控輟保學宣傳月活動方案?一、活動主題"不讓一個學生因家庭經濟困難而失學，確保每一位孩子都能接受公平而有質量的教育"

二、活動背景控輟保學是教育脫貧攻堅的關鍵環節，是保障適齡兒童少年接受義務教育的重要舉措。為深入貫徹落實國家和地方關于控輟保學工作的決策部署，切實解決義務教育階段學生輟學問題，鞏固拓展教育脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接，特組織開展控輟保學宣傳月活動。

三、活動目的1.提高社會各界對控輟保學工作重要性的認識，營造良好的輿論氛圍。2.強化政府、學校、家庭及社會各方責任，形成控輟保學工作合力。3.精準排查輟學學生情況，建立健全控輟保學長效機制，切實降低輟學率，確保義務教育鞏固率穩步提升。

四、活動時間[具體活動開展時間段，例如X月X日X月X日]

五、活動地點涵蓋本地區所有學校及相關社區、村莊

六、參與人員1.教育行政部門工作人員2.各學校校長、教師3.學生家長及監護人4.社區、村莊工作人員5.社會志愿者

七、活動內容及安排

（一）宣傳動員階段（X月X日X月X日）1.制定宣傳方案成立控輟保學宣傳月活動工作領導小組，由教育行政部門主要領導任組長，各相關科室負責人及學校校長為成員，明確職責分工，確保活動有序開展。結合本地實際，制定詳細的控輟保學宣傳月活動方案，明確活動目標、內容、形式、時間安排及責任分工等。2.召開動員會議組織召開控輟保學宣傳月活動動員大會，教育行政部門領導、各學校校長、教師代表等參加會議。會上傳達國家和地方關于控輟保學工作的要求，部署宣傳月活動各項任務，強調控輟保學工作的重要性和緊迫性。各學校召開本校動員會議，組織全體教師學習宣傳月活動方案，明確工作任務，要求教師積極參與到活動中來，做好宣傳教育工作。3.營造宣傳氛圍利用教育部門官方網站、微信公眾號、微博等新媒體平臺，開設控輟保學宣傳專欄，發布活動通知、政策解讀、工作動態等信息，及時向社會公眾宣傳控輟保學工作的意義、目標和措施。在各學校懸掛控輟保學宣傳橫幅、張貼宣傳海報，在校園內設置宣傳欄、黑板報等，宣傳義務教育法律法規、控輟保學政策及勸學典型案例等，營造濃厚的宣傳氛圍。協調當地電視臺、廣播電臺等媒體，制作并播放控輟保學公益廣告、專題節目等，擴大宣傳覆蓋面，提高社會知曉度。

（二）全面排查階段（X月X日X月X日）1.開展輟學情況排查各學校組織教師對本校學生輟學情況進行全面排查，通過查閱學籍檔案、走訪學生家庭、與學生本人及家長溝通等方式，準確掌握每一位學生的就學情況，重點排查疑似輟學學生名單。對于排查出的疑似輟學學生，要詳細了解其輟學原因，填寫《疑似輟學學生情況登記表》，建立工作臺賬，做到底數清、情況明。2.分類梳理輟學原因對排查出的輟學學生情況進行分類梳理，分析輟學原因主要包括以下幾類：家庭經濟困難：因家庭無力承擔學習費用，導致學生輟學。學習困難：學生學習成績差，對學習失去信心，產生厭學情緒而輟學。家庭變故：如父母離異、家庭成員重病等原因，影響學生正常上學。思想觀念問題：家長或學生對教育重視程度不夠，認為讀書無用，導致學生輟學。其他原因：如學校教育教學質量不高、校園欺凌等因素，導致學生輟學。3.建立聯控聯保機制教育行政部門與鄉鎮政府、街道辦事處建立聯控聯保工作機制，定期召開聯席會議，通報輟學學生排查情況，共同研究解決控輟保學工作中存在的問題。各學校與學生家庭簽訂《控輟保學責任書》，明確學校、家庭在控輟保學工作中的責任和義務，督促家長或監護人依法送子女按時入學并完成義務教育。充分發揮社區、村莊基層組織作用，協助學校做好輟學學生勸返工作，及時掌握學生動態信息，形成政府、學校、家庭、社會四位一體的控輟保學工作網絡。

（三）勸返復學階段（X月X日X月X日）1.制定勸返復學方案根據排查出的輟學學生情況，針對不同輟學原因，為每一位輟學學生制定個性化的勸返復學方案，明確勸返責任人、勸返措施及時間節點等。勸返復學方案要注重因材施教，充分考慮學生的實際情況和需求，做到"一人一案"，確保勸返復學工作取得實效。2.開展勸返復學工作對于因家庭經濟困難輟學的學生，教育行政部門協調民政、扶貧等部門，落實相關資助政策，幫助學生申請助學金、生活補助等，解決學生學習和生活上的困難，確保學生不因貧輟學。同時，學校要為家庭經濟困難學生提供必要的學習用品和學習支持，鼓勵學生克服困難，重返校園。對于因學習困難輟學的學生，學校要組織教師對其進行學業輔導，分析學習困難原因，制定個性化的學習計劃，幫助學生樹立學習信心，提高學習成績。可以利用課余時間為學生提供一對一輔導，或組織學習小組，共同幫助學生解決學習問題。對于因家庭變故輟學的學生，學校要安排教師進行家訪，了解家庭實際情況，給予學生關心和關愛，幫助學生解決生活中的困難。同時，協調相關部門為學生家庭提供必要的幫助和支持，如心理輔導、臨時救助等，為學生創造良好的學習和生活環境，促使學生盡快復學。對于因思想觀念問題輟學的學生，學校和教師要加強與家長和學生的溝通交流，宣傳教育的重要性和意義，引導家長和學生樹立正確的教育觀念。可以通過舉辦家長學校、開展主題班會等形式，向家長和學生宣傳國家教育政策、就業形勢等，讓他們認識到接受教育對個人成長和家庭發展的重要性，提高家長和學生對教育的重視程度。在勸返復學過程中，要嚴格遵守相關法律法規和工作程序，尊重學生和家長的意愿，依法保障學生的受教育權利。對于多次勸返仍拒不復學的學生，要按照有關規定，依法下達《限期復學通知書》；對于逾期仍未復學的，要依法啟動行政處罰程序，確保每一位適齡兒童少年都能接受義務教育。

（四）總結鞏固階段（X月X日X月X日）1.總結活動經驗各學校對控輟保學宣傳月活動開展情況進行全面總結，分析活動取得的成效、存在的問題及原因，總結好的經驗和做法，形成書面總結報告上報教育行政部門。教育行政部門對各學校的總結報告進行匯總分析，梳理活動中的典型案例和工作亮點，形成本地區控輟保學宣傳月活動總結報告，上報上級主管部門，并向社會公開。2.建立長效機制根據活動總結情況，進一步完善控輟保學工作制度和機制，建立健全輟學學生動態監測、定期報告、勸返復學跟蹤管理等制度，確保控輟保學工作常態化、制度化、規范化。加強學校教育教學管理，提高教育教學質量，深化課程改革，改進教學方法，激發學生學習興趣，增強學生學習動力，從源頭上減少學生輟學現象的發生。持續加強宣傳教育，不斷提高社會各界對控輟保學工作的認識，營造全社會關心支持教育事業發展的良好氛圍，形成控輟保學工作的長效合力。3.鞏固活動成果對勸返復學的學生進行跟蹤管理，建立學習幫扶檔案，定期了解學生學習情況和思想動態，為學生提供必要的學習和生活幫助，確保學生能夠留得住、學得好。加強與家長和監護人的溝通聯系，定期回訪，鞏固勸返復學成果，防止學生再次輟學。同時，向家長和監護人宣傳科學的教育方法，共同做好學生的教育培養工作。

八、活動要求

（一）提高認識，加強領導各單位要充分認識控輟保學工作的重要性，切實加強組織領導，將宣傳月活動作為當前教育工作的一項重要任務來抓。教育行政部門要發揮牽頭抓總作用，各學校要認真組織實施，確保活動取得實效。

（二）廣泛宣傳，營造氛圍要充分利用各種媒體和宣傳陣地，廣泛宣傳控輟保學工作的重要意義、政策措施和典型經驗，營造全社會關心支持控輟保學工作的良好氛圍。要注重宣傳的針對性和實效性，做到家喻戶曉、深入人心。

（三）認真排查，精準施策各學校要認真開展輟學情況排查工作，做到不漏一戶、不漏一人。要對排查出的輟學學生進行詳細分析，制定切實可行的勸返復學方案，明確責任人和時間節點，確保勸返復學工作順利進行。

（四）強化協作，形成合力控輟保學工作涉及多個部門和社會各方，要強化部門協作和社會參與，形成工作合力。教育行政部門要加強與民政、扶貧、公安、司法等部門的溝通協調，共同做好控輟保學工作。各學校要積極爭取家長和社會各界的支持配合，共同做好學生的教育管理工作。

（五）嚴格督查，確保實效教育行政部門要加強對控輟保學宣傳月活動的督查指導，對工作落實不到位、成效不明顯的單位進行通報批評，并責令限期整改。要建立健全控輟保學工作督查考核機制，將控輟保學工作納入學校年度考核重要內容，確保控輟保學工作各項措施落到實處。

九、活動預算1.宣傳資料制作費用：包括宣傳橫幅、海報、宣傳手冊、宣傳單頁等制作費用，預計[X]元。2.媒體宣傳費用：在電視臺、廣播電臺、網站、新媒體平臺等進行宣傳的費用，預計[X]元。3.勸返復學工作費用：包括教師家訪、學業輔導、心理輔導等費用，預計[X]元。4.活動組織及其他費用：如會議組織、培訓、辦公用品等費用，預計[X]元。

總預算：[X]元

十、活動效果評估1.設立專門的評估小組，由教育行政部門工作人員、學校校長、教師代表等組成，負責對控輟保學宣傳月活動效果進行全面評估。2.從以下幾個方面對活動效果進行評估：輟學率變化：對比活動前后本地區義務教育階段學校輟學率，評估活動對降低輟學率的實際成效。社會知曉度：通過問卷調查、網絡投票、電話訪談等方式，了解社會各界對控輟保學工作的知曉度和關注度，評估宣傳活動的影響力。家