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文檔簡介
學習必備歡迎下載學習必備歡迎下載學習必備歡迎下載大龍?zhí)缎W教育科研管理制度
一、科研計劃、總結管理科研計劃的制定是為了使教育科研能有組織、有系統(tǒng)地進行,是為了保證研究工作各方面的協(xié)調(diào),是為了使研究工作按時完成并便于檢查。1、為對教師科研題目的確定提供幫助:(1)幫助教師從教育實際工作迫切需要的問題中選擇課題。(2)幫助教師選題時注意研究者的愛好興趣和專長。(3)幫助教師選題時注意選題范圍,以防止偏離現(xiàn)象的出現(xiàn)。2、指導教師填好課題研究計劃表,它包括以下幾項內(nèi)容:研究目的、研究對象、研究范圍、研究方法、材料來源、研究步驟、經(jīng)費預算等等。具體表格形式如下所示:教育科研計劃表研究人員姓名課題指導人員姓名備注研究題目研究目的研究對象研究方法研究步驟計劃批準日期年月日定稿完成日期年月日科研領導人意見3、分解學校承擔的全國、市、區(qū)級課題,指導各教研組選好課題。4、指導校級課題填好校級科研課題開題報告表,具體表格如下:課題名稱負責人研究目的主要內(nèi)容研究對象研究方法研究時間(起止)成果形式實施步驟備注5、指導教師做好科研工作總結,并認真檢查。二、科研經(jīng)費管理科研經(jīng)費是科研活動賴以開展并維持下去的最基本條件和保障。1、科研經(jīng)費的組織(1)精心組織,大力爭取項目研究經(jīng)費。(2)結合實際,靈活多樣的籌措經(jīng)費。2、科研經(jīng)費管理(1)確保重點,兼顧一般。(2)按需資助、分等核撥。經(jīng)費向全國、市、區(qū)級課題和校級重點課題傾斜。經(jīng)費主要用于:第一、圖書資料及其搜集費。包括抄錄、謄印、復制、上網(wǎng)費及搜集資料必需的差旅費。第二、項目調(diào)研費。第三、材料、實驗費。第四、測試、分析費。第五、儀器、設備費。第六、必要的大型會議費。第七、成果鑒定、論證費。(3)采用分期分批的撥款方式。(4)適當獎勵,充分調(diào)動各方面人員的積極性。三、科研成果評價科研成果評價是對成果的研究水平和效益進行價值判斷,是科研管理的重要組成部分,是建立系統(tǒng)的科研評價制度的一項基礎工程。科學地評價科研成果,直接關系到教科研工作的發(fā)展方向和質(zhì)量,是提高科研人員和廣大教師科研素質(zhì),促進教科研事業(yè)發(fā)展的客觀需要。大龍?zhí)缎W教育科研評價表(另附)四、科研活動實施的管理加強科研活動實施管理是整個教育科研的關鍵。(一)強化科研意識,樹立正確觀念。意識是工作的動力,要深入展開教育科研,首要的是強化學校和教育的意識,樹立正確觀念。1、具有科學的質(zhì)量觀;2、具有科學的辦學觀。3、具有科學的教師觀。(二)完善科研管理組織,建設三個組織1、設置教科室,使科研部門專職化。設立學校教育科學研究室,由一名對教育科研感興趣、有一定科研業(yè)務水平、肯于鉆研的教師主持學校教育科研的常務工作,成立學校專職的教育科研部門。教科室履行如下職責:①每學年初根據(jù)學校教育教學工作及改革實踐需要,制定學校教育科學研究計劃,并組織實施;②整理學校教育科研資料,建立教科檔案。做好學校教育科研課題的申報、論證、審批及成果的鑒定、評獎、推廣和應用工作。③做好學校教育科研的普及和指導工作。④督促教師完成學校所承擔的各級教育科研課題任務。⑤為學校教育科研決策提供咨詢服務。⑥以教材教法研究為中心,幫助教師掌握好教學基本功。⑦總結教育經(jīng)驗,提高教學質(zhì)量。⑧進行教育實驗,發(fā)展教育理論,制定教改措施,確立教改課題。⑨開展教育調(diào)查,為教育行政部門提供資料。⑩制定教育、教學研究計劃、組織撰寫教育、教學研究論文。2、組建科研領導小組,使教育科研民主化。教育科研領導小組由學校各處室負責人及各學科帶頭人組成。對領導小組成員要求是:知識結構合理、事業(yè)心強、要有革舊創(chuàng)新的能力。領導小組履行如下職責:①在教科室的牽頭下審議和修訂科研工作計劃,商討有關活動。②對申報的課題進行論證,確保課題的可行性。③帶頭或敦促教師實施課題,把科研不斷推向前進。④做好課題成果的鑒定工作,開好每年一次的課題成果評比會。⑤做好課題的推廣工作,每學期組織一次課題匯報。3、培養(yǎng)教育科研骨干教師,營造一支教育科研的生力軍。選定教育科研骨干的辦法是:①自愿報名參加;②由學科和年級來調(diào)整人數(shù),保證每個年級都有骨干教師,骨干教師人數(shù)要平衡。培訓辦法:(1)加強理論學習。提高教師理論水平和科研素質(zhì)是普及教育科研的重要任務,具體做法如下:①宣傳教育科研的意義,印發(fā)《關于開展教育科研工作的有關建議》和大龍?zhí)缎W教導處科研工作意見等材料,組織教師學習。②提供理論書籍,讓教師自學教育理論及科研方法。③堅持科研業(yè)務學習,每月兩次。學習分信息欄、理論欄、實踐欄,每次學習一個小時,由教導處負責教師主講。④舉辦專家講座。⑤要求教師做理論學習筆記,每學期檢查筆記評選理論學習積極分子。⑥每月召開一次理論學習交流會。(2)加強專題研究。①每位教師每學期都有研究的專題。②研究專題可由個人確定。③專題研究的常務管理由教研組長負責。④研究專題學期初列表報教科室,學期末必須撰寫專題總結。⑤專題研究通過教師活動和集體討論向前推行。(3)加強成果推廣①舉辦征文活動,每年發(fā)起一次,督促教師將研究情況及時總結。②收集教師科研成果,及時進行交流。③舉辦各類研究觀摩活動,用教育教學現(xiàn)場反映研究成果。(4)鼓勵教師走出去學習。五、科研活動的檔案管理1、專人負責2、有詳細的分
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