第23講動物的運動、行為及在生物圈中的作用復習目標重要概念學業要求（通過本講復習，你將收獲）復習提示1認識到人體的運動是在神經系統支配下，由肌肉牽拉著骨圍繞關節進行的結合學生的生活經驗，通過模型或實物展示、材料分析、探究實驗等活動形式，引導學生識別和推斷人體各系統相應結構的功能，幫助其初步形成結構與功能相適應的觀念2概述動物的行為通過列表等多種方式，對不同生物類群的形態結構、生活環境、繁殖方式等進行比較，幫助學生逐步形成生物具有多樣性和統一性的認識概述動物在生物圈中的作用重要概念1人體的運動是在神經系統支配下，由肌肉牽拉著骨圍繞關節進行的1．哺乳動物的運動系統主要由哪些部分組成的？運動系統主要是由骨、

和肌肉組成的。骨與骨之間通過關節等方式相連形成

，附著在骨骼上的肌肉稱為

。重要概念關節骨骼骨骼肌重要概念1人體的運動是在神經系統支配下，由肌肉牽拉著骨圍繞關節進行的(1)關節由哪些結構組成，分別有什么作用？關節由[2]

、[1]

、[4]關節窩、[3]

組成。關節具有牢固性和靈活性：關節頭和關節窩的一凸一凹剛好吻合，及關節囊外表面的韌帶，使關節非常

；[5]關節軟骨及關節腔中的滑液(

分泌滑液)，能減少骨與骨之間的摩擦，使關節非常靈活。關節示意圖關節囊關節頭關節腔牢固關節囊重要概念1人體的運動是在神經系統支配下，由肌肉牽拉著骨圍繞關節進行的(2)肌肉由哪些結構組成，分別有什么作用？肌肉主要由[①]

、[②]

組成。肌腹是肌肉中間較粗的部分，主要由肌肉組織構成，具有

和舒張的功能；肌腱是肌肉兩端較細的呈乳白色的部分，主要由

組織構成，具有連接的功能，肌腱可繞過關節連接在

同的骨上。肌腹肌腱收縮結締不2．骨、關節和肌肉怎樣協調配合完成動作？重要概念1人體的運動是在神經系統支配下，由肌肉牽拉著骨圍繞關節進行的骨骼肌受到神經傳來的刺激

時，就會牽動骨繞

活動，于是軀體的相應部位就會產生運動。收縮關節2．骨、關節和肌肉怎樣協調配合完成動作？重要概念1人體的運動是在神經系統支配下，由肌肉牽拉著骨圍繞關節進行的(1)體會一下屈肘和伸肘時，分別是哪塊肌肉在用力？

圖A

圖B圖A屈肘時：[①]肱二頭肌

，[②]肱三頭肌舒張。圖B伸肘時：[①]肱二頭肌

，[②]肱三頭肌收縮。可見與骨連接的肌肉至少由

組肌肉相互配合活動的。收縮舒張兩2．骨、關節和肌肉怎樣協調配合完成動作？重要概念1人體的運動是在神經系統支配下，由肌肉牽拉著骨圍繞關節進行的(2)在運動中、骨、關節和肌肉分別起什么作用？在運動中，骨起杠桿作用，關節起

作用，肌肉提供

。(3)運動僅靠運動系統來完成的嗎？運動并不是僅靠運動系統來完成的，還需要其他系統如

系統的調節。運動所需的能量，有賴于消化系統、呼吸系統、循環系統等系統的配合，說明人是一個統一的

。支點動力神經整體1．如何區分先天性行為和學習行為？重要概念2動植物類群可能對人類生活產生積極的或負面的影響從行為的獲得途徑來看，動物的行為大致可以分為兩類。一類是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，稱為

行為。另一類是在遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為，稱為

行為。先天性行為是學習行為的基礎。先天性學習2．動物的行為對動物的生存有什么意義？重要概念2動植物類群可能對人類生活產生積極的或負面的影響動物的先天性行為使動物能適應環境，得以生存和繁殖后代。動物的學習行為可以讓它們更好地適應復雜多變的環境。一般來說，動物越高等，學習能力越強，

行為越復雜。學習3．研究動物行為的方法一般有哪些？主要有

法和實驗法，以及這兩種方法的結合。觀察4．動物的社會行為具有哪些特征？重要概念2動植物類群可能對人類生活產生積極的或負面的影響具有社會行為的動物，群體內部往往形成一定的

，成員之間有明確的

，有的群體中還形成等級(如螞蟻、蜜蜂等群體中沒有等級，狒狒群體有等級)。組織分工交配產卵機器保衛覓食、筑巢、飼喂5．群體中的信息交流有哪些方式？對動物的生存有什么意義？重要概念2動植物類群可能對人類生活產生積極的或負面的影響(1)群體中的信息交流方式：主要通過聲音、動作和

，如蝶蛾類昆蟲的雌蟲，體表的腺體能夠分泌吸引雄蟲的物質——性外激素。用提取的或人工合成的性外激素作引誘劑，可以誘殺農業害蟲，達到控制害蟲數量的目的。(2)對動物的生存的意義：在群體覓食、御敵和繁衍后代等方面具有非常重要的意義。氣味6．動物在生物圈中有哪些作用？重要概念2動植物類群可能對人類生活產生積極的或負面的影響(1)動物在維持生態平衡中有重要作用：在生態系統中，各種生物的種類、各種生物的數量和所占的比例總是維持相對穩定的狀態，這種現象叫作

。(2)動物促進生態系統的

循環：動物作為消費者，攝取的有機物在體內通過呼吸作用分解成二氧化碳、水等物質，這些物質可被生產者利用。(3)動物幫助植物傳粉、傳播

：幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代；幫助傳播種子，有利于擴大植物的分布范圍。生態平衡物質種子7．動物在仿生中的應用有哪些？重要概念2動植物類群可能對人類生活產生積極的或負面的影響長頸鹿與抗荷服，蝴蝶與衛星的控溫系統，蠅與蠅眼照相機，蝙蝠與雷達，蛋殼與薄殼建筑等等都是在仿生中的應用，這類技術屬于仿生技術。典例1：如圖表示關節結構示意圖，下列敘述錯誤的是(

)A．結構③中的滑液能減少骨與骨之間的摩擦B．骨與骨通過關節等方式相連形成骨骼C．肌腱可繞過關節連在不同的骨上D．結構②是骨骼肌D學業要求1：認識到人體的運動是在神經系統支配下，由肌肉牽拉著骨圍繞關節進行的√√√×②為關節囊典例變式變式1：賽場上運動員做任何一個動作時，都會進行以下步驟：①相應的骨受到牽引；②骨繞關節活動；③骨骼肌接受神經傳來的興奮；④骨骼肌收縮。這些步驟發生的正確順序是(

)A．①②③④B．②①③④C．③④①②D．④①②③

C典例變式學業要求1：認識到人體的運動是在神經系統支配下，由肌肉牽拉著骨圍繞關節進行的典例2：動物行為從獲得的途徑來看，大致可分為先天性行為和學習行為。下列行為的獲得與“老馬識途”相近的是(

)A．蜘蛛結網B．鸚鵡學舌C．公雞打鳴D．蜻蜓點水

B學業要求2：概述動物的行為“老馬識途為學習行為”先天性行為先天性行為先天性行為典例變式變式2：在一個剛形成的雞群中，雞會彼此啄擊，以決出首領，形成等級。這種現象屬于(

)A．社會行為B．繁殖行為C．遷徙行為D．防御行為A學業要求2：概述動物的行為社會行為的動物，群體內部往往形成一定的組織，成員之間有明確的分工，有的群體中還形成等級典例變式典例3：蒼耳果實帶有鉤刺，可鉤掛在動物皮毛上，被動物帶到不同的地方，這體現了動物在生物圈中的哪項作用(

)A．幫助植物傳播種子

B．促進生態系統的物質循環C．幫助植物傳粉

D．在生態平衡中起重要作用A學業要求3：概述動物在生物圈中的作用典例變式變式3：神舟九號飛船座艙內的一種小型氣體分析儀是根據蒼蠅嗅覺器官的結構和功能仿制而成的，該生物技術屬于(

)A．克隆技術B．仿生技術C．轉基因技術D．生物防治技術

學業要求3：概述動物在生物圈中的作用B仿生技術是指模仿自然界生物的功能和特性，應用于科學技術領域的創新性技術典例變式①骨②關節囊③支點④肌腱⑤動力⑥觀察⑦學習⑧生態平衡⑨物質循環⑩種子思維導圖名師原創材料為進一步促進學校陽光大課間活動的開展，增強學生體質，磨煉學生意志，營造積極健康、和諧文明的校園文化氛圍，湖南各地中小學校開展了廣播體操、跑步、跳繩等陽光體育大課間活動8．在進行廣播體操的過程中，身體有節律地