提出漕糧和食鹽的運輸應該委托給私商,而不是政府,這樣不僅可以大幅削減政府雇員,而且可以讓商人分享利潤,每年可以多籌措1000萬兩的鹽稅收入。1830年代,包世臣認識到清朝正處于新興世界經濟體中,他越來越直接地將鴉片進口、白銀外流與國內經濟危機聯系在一起,并意識到外國商品進口對國內手工業的影響,由此主張國家對一系列貨物進行管制,其生產和消費都要受到嚴格限制。——摘編自(美)羅威廉《言利:包世臣與19世紀的改革》(1)根據材料并結合所學知識,概括包世臣經濟改革思想的主要內容。(2)根據材料并結合所學知識,簡要分析包世臣經濟改革思想中的“前瞻性”。32.閱讀材料,完成下列要求。材料一隨著國際貿易往來的日益頻繁,外來動物疫病傳入的風險不斷增加。歐美國家在動物及動物產品方面制定了包括各種規程、標準、手冊、指令等一系列法律法規,嚴格實行立法、管理、執行分離。美國根據專家風險報告分析,對于進口可能對本國產生沖擊的產品,在境外建立了三層疫情防御體系,規定只能在洛杉磯、邁阿密等口岸進行檢疫交易,并制定了豬、牛、羊、馬等主要動物檔案和溯源體制,未注冊的不允許進入流通領域,如英國種豬養殖由養豬協會統一注冊,提供系譜認證。在澳大利亞,還實行分類管理,如一類疾病完全由政府資助,二類疾病80%由政府資助等。——摘編自營順仙《世界文明史》材料二中國進出境動物檢疫肩負防控外來動物疫病傳入的重任,或早起源于1903年在中東鐵路管理局建立的鐵路獸醫檢疫處,對來自沙俄的各種肉類食品進行檢疫工作。1913年,英國為防止牛羊疫病的傳入,禁止病畜皮毛的進口,向中國政府提出檢疫要求。上海的英國商人為了使其經營的產品順利地出口到英國,聘請了英國的獸醫流得洛克在上海做出口肉類檢驗,并簽發獸醫衛生證書。1922年,英國又以中國無國家獸醫檢查機關為由,禁止中國的肉類出口。在國外壓力和國內商人的強烈要求下,當時政府籌備設立“毛革肉類出口檢查所”,并于1927年制定公布了《毛革肉類出口檢查條例》,同時限制了染有炭痘病菌的肉類出口——摘編自張海確《中國近代通史》材料三外來有害生物一旦入侵成功,用于控制其危害、擴散蔓延的代價極大,費用高昂,改革開放以來,我國制定了較為完善的外來動物疫情防控應對策略,對有效抵御疫情蔓延、預防外來有害動物入侵產生了深遠的影響。——據林祥梅《外來動物疫病》等整理(1)根據材料一,概括當代歐美等發達國家外來動物疫病防控的措施,并結合所學知識分析原因。(2)根據材料二并結合所學知識,簡析近代中國外來動物疫病防控的特點。(3)根據材料三并結合所學知識,指出現代中國外來動物疫病發展的總體趨勢,并分析我國健全外來動物疫情防控措施的積極影響。33.材料張伯苓,私立南開系列學校創辦者,中國近代體育開拓者。幼年體弱,考入北洋水師學堂后,對拳擊、擊劍、足球等西方體育項目均有系統學習,身體逐漸強壯。甲午戰爭中,作為一位實習軍官,目睹了中國海軍體質虛弱、萎靡不振的狀態。北洋水師全軍覆沒后,他選擇脫離海軍,矢志以教育來改造國家。從1904年開辦私立中學敬業學堂起,便將諸多西方體育項目引進學校體育。他認為學校的中心任務是改造國人的道德、知識、體魄。“在德智體三育之中,我國人最差的是體育”,主張“強國必先強種,強種必須先強身”“強我種族,體育為先”。1908年,前往倫敦第四屆奧運會的比賽現場,回國后,積極傳播奧運精神和理念。1924年,“中華全國體育協進會”正式成立,張伯苓任主要負責人。隨后,全國各地體育活動大量開展并開始形成規模,得到國際奧委會認可,推動中國運動員第一次獲得參奧資格。1949年,婉拒蔣介石赴臺邀請,選擇留守大陸。——摘鵝自《張伯苓全集》等(1)根據材料并結合所學知識,概括張伯苓的體育思想并指出其重視體育的原因。(2)根據材料并結合所學知識,簡要評價張伯等的體育實踐活動。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】材料主要講述宋朝禁止鑄造佛像、浮圖及人物,有利于抑制社會奢靡風氣的蔓延,但不是主要目的,故C項錯誤;“銅鐵不得闌出蕃界及化外”,并沒有限制民間資本市場的流通,故B項錯誤;“銅鐵不得闌出蕃界及化外”,保障金屬貨幣的市場存量,故A項正確,滅佛有利于擴大本土宗教的社會影響,但不是主要目的,故D項錯誤。2、D【解析】試題分析:據材料提到,南北朝時期各地區貨幣使用情況示意圖,結合所學知識可知,各地經濟發展過程中所使用的貨幣不相同,這實際上反映了南北朝時期南北方經濟發展程度的不同。A項說法不符合史實,南北朝時期南方開始開發和發展,故A排除;B項說法不符合題意,河西走廊地區因為絲綢之路商業較為發達,嶺南地區經濟處于剛開發時期,故B排除;C項使用絹、帛作為貨幣可以說是黃河流域絲織業發達的表現,但絹、帛作為貨幣材料有其本身的弱點,故C排除;D項準確地反映了農業經濟發展狀況和銅幣使用情況,說明長江流域經濟發展相對穩定,故D正確。考點:古代中國經濟的基本結構與特點·古代商業的發展·貨幣3、D【解析】

根據材料“出賣智慧就是貶低智慧,獲得朋友比獲得金錢的好處更多”結合所學知識可知,蘇格拉底認為教育目的是造就治國人才,重視教育,認為教育是培養人美德的前提,因此他熱情地施教于向他請教的所有人,不認同智者學派以當教師作為賺錢的手段的做法,說明蘇格拉底重視知識與道德的結合,D項正確;材料內容主要體現了蘇格拉底重視知識與道德的主張,沒有涉及雅典民主政治弊端的內容,A項錯誤;材料內容主要體現了蘇格拉底重視知識與道德的主張,沒有強調思想自由的內容,B項錯誤;蘇格拉底不認同智者學派以當教師作為賺錢的手段的做法,但不代表否定了智者學派的思想,C項錯誤。4、B【解析】試題分析:本題主要考查學生正確運用所學知識解決問題的能力。通過圖中兩條曲線的變化可以看出15世紀后我國科技落后于西方,A項錯誤;C項錯誤,我國科技達到最高峰是15世紀前;D項說法錯誤,我國科技走向衰落應該是15世紀后;B項正確;通過圖片可以看出15世紀前后中國科技落后于西方科技,出現逆轉。故本題答案選B項。考點:古代中國科技文學藝術的發展·古代中國的科技·科技發展的趨勢5、B【解析】

材料“天子七廟、諸侯五廟、大夫三、士一”表明天子和諸侯的廟祧數量是不同的,反映的是二者政治地位的不同,因此可以看出這是為了鞏固等級制度。B正確;材料無法得出廟祧制度是為了保證宗族的繁衍,A錯誤;材料反映的是廟祧數量差別,與祭祀無關,C錯誤;消除爭斗的說法過于夸大廟祧制度的作用,D錯誤。故選B。6、C【解析】

結合所學,哥倫布篤信從西歐出發向西航行也能到達亞洲,但眾所周知實際上到達的是美洲,故哥倫布的《航海日志》可以作為研究美洲的國土、人民、風俗習慣的重要資料,故C符合題意;哥倫布開辟的是由西歐到美洲的航線,沒有到達印度、北非和澳大利亞,故ABD不符合題意。故選C。7、C【解析】

福州是《南京條約》開放五口通商口岸。“新式普通中學教育”中學習《圣經》為主,兼修國文和自然科學,說明近代教育是受到西方文明影響,故C正確;洋務運動創辦于19世紀60年代,排除A;思想文化近代化不符合材料中教育近代化,排除B;材料中的學校主要學習西方文明,并不是與傳統國學教育并存,排除D。故選C。8、D【解析】

根據材料“《人權宣言》所起的作用勝過了法國軍隊所打的一切勝仗”結合所學知識可知,《人權宣言》是在法國大革命時期頒布的綱領性文件,宣告了人權、法治、自由、分權、平等、和保護私有財產等基本原則,因此在傳播的過程中推動了思想的解放,D選項符合題意;《權力法案》確立的是議會主權,與材料無關,A選項排除;美國的《獨立宣言》闡述的政治哲學主要是自由和民主內容,列舉若干具體的不平等事例,以證明喬治三世破壞了美國的自由,最后宣布美國的獨立,與材料無關,B選項排除;C選項是《人權宣言》的地位,與材料無關,排除。9、A【解析】

鄉約是利用理學思想教化鄉民的工具,到明清時期,鄉約制度由地方官推行,并把宣講皇帝圣諭作為主要內容,這一變化是皇權借助鄉約向基層社會擴張夠正確選項為A;官方推行鄉約,宣講圣諭雖然反映了國家對基層社會管控能力的加強,但據此認為,國家權力全面深入到基層社會,則屬于對歷史現象的過度解釋,排除B;南宋后期,確立了理學官方哲學的地位,排除C;材料所示變化實際上是儒學士人自發的社會教化被官方化,成為宣揚國家意志的工具,而儒學本身也是當時的官方意識形態,所以這一變化實際上有利于促進儒學的傳播,排除D。10、B【解析】

抗日戰爭時期,在敵后根據地里,地主、富農賣出土地現象較多,貧下中農則較多買入土地,說明新民主主義經濟逐步發展,B項正確;根據地內土地買賣現象不能說明地主富農被迫逃亡,A項錯誤;土地買賣現象不能說明戰爭嚴重破壞了生產,C項錯誤;抗戰時期根據地內不同階層買賣土地與土地改革無關,D項錯誤。11、C【解析】

根據時間信息“19世紀中期”和“米爾頓的女人們寧愿干工廠里薪水更高又有著更大獨立性的工作也不愿做傭人”可以看出,在工業革命的影響下,傳統社會觀念正在發生變革,故答案為C項;材料不能說明婦女外出活動增多,排除A項;材料中米爾頓的女人們寧愿到工廠工作也不愿做傭人,說明工業革命給婦女提供了就業機會,而不能得出女性工作權利得到保障,排除B項;材料未涉及工人階級與資產階級的矛盾,社會矛盾激化不能反映,排除D項。12、C【解析】

根據材料中的“禁止神職人員參政,認定結婚、離婚等民事行為不再受教會的控制,廢除了與政府政策相悖的教會制度”可知,德國完成統一之后采取措施削弱天主教會對德國政治的影響,實行世俗化的政策,這些措施在當時有利于強化聯邦政府,從而在客觀上維護了德國的統一,故選C;A項中的“清除了”表述太絕對,故排除;實行政教分離,實行世俗化的政策在當時有利于德國的統一,不能說其體現了軍國主義色彩,排除B;材料中俾斯麥要求政教分離,教會不得干預政治事務,并未否定德國教會的積極作用,故排除D。13、C【解析】試題分析:支援了其它革命根據地的游擊戰對材料的過于寬泛理解,故A項錯誤;因第五次反圍剿的失利,紅軍開始長征,根據地大幅度的縮小,故B項錯誤;中央紅軍主力長征和南方八省游擊隊的抗爭交相呼應共同反抗國民黨武裝壓迫,故C項正確;中央蘇區因第五次反圍剿失利而陷落,故D項錯誤。考點:近代中國的民主革命·國共十年對峙·長征14、D【解析】

通過材料唐宋時期食風的變化可以看出,宋朝時期人們不講究吃,以平常飯食為主,這實際上體現了消除人的口舌之欲的思想,是理學“滅人欲”思想的表現,故D正確;食風的變化不能體現出經濟重心的南移,排除A;食風變化與士族文化普及無關,排除B;食風變化不能體現出南北文化交流,排除C。15、D【解析】

材料“1947年的版畫作品《焚毀舊地契》和《發新土地證》”反映了解放戰爭時期解放區土地改革,滿足了農民的土地要求,故D正確;1947年處于解放戰爭時期,不是抗日戰爭,故A錯誤;邊區是抗日戰爭時期中國共產黨建立的,如陜甘寧邊區,故B錯誤;三大改造在20世紀50年代,故C錯誤。本題解題的關鍵是緊扣題干時間:1947年。抓住材料信息“《焚毀舊地契》和《發新土地證》”,學生應該結合所學知識從解放區土地改革的史實入手,即可得出答案。16、A【解析】

試題分析:伯里克利改革是雅典民主政治的鼎盛。除十將軍外,執政官和幾乎所有其他官職向各等級男性公民開放;公民大會是最高權力機構,20歲以上男性公民均可參加;五百人會議處理公民大會閉會期間的事件;陪審法庭是最高法院兼最高司法和檢察機關;十將軍委員會不僅統帥軍隊,還參與政治,十將軍由民主選舉產生。因此公民大會是最高權力機關,負責審議和決定國家大事,不能反映公民是輪流地統治或被統治特點。故A正確。【詳解】17、C【解析】

博士大多為皇帝的顧問、智囊,他們參與廷議意味著統治集團的基礎擴大了,C正確;皇帝制度加大了君主的獨斷裁決,并非廷議制度,A排除,此時丞相制度剛剛設立,君權與相權矛盾尚未顯現,B排除;秦朝推行法家思想,對儒家進行了打擊,D排除。故選C。18、B【解析】

漫畫主旨是對以西方先進技術修補封建專制制度的諷刺,漫畫中的思路恰好是洋務運動的思路,即主張中體西用,因此漫畫諷刺了洋務運動“遺其體而求其用”,B正確;A主張以傳統文化維護國家主權,是地主階級頑固派的主張,其不贊成學習西方先進技術,排除;漫畫中未涉及理財,排除C;D是洋務運動的主張,但是與漫畫諷刺內容相反,排除。19、C【解析】

《升官圖》中標注的官職從白丁開始,按照順序逐漸逐漸提高,升遷或者罷黜的主要依據是判語,體現了古代官僚體制下,官場等級分明,且升遷有序,C正確;題干中未能全面反映出傳統社會觀念,排除A;《升官圖》是整個官僚系統,科舉入仕只能反映出部分內容,不能包含整個官場升遷罷黜及其運行規則,排除B;從《升官圖》來看,升遷有序,而非無常,排除D。20、D【解析】

根據材料可知對于德國的統一,美國人和蘇聯人的回憶錄有著截然不同的結論,都是從自己的主觀角度進行看待問題,不易搞清歷史事實的真相,故選D;ABC的說法絕對化,排除。21、A【解析】

平定準噶爾部叛亂歷康雍乾三朝,起于1690年,迄于1757年,歷時近70年,屬于歷時最久的一次斗爭。故A正確;平定回部貴族叛亂即平定大小和卓之亂,歷時兩年,排除B;平定“三藩之亂”歷時八年(1673-1681年),不是最久的斗爭。排除C;施瑯統一歷時不到一年,不是最久的斗爭。排除D。故選A。22、A【解析】

據材料中的“1953年”可知當時我國實行“一化三改”活動,也就是“一五計劃”和三大改造運動。漫畫中的文字“合作社養豬”“男女老幼其勞動”“愛國增產真光榮”等信息則反映當時人民群眾建設祖國高昂的熱情,故選A項,排除D項;人民公社化運動開始于1958年,與材料中“1953年”不符,故排除B項;材料反映的是“合作社養豬”,不是家庭副業,故排除C項。23、D【解析】

材料中“禁止婦女參加奧林匹克運動會,但有為婦女專設的運動會,城邦也很重視女子體育教育”說明,古希臘婦女有權參加城邦社會文化生活,故答案為D項;城邦的婦女不享有公民權,不能參與城邦的政治事務,而本城邦的成年男子是有公民權的。B項排除。A項,根據所學可知,不管是禁止婦女參加的奧運會還是專為婦女所設的運動會,都具備公平競爭的體育精神,排除;C項,材料反映的是古希臘男女不平等,未涉及階級分裂,排除。24、D【解析】據材料“西方文明之特質……建立在工商經濟上的構造,具有一種動的精神……進步,時時創造”并結合所學知識可知,這說明李大釗指出了西方文明的創造精神,屬于西方文化的積極方面,故D項正確;材料并不能說明李大釗全盤否定了中國文化,故A項錯誤;材料也未涉及中國改革政治制度的問題,故B項錯誤;材料也沒有反映加快工業近代化的主張,故C項錯誤。故選D。25、C【解析】

題干中柏拉圖描述了雅典民主制的弊端“他們真的不要任何人管了,連法律也不放在心上”,認為這是一種暴民政治,C正確;柏拉圖未提到信仰問題,排除A;題干中柏拉圖只是批判了雅典民主制,并未提出自己新的主張,排除B;柏拉圖抨擊的是雅典民主制,排除D。26、A【解析】

對法國大革命的研究從彩回憶錄到手稿和文件等,能更加全面地反映歷史事件,故A正確;材料強調研究手段和資料的豐富性,并沒有忽視經歷者,也不是為了彰顯了一手史料的價值,排除BD項;“顛覆”的表述過于絕對,排除C項。27、A【解析】

從題目“新興經濟體開始承擔更多的國際責任,成為IMF增資的重要來源”可知,在國際機構中新興經濟體的影響力越來越大,世界多極化趨勢加強,故A項正確。南北經濟發展依舊不平衡,發達國家占優勢,發展中國家處劣勢,故B項錯誤。題目中未涉及經濟區域集團化,故C項錯誤。題目未體現IMF面臨著嚴重的資金困難,故D項錯誤。所以選A。28、A【解析】

根據所學知識可知,1990年我國進一步對外開放的重要標志是開發開放浦東地區,A項符合題意;確立“上海五國機制”是在1996年,B項錯誤;建立首個經濟技術開發區的城市是1980年代初的大連,C項錯誤;上海一直是長江流域改革開放的中心城市,D項錯誤。29、C【解析】

波斯灣產地石油價格明顯低于美國墨西哥灣所產石油的價格,在差價的刺激下為了牟取更多利益,產油國必然走向聯合以提高石油價格,故選C;不同產地石油價格的差異與第三世界反霸斗爭無關,也沒有阻礙世界經濟的增長趨勢,排除AB;美國和波斯灣產油國同屬于北半球,造成南北經濟差距擴大的說法無從體現,排除D。故選C。30、D【解析】

金融市場的增長速度遠遠超過世界的生產增長,過度膨脹的金融市場加大了世界經濟的風險性,故選D;材料主要反映了世界經濟風險性的增加,沒有體現全球經濟結構的不平衡性,排除A;BC與題意主旨無關,無法體現,排除。故選D。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31、(1)注意經濟與人口協調發展;開發和利用現有資源(或引導和推動農業發展);通過整頓金融減輕人民負擔;放寬對商業的限制;增加商業稅收;大力整治漕鹽兩政(或將商業引入漕鹽整頓);國家管控特定物品。(2)將人口增長與經濟發展相結合;將民生問題與金融(或貨幣)政策相連接;鼓勵商業發展與增加財政收入相結合(或重視商人、商業流通和商稅收入;或適當放寬對商業和商人的限制);將國內危機與國際形勢相聯系;重視發揮政府的宏觀調控能力(或強調政府的經濟管理職能)。【解析】

(1)依據材料“將發展經濟作物和增加農村人口聯系起來,提出有效地利用現有資源,系統性地開發內地河床、沿海海灘和邊地山林”來看,他比較注意經濟與人口的協調發展,而且還主張開發利用現有資源;依據材料“針對因賦稅負擔過重而出現的民變事件,……建議政府通過干預改善和促進農業發展”來看,主張通過整頓金融來減輕人民的負擔;依據材料“‘勸農’時提倡‘恤商’”來看,主張放寬對商業的限制;依據材料“建議在地方層面針對所有的商人和工匠,根據他們的財富狀況征收商業租”來看,他主張增加商業稅收;依據材料“提出漕糧和食鹽的運輸應該委托給私商,而不是政府”來看,他大力整治漕鹽兩政;依據材料“主張國家對一系列貨物進行管制,其生產和消費都要受到嚴格限制”來看,他主張國家管控特定物品

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