自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁廣西職業技術學院

《中國馬克思主義與當代》2023-2024學年第二學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、關于馬克思主義的社會基本矛盾運動，以下對于生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑的矛盾運動規律的認識，錯誤的是（）A.生產力決定生產關系，生產關系對生產力具有反作用B.經濟基礎決定上層建筑，上層建筑對經濟基礎具有反作用C.當生產關系適應生產力發展狀況時，會促進生產力的發展D.生產關系的變革總是先于生產力的發展2、在馬克思主義的方法論中，系統分析法強調從整體上把握事物的內在聯系。對于一個復雜的社會系統，以下哪個方面的分析最為關鍵？（）A.系統的要素構成B.系統的環境影響C.系統內部各要素之間的相互作用D.系統的發展目標3、馬克思主義的唯物史觀認為，人類社會發展的根本動力是生產力與生產關系、經濟基礎與上層建筑的矛盾運動。那么，在以下的社會現象中，哪一項最能體現生產力對生產關系的決定作用？（）A.工業革命推動了資本主義生產關系的變革B.封建制度下農民對地主的人身依附C.社會主義國家實行公有制為主體的經濟制度D.當代信息技術發展促使企業管理方式創新4、在馬克思主義的歷史唯物主義觀點中，以下哪種因素被認為是人類社會發展的根本動力，推動著社會形態從低級向高級不斷演進？（）A.生產力與生產關系的矛盾運動B.經濟基礎與上層建筑的相互作用C.階級斗爭D.科學技術的進步5、在探討馬克思主義的資本主義教育制度時，以下哪種教育現象反映了資本主義教育的階級性和不平等性，教育成為維護統治階級利益的工具？（）A.教育資源分配不均B.教育內容的偏向性C.教育機會的不平等D.以上教育現象均是6、對于馬克思主義的社會發展階段劃分理論，以下關于社會主義初級階段的特征和任務，哪一項是準確的？（）A.社會主義初級階段是一個短暫的過渡階段，很快就能進入高級階段B.社會主義初級階段的特征是生產力不發達，經濟、政治和文化等方面都比較落后，任務是大力發展生產力，推進改革開放C.社會主義初級階段已經實現了現代化，主要任務是完善社會主義制度D.社會主義初級階段不存在任何矛盾和問題，是一個理想的社會狀態7、馬克思主義的唯物辯證法認為，事物的發展是內因和外因共同作用的結果。對于一個國家的發展，以下哪項理解更符合馬克思主義的觀點？（）A.外部因素是國家發展的決定性因素B.內部因素是國家發展的決定性因素，外部因素不重要C.內部因素起決定作用，外部因素通過內部因素起作用D.內部因素和外部因素同等重要，共同決定國家的發展8、對于馬克思主義的社會矛盾理論，以下關于社會主義社會矛盾的特點和解決方法，表述不準確的是（）A.社會主義社會的矛盾是非對抗性的B.可以通過改革來解決社會主義社會的矛盾C.社會主義社會不存在矛盾D.正確處理社會主義社會的矛盾對于社會發展具有重要意義9、馬克思主義的科學社會主義理論為人類社會的發展指明了方向。在社會主義建設過程中，以下哪個原則被認為是實現社會主義本質的關鍵？（）A.堅持公有制的主體地位B.實行按勞分配C.實現共同富裕D.加強計劃經濟的調控作用10、在馬克思主義的價值理論中，價值是商品的本質屬性。以下關于價值和使用價值關系的表述，錯誤的是？（）A.價值是商品的社會屬性，使用價值是商品的自然屬性B.價值的存在以使用價值的存在為前提C.商品生產者可以同時占有價值和使用價值D.商品是使用價值和價值的矛盾統一體11、在研究馬克思主義的人的自由發展理論時，以下哪種條件是實現人的自由全面發展的必要前提，為人的發展提供物質基礎和社會環境？（）A.消除私有制B.發展生產力C.普及教育D.以上條件均是12、對于馬克思主義的勞動價值論，以下關于勞動二重性的理解，哪一個是準確的？（）A.勞動二重性指的是具體勞動和抽象勞動，具體勞動創造商品的使用價值，抽象勞動形成商品的價值B.勞動二重性是一種虛構的概念，在現實的經濟活動中并不存在C.勞動二重性對理解商品經濟沒有實際意義，只是一種理論上的假設D.具體勞動和抽象勞動是可以相互轉化的，沒有本質區別13、馬克思主義認為，社會意識是社會存在的反映。在當代社會，網絡文化的興起反映了社會存在的哪些變化？（）A.信息技術的進步B.人們生活方式的改變C.社會價值觀的多元化D.以上都是14、馬克思主義的意識形態批判理論旨在揭示意識形態對人們思想的束縛和誤導。在當代社會，以下哪種意識形態最需要進行批判性反思？（）A.消費主義B.集體主義C.人道主義D.愛國主義15、在馬克思主義的價值理論中，對于商品價值量的決定因素，以下說法不正確的是（）A.商品的價值量由生產商品的社會必要勞動時間決定B.單位商品的價值量與生產該商品的勞動生產率成正比C.復雜勞動創造的價值大于簡單勞動創造的價值D.商品價值量的變化會引起商品價格的波動16、在馬克思主義的社會發展理論中，社會形態的更替具有必然性，但也具有一定的曲折性。以下關于社會形態更替曲折性的原因，分析不準確的是？（）A.新的社會制度在一開始往往不完善，存在一些缺陷B.舊的社會勢力不甘心退出歷史舞臺，會進行頑強的抵抗C.社會發展過程中會受到各種偶然因素的影響D.社會形態的更替是一帆風順的，不存在任何曲折和反復17、在馬克思主義的哲學方法論中，關于辯證思維方法的特點和作用，以下表述不正確的是（）A.辯證思維方法是一種聯系的、發展的、全面的思維方法B.辯證思維方法能夠幫助我們科學地認識世界和改造世界C.辯證思維方法排斥邏輯思維方法，是一種獨立的思維方式D.辯證思維方法要求我們在分析問題時堅持矛盾分析法18、在探討馬克思主義的唯物辯證法時，以下哪個觀點強調了事物內部矛盾的對立統一關系，是事物發展變化的根本原因？（）A.質量互變規律B.否定之否定規律C.對立統一規律D.以上規律同等重要19、馬克思主義強調人的全面發展是社會發展的最終目標。在實現人的全面發展的過程中，以下哪個條件是基礎性的？（）A.物質生活的豐富B.教育的普及C.社會制度的保障D.個人的自我努力20、對于馬克思主義的文化理論，以下關于文化的本質和功能，哪一項是準確的？（）A.文化是社會意識的一種形式，具有相對獨立性，能夠反作用于社會存在，對社會發展起到促進或阻礙的作用B.文化是經濟基礎的直接反映，完全由經濟基礎決定，沒有自身的發展規律C.文化的功能僅僅是娛樂和消遣，對社會的進步和人的發展沒有實質性的意義D.文化是一種虛幻的東西，與人們的實際生活和社會實踐沒有關系二、簡答題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）馬克思主義的人的全面發展理論對于當代教育改革具有重要指導價值，結合實際談談如何促進人的全面發展。2、（本題5分）論述馬克思主義對資本主義政治制度的批判，包括民主的虛偽性、權力的不平等分配等方面。3、（本題5分）馬克思主義認為社會存在決定社會意識，但社會意識具有能動性，論述社會意識能動性的表現和實現條件，以及如何發揮社會意識的積極作用。4、（本題5分）深入探討馬克思主義的道德觀，說明道德的本質、特點以及在不同社會形態中的變化。5、（本題5分）詳細論述馬克思主義的商品經濟理論，包括商品的二因素、勞動的二重性及其相互關系。三、材料分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）材料：“馬克思主義的社會理想與現實的關系是一個值得思考的問題。”分析馬克思主義社會理想與現實的關系，探討如何在當代社會中實現社會理想。2、（本題5分）材料：某地區文化產業發展滯后，缺乏創新和競爭力。結合馬克思主義的文化創新理論，分析文化產業發展滯后的原因，并提出促進文化產業創新發展的對策。3、（本題5分）閱讀以下材料：“文化是一個國家、一個民族的靈魂。”從馬克思主義文化觀的角度，分析文化在社會發展中的作用，并結合具體事例說明如何弘揚優秀傳統文化，建設社會主義先進文化。4、（本題5分）材料：“馬克思主義的女性主義理論為女性解放提供了理論支持。”分析馬克思主義女性主義理論的主要內容，探討其對當代女性解放運動的啟示。5、（本題5分）以下是一段關于經濟全球化的材料：“經濟全球化是一把雙刃劍，一方面促進了世界經濟的發展，另一方面也加劇了貧富差距和社會不平等。”運用馬克思主義的