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文檔簡介
2025年中考第一次模擬考試語文試卷南京卷注意事項:1.考試時間:120分鐘,試卷滿分:120分。答卷前,考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的準考證號、姓名、考場號和座位號填寫在答題卡上。用2B鉛筆在“考場號”和“座位號”欄相應位置填涂自己的考場號和座位號。將條形碼粘貼在答題卡“條形碼粘貼處”。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,答案不能答在試卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、基礎知識綜合(共6分)(本題6分)閱讀下面的文字,完成下面小題。冬天,大雪紛飛。大片輕yíng的雪花,從天空中紛紛揚揚地飄落下來,蓋滿了屋頂,壓斷了樹枝,了大地,了交通。霎時間,農舍田疇,全都籠罩在白茫茫的大雪之中,天地融成了白色的一體,好一個晶瑩剔透的世界!遠處的虬枝上,掛滿冰條,亮晶晶的,在陽光的照耀下,映出了五彩斑斕的光彩。人工湖上結了一層厚厚的冰,一些調皮的小朋友在湖上嬉戲打鬧,不時傳來歡愉的笑聲,真是“白絮飄飄蕩濁塵,梨開萬樹煥童真”!1.(2分)根據拼音寫出相應的漢字,給加點字注音。輕yíng()
虬枝()2.(2分)下列詞語依次填入文中橫線上最恰當的一項是(
)A.隱藏阻塞 B.隱藏阻擋 C.隱沒阻塞 D.隱沒阻擋3.(2分)下列各項中分析錯誤的一項是(
)A.“天地融成了白色的一體,好一個晶瑩剔透的世界!”這句話是感嘆句。B.“大片輕yíng的雪花,從天空中紛紛揚揚地飄落下來。”這句話的主干是“雪花飄落下來”,其中“大片輕yíng”是定語,“紛紛揚揚”是狀語。C.“掛滿冰條”“嬉戲打鬧”“歡愉的笑聲”“白絮飄飄”這幾個短語類型各不相同。D.畫線句的標點使用正確。二、名句名篇默寫(共8分)4.(本題8分)春天,落在不同遭遇的人的眼中,是不同的景色。請將下面的名句補充完整。春回大地幾番景。白居易暢游錢塘湖,看“(1)________________,淺草才能沒馬蹄”;韓愈出游郊外,贊“草樹知春不久歸,(2)________________”;歐陽修于潁州西湖,吟“微動漣漪,(3)________________”;秦觀在村莊小園,賞“樹繞村莊,(4)________________”。花開花落總關情。那漫天飄零的紅雨中,有杜甫“正是江南好風景,(5)________________”的深沉慨嘆;有晏殊“(6)________________,似曾相識燕歸來”的無奈感傷;有龔自珍《己亥雜詩》中“(7)________________,化作春泥更護花”的無私奉獻;有陸游《卜算子·詠梅》里“(8)________________,只有香如故”的不改初心。三、綜合性學習(共8分)(本題8分)一年一度的校園辯論賽開始了,請你參與。5.(4分)針對正方的辯論提綱,作為反方代表的你,也擬了一個辯論提綱。正方的辯論提綱:自媒體時代更容易接近真相①自媒體以個人傳播為主,手段多樣,使人們更方便獲得真相。②自媒體傳播匯聚萬眾智慧,多立場多角度,更容易讓真相水落石出。③自媒體對權威媒體形成有效監督,使之發布相關信息更謹慎、真實。你擬的辯論提綱:(1)(2)(3)(4)6.(4分)請針對正方辯論提綱中的第①條,寫一段120字左右的話進行反駁。要求:思路清晰,有理有據。四、文言文閱讀(共18分)(本題18分)【甲】游岳陽樓記(節選)[明]袁中道游之日,風日清和,湖平于熨,時有小舫往來,如蠅頭細字,著鵝溪練①上。取酒共酌意致閑淡亭午風漸勁湖水汩汩有聲。千帆結陣而來,亦甚雄快。日暮,炮車云生,猛風大起,湖浪奔騰,雪山洶涌,震撼城郭。予始四望慘淡,投箸而起,愀然以悲,泫然不能自已也。昔滕子京以慶帥左遷此地,郁郁不得志,增城樓為岳陽樓。既成,賓僚請大合樂落之,子京曰:“直須憑欄大哭一番乃快!”范公“先憂后樂”之語,蓋亦有為而發。夫定州之役,子京增堞籍兵,尉死犒生,邊垂以安,而文法吏以耗國議其后。朝廷用人如此,誠不能無慨于心。第以束發②登朝,入為名諫議,出為名將帥,已稍稍展布其才;而又有范公為知己,不久報政最③矣,有何可哭?至若予者,為毛錐子④所窘,一往四十余年,不得備國家一亭一障之用。玄鬢已皤,壯心日灰。近來又遭知己骨肉之變,寒雁一影,飄零天末,是則真可哭也,真可哭也!【乙】春日游湖[宋]范仲淹湖邊多少游湖者,半在斷橋煙雨間。盡逐春風看歌舞,幾人著眼到青山。①練:白色絲絹。②束發:年紀輕。③政最:政績考核第一等。④毛錐子:毛筆的別稱。7.(3分)用“/”給文中畫線的句子斷句。(限斷三處)取酒共酌意致閑淡亭午風漸勁湖水汩汩有聲8.(8分)請你根據表格中的方法明晰詞義。方法借鑒文言語句加點字釋義課內遷移法:左遷龍標遙有此寄昔滕子京以慶帥左遷此地(1)組詞法:“誠不能無慨于心”的“慨”可以用組詞法翻譯為“感慨”已稍稍展布其才(2)字形、語境推測法:“愀然以悲”中的“愀然”,根據后面的“悲”字可知心情,又從偏旁“忄”可知是表達心情的,可以推測“愀然”的意思就是憂愁悲傷的樣子泫然不能自已也推斷依據(4)(3)9.(4分)用現代漢語寫出下列兩個句子的意思。(1)不以物喜,不以己悲。(2)時有小舫往來,如蠅頭細字,著白溪練上。10.(3分)【甲】文中袁中道的情懷、【乙】詩中的“幾人”的情懷以及《岳陽樓記》中“古仁人”的情懷,有什么不同之處?請結合三篇文章內容分別加以分析。五、現代文閱讀(共21分)(本題9分)【材料一】二十四節氣是上古農耕文明的產物,是上古先民順應農時,通過觀察天體運行,認知一歲中時令、氣候、物候等變化規律所形成的反映自然節律變化的知識體系。它不僅是指導農耕生產、預知冷暖雪雨的“指南針”,更是包含豐富民俗事象的“百寶箱”。從古至今,二十四節氣在人們生活中有著廣泛的實用價值,是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分。比如春分,古時候又稱為“日夜分”“仲春之月”。春分這天南北半球晝夜平分,從春分開始白天會越來越長,而黑夜越來越短。春分時節,氣候適宜,萬物蓬勃生長。古代民間有簪花喝酒習俗,時至今天,踏青、放風箏、吃春菜、立蛋等風俗在很多地方一直沿續并有新的發展。2016年11月30日,中國二十四節氣被正式列入聯合國教科文組織人類非物質文化遺產代表作名錄。(改編自百度百科)【材料二】對二十四節氣價值認識的調查(選自中新網)【材料三】非遺的南京打開方式方式實例意義非遺+文創絨花制作技藝絨花制作與文創結合,能讓人親身參與絨花的制作過程,并把絨花制作成文創作品,從而掌握絨花的制作技藝,真切感知非遺文化所特有的精神價值與思維方式。非遺+研學白局白局與研學結合,在研學中學習白局,身臨其境感受白局獨特的語音、服飾、樂器、故事等元素,進而感受其濃郁的金陵特色,感受古代勞動人民的智慧和創造力,最終拉近人們與白局的距離。非遺+民宿(演藝、節慶、博物館……)…………(改編自網絡)11.(2分)對材料理解正確的一項是(
)A.春分又稱“日夜分”,晝長夜短的現象是由春分造成的。B.放風箏、吃春菜、立蛋等春風節氣的風俗古今完全一樣。C.從古至今,人們最看重二十四節氣在社會文化方面的價值。D.非遺的南京打開方式能給人們較強的體驗感和代入感。12.(3分)隨著天氣預報技術的進步,有人認為沒有必要再重視二十四節氣。你是否認同這一觀點?結合材料,談談理由。13.(4分)請你借助材料,結合生活經驗,為“清明”節氣設計一種合適的“打開方式”,簡要闡述做法及意義。(本題12分)小鎮街燈漸起時李新章①每次趕著去小鎮東面的印刷廠上班,我總要穿過這條有趣熱鬧的小街。我總是行色匆匆,像一陣對周遭漠不關心的疾風。我記不起小街路牌上的名字,記不起沿街商鋪的招牌,記不起馬路邊上種的是香樟還是梧桐。②直到有一天,當我走出印刷廠時,日頭偏西,距離與老同學約在小鎮的聚餐時間還有一個多小時,時間尚早,于是我選擇了散步模式。當一切慢下來時,我復讀了那條曾無數次匆匆而過的小街:馬路上的車流似乎降低了昔日的“播放倍速”,車流兩岸比肩閑坐的店鋪,如攀談閑聊的街坊恢復了彼此之間的謙和與友善……③冷不丁地,感覺腳后跟被什么東西硌了一下。回頭,朝我微微點頭的是一些盆栽,它們三三兩兩地被隨意擺放在店門邊,像依門閑談的伙計。幾乎每家商鋪的門前都放置著幾盆算不上名貴的植物。④一陣似曾相識的食物香味吸引了我。循著香味,我來到一家店門前。這家店沒有招牌,沒有店名,店門外卻停著一把輪椅。店主是個微微發福的中年漢子,笑著和我打招呼。他說話時舌頭有點發硬,這馬上讓我聯想到了中風后遺癥。香味是從柜臺后傳出的,那里整齊擺放的海棠糕,瞬間勾起了我的食欲。店主說:“您吃自己拿,三塊錢一塊。”我拿起一塊海棠糕,他請我坐下慢慢吃,我們便閑聊了起來。“店里就你一個人嗎?”他說:“半個,像我這樣的,只能算半個人。”說完,爽朗地笑起來。我夸這海棠糕真好吃,還熱著呢。他自嘲道:“我店里賣的商品和我一樣,一半是熱的,一半是涼的。”說完又爽朗大笑。我看了看時間,問他是否介意我再坐一會兒。他說:“你別這樣說,只要你愿意,可以坐到世界末日,哈哈哈……”我納悶,他都這樣了,怎么還能笑得如此開懷?⑤透過玻璃門,我對著停在門外的輪椅看了一會兒,建議說現在市面上有單手操控的電動輪椅,走得快,省力又省時,何不買一輛呢?他反問道:“慢怎么了?你看街上那么多急匆匆的腳步,有的人還慢不下來呢。走路就像吃東西,只有慢,才能品出滋味。”⑥我怎么覺得他是在說我?恍惚中,我不知他何時站起來走到我的身旁,撫著我的肩膀說:“能不能幫我看一會兒店,最多20分鐘,我要去給一個客戶送袋米。”我點了點頭,還叮囑他慢點走。他竟猛拍了我一下:“你別這樣說,像我這樣的,還快得了嗎?”⑦看他拎著米袋緩步前行的樣子,我也站起來,想幫他一把。他卻搖搖頭說:“我行的。只要沒有樓梯的地方,我都送。”他走出門口,又回頭看看我,投來感激的目光。“你不怕我偷了店里的東西立即走人?”他上下打量了我一下說:“天底下哪來那么多壞蛋。”又一陣笑。⑧透過門玻璃,我見他單手把那袋10公斤重的米高高抓起,穩穩地放在輪椅的座位上,隨后,推著輪椅半步半步地慢慢前行。⑨我代他當了20分鐘掌柜,做成7筆生意。告別時天色已晚,我在街上慢慢地行走,我知道,照這種走法,聚餐肯定要遲到了,但我依然慢慢行走。走著走著,小鎮的街燈陸續亮起,高高低低,遠遠近近,像開花的樣子,緩緩地,暖暖地。(選自《青年文摘》2024第10期,有改動)14.(4分)從“我”的角度,梳理文章內容。事件心理每次趕著去小鎮東面的印刷廠上班急匆匆與老同學聚餐前漫步小街①______吃海棠糕納悶②______恍惚幫忙看店③______④______溫暖15.(3分)在與店主的交往中,“我”從他身上品出了哪些滋味?結合內容分析。16.(5分)品味結尾畫線句的表達效果。小鎮的街燈陸續亮起,高高低低,遠遠近近,像開花的樣子,緩緩地,暖暖地。六、名著閱讀(共9分)17.(本題9分)從名著《水滸傳》《簡?愛》中任選一部,完成表格。經典中的“真”與“假”類型人物情節梗概作用假戲真唱吳用、晁蓋等人假扮買酒與販棗客商,智取了楊志押送的生辰綱。增加了故事的浪漫主義色彩;在人物斗爭或情感較量中增加了諧趣;④______。①____②______③______七、作文(共50分)18.(本題10分)微寫作。鮑鵬山在《江湖不遠》一書中分析林沖時說:“林沖的世界一直在下雪。林沖的雪,讓我們覺得,這世界這么苦,可是,唉!這世界還這么美。”你如何理解這句話?請你結合《水滸傳》中林沖的故事情節寫一篇短評。(字數120字左右)19.(本題40分)根據要求寫作。西南聯大從建校初就制定了一系列的規章制度,這些規章制度在塑造學校文化、促進師生和諧、助力學生成長……發揮積極作用,并且在辦學過程中不斷調整、優化、完善,使之適應時代發展。在初中三年的學習生活中,你也在校規、班規的影響下健康成長。任務一:請你以《我與校規的故事》或《我與班規的故事》為題,寫一篇記敘文,編入畢業紀念冊“校園故事”欄目中。任務二:畢業之際,請你給校長(或班主任)寫一封信,建議增加(或摒棄,或優化)某一條校規(或班規),并佐以充足的理由,讓此建議能發揮積極作用,落款署名“小玄”。要求:①600字以上;②不得出現真實的人名、校名。南京卷-2025年中考第一次模擬考試語文試卷答案1.盈;qiú2.C3.B4.亂花漸欲迷人眼;百般紅紫斗芳菲;驚起沙禽掠岸飛;水滿陂塘;落花時節又逢君;無可奈何花落去;落紅不是無情物;零落成泥碾作塵5.(1)反方觀點:自媒體時代更不容易接近真相(2)自媒體時代下信息的真假難辨(或碎片化),反而導致真相被埋沒。(3)自媒體傳播有主觀情緒化特性,易產生流言,甚至謠言,從而掩蓋了真相。(4)自媒體對權威媒體發布形成輿情干擾,導致真相受人猜疑。6.示例1:自媒體時代,雖然獲得信息的手段多樣,但不代表更易獲得真相。相反,因為信息傳播的隨意性和碎片化,往往真假難辨,導致真相被埋沒,如新冠患者的癥狀表現,網上眾說紛紜,以訛傳訛,詭異恐怖,掩蓋了科學真相,令人惶恐。可見自媒體時代更不容易接近真相。示例2:《人類簡史》作者赫拉利說:“人類其實就一直生活在后真相時代。”這個“后真相”就是真相和邏輯在信息傳播過程中被忽視,而情感煽動主導輿論的情形。例如人民日報雙黃連事件,藥家鑫自媒體影響司法等。可見自媒體上眾多掐頭去尾,未經證實的信息讓人更難得到事情的真相。7.取酒共酌/意致閑淡/亭午風漸勁/湖水汩汩有聲8.(1)降職或遠調(2)展示(3)傷心流淚的樣子(4)泫,從水,玄聲,本義為水珠下滴,這里表示流淚的樣子。9.(1)不因外物的好壞和自己的得失而或喜或悲。(2)時常有小船來來往往,像蠅頭小字,附著在白練似的溪流上。10.袁中道的情懷:因自己懷才不遇、仕途不順而悲傷,為自己的遭遇感到悲哀。“幾人”的情懷:只關注眼前的歌舞和歡樂,不關心自然和山水,缺乏對自然和生活的感悟和欣賞。“古仁人”的情懷:不以物喜,不以己悲,具有博大的胸襟和高尚的品德,能夠超脫個人的得失和榮辱,關心國家和人民的命運。11.D12.答案示例:我們要重視二十四節氣。二十四節氣是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分。它不僅對
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