站名：站名：年級專業：姓名：學號：凡年級專業、姓名、學號錯寫、漏寫或字跡不清者，成績按零分記。…………密………………封………………線…………第1頁，共1頁青島科技大學《精細化工設備》

2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、已知在25℃時，醋酸、碳酸和硼酸的電離常數分別為：醋酸Ka=1.75×10??，碳酸Ka?=4.3×10??，Ka?=5.6×10?11，硼酸Ka=5.8×10?1?。下列說法正確的是？（）A.等濃度的碳酸鈉溶液和醋酸鈉溶液，前者的堿性更強B.等濃度的碳酸溶液和硼酸溶液，酸性前者更強C.相同條件下，將等物質的量的硼酸和醋酸分別加水稀釋至原體積的10倍，硼酸溶液的pH變化更大D.向0.1mol/L的醋酸溶液中滴加碳酸鈉溶液，能觀察到立即有氣泡產生2、在25℃時，將pH=2的鹽酸與pH=12的氫氧化鈉溶液等體積混合，混合后溶液的pH為（）A.7B.10C.5D.113、在25℃時，將pH=11的氫氧化鈉溶液與pH=3的醋酸溶液等體積混合后，溶液呈？（）A.中性B.酸性C.堿性D.無法確定4、在0.1mol/L的CH3COOH溶液中，加入少量CH3COONa固體，溶液的pH（）A.增大B.減小C.不變D.無法確定5、在一定溫度下，有A、B兩個容器，A是恒容密閉容器，B是恒壓密閉容器。兩容器起始狀態完全相同，均充入2molSO?和1molO?，在相同條件下發生反應：2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g)。達到平衡時，A容器中SO?的轉化率為p%，B容器中SO?的轉化率為q%，則p和q的大小關系為？（）A.p>qB.p<qC.p=qD.無法確定6、在一定溫度下，有反應：2A(g)+B(g)?3C(g)，已知起始時，A、B的濃度分別為2mol/L和1mol/L，2min后，測得A的濃度為1.8mol/L，則下列說法正確的是？（）A.2min內，A的平均反應速率為0.1mol/(L·min)B.2min內，B的平均反應速率為0.2mol/(L·min)C.2min時，C的濃度為0.6mol/LD.該反應的平衡常數為0.97、已知在一定條件下，2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g)ΔH=-196.6kJ/mol。現向一密閉容器中充入2molSO?和1molO?，一段時間后達到平衡，測得反應放出的熱量為157.28kJ，則此時SO?的轉化率為？（）A.80%B.60%C.40%D.20%8、在0.1mol/L的醋酸溶液中，加入少量醋酸鈉晶體，醋酸的電離程度（）A.增大B.減小C.不變D.無法判斷9、已知反應：3A(g)+B(g)?2C(g)，在某溫度下達到平衡，若A、B、C的起始濃度分別為c?、c?、c?（均不為0），且c?:c?:c?=3:1:2，則平衡時A、B的轉化率之比為？（）A.1:1B.3:1C.1:3D.無法確定10、在25℃時，某溶液中水電離出的c(H?)=1×10?12mol/L，則該溶液的pH可能為（）A.2B.7C.12D.以上都有可能11、在一定溫度下，有反應：A2(g)+B2(g)?2AB(g)ΔH<0。在容積可變的密閉容器中，達到平衡后，壓縮容器體積，下列說法正確的是？（）A.平衡向正反應方向移動B.平衡不移動C.A2的轉化率增大D.B2的濃度減小12、在一定溫度下，可逆反應2NO??N?O?達到平衡。保持溫度不變，縮小容器體積，達到新平衡時，顏色（）A.變深B.變淺C.不變D.無法確定13、已知某溫度下，Ksp[Fe(OH)?]=2.7×10?3?，該溫度下，向FeCl?溶液中滴加NaOH溶液，當溶液pH=4時，開始產生Fe(OH)?沉淀，則此時溶液中c(Fe3?)為？（）A.2.7×10??mol/LB.2.7×10?1?mol/LC.2.7×10?11mol/LD.2.7×10?12mol/L14、在25℃時，將pH=11的氫氧化鈉溶液與pH=3的鹽酸溶液等體積混合，混合后溶液的pH約為（）A.7B.3.3C.10.7D.11.715、在一定溫度下，向容積為2L的密閉容器中充入2molA和1molB發生反應：2A(g)+B(g)?3C(g)，達到平衡時，C的物質的量為1.2mol。若保持溫度和容積不變，按下列配比作為起始物質，達到平衡后，C的物質的量仍為1.2mol的是？（）A.4molA+2molBB.2molA+1molB+3molCC.1molA+0.5molB+1.5molCD.3molC+1molD二、實驗題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）設計實驗測定某溶液中氯離子的濃度。詳細說明實驗所用到的試劑和儀器，闡述實驗操作流程、沉淀的生成和處理、數據的測量和計算方法，同時考慮溶液中可能存在的干擾離子及消除方法，最終得出氯離子的濃度。2、（本題5分）策劃實驗探究不同干燥劑在干燥相同潮濕氣體時的干燥能力和效率。準備潮濕氣體樣品，將其通過裝有不同干燥劑的干燥裝置，測量干燥前后氣體的濕度變化，比較干燥劑的干燥性能和再生能力。3、（本題5分）開展實驗探究化學反應的平衡移動。以可逆反應如氯化鐵與硫氰酸鉀的反應為例，通過改變反應物或生成物的濃度、溫度等條件，觀察溶液顏色的變化，分析平衡移動的方向和影響因素。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）分析無機化學中氫氧化物的酸堿性遞變規律。2、（本題5分）論述有機化學中重氮甲烷的化學性質和應用。3、（本題5分）闡述化學實驗中索氏提取法用于提取天然產物的優勢與不足。4、（本題5分）論述無機化學中鋯、鉿等元素的分離和提純方法。5、（本題5分）論述化學中的羥醛縮合反應及其在有機合成中的重要性。四、計算題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）已知某溫度下，反應H?(g)+I?(g)?2HI(g)的平衡常數K=50，若起始時H?和I?的濃度均為1.0mol/L，計算平衡時各物質的濃度。2、（本題10分）在500mL