教師工作手冊

（至學年度學期）

任教學科：

教師姓名：_________

填寫說明

1.教師工作手冊是教師履行工作職責、落實教學常規、反映

教學成果、積累教學經驗的記錄，是每位教師的個人教學檔案，是

學校對教師教學工作進行檢查考核的一個重要途徑。

2.必須本著對工作負責的態度認真、規范填寫，體現專業精

神和專業素質。今后檢查若有不規范、不符合要求的，將責成另行

填寫。

3.每學期一冊，每學期期末將本手冊上交到教導處，由學校

教導處審閱并存檔。

4.填寫要求

(1)教學工作計劃：結合課程標準、學科特點和教材內容，確

定三維目標等總體要求，理出每學期教學的知識體系、重點、難點,

寫清學生的基本狀況和相應的教學對策。

(2)教學進度計劃表：按單元計劃分課或按章節(課)填寫，

具體明確，實驗課、作文課、講評課等也應列入，同年級同學科的

計劃必須基本統一。“備注”欄內注明完成情況或變更情況。

(3)考試質量分析：各項統計數據須真實準確，累計欄要算出

自己任教所有班級的總數或平均，同時填好年段欄的相關數據，以

便對照分析，明確自己的優勢與差距。將數據統計與考試特征結合

起來，分析學生總的質量狀況和特點，找出原因及解決問題的途徑，

提出今后努力的方向和方法措施。

(4)教學反思或隨筆：摘選平時積累的兩篇典型的教學反思或

隨筆。教學隨筆是采用隨筆的形式，寫出教育教學實踐與研究中的

經驗、教訓、感受、體會，或發表對教學的意見、見解。

(5)教學工作總結：實事求是、客觀具體，有具體數據和典型

事例。寫清工作的進展情況、效果、經驗體會和主要問題，提出切

實可行的改進措施。

(6)教育教學建議：反映教學管理與服務、教學條件與保障、

教學效果與要求等相關工作的建議意見，為進一步完善學校教學管

理制度，提高教育教學質量積極建言獻策。

目錄

1.教學工作計劃...............................................1

2.教研組工作計劃...........................................2

3.備課組JJ乍計劃...........................................3

4.教師個人教學工作計劃.....................................4-5

5.教學進度計劃表.............................................6-8

6.期中考試復習計劃.........................................9

7.期中考試質量分析.........................................10

8.期末考試復習計劃.........................................11

9.期末考試質量分析...........................................12

10.市區教研活動記實..........................................13-16

H.教學相關工作記實............................................17-20

12.教研組活動記實............................................21-24

13.備課組集體備課記實.....................................25-40

14.聽課記錄...................................................41-56

15.學優生提升情況............................................57-58

16.學困生轉化情況...........................................59-60

17.指導教師、學生獲獎情況....................................61

18.教學反思...................................................62

19.教學隨筆................................................63

20.教學總結...................................................64

21.教師自我評價表............................................65

22.教育教學建議...........................................66

課課程程表表

Z課節星期一星期二星期三星期四星期五

1

2

上午

3

4

5

6

下午

7

8

教學工作計劃

教研組工作計劃

備課組工作計劃

教師個人教學工作計劃

項目內容

教

學

目

標

和

任

務

教

材

內

容

分

析

學

生

基

本

情

況

分

析

改

進

教

學

的

具

體

措

施

教學進度計劃表

教學進度計劃表

課題或內容課時備注

周別起訖時間

口

月Rn

7月

H

月II

8

月II

月II

9

月日

140

151

162

教學進度計劃表

課時備注

周別起訖時間課題或內容

月日

13月

日

14日

月日

151

月日

16

17

18

期中考試復習計劃

預期目標:

復習計劃:

具體措施:

期中考試質量分析

試卷分析:

學生答題情況分析:

得分情況分析:

改進的措施:

期末考試復習計劃

預期目標:

復習計劃:

具體措施:

期末考試質量分析

試卷分析:

學生答題情況分析:

得分情況分析:

改進的措施:

市區教研活動記實

時間地點科目

內容、專題

教研結論:

市區教研活動記實

時間地點科目

內容、專題

教研結論:

市區教研活動記實

時間地點科目

內容、專題

教研結論:

市區教研活動記實

時間地點科目

內容、專題

教研結論:

教學相關工作記實

教研組活動記實

時間地點科目

內容、專題

教研結論:

教研組活動記實

時間地點科目

內容、專題

教研結論:

教研組活動記實

時間地點科目

內容、專題

教研結論:

教研組活動記實

時間地點科目

內容、專題

教研結論:

備課組集體備課記實

時間地點科目

內容、專題

教研結論:

備課組集體備課記實

時間地點科目

內容、專題

教研結論:

備課組集體備課記實

時間地點科目

內容、專題

教研結論:

備課組集體備課記實

時間地點科目

內容、專題

教研結論:

備課組集體備課記實

時間地點科目

內容、專題

教研結論:

備課組集體備課記實

時間地點科目

內容、專題

教研結論:

備課組集體備課記實

時間地點科目

內容、專題

教研結論:

備課組集體備課記實

時間地點科目

內容、專題

教研結論:

備課組集體備課記實

時間地點科目

內容、專題

教研結論:

備課組集體備課記實

時間地點科目

內容、專題

教研結論:

備課組集體備課記實

時間地點科目

內容、專題

教研結論:

備課組集體備課記實

時間地點科目

內容、專題

教研結論:

備課組集體備課記實

時間地點科目

內容、專題

教研結論:

備課組集體備課記實

時間地點科目

內容、專題

教研結論:

備課組集體備課記實

時間地點科目

內容、專題

教研結論:

備課組集體備課記實

時間地點科目

內容、專題

教研結論:

聽課記錄

年—月—日

班級教者第（）課時

課題教學建議

教學過程

教學評價：

聽課記錄

年月日

班級教者第（）課時

課題教學建瓦

教學過程

教學評價:

聽課記錄

年—月—日

班級教者第（）課時

課題教學建議

教學過程

教學評價，

聽課記錄

年—月—日

班級教者第（）課時

課題教學建議

教學過程

教學評價:

聽課記錄