




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
3.3街心廣場第一部分第一部分知識清單兩個數相乘,一個乘數擴大到原來的m倍,另一個乘數擴大到原來的n倍,那么積就擴大到原來定的(m×n)倍,反之,一個乘數縮小到原來的,另一個乘數縮小到原來的,那么積就縮小到原來的。在小數乘法中,兩個乘數一共有幾位小數,積就有幾位小數。利用積的小數位數與乘數小數位數之間的關系,可以很容易地確定出積的小數位數和積中小數點的位置。第二部分第二部分典型例題例1:(
)圖不能表示0.8×0.5的積。A.
B.
C.
答案:A分析:0.8×0.5=0.4,再在各個選項中找出不能表示0.4的選項即可解答。詳解:A.把正方形看作單位“1”,4個正方形表示4,不能表示0.4;
B.把正方形看作單位“1”,正方形平均分成10份,陰影部分占其中的4份,小數表示為0.4;
C.把正方形看作單位“1”,正方形平均分成100份,陰影部分占其中的40份,小數表示為0.40,0.40等于0.4;故答案為:A點睛:熟練掌握小數乘法的計算方法是解答本題的關鍵。例2:小亮算出314×53=16642,請算出3.14×5.3=()。答案:16.642分析:小數乘法法則:按整數乘法的法則先求出積,再看因數中一共有幾位小數,就從積的右邊起數出幾位,點上小數點。據此解答。詳解:通過分析可得:計算3.14×5.3,從314×53的積的右邊起數出三位,點上小數點即可,則3.14×5.3=16.642。例3:學校的一個水龍頭壞了,每小時漏掉2.7千克水,從發現到修理完用了0.6小時,這段時間共漏掉了1.82千克水。()答案:×分析:根據題意可知,用每小時漏掉水的重量乘上修好水龍頭的時間,即為用2.7乘上0.6.據此解答。詳解:2.7×0.6=1.62(千克)所以原題說法錯誤。故答案為:×點睛:此題考查了小數乘法運算,要求熟練掌握并靈活運用。例4:園丁叔叔靠墻用籬笆圍了一個長方形的花圃(如圖)。(1)用了多長的籬笆?(2)如果每平方米施0.6千克的肥料,這個花圃需要施多少千克的肥料?答案:(1)14.1米;(2)14.82千克分析:(1)通過觀察圖可知這個長方形花圃的長邊靠墻,所以圍籬笆只需要圍三邊,即一個長,兩個寬。(2)先根據長方形的面積公式(長方形的面積=長×寬)求出這個長方形花圃的面積是多少平方米,每平方米施0.6千克的肥料,用花圃的面積再乘0.6,就是這個花圃需要施多少千克的肥料。詳解:(1)3.8×2+6.57.6+6.5=14.1(米)答:用了14.1米的籬笆。(2)6.5×3.8×0.6=24.7×0.6=14.82(千克)答:這個花圃需要施14.82千克的肥料。:基礎過關練一、選擇題1.(
)圖不能表示0.8×0.5的積。A.
B.
C.
2.與2.85×3.9的積相等的算式是(
)。A.28.5×0.39 B.0.285×3.9 C.2.85×0.393.一個數(0除外)乘0.01,也就是把這個數(
)。A.縮小為原來的 B.縮小為原來的 C.擴大到原來的100倍 D.擴大到原來的10倍4.由25×33=825得出下面算式的乘積正確的是(
)。A.2.5×3.3=82.5 B.0.25×3.3=8.25 C.0.25×0.33=0.08255.下列各式中,積小于0.38的式子是(
)。A.0.95×0.38 B.1.2×0.38 C.0.38×1 D.3.8×0.386.下面算式中積最小的是(
)。A. B. C.7.故宮的九龍壁是中國傳統建筑中用于遮擋視線的墻壁。九龍壁的壁長29.47m,壁高3.59m,估算它的面積不會超過(
)m2。A.60 B.80 C.100 D.120二、填空題8.小亮算出314×53=16642,請算出3.14×5.3=()。9.一個正方形的邊長是0.8厘米,它的周長為()厘米,它的面積為()平方厘米。10.17×0.04的積有()位小數,4.825×2.9的積有()位小數。11.在括號里填上“>”“<”或“=”。3.9×0.9()3.9
8.5×1.6()8.5
0()0×3.515.4×1.1()0.54
10.3×1.01()10.3
9.31()0.89×9.3112.一個因數是2.5,另一個因數是2.8,它們的積是()。13.選擇恰當的一項表示0.2×0.3的意義。
A.2個0.3
B.0.2的3倍
C.0.2的十分之三
D.
E.
F.
(1)0.2×0.3的意義的是()。(2)哪一幅圖能夠表示出這個意義()。三、判斷題14.0.58×4.3的積是三位小數。()15.學校的一個水龍頭壞了,每小時漏掉2.7千克水,從發現到修理完用了0.6小時,這段時間共漏掉了1.82千克水。()16.的積是六位小數。()17.0.98×16和9.8×1.6的乘積相等。()18.積為兩位小數,因數也一定是兩位小數。()19.將0.48×1.79的計算結果保留一位小數約是0.9。():培優提升練四、計算題20.列豎式計算下面各題。16.38+25.8=
20-10.76=
0.032×150=
2.07×4.4=21.直接寫出得數。7.5×3=
3.74×0=
0.8×0.6=0.05×0.08=
80×1.25=
0.13×7=五、解答題22.園丁叔叔靠墻用籬笆圍了一個長方形的花圃(如圖)。(1)用了多長的籬笆?(2)如果每平方米施0.6千克的肥料,這個花圃需要施多少千克的肥料?23.一輛自行車每小時行駛21.6千米,一輛汽車的速度是自行車的3.1倍,汽車每小時行駛多少千米?24.一種西服面料,每米售價58.5元,買5.2米這種面料,300元夠嗎?25.一名跳高運動員能跳2.35米,另一名運動員跳的高度是他跳的1.2倍。另一名運動員能跳多高?26.某市計劃從2014年10月1日起,月最低工資標準調至1385.6元,目前張曉麗的工資是這個計劃工資的3.8倍。張曉麗的工資是多少?27.一間教室長8.9米,寬6.8米,如果用0.64平方米的瓷磚鋪地,100塊瓷磚夠鋪嗎?28.居委會請工人為宣傳欄加裝玻璃,已知宣傳欄寬1.2米、長2.5米,每平方米玻璃50元,工人安裝費需要25元,居委會一共應付多少元?
1.A分析:0.8×0.5=0.4,再在各個選項中找出不能表示0.4的選項即可解答。詳解:A.把正方形看作單位“1”,4個正方形表示4,不能表示0.4;
B.把正方形看作單位“1”,正方形平均分成10份,陰影部分占其中的4份,小數表示為0.4;
C.把正方形看作單位“1”,正方形平均分成100份,陰影部分占其中的40份,小數表示為0.40,0.40等于0.4;故答案為:A點睛:熟練掌握小數乘法的計算方法是解答本題的關鍵。2.A分析:根據積的變化規律:如果一個因數擴大到原來的幾倍,另一個因數不變,那么積也擴大到原來的幾倍;如果一個因數縮小到原來的幾分之一,另一個因數不變,那么積也縮小到原來的幾分之一;據此解答。詳解:A.2.85擴大到原來的10倍,變為28.5,3.9縮小到原來的,變為0.39,積不變,所以2.85×3.9=28.5×0.39;B.2.85縮小到原來的,變為0.285,另一個因數3.9不變,則積會縮小到原來的,所以2.85×3.9≠0.285×3.9;C.2.85不變,3.9縮小到原來的,變為0.39,則積會縮小到原來的,所以2.85×3.9≠2.85×0.39;故答案為:A點睛:此題的解題關鍵是靈活運用積的變化規律求解。3.A分析:一個數(0除外)乘0.01,小數點向左移動兩位即可,小數點向左移動兩位,縮小到原來的,據此解答。詳解:根據分析可知,一個數(0除外)乘0.01,也就是把這個數縮小為原來的。故答案為:A點睛:本題考查小數乘法,關鍵要熟練掌握小數點的位置移動引起數的大小變化的規律。4.C分析:積的變化規律是:一個因數擴大n倍,另一個因數縮小為原來的,則積不變,據此解答。詳解:25×33=825A.2.5×3.3兩個因數都縮小為原來的,積縮小為原來的,為8.25;B.0.25×3.3一個因數縮小為原來的,另一個因數縮小為原來的,積縮小為原來的,為0.825;C.0.25×0.33一個因數縮小為原來的,另一個因數也縮小為原來的,積縮小為原來的倍,為0.0825。故答案為:C點睛:考查積的變化規律,重點是能夠知道積的變化規律是:一個因數擴大n倍,另一個因數縮小為原來的,則積不變,據此解答。5.A分析:一個非0數,乘大于1的數,積大于原數;一個非0數,乘小于1的數,積小于原數;一個非0數,乘1,積等于原數,據此解答。詳解:A.0.95×0.38;因為0.95<1,所以0.95×0.38<0.38,符合題意;B.1.2×0.38;因為1.2>1,所以1.2×0.38>0.38,不符合題意;C.0.38×1;因為0.38×1=0.38,不符題意;D.3.8×0.38;因為3.8>1,所以3.8×0.38>0.38,不符合題意。下列各式中,積小于0.38的式子是0.95×0.38。故答案為:A點睛:熟練掌握積與乘數的關系是解答本題的關鍵。6.B分析:積的變化規律:如果一個乘數擴大到原來的若干倍,另一個乘數不變,那么積也擴大到原來的若干倍;如果一個乘數縮小到原來的幾分之一,另一個乘數不變,那么積也縮小到原來的幾分之一。據此把各式與36×25進行比較。詳解:A.,與36×25相比,一個乘數擴大到原來的10倍,另一個乘數縮小到原來的,則積縮小到原來的;B.,與36×25相比,一個乘數縮小到原來的,另一個乘數縮小到原來的,則積縮小到原來的;C.,與36×25相比,一個乘數不變,另一個乘數縮小到原來的,則積縮小到原來的。所以積最小的是。故答案為:B點睛:掌握并熟練運用積的變化規律是解題的關鍵。7.D分析:根據長方形面積公式:S=長×寬,再根據小數乘法的估算方法,利用“四舍五入”法把因數看作與它接近的整數,進行估算即可。詳解:由分析可得:29.47m≈30m3.59≈4m29.47×3.59≈30×4≈120(m2)估算它的面積不會超過120m2。故答案為:D點睛:本題考查了長方形面積公式的靈活運用,以及小數乘法的估算方法和應用。8.16.642分析:小數乘法法則:按整數乘法的法則先求出積,再看因數中一共有幾位小數,就從積的右邊起數出幾位,點上小數點。據此解答。詳解:通過分析可得:計算3.14×5.3,從314×53的積的右邊起數出三位,點上小數點即可,則3.14×5.3=16.642。9.3.20.64分析:根據正方形的周長公式和面積公式分別代入數據計算即可。正方形的周長=邊長×4,正方形的面積=邊長×邊長。詳解:0.8×4=3.2(厘米)0.8×0.8=0.64(平方厘米)一個正方形的邊長是0.8厘米,它的周長為(3.2)厘米,它的面積為(0.64)平方厘米。10.兩四分析:根據“積的小數位數等于所有因數的小數位數之和”可知:17×0.04中,因數17是整數,因數0.04是兩位小數,所以積有兩位小數;4.825×2.9中,因數4.825是三位小數,因數2.9是一位小數,所以積有四位小數。詳解:17×0.04的積有兩位小數,4.825×2.9的積有四位小數。點睛:掌握積的小數位數與因數的小數位數的關系是解題的關系。11.<>=>>>分析:(1)(6)一個數(0除外)乘小于1的數,積比原來的數小;(2)(4)(5)一個數(0除外)乘大于1的數,積比原來的數大;(3)0乘任何數都得0。詳解:(1)0.9<1,所以3.9×0.9<3.9;(2)1.6>1,所以8.5×1.6>8.5;(3)0=0×3.51;(4)1.1>1,則5.4×1.1>5.4,5.4>0.54,所以5.4×1.1>0.54;(5)1.01>1,所以10.3×1.01>10.3;(6)0.89<1,所以9.31>0.89×9.31。點睛:本題考查不用計算判斷積與因數之間大小關系的方法。12.7分析:因數×因數=積,根據小數乘小數的計算方法計算出兩個數的積即可。詳解:2.5×2.8=7一個因數是2.5,另一個因數是2.8,它們的積是7。點睛:本題考查了小數乘法的計算,掌握相應的計算方法是解答本題的關鍵。13.(1)C(2)E分析:(1)一個數乘小數的意義,就是求這個數的十分之一、百分之一、千分之一…是多少,據此意義直接進行解答;(2)首先選擇一個長方形表示“1”,平均分成10份,把其中2份用陰影表示,再把這2分平均分成10份,其中3份用網格表示,據此解答。詳解:(1)根據分析可知,0.2×0.3表示0.2的十分之三是多少。0.2×0.3的意義的是C。(2)根據分析可知,表示0.2×0.3。哪一幅圖能夠表示出這個意義E。點睛:熟練掌握求一個數乘小數的意義是解答本題的關鍵。14.√分析:小數乘法中,如果積的末尾不是0,則因數中一共有幾位小數,積就是幾位小數。據此解答。詳解:0.58×4.3的因數中,一共有三位小數,且積的末尾不是0,則積是三位小數。原題說法正確。故答案為:√15.×分析:根據題意可知,用每小時漏掉水的重量乘上修好水龍頭的時間,即為用2.7乘上0.6.據此解答。詳解:2.7×0.6=1.62(千克)所以原題說法錯誤。故答案為:×點睛:此題考查了小數乘法運算,要求熟練掌握并靈活運用。16.×分析:依據積的小數位數等于兩個乘數小數位數的和解答。詳解:1.2是一位小數,0.106是三位小數1+3=4即的積是四位小數,原題說法錯誤。故答案為:×點睛:此題關鍵是明確:積的小數位數等于兩個乘數小數位數之和。17.√分析:積的變化規律是:一個因數擴大n倍,另一個因數縮小為原來的,則積不變,據此解詳解:0.98×16和9.8×1.6,一個因數擴大10倍,另一個因數縮小為原來的,乘積相等。故答案為:√點睛:考查積的變化規律,重點是能夠知道積的變化規律是:一個因數擴大n倍,另一個因數縮小為原來的,則積不變,據此解答。18.×分析:計算小數乘法時,兩個因數的積的末尾有0時,積的小數位數少于因數的小數位數和;沒有0時,積的小數位數與因數的小數位數和一定相同。詳解:積為兩位小數,因數不一定是兩位小數。比如:0.3×0.5=0.15,因數0.3和0.5都是一位小數,1+1=2,所以0.3×0.5的積0.15是兩位小數。再比如:0.05×0.2=0.01,因數0.05是兩位小數,因數0.2是一位小數,5×2=10,因為積的末尾有一個0,所以0.05×0.2的積0.01是兩位小數。所以原題說法錯誤。故答案為:×點睛:明確積的小數位數與因數的小數位數的關系是解決此題的關鍵。19.√分析:先求出0.48×1.79的值,再根據四舍五入法保留一位小數即可。詳解:0.48×1.79=0.8592≈0.9所以題干說法是正確的。故答案為:√點睛:求出0.48×1.79的值,是解答此題的關鍵。20.42.18;9.24;4.8;9.108分析:小數加、減法的計算法則:1、計算小數加、減法,先把各數的小數點對齊(也就是把相同數位上的數對齊)。2、再按照整數加、減法的法則進行計算,最后在得數里對
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年電氣工程師職業資格考試試題及答案匯編
- 2025年高級護理執業考試試題及答案解析
- 2025年財務管理師考試試卷及答案回顧
- 2025年產品設計與開發考試試卷及答案
- 2025年營養治療師資格考試試題及答案
- 線上外語口語培訓平臺合作協議
- 人工智能工業機器人編程項目培訓協議
- 數字短視頻版權保護及糾紛解決服務協議
- 外籍翻譯在跨國金融業務中的應用協議
- 《歷史人物傳記系列》課件
- 劍橋KET詞匯表(中英對照)
- 2024年山西省太原市中考二模地理試卷
- AQ∕T 7009-2013 機械制造企業安全生產標準化規范
- 公墓經營管理方案
- 基于原文與課文比較的語文學習情境創設研究-以《火燒云》為例
- 2024年高考語文復習:散文化小說閱讀 專項練習題(含答案解析)
- 間質性肺病治療方案
- 2型糖尿病科普講座課件
- 民法典解讀–總則編1
- 建設工程前期手續辦理程序
- 干部履歷表(中共中央組織部2015年制)
評論
0/150
提交評論