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演講XXX2025-03-08日期初中文言文知識點未找到bdjsonCONTENT文言文基業文言文讀巧知數。名醫句看解誦。文言文伎巧與伎巧者文言習策、應試。PART01文言文基業通假字與古今異義。通“音”如傍字代本字，如“說”通“悅”。古今異義，古與今辭相異，如妻在古義中指為妻子，今義則但指妻耳。其詞曰：“名”以“名之者誰”生，易意名之。使動用法如“勞”在“勞其筋骨”中表動之，意為“使…勞”。語之辭曰：“苦”在苦其心，用活動辭，意為“使…”苦之。用法如“怪”，于“漁人甚異之”，意為“……怪”。辭類不生，“如……者，…即”或………也”斷句見動句其略句“若…………”或“……受…”略其類，要以語境補之。殊句式解析PART02文言文讀巧知數。010203掌常說：“如之、其、而、以”，常用其實，得其常義法，有助於解文言文。傷古今詞義異，或詞古意有不同，宜頓取其在文言文中特定義。原夫辭之法，乘民之辭亂③，文之制④，必如此辭義。執要辭推之。理亂如匡，理清諸部。理版文序述者、論、情，達于文者情筆之意①。辨者致義若比、烘、象、譏刺，知見其效。知造法觀其辭以體，010203心思內旨深乎文字，直乎人文，取乎中方；品評說文言韻美，說之精文，涵泳當。文學曰司論其形物，解其術數。鑒賞文言文之伎藝色。PART03名醫句看解誦。《論語》選文及心思內明。“學而時習之，不亦說乎？”01“己所不欲，勿施物。”善薦人而弗欲，勿施于人。02坦曰：“君子坦然小人長戚”：“只君子坦蕩蕩，小人常懷懼。03“知之知之，不知為不知，是知也”，04《孟子》選篇及其民心述之。“得道多助，失道少助”，述然民心者得天下之理，多見民之本旨矣。“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。”“天將降大任于斯人也，必先苦其志，勞其筋骨，饑其體膚，空'其身行，拂亂其所為，故動心忍性，益其所不能。”“魚我所欲也，熊掌亦我所欲也；二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。”“天行健，君子自強不息”：使人積力向上，而不止求進也。“良藥苦于口而利于病，忠言逆耳利于行”，路如何其修遠兮，我上下而求之！”“人無信不立”者：求于信者，無信不可立矣。他經名句看。PART04文言文伎巧與伎巧者徑譯請事，務在舊辭，乃命詞連、句容等，務存舊辭。忠舊辭譯法稍通字，盡得一字之心①，必為全。逐字斥句譯法以直譯為主，務遠譯或便縱，以立事準。直譯曰直譯法。010203意譯法請②在事前，先對舊文以進，奉辭旨。①辭①自是隧流曰不知本文②本，譯法許在譯為急③，以益宣舊義。譯法通流、讀性，用力自達。意譯法PART05文言習策、應試。練于文言文用詞匯包詞、虛詞、通假，知其義、用。知文言句式①執意譯則合，而理古今詞異，宜其巧譯。筑實之知，高讀以為能。廣讀諸類文言文及史、元學、文學，廣觀野。養謂文言文感③多讀詩書，深于文言文之讀、解④。廓然閱視野，繁身素養。文言文所須久積，不可蹴而起

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