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文檔簡介

青少年校園足球活動工作總結青少年校園足球活動工作總結「篇一」青少年校園足球活動的工作總結范文xx市青少年校園足球活動于今年四月一日啟動以來,在全國校足辦的領導下,在xx市校足辦和布局學校的共同努力下扎實深入的開展工作,取得了良好的效果,足球運動深受孩子們的喜愛,得到家長和社會的支持,我們的校園足球活動呈現出良好的上升勢頭,現將活動開展情況總結匯報如下:一、為貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體質的意見》和《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的精神》,以增強青少年體質,培養青少年拼搏進取、團結協作的精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,建立完善校園足球聯賽制度,在廣大青少年學生中普及足球知識和技能,形成良好的校園足球文化,提高青少年對足球的興趣,從而培養全面發展,特長突出的青少年足球人才。二、主要工作:(一)認真落實精神,成立組織機構我們認真學習并貫徹了國家體育總局、國家教育部《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》〔體群字XX(54)號〕精神,并根據文件精神制定了《xx市校園足球活動實施方案》,成立了xx市校園足球工作領導小組,下設辦公室,辦公地址設在xx市體育局,由體育局、教育局具體負責開展和落實校園足球活動各項工作。(二)確定布局學校xx市校足辦根據全國校足辦要求,由體育局、教育局聯合對市、縣、區的近百所中、小學進行了實地調研,根據學校的具體情況和地理位置,確定小學30所、中學16所,為校園足球活動的開展奠定了良好的基礎。(三)注冊和保險工作按照全國校足辦的要求,派專人負責在聯賽開始前為46所布局學校的學生共計1171人辦理了注冊和保險,使聯賽工作有了保障,讓學生、家長和學校能夠安心、開心的參加校園足球活動。(四)制定了工作計劃和評估細則xx市校園足球活動開展的比較晚,為能夠縮短和其他地市的差距,結合具體情況,制定了xx市校園足球活動工作計劃。同時為了讓布局學校在開展活動中有所遵循,管理上更加規范,制定了《xx市校園足球活動學校評估細則(試行)》,建立動態管理機制,促進布局學校對工作的重視,推動校園足球活動的開展。三、活動的開展(一)舉辦了各類培人員訓班按照國家培訓計劃舉辦了校長、指導員、裁判員培訓班,為了讓指導員的教學能力和足球技術水平進一步提高,我們結合本地實際情況,抽調xx足協和xx師范學院的足球教練任教,舉辦了第二期培訓班,通過再次培訓校長和指導員,使其對開展校園足球活動有了更深刻的認識,增強了開展好校園足球活動的信心和決心。(二)深入課堂指導為了進一步推動足球活動開展,使校園足球能夠全面、快速普及,xx市校足辦聘請了韓國教練和市足球協會的資深老師,深入布局學校走進課堂,與老師同學們共同上足球課,激發了學生們上足球課的興趣,提高了體育老師對足球教學的能力。(三)開展校園足球聯賽我市開展了區級和市級兩級校園足球聯賽,并舉辦了首屆校園足球聯賽開幕式,比賽分男子甲、乙組、女子組、中學男子組、女子組,此次聯賽共有46所學校的1120名學生參加,進行了區級168場、市級252場的比賽,比賽設立了優秀組織獎、體育道德風尚獎、優秀裁判員、優秀指導員、優秀門將、最佳射手等獎項,此次比賽增強了學生們對足球運動的興趣,推進了xx市校園足球活動的開展和技術水平的提高。在此期間各布局學校按照市校足辦的要求開展了班級與班級、年級與年級之間的比賽,通過比賽增強了學生們的身體素質,培養了拼搏進取、團結協作的精神,使校園足球活動得到普及。(四)開展了公平競賽日活動我市于九月十一日開展了校園足球國際足聯公平競賽日活動,布局學校的指導員、裁判員、參加比賽學校的學生們參與了這次活動,體育局、教育局和校足辦的領導出席了此次活動。讓孩子們從小得到公平競賽的教育,對他們將來的發展會帶來積極的影響。我們要營造一個良好的校園足球環境,為我市青少年校園足球的發展打下扎實的基礎。四、存在的問題體育教師結構不均衡,缺少有足球專業技術的老師。有的學校只有2名體育老師,而且還承擔著學校其他工作任務,無法保障足球課的開展,聯賽中暴露出球員們水平參差不齊的情況,反映出指導員足球教學能力的差距。一部分老師有較強的敬業精神,多年在堅持足球教學、訓練,且積累了較好的教學方法和技術,而大多數體育老師不具備足球教學能力,制約了校園足球的普及與提高青少年校園足球活動工作總結「篇二」20XX年3月,中國足球史上一個里程碑式的文件——《中國足球改革發展總體方案》出爐。作為中國足球改革與發展的綱領性文件,它將大力助推校園足球的發展,將"從娃娃抓起"從口號落實為明文規定。中國青少年身體素質持續下降已經成為不爭的事實,基礎素質遠遜于日本等發達國家。青少年超重肥胖、視力不良、心肺功能不足等問題日益突出。在這樣的背景下從國家戰略推動校園足球對于提升青少年身體素質,改善國民體質有著毋庸置疑的積極影響。不過,筆者認為此次校園足球的全面推廣和普及也將會對中國青少年心理素質的提升起到更加深遠的意義。由于過去若干年我國計劃生育政策的嚴格實施,城市中獨生子家庭已經非常普遍,這些孩子由于社會關系簡單,人際交往機會有限,加之城市中活動空間有限,生活環境相對封閉,出現心理問題的比例不斷增高。據統計我國17歲以下的青少年中,至少有超過3000萬人存在各種情緒障礙和心理問題。近年來,新一代青年人承受壓力能力差、缺乏團隊精神和社會責任感也經常被人們所詬病。足球作為世界第一運動,深受世界各國各年齡段的人們喜愛。青少年如果能夠積極參與到足球運動中將會在以下幾個方面對于改善和提高青少年心理素質起到積極作用。首先,足球是一項非常講求分工協作的團隊運動。青少年在參與這項運動的過程中能夠有更多的機會鍛煉與人交往和溝通的能力,因為在參與這項運動過程中需要與教練、隊友、對手甚至裁判進行良好的溝通,對于青少年拓展人際交往,拓展社交范圍起到積極的作用。在團隊運動中形成的團隊責任感和榮譽感對于今后步入社會也是一種重要的素質養成。其次,足球是競爭性很強的競技體育項目,團隊的勝負體驗感往往高于個人項目的勝負體驗感。在參與足球運動過程中,青少年勢必會體驗到勝利的喜悅和失敗的苦澀,有成就感也會有失落感。對于一直受到家長呵護的孩子們,能夠更早的接受到這種真實的心理體驗,將會是人生成長過程中寶貴的財富,今后成長過程中遇到各種壓力和挫折的時候也都能夠更加從容的應對。最后,足球運動是一項高對抗、快節奏的運動。運動員首先需要應對比賽中高度緊張的氣氛,并且需要高速運動和對抗中快速準確的作出判斷和選擇。經常參與這項運動,對于提高青少年應對各種復雜場面的心理素質有一定幫助,同時會使他們在應對突發事件時表現的更為沉穩與果斷。總之,足球運動在提高青少年身體素質的同時對于精神層面成長的幫助也是作用顯著的。伴隨著校園足球政策的層層落實和推進,必將會有越來越多的青少年參與到足球這項運動中來。對于基層的足球教育工作者除了在強調競技層面輔導,也需要關注青少年在參與這項運動中心理的反應和變化,有針對性的進行心理輔導和教育。推進校園足球是一項系統工程,任重而道遠。愿我們的青少年不但能享受到足球運動的快樂,更能奠定他們人生成功的基石。(李娟妮)青少年校園足球活動工作總結「篇三」20xx年,在全國校足辦的正確領導下,xx校足辦認真工作、追求卓越、創新思維,在全體工作人員的努力下和校園足球布局學校的領導、指導員和小運動員的共同參與下,xx市青少年校園足球工作取得了較大發展,在積極開展校園足球聯賽的基礎上,在校園足球文化建設、校園足球指導員素質提高等方面取得較大成績,現將本年度各項工作情況作以下總結:一、提高認識,加大力度,科學制定工作目標作為xx校足辦的組成單位,xx市教育局、體育局高度重視校園足球工作,在20xx年年初就根據我市實際情況,制定了科學的目標,并在今后的工作中落到實處。按照全國校足辦的要求,我市除了開展校際間聯賽以外,還科學規劃了我市今后校園足球發展的方向。根據我市《“三大球”振興規劃》,從20xx年開始,我市將加大對校園足球的政策支持,其中包括擴大布局學校范圍,建設九年一貫制的訓練體系等,同時通過開展豐富多彩的校園足球活動,形成了一套相對完整的運行模式,為了更好地開展好地開展好校園足球活動,我市上到主管領導,下到基層學校的指導員,都通過校園足球聯賽的開展,體會到這項活動的重大意義。xx校足辦通過組織各項活動,加強對各布局學校領導和指導員的引導和提升,提高了他們的認識,并制定了科學的工作目標。二、明確責任,各負其責,完善組織機構建設xx校足辦在過去的一年工作中,更加明確了在實際工作中的職責和任務,在兩個組成部門領導調整的情況下,重新完善了組織機構,使機構中的人員進一步明確自身的工作任務,同時,每個月第一個星期三作為xx校足辦的“會議日”,市教育局和市體育局在當天召開例會,協商當前我市校園足球工作開展的相關事宜,通報近期工作情況,查找存在問題,并予以解決。三、認真組織,積極參與,高標準組織各項活動1、高質量開展校園足球聯賽。校園足球聯賽是校園足球活動的基礎,xx校足辦在過去的一年里,對各布局學校提出了明確要求:任何校園足球活動和榮譽都與校園足球聯賽的開展掛鉤,對于不認真開展聯賽的學校實行“一票否決”,取消其參與全市和全國校園足球各項活動的資格,取消評優資格。2、認真開展校園足球指導員培訓班活動。在過去的一年里,xx校足辦按照全國校足辦的要求共舉辦指導員培訓班兩期,校長和管理人員培訓班一期,D級教練員培訓班一期,全體指導員都得到了一次輪訓,又有25名指導員拿到了中級指導員證書。此外,在開展其他校園足球活動的同時,我們利用活動間歇時間,積極開展指導員和運動員交流活動,指導員自身素質得到顯著提高,工作熱情被充分調動。3、積極承辦和參加全國校園足球夏令營活動。全國校足辦對xx充分信任,使得全國青少年校園足球夏令營第二次來到xx這個中國足球的“福地”,為了迎接本次夏令營的到來,xx校足辦克服了很多困難,最大限度地調動了各方面力量,保證了本次夏令營的圓滿成功。同時,針對去年全國夏令營出現的問題,xx校足辦積極與全國校足辦溝通,并在今年的工作中加以改進,受到全國校足辦和來參加夏令營活動的各城市代表的贊許。4、認真組織第二屆青少年校園足球節和精英賽在第十二屆全運會倒計時100天之際,我市舉辦了第二屆青少年校園足球節,本次足球節在去年的基礎上擴大了參與范圍和人數,創新了活動內容和方式。共有200余名小運動員參與其中,活動還特意邀請了渾南一校的小記者進行現場采訪,前xx海獅隊隊長陳波同xx市體校的足球運動員做了足球技術的現場展示。10月19日,“派森體育杯”xx市青少年校園足球精英賽在xx市渾南新區朝鮮族學校拉開帷幕,參加本次精英賽的小運動員有二百余名,競賽水平和參賽人數均比去年的精英賽有了提高,遼寧足球隊隊長肇俊哲親臨現場指導。本次活動還邀請了來自長春寬城朝小代表隊來沈參加比賽。5、支持法庫縣足球之鄉建設,xx校園足球走基層。20xx年,我市下屬的法庫縣提出建設足球之鄉的目標,為了支持法庫縣工作,xx校足辦派出講師為法庫縣全縣體育教師進行足球專題培訓

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