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文檔簡介

第七章人類活動對生態環境的影響知識點一:人口增長及其對環境的影響1.我國人口增長的趨勢①趨勢:我國從1949年到1989年,人口增長明顯加快。②原因:1949年新中國成立后,隨著社會主義事業建設的蓬勃發展,我國人民生活水平不斷提高,醫療衛生條件不斷改善,致使我國人口增長明顯加快。2.人口增長對環境的影響人口的快速增長對資源、環境和社會產生巨大的影響。如:糧食匱乏、住房緊張、水資源緊缺、交通擁擠、環境污染等。3.我國人口政策為控制人口數量和提高人口素質,我國實行計劃生育政策,鼓勵晚婚晚育、少生優生。(1)晚婚:比法定結婚年齡晚2-3年結婚;(2)晚育:婚后初次生育時達到晚婚年齡;(3)少生:穩定低生育水平;(4)優生:通過男女青年婚前體檢、孕婦定期檢查身體等措施,避免生出有遺傳缺陷的孩子。知識點二:人類活動影響生態環境的實例1.破壞環境①亂砍濫伐:亂砍濫伐森林,導致水土流失、土地荒漠化、動物失去棲息地,破壞生態平衡。

②廢氣污染:將廢氣排放到大氣中會造成大氣污染,如二氧化硫可導致酸雨頻發;二氧化碳等導致溫室效應加劇、全球氣候異常等后果。③廢水污染:將廢水排放到江河湖泊中造成水污染,可能導致水華或者赤潮的發生。④亂捕濫殺:亂捕濫殺鳥類(野生動物),會導致森林和農田中農林害蟲發生,破壞生物圈的生態平衡。2.改善環境①植樹造林:可以調節氣候、涵養水源、減少噪音、美化環境、維持大氣中碳-氧平衡等。②救助野生動物:對受傷的野鳥(野生動物)進行救治和喂養,康復后放回大自然,對維持生態平衡有重要作用。③建立自然保護區:可以保護瀕危野生動植物的生存環境,保護生態系統的多樣性。知識點三:探究環境污染對生物的影響

一:酸雨對生物的影響1.酸雨的概念酸雨是指PH小于5.6的雨水。2.酸雨的成因

酸雨主要是人為地向大氣中排放大量的酸性物質(二氧化硫和氮氧化物)造成的。我國的酸雨主要是因大量燃燒含硫量高的煤而形成的,此外,各種燃油機動車排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因。3.酸雨的危害(1)使土壤中的養分發生化學變化,從而不能被植物吸收利用;(2)使河流湖泊酸化,從而影響魚蝦等水生生物的生長發育,甚至造成水生生物死亡;(3)引起水源酸化,影響飲用,威脅人們的健康;(4)直接危害植物的芽和葉,嚴重時使成片的植物死亡。2.酸雨的控制控制酸雨的根本措施,是通過凈化裝置,減少燃燒煤、石油等燃料時污染物的排放。4.模擬探究酸雨對生物的影響(1)提出問題:酸雨對種子的萌發有影響嗎?(2)作出假設:酸雨對種子的萌發有影響。(3)制定計劃:①材料用具:用食醋(醋酸)配置的PH為3和5的“酸雨”、自來水、培養皿、紗布、小噴壺②實驗步驟:

a.取三個培養皿,標號為A、B、C,在培養皿內鋪2-4層紗布,并將紗布用自來水浸濕。在每個培養皿中均勻地擺放30粒生命力相似的小麥的種子,同時至于25℃左右的室溫下。b.A培養皿作為對照組,每日定時噴灑適量自來水;B、C每日同時噴灑等量不同PH值的“酸雨”。c.設計表格,觀察和記錄實驗現象。(4)實施計劃:觀察和記錄種子的萌發情況,并將結果填入表格中。組別噴灑物質萌發的種子數第一天第二天第三天第四天……合計對照組A自來水實驗組BPH為3的“酸雨”實驗組CPH為5的“酸雨”(5)預期結果:A培養皿中種子萌發數量最多,B、C培養皿中種子萌發數量較少,并且PH越大,種子萌發速度越慢。(6)得出結論:“酸雨”影響種子的萌發。二.其他環境污染對生物造成的危害

1.水污染①原因:工業廢水和生產生活污水排放到江河湖海中會造成水污染。②危害:水污染可能會影響水生生物的生存,嚴重時造成水生生物大量死亡。排放到水中的有毒有害物質接觸人體,可能會增加基因突變概率,誘發癌癥。③防治:預防為主、防治結合、綜合治理,優先保護飲用水源,嚴格控制各種污染物進入河流湖泊。2.重金屬污染①原因:重金屬污染指由重金屬或其化合物造成的環境污染。主要由采礦、廢氣排放、污水灌溉和使用重金屬超標制品等人為因素所致。②危害:水中、土壤中的重金屬如汞、鎘、砷可以通過食物鏈積累,最終危害人類。如日本的水俁病。3.大氣污染①原因:工廠冒出的濃煙、機動車輛排出的尾氣,燃燒煤炭排放的煙霧都會造成大氣污染。②危害:大氣污染對人和動植物的危害極大。如二氧化碳可造成溫室效應;二氧化硫氣體可造成酸雨。4.固體廢棄物污染①原因:按來源大致可分為生活垃圾、一般工業固體廢物和危險廢物三種。此外,還有農業固體廢物、建筑廢料及棄土等。②危害:固體廢物如不加妥善收集、利用和處理處置將會污染大氣、水體和土壤,危害人體健康。三:保護環境的做法1.擬定保護當地生態環境的計劃(1)目的要求①調查當地生態環境現狀,分析調查結果,討論擬定保護當地生態環境的計劃。②認同每位公民在保護生態環境方面都有自己的責任。(2)材料用具:筆記本、筆(3)方法步驟①分組,確定調查途徑a.分組:每組6-8人,調查校園周圍或家庭所在社區的生態環境狀況。b.確定調查途徑:可以實地調查,或到當地環保部門進行咨詢,也可以通過圖書館、報刊雜志社、電視臺或者互聯網收集資料。②選題、調查并寫報告每組至少選擇一個當地存在的問題(如森林面積減少、水土流失、或大氣污染、水污染等),實地調查或查閱資料,并寫出調查報告。③分析原因,寫出保護計劃結合當地近年來人口數量變化、資源開發利用情況和經濟發展狀況等,分析生態環境方面出現問題的原因,指出有關部門和公民在保護當地生態環境方面該如何做,并寫出保護當地生態環境的計劃。④展示交流和評價

每個小組推選代表向全班匯報本組計劃,各小組之間進行評價哪些問題最準確,哪些計劃切實可行。經討論后決定是否將匯總后的報告和計劃向當地有關部門匯報。2.保護環境的做法日常生活中,要從點滴小事做起,保護生態環境,如:不要隨意丟棄廢舊電池、不要到飲用水源處游泳,不要隨意傾倒垃圾,積極參加保護環境的宣傳活動等。四:垃圾分類垃圾可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。1.可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。2.

廚余垃圾:包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉

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